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升旗儀式通訊稿(6篇)
在日常生活和工作中，通訊稿使用的頻率越來(lái)越高，通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映。你所接觸過(guò)的通訊稿都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的升旗儀式通訊稿，歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式通訊稿1
學(xué)習(xí)女排精神，做新時(shí)代的教科人
——教育科學(xué)學(xué)院舉行升旗儀式
天高云淡，金桂飄香，踏著歲月的足跡，沐浴著和煦的晨光，11月16日星期一早上7：00，教育科學(xué)學(xué)院于石牌校區(qū)行政樓前舉行了升旗儀式。出席升旗儀式的有教育科學(xué)學(xué)院黨委姚文忠書記、輔導(dǎo)員王睿老師、鄭琰老師和兼職輔導(dǎo)員蔣與艷，以及400多名本科生。
迎著朝陽(yáng)，國(guó)旗班的升旗手們護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗入場(chǎng)，他們著裝整齊、步伐矯健。隨后，伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的響起，大家集體行注目禮，莊嚴(yán)肅穆。冉冉升起的五星紅旗激發(fā)了同學(xué)們不斷向上的斗志，點(diǎn)燃了同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。
升旗禮畢，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，學(xué)院黨委姚文忠書記以紀(jì)念中國(guó)女排首奪世界冠軍34周年為契機(jī)，在升旗儀式上作了主題為“學(xué)習(xí)女
排精神，做新時(shí)代的教科人”的國(guó)旗下演講。恰逢我校建設(shè)高水平大學(xué)和實(shí)行省部共建的'時(shí)期，在演講中姚書記對(duì)女排無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神進(jìn)行了深入解析，對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)女排精神、發(fā)揚(yáng)學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)，為做一名更優(yōu)秀的教科人而努力。
本次升國(guó)旗儀式加強(qiáng)了學(xué)生們的愛國(guó)主義教育和理想信念教育，堅(jiān)定了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的決心。希望同學(xué)們把愛國(guó)之志轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。努力學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、奮發(fā)成才，為中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
升旗儀式通訊稿2
20xx年12月2日早上6:50，河南工信學(xué)院所有大一新生在學(xué)院信息樓前的國(guó)旗臺(tái)舉行了升旗儀式，由院校團(tuán)委主辦、院校學(xué)生會(huì)承辦本次升旗儀式。
升旗儀式于6：50準(zhǔn)時(shí)開始，國(guó)旗班的旗手們迎著朝陽(yáng)，以飽滿的熱情，莊嚴(yán)地護(hù)衛(wèi)五星紅旗。當(dāng)雄壯有力的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹了整個(gè)校園時(shí)，同學(xué)們集體行注目禮，全場(chǎng)彌漫著一種莊嚴(yán)肅穆的氣息。鮮艷的五星紅旗冉冉升起，激發(fā)了所有同學(xué)不斷向上的斗志，點(diǎn)燃了同學(xué)們強(qiáng)烈的'愛國(guó)熱情。升旗完畢后，四系代表依次上臺(tái)進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
7:25升旗儀式正式謝幕，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情井然有序的離開了廣場(chǎng)。通過(guò)此次升旗儀式，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和愛國(guó)熱情得到升華，有助于同學(xué)們努力勤奮的生活和學(xué)習(xí)。
升旗儀式通訊稿3
建筑工程學(xué)院訊：為堅(jiān)持陽(yáng)光早鍛煉，培養(yǎng)愛國(guó)精神，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，武漢城市職業(yè)學(xué)院建筑工程學(xué)院大一學(xué)生于20xx年3月17日早上7點(diǎn)15分在行政樓前舉行升國(guó)旗儀式。大會(huì)由建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦(注意關(guān)系,我們是觀眾,國(guó)旗班升旗,不要主次顛倒)。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗。伴著激揚(yáng)的進(jìn)行曲，護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著整齊有力的步伐從行政樓里走出來(lái)，鏗鏘有力的走向國(guó)旗臺(tái)下面。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：奏響義勇軍進(jìn)行曲，全體學(xué)生行注目禮。當(dāng)歌聲響起的那一刻，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，成為更明媚的風(fēng)景。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話。本次講話的同學(xué)是向淼同學(xué)，演講的主題是學(xué)習(xí)雷鋒精神從我做起。在她熱情的呼吁下，雷鋒精神在每個(gè)人心中又一次添加了時(shí)代的含義。大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：退場(chǎng)。(第一、第二、第三項(xiàng)感覺太生硬，可以想想其他的.表達(dá)方式)本次開學(xué)以來(lái)第一次升旗儀式圓滿結(jié)束。初春的花香，盎然的綠色，到處都是生機(jī)勃勃，這樣溫暖的季節(jié)也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的潮流，傳承雷鋒精神，明白自己所處的位置，生活的內(nèi)在含義，去燃燒自己有限的生命，奉獻(xiàn)自己年輕的雙手，讓身邊的人都充滿愛，讓關(guān)愛連同每個(gè)人的心房。(你這太偏了呀，升國(guó)旗的感悟，你搞到哪里去了)不錯(cuò)!(標(biāo)題不要老是用活動(dòng)的名稱，可以想一下其他的呀，放到網(wǎng)上去又不會(huì)用這個(gè)標(biāo)題，多到學(xué)院網(wǎng)站去看看別人怎么想的標(biāo)題)
升旗儀式通訊稿4
20xx年10月19日上午8點(diǎn)，漢濱區(qū)初級(jí)中學(xué)初二全體師生參加了本校第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式�？v觀全局，大會(huì)焦點(diǎn)當(dāng)屬校升國(guó)旗儀式的舉行。
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，初二(6)班的升旗手代表們踏著輕松地腳步邁向升旗臺(tái)，他們著裝整齊、整齊劃一。伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的悄然響起，全校師生集體行注目禮，此時(shí)，這是一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻。注視著冉冉升起的'紅旗，我不由得心生敬畏，這是多少為祖國(guó)而獻(xiàn)身的英雄們用生命換來(lái)的獨(dú)立和自由，這一刻不需要嬉皮笑臉，不需要嬉笑怒罵，需要的是我們斗志昂揚(yáng)的民族氣概，需要的是我們熱愛祖國(guó)的滿腔熱血，在這一刻我們是無(wú)比自豪的中華兒女!升旗禮畢，在國(guó)旗的見證下，我們舉行了大會(huì)的相關(guān)議程。而此時(shí)的我，依然沉浸在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中，思緒萬(wàn)千……
升旗儀式通訊稿5
4月21日星期一早上7點(diǎn)，新起點(diǎn)小學(xué)迎來(lái)了第十周的升旗儀式，國(guó)旗班的旗手們踏著矯健的步伐，以飽滿的熱情，莊嚴(yán)地護(hù)衛(wèi)五星紅旗進(jìn)場(chǎng)。隨后，雄壯有力的'《義勇軍進(jìn)行曲》響徹了整個(gè)校園，老師和同學(xué)們集體行注目禮，全場(chǎng)彌漫著一種莊嚴(yán)肅穆的氣息。鮮艷的五星紅旗冉冉升起，激發(fā)了所有師生不斷向上的斗志，點(diǎn)燃了同學(xué)們強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情。本次國(guó)旗下演講老師為郝社波老師，演講的主題是‘緬懷先烈’，我們的內(nèi)心不由深深涌起一種祖國(guó)的自豪，對(duì)先輩的緬懷，對(duì)五星紅旗的敬重……
讓五星紅旗扎根心中，激勵(lì)我們從自我做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而繼續(xù)奮斗!
升旗儀式通訊稿6
為了幫助大學(xué)生樹立正確的歷史觀念，提高大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)大學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)。5月20日7時(shí)，某某學(xué)院全體師生在學(xué)院足球場(chǎng)舉行了隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗手們迎著朝陽(yáng)，踏著矯健的步伐，以飽滿的熱情，莊嚴(yán)地護(hù)衛(wèi)五星紅旗進(jìn)場(chǎng)。隨著雄壯有力的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹校園，老師和同學(xué)們集體行注目禮，全場(chǎng)彌漫在莊嚴(yán)而肅穆的氣氛里。在國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)招展的.姿態(tài)鼓舞了我們不變的堅(jiān)持，環(huán)拱聯(lián)綴的金黃串聯(lián)了我們沉痛的緬懷，熱烈張揚(yáng)的艷麗蕩滌了我們激昂的襟懷。
前事不忘后事之師，我們應(yīng)該牢記歷史，勇挑重?fù)?dān)，奮發(fā)圖強(qiáng)。讓五星紅旗扎根心中，激勵(lì)我們從自我做起，為中華民族的崛起譜寫嶄新篇章。