小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿(合集11篇)
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸通訊稿吧，通訊稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，通訊稿常是拿來(lái)在廣播站讀或發(fā)新聞的。你寫(xiě)通訊稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿1
相信自己做的，
無(wú)所謂成功與失敗，
只在乎那過(guò)程的.揮汗如雨，
每一次都是新的起點(diǎn)，
每一次都是努力的體驗(yàn)。
耳邊想起震天的吶喊助威聲，
那是對(duì)你拼搏的肯定，
每一聲都充滿熱情，
每一聲都充滿激情。
任何時(shí)刻都不會(huì)放棄，
那屬于自己的每一次機(jī)會(huì)，
因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力，
相信自己做的。
小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿2
一、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
二、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始，沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，運(yùn)所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
三、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，運(yùn)面對(duì)漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！
四、面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽(tīng)，我們?cè)跒槟銋群�，你們�(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑停闶欠衤?tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
五、現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過(guò)一會(huì)兒就是三年級(jí)男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場(chǎng)地。裁判幫助班主任排好隊(duì)開(kāi)始比賽。砰的一聲槍響了，運(yùn)動(dòng)員們有的像離弦的.箭，風(fēng)似地沖了出去�？矗。ㄒ唬┌鄰堌S瑞快速地?fù)u擺著。（三）班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點(diǎn)處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰(shuí)拿第一。
這時(shí)，張豐瑞和尹治清同時(shí)加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅(jiān)持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手?jǐn)[得越來(lái)越有勁，還有3米2米1米，到了！尹治清終于贏了第一，（3）班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來(lái)把他舉起來(lái)來(lái)了。
六、下面是女子100米跑步比賽，各位運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想得第一。預(yù)備開(kāi)始裁判舉起了烏黑的發(fā)令槍砰這響聲響徹整個(gè)操場(chǎng)。六名運(yùn)動(dòng)員像一只只劍魚(yú)快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開(kāi)大步，拼命地跑著；六班的運(yùn)動(dòng)員也不甘勢(shì)弱，小臉憋得通紅。這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員一前一后，看不出哪個(gè)是冠軍�，F(xiàn)在離終點(diǎn)越來(lái)越近，孫韻欣好像堅(jiān)持不住了，速度也慢了不少。結(jié)果冠軍讓六班的小個(gè)拿了。唉，真遺憾！
七、到一千五百米賽跑運(yùn)動(dòng)員，我們?yōu)槟銋群�，希望給你力量給你信心，因?yàn)槲覀冎滥情_(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。我們?yōu)槟銋群�，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因?yàn)槲覀兛吹侥且后w來(lái)不及蒸發(fā)，滾落下來(lái)，又被濺起。我們并不期待什么，你已經(jīng)是我們的英雄。
八、颯颯的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己將信心進(jìn)行到底�？磁_(tái)上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無(wú)窮的力量。朋友，在你挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的時(shí)候，告訴自己將信心進(jìn)行到底。無(wú)論成功與否，請(qǐng)微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，就要大聲告訴自己將信心進(jìn)行到底。
九、最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，也是最容易得分的一項(xiàng)，賽前各班都在十分認(rèn)真地練習(xí)，看！這班在練習(xí)接棒，另一班又在練習(xí)伸棒。突然，廣播里響起了聲音：各位班主任，三年級(jí)接力賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
我們剛剛排好隊(duì)伍，裁判手中的槍響了。這時(shí)操場(chǎng)可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場(chǎng)上的同學(xué)們更是不用說(shuō)，老師幫忙指揮，形成了一幅動(dòng)人的畫(huà)面。最后6班得了第一，7班得了第二�？上�，7班和6班就相差幾步。
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于拼搏，拼搏會(huì)給我們帶來(lái)力量，本次播報(bào)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
十、美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂、群策群力，但我們始終堅(jiān)信友誼第一，比賽第二。我們會(huì)積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來(lái)！挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健康風(fēng)采！互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰！
小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿3
起點(diǎn)之美
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員站到起點(diǎn)那一瞬間，
太陽(yáng)的光輝頓時(shí)灑到他的身上，
一個(gè)偉大光輝的`身影屹立在北方。
看著他那凝聚的眼神，
充滿著勝利的信念，
那一刻時(shí)間仿佛凝固，
一切靜靜地，只是，
在人們心中有一個(gè)永遠(yuǎn)不可磨滅的印象。
我企盼著
這就是起點(diǎn)之美。
我們的青春
小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿4
致1500米運(yùn)動(dòng)員
你是否感到，烈日的照射
那是烈日對(duì)你的祝福
你是否感到，彩旗的搖擺
那是彩旗對(duì)你的吶喊
人們的'注視
那是人們對(duì)你的希望
祝福在你身邊
吶喊在你耳邊
希望在你心中
小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿5
不知是誰(shuí)
不知是誰(shuí)
閃電般從跑道上飛過(guò)
沖向終點(diǎn)；
不知是誰(shuí)
劃出一道漂亮的拋物線
遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落；
不知是誰(shuí)
從平地高高躍起
飛過(guò)橫桿，
不知是誰(shuí)
奮力擲出希望的種子
飛向遠(yuǎn)方；
不論是誰(shuí)
都展示了我們當(dāng)代中學(xué)生的'風(fēng)采！
小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿6
掌聲響起來(lái)
這里需要激情，
這里需要吶喊，
這里同樣需要掌聲。
當(dāng)你乘勝而歸，
我們?yōu)槟愎恼�，為你祝賀，
當(dāng)你失敗而來(lái)，
我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當(dāng)掌聲再一次想起的時(shí)候，
你已經(jīng)站在了起跑線上，
朋友，向前沖！
我們?cè)跒槟愎恼啤?/p>
你是一個(gè)神話
在我們心中，
你是一個(gè)神話。
小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿7
1、致運(yùn)動(dòng)員
你是跑道上劃過(guò)的流星，
燃燒自己，灑下光輝，
也許你并沒(méi)有看到成功像你揮手，
但你已奮斗拼搏過(guò)，
相信自己，
力量就在心中。
2、你勝利了
望著遠(yuǎn)方紅色的'終點(diǎn)線，
那是汗水鋪成的路，
淚水堆成的山，
平時(shí)的努力與奮戰(zhàn)，
不就為這一瞬間，
于是你們用盡全身力氣，
沖向那決定命運(yùn)的紅線，
你勝利了，
耳旁飄來(lái)了同學(xué)們的歡呼與贊嘆。
小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿8
小草，從凍土中沖出，
從巖石中沖出，
從石縫中沖出，
這是頑強(qiáng)旺盛的生命。
我們的青春也如此，
它是春天的綠葉，江海的浪花，
生機(jī)的色彩。
奮斗，拼搏就是我們這一代的青年！
青春的.承諾
凝望藍(lán)天
給青春一個(gè)許諾
讓夢(mèng)想高高飛翔
讓青春結(jié)果出累累碩果詩(shī)一樣的年齡
意志如大河般廣闊
不期望得到幸運(yùn)
毅然背起執(zhí)著磨難經(jīng)受過(guò)
淚水曾流過(guò)
只為了回答
為青春許下的承諾
小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿9
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿一：彩虹
天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿二：成功屬于你們
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始，沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，運(yùn)所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的`一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿三：加油
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，運(yùn)面對(duì)漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿四：運(yùn)動(dòng)精神
面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽(tīng)，我們?cè)跒槟銋群�，你們�(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑�，你是否�?tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿五：令人驕傲的男子50米
現(xiàn)在秋高氣爽，空氣清鮮，再過(guò)一會(huì)兒就是三年級(jí)男子50米跑步，各班主任已帶好參賽者進(jìn)入場(chǎng)地。裁判幫助班主任排好隊(duì)開(kāi)始比賽。砰的一聲槍響了，運(yùn)動(dòng)員們有的像離弦的箭，風(fēng)似地沖了出去�？矗。ㄒ唬┌鄰堌S瑞快速地?fù)u擺著。（三）班尹治清加大步子，一直處于第一的位置。終點(diǎn)處裁判也瞪大了雙眼，想看看誰(shuí)拿第一。
這時(shí)，張豐瑞和尹治清同時(shí)加快步子，兩人不分上下。眼看張豐瑞堅(jiān)持不下了，尹治清卻仿佛注入了力量，手?jǐn)[得越來(lái)越有勁，還有3米2米1米，到了！尹治清終于贏了第一，（3）班班主任，年輕漂亮的周老師是一陣歡呼，觀眾也忍不住了，沖上來(lái)把他舉起來(lái)來(lái)了。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿六：令人遺憾的女子100米
下面是女子100米跑步比賽，各位運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想得第一。預(yù)備開(kāi)始裁判舉起了烏黑的發(fā)令槍砰這響聲響徹整個(gè)操場(chǎng)。六名運(yùn)動(dòng)員像一只只劍魚(yú)快速地沖向前方。三班的孫韻欣甩開(kāi)大步，拼命地跑著；六班的運(yùn)動(dòng)員也不甘勢(shì)弱，小臉憋得通紅。這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員一前一后，看不出哪個(gè)是冠軍。現(xiàn)在離終點(diǎn)越來(lái)越近，孫韻欣好像堅(jiān)持不住了，速度也慢了不少。結(jié)果冠軍讓六班的小個(gè)拿了。唉，真遺憾！
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿七：為你吶喊
到一千五百米賽跑運(yùn)動(dòng)員，我們?yōu)槟銋群�，希望給你力量給你信心，因?yàn)槲覀冎滥情_(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。我們?yōu)槟銋群�，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼，因?yàn)槲覀兛吹侥且后w來(lái)不及蒸發(fā)，滾落下來(lái)，又被濺起。我們并不期待什么，你已經(jīng)是我們的英雄。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿八：將信心進(jìn)行到底
颯颯的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息。朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己將信心進(jìn)行到底�？磁_(tái)上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無(wú)窮的力量。朋友，在你挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的時(shí)候，告訴自己將信心進(jìn)行到底。無(wú)論成功與否，請(qǐng)微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，就要大聲告訴自己將信心進(jìn)行到底。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿九：激動(dòng)人心的邊面接力賽
最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，也是最容易得分的一項(xiàng)，賽前各班都在十分認(rèn)真地練習(xí)，看！這班在練習(xí)接棒，另一班又在練習(xí)伸棒。突然，廣播里響起了聲音：各位班主任，三年級(jí)接力賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
我們剛剛排好隊(duì)伍，裁判手中的槍響了。這時(shí)操場(chǎng)可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場(chǎng)上的同學(xué)們更是不用說(shuō)，老師幫忙指揮，形成了一幅動(dòng)人的畫(huà)面。最后6班得了第一，7班得了第二。可惜，7班和6班就相差幾步。
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于拼搏，拼搏會(huì)給我們帶來(lái)力量，本次播報(bào)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿十：運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。不畏艱難，堅(jiān)持不懈，斗志激昂、群策群力，但我們始終堅(jiān)信友誼第一，比賽第二。我們會(huì)積極拼搏，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，用蓬勃向上的精神面貌迎接嶄新的未來(lái)！挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健康風(fēng)采！互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰！
小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿10
寫(xiě)給100米運(yùn)動(dòng)員
一百米是個(gè)風(fēng)狂的`世界！
10米是早晨地平線上的微光！
20米是微微的紅光！
30米太陽(yáng)以跳出了地平線！
40米風(fēng)正狂奔！
50米歡呼
60米氣力不足
70米有了順序
80米光明就在眼前
90米贏定了
100米贏了！
小學(xué)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿11
一張張興奮不已的面容，
一顆顆緊張而激動(dòng)的心。
一陣陣震耳的掌聲，
一聲聲助威的吶喊。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
處處激蕩著青春的旋律。
青春是那有力的一跳，
青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。
青春是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛的'笑容，
青春是失敗后，站起再努力的勇氣，
青春是明天更大的成功。
迎接挑戰(zhàn)創(chuàng)造精彩
初升的朝陽(yáng)給予我們新的希望，
在充滿火樣的熱情中，
我們迎接一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
生命原是一幅未動(dòng)筆的畫(huà)卷，
但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動(dòng)人畫(huà)卷，
我們應(yīng)當(dāng)充滿希望的迎接挑戰(zhàn)，
成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得，
加油吧！為了創(chuàng)造不平凡的精彩，
去傲視任何一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儯?/p>
是的。
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