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七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿（精選14篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初一2班的小源，很高興能作為代表在這里發(fā)言，俗話說(shuō)“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦，點(diǎn)滴提高應(yīng)記恩師教誨�！蔽夷苡薪裉斓倪M(jìn)步，離不開(kāi)父母的細(xì)心呵護(hù)，老師們的淳淳教導(dǎo)，同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵(lì)，是你們給了我信心和力量，我表示最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意（鞠躬）。在這個(gè)特別的日子里，我想和在座的同學(xué)們分享下我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與大家共勉。
一、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計(jì)劃
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，并為此而努力。高爾基有言：不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。
它能使你有緊迫感，誠(chéng)如誡子書(shū)中所說(shuō)，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)，只有緊湊而又有序的計(jì)劃，才能讓你感到忙碌而充實(shí)，而不是等到睡覺(jué)前才因今天的碌碌無(wú)為而悔恨。
另外，計(jì)劃要具有可操作性。適合自己才是最好的，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定符合自己的目標(biāo)和計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)要有興趣
興趣是最好的老師，如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣，那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地嘗試地喜歡它，尋找它的有趣有處，慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做，你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
三、學(xué)習(xí)要專心
專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。所以無(wú)論在做何事時(shí)，一定不要分心，專心致志的地去完成一件事，再一件事，又一件事，慢慢地，作業(yè)就在不知不覺(jué)中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
四、學(xué)習(xí)要刻苦
"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，你需要這句話。
想想看，假若一個(gè)人的壽命有一百年，三十歲以前她在學(xué)習(xí)，三十歲后出來(lái)工作，六十歲后退休，那么他余下的四十年就可以含貽弄孫，享盡天倫之樂(lè)。而這個(gè)人里是否有這個(gè)資格，關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年，還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活，其中，中學(xué)時(shí)代占有6年，這是人生中最最重要的黃金階段。想想看，辛苦的六年換來(lái)四十年的幸福，還有什么可抱怨的呢？
五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/strong>
學(xué)習(xí)方法每個(gè)人都有，每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。
因?yàn)橹挥姓莆樟诉m合自己的學(xué)習(xí)方法，才是效率最高的，這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法：
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記。進(jìn)入中學(xué)，我們接觸到了許多新的知識(shí)，大部分是我們聞所未聞的，所以這時(shí)，我們應(yīng)該萬(wàn)分集中注意力，跟上老師的`思路，并學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)易筆記。遇到不懂的問(wèn)題，下課還要及時(shí)詢問(wèn)老師。
2.溫故而知新，放學(xué)回家要先把當(dāng)天老師的授課內(nèi)容溫習(xí)一遍，盡量要快，且不要拖延。因?yàn)楫?dāng)天記憶的黃金時(shí)期就是在學(xué)習(xí)之后。
3.做完作業(yè)后爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間拓展自己的知識(shí)面，多看書(shū)、背英語(yǔ)單詞等來(lái)豐富自己，培養(yǎng)讀書(shū)興趣。
4.盡量早點(diǎn)休息，有條件的中午還可以午睡一小會(huì)，這也是上課注意力集中的保證。
六、學(xué)習(xí)需要擠。
我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多，根本完成不了，其實(shí)只要你愿意去利用時(shí)間，時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘，晚飯后的半小時(shí)，這些時(shí)間雖很瑣碎，但加起來(lái)將近有一個(gè)小時(shí)，因此，我們要充分利用時(shí)間，做到過(guò)好每一天，抓緊每一秒，邁實(shí)每一步！
身體是革命的本錢，刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，中學(xué)時(shí)代也是我們長(zhǎng)高的黃金階段。因此，還要加強(qiáng)體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉，周末可安排長(zhǎng)點(diǎn)的體育鍛煉時(shí)間。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習(xí)是有些苦的，但不要怕苦，“一分耕耘一分收獲”，有付出定會(huì)有收獲的。
海闊恁魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們，努力吧！讓我們攜起手來(lái)，一起加油，向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩，成功一定會(huì)與我們同行！
謝謝大家的聆聽(tīng)！
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行七年級(jí)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，還有一些“先進(jìn)個(gè)人”進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向今天即將被表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，你們應(yīng)該知道，在20xx年中考中，我校取得了很好的成績(jī)，700分以上7人，117名學(xué)生考取省金中，20多位老師被縣教育局表彰為“先進(jìn)個(gè)人”，而上學(xué)期的九年級(jí)的絕大部分老師都和我們一起回到了七年級(jí)，教育我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)成人、成才。
有了優(yōu)秀的老師加盟和我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)努力，所以，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們七年級(jí)師生的精神面貌煥然一新，教師能吃苦，能戰(zhàn)斗，學(xué)生不怕累，肯學(xué)習(xí)，教師愿意教，學(xué)生愿意學(xué)，雖然入學(xué)才半學(xué)期，但是大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真筆記、積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)訂正錯(cuò)題，課前及時(shí)預(yù)習(xí)，課后及時(shí)鞏固，好多同學(xué)半學(xué)期以來(lái)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。
我們的德育工作也初見(jiàn)成效。教師愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵紀(jì)守法，關(guān)愛(ài)學(xué)生。學(xué)生養(yǎng)成教育卓有成效，同學(xué)們講文明，講禮貌，注意行為規(guī)范。違紀(jì)學(xué)生少了，調(diào)皮學(xué)生少了。我們的家長(zhǎng)會(huì)和家校平臺(tái)進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校教育和家庭教育，形成了有效教育合力。
上半學(xué)期，各班級(jí)展開(kāi)了多項(xiàng)特色活動(dòng)，并取得了明顯成效。
與此同時(shí)我們也看到了一些不和諧的因素，成績(jī)雖然可喜，但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問(wèn)題：
一是組織紀(jì)律較差，上課不認(rèn)真聽(tīng)講。
現(xiàn)在有部分同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室，有的班級(jí)學(xué)生在進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來(lái)教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事。有不少同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也沒(méi)有按時(shí)完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
二是行為習(xí)慣差。
現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，有的人下課后吃零食，上課時(shí)也偷偷的吃。吃是人的第一需要，但我們要注意吃的時(shí)間和地點(diǎn)，要吃的文明，吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、丟在樓道里、扔在廁所的便池里。這些都是行為習(xí)慣差的表現(xiàn)。
三是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
下課十分鐘的.時(shí)間比較短，同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所，或短暫的休息一下，放松放松自己，也可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運(yùn)動(dòng)，如果你下課后做了這些劇烈活動(dòng)，等上課時(shí)你是氣喘吁吁，滿頭大汗，你怎么能夠上好課？
四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差，不能安心學(xué)習(xí)。
有些同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長(zhǎng)期不在家，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣。如有的同學(xué)說(shuō)話做事不誠(chéng)實(shí)，如老師檢查家庭作業(yè)時(shí)，他說(shuō)家庭作業(yè)掉在家里，其實(shí)家庭作業(yè)他根本沒(méi)有做；有的同學(xué)還會(huì)與校外人員交往、抽煙、迷戀手機(jī)，不服家長(zhǎng)和老師管教，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，學(xué)習(xí)不刻苦，直接影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢？
老師們、同學(xué)們，成績(jī)代表過(guò)去，追求永無(wú)止境。今后，我們?cè)撊绾巫プC(jī)遇、乘勢(shì)而上？借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)大家提出如下希望和要求：
1.希望全校師生進(jìn)一步堅(jiān)定信念、無(wú)私奉獻(xiàn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校是大家的學(xué)校，我們?nèi)w師生要進(jìn)一步增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的觀念。實(shí)驗(yàn)初中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期，學(xué)校的榮譽(yù)需要全體師生一起去爭(zhēng)取，學(xué)校的未來(lái)需要大家共同去創(chuàng)造。我真心地希望每一個(gè)師生都能真正成為有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的人，為個(gè)人、為學(xué)校也為社會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)、努力工作、不斷進(jìn)取，力爭(zhēng)取得新的更大的成績(jī)。
2.希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時(shí)間、勇于競(jìng)爭(zhēng)。我衷心希望老師們要更加踏實(shí)的工作，苦練技能，實(shí)施有效教學(xué)，積極打造高效課堂，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升作出更大的貢獻(xiàn)；同學(xué)們要掌握好適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率。因此，我們?nèi)w師生要在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神，努力培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成你追我趕、互助互學(xué)、共同進(jìn)步的良好局面。
3.希望全校各班進(jìn)一步增強(qiáng)常規(guī)管理意識(shí)，將班級(jí)的“常規(guī)管理”變成“管理常規(guī)”，切實(shí)提升我校班級(jí)管理的整體水平，營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)同在，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。希望全體師生凝心聚力，艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，用智慧和汗水去創(chuàng)造個(gè)人和學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
最后祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
同學(xué)們，逝者如斯夫，不舍晝夜！一轉(zhuǎn)眼，你們就以“成外中學(xué)生”的身份走過(guò)了近9個(gè)月，270天。這每一天似乎都很平凡，但又確乎微光閃耀。
昨天的你或許還在抱怨著軍訓(xùn)的單調(diào)與折磨，今天的你卻能在小馬拉松的比賽里馳騁追風(fēng)；之前的你還在小學(xué)的光環(huán)里患得患失，現(xiàn)在的你卻能在現(xiàn)實(shí)前微笑從容；昔日的你以“自我”為貴，“自由”為尊；眼前的你卻開(kāi)始相信“集體”難尋，“自由”很貴…每一天在你不經(jīng)意間，都在匯聚能量，每一步在你踏出之時(shí)，都早已擲地有聲！
微光雖微，其光其美！
同學(xué)們，試想幾月前的北京冬奧會(huì)，簡(jiǎn)約唯美的.圣火“微光”繽紛了世界，讓世界矚目于泱泱中華。奧運(yùn)健兒不斷突破的巔峰競(jìng)技，更是匯聚微光，驚艷了眾人的時(shí)光。在這場(chǎng)盛會(huì)里，我們驚嘆于谷愛(ài)凌一戰(zhàn)封神的1620轉(zhuǎn)體，更折服于她那份無(wú)法理解的“對(duì)恐懼的熱愛(ài)”。大膽的嘗試、執(zhí)著的堅(jiān)持、高度的專注，這是谷愛(ài)凌閃光迷人的秘密，也是我們可以追尋的屬于個(gè)體生命“不可救藥”的奮斗浪漫。
谷愛(ài)凌是一個(gè)真正的“coolgirl”，因?yàn)樗冒俜职俚耐度牖�，也用百分百的投入學(xué)習(xí)，所以我們看到的是她全面開(kāi)掛的人生：參加美國(guó)高考SAT接近滿分；籃球、騎馬、鋼琴樣樣不落；兒化音說(shuō)得挺溜，東西方文化兼修。她就像一束微光，照亮我們遲疑的內(nèi)心，融化著青春虛無(wú)的倔強(qiáng)。
當(dāng)我們的人生成長(zhǎng)平臺(tái)就是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的大跳臺(tái)，當(dāng)我們的奮斗軌跡恰如跌宕起伏、激情澎湃的“滑雪U型場(chǎng)”，我們能否讓以后的每一天，實(shí)現(xiàn)奇跡般的逆襲——這取決于我們、是否能專注于當(dāng)下，不斷突破，奮力向上。只有如此，才能超越自己，迎來(lái)屬于我們的恒星時(shí)刻，微光綻放！
我很慶幸，我曾邂逅微光！它是一個(gè)同學(xué)緣于對(duì)愛(ài)好的不放棄，催生出來(lái)的對(duì)抗磨蹭與低效的鏗鏗誓言；它是一個(gè)同學(xué)為解開(kāi)一道數(shù)學(xué)題廢寢忘食地自己跟思維較勁兒；它是一個(gè)同學(xué)不斷往閱讀深處漫溯收獲的內(nèi)心豐盈；它是一個(gè)同學(xué)解開(kāi)防備的心結(jié)，封印任性的勇敢嘗試�；蛟S這些他就在你們身邊，也是這無(wú)數(shù)的他，無(wú)數(shù)的光亮讓我們重新認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)、眺望遠(yuǎn)方！
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始算距期末還有近50天，1200個(gè)小時(shí)，72000分鐘，4320000秒。這看似很漫長(zhǎng)，還可以平躺，其實(shí)很短暫，彈指一揮間。蹉跎50天，徒增憂與煩！奮戰(zhàn)50天，微光終閃耀！
你可以耗神耗力與老師斗智斗勇，也可以費(fèi)心費(fèi)力與難題全力死磕；你可以把無(wú)聊進(jìn)行到底，暢聊八卦互相傷害；也可以嘗試慎獨(dú)，一入教室寧?kù)o致遠(yuǎn)，埋頭學(xué)海；你可以不屑書(shū)寫，揮灑個(gè)性，假裝瀟灑，也可以沉心閱讀，大開(kāi)境界，提升自己；你可以把抖音微信刷到手軟，鞋子衣服應(yīng)有盡有，也可以橫掃無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)痛點(diǎn)難點(diǎn)，樸素內(nèi)心，堅(jiān)守自己！
而我們，全體的老師，惟希望你們做自己的一束微光，循著光的方向奔跑！
道阻且長(zhǎng)，行則必至。同學(xué)們，懷疑是每個(gè)成長(zhǎng)的學(xué)生的必經(jīng)心路，但奔跑才是青春最美的姿態(tài)，追光更是未來(lái)的你內(nèi)心的召喚！
加油，每一個(gè)重拾初心，鼓起勇氣努力向上的你！
加油，每一個(gè)迎接改變，煥然新生不斷超越的你！
加油，每一個(gè)變身微光，又將追逐微光的你！
加油！每一個(gè)可愛(ài)的你！單純的你！執(zhí)著的你！熱情的你！
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是初一8班的小穎。很榮幸能站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)心得，感謝朱老師、班主任以及科任老師們對(duì)我的信任。
我從入學(xué)考試的額一百多名突飛猛進(jìn)到年級(jí)前三，大家都說(shuō)我是不是坐上了火箭。其實(shí)沒(méi)有什么，我只是找到了學(xué)習(xí)的“秘訣”。
我的“秘訣”其實(shí)很簡(jiǎn)單。
第一，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，這是各位耳濡目染的`一句話了，但是我想說(shuō)的是，認(rèn)真聽(tīng)，指的是跟著老師的思路一步一步走，獲取新的知識(shí)，而非裝模作樣，左耳聽(tīng)右耳出。就如同朱熹所言：“讀書(shū)有三到，眼到口到心到”。或許大家可以像我一般，上課時(shí)，比其他同學(xué)要積極，甚至比老師還激動(dòng)。我時(shí)刻做筆記，但不是一股腦地抄筆記，而是抄重要的筆記，先理解后筆記，試著消化每節(jié)課的知識(shí)。到了臨考復(fù)習(xí)時(shí)，再過(guò)一遍筆記，如果這樣做，相信學(xué)習(xí)就不會(huì)很難了。
第二，課后認(rèn)真完成作業(yè)。我們同學(xué)中有兩種人，一是手機(jī)陪著做作業(yè)的，他們每每都寫到十一二點(diǎn)才收工。二是手機(jī)幫著“做”作業(yè)，答案一抄，迅速完成，可是啥也沒(méi)學(xué)，第二天連題目都認(rèn)不出來(lái)。朋友們，放下手機(jī)，拒接熬夜，走出舒適圈，是時(shí)候做出改變了！我的做法是，放學(xué)前將作業(yè)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)登記，寫完的在后邊打個(gè)勾，當(dāng)你打完全的勾，你將會(huì)收獲滿滿的成就感。李大釗說(shuō)過(guò)，我們學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩得痛快。只有你認(rèn)真完成作業(yè)，你才能痛痛快快地去玩耍，我相信，如果你做到這一點(diǎn)，作業(yè)就不會(huì)太難。
第三，也不要忘了老師同學(xué)這個(gè)“活體資源”。不留錯(cuò)題，不留難題，不懂就問(wèn)，再?zèng)]弄懂就死纏不放，打破砂鍋問(wèn)到底！同學(xué)們可以是你的老師，老師也可以是你的朋友。
以上就是我的學(xué)習(xí)心得，沒(méi)什么特別的，只要用心去做，總是能做好的。
盡管說(shuō)了這么多，我還有許多的不足，我會(huì)多多反思多多檢討，希望同學(xué)們也能夠多多指點(diǎn)多多批評(píng)，我們一同努力，一同進(jìn)步！感謝大家的聆聽(tīng)，最后祝初一的師生們?cè)絹?lái)越好！謝謝各位！
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 5
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，表彰在過(guò)去一學(xué)期里，在工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的勤懇努力、成績(jī)優(yōu)秀的師生員工。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向受表彰的同學(xué)和教職工表示最熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工表示最衷心的感謝！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們戒驕戒躁，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)；希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)以優(yōu)秀為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。
回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作，我校取得的成績(jī)有目共睹。學(xué)校秉持“質(zhì)量立校、教研興校、文化潤(rùn)校、特色強(qiáng)�！钡陌l(fā)展理念，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展的思路，課堂教學(xué)改革有序推進(jìn)，“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想已然形成，“六步教學(xué)”高效課堂正在逐步實(shí)施，激情早讀綻放學(xué)習(xí)熱情、無(wú)聲自習(xí)提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、每日賞樂(lè)練字使學(xué)生的坐姿和硬筆書(shū)法有了較大提高，每日三餐路隊(duì)經(jīng)典誦讀讓學(xué)生時(shí)刻感受著傳統(tǒng)文化的熏陶，這已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景線，也是我校加強(qiáng)國(guó)學(xué)教育的有力舉措。在剛剛結(jié)束的我校第一屆體藝節(jié)活動(dòng)受到了國(guó)家、省、市級(jí)媒體高度關(guān)注，光明日?qǐng)?bào)、教育家雜志、河南科技部、林州電視臺(tái)、愛(ài)林州網(wǎng)等媒體競(jìng)相報(bào)道，展示了我校全面發(fā)展和特色教育的豐碩成果，也展示了師生體育藝術(shù)別樣的精神風(fēng)采，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度贊揚(yáng)和一致好評(píng)。在剛剛結(jié)束的安陽(yáng)市九年級(jí)一模考試中，我校一中上線人數(shù)72人，上線率位列全市同類學(xué)校第一名，超額完成我校下達(dá)的目標(biāo)，取得了階段性成功。在此讓我們用掌聲向九年級(jí)全體師生表示熱烈的祝賀！學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量不斷攀升、學(xué)校的聲譽(yù)和口碑不斷提高，這與全體師生的共同努力是密不可分的，與家長(zhǎng)朋友的大力支持是密不可分的，在此，我代表學(xué)校向全校師生、家長(zhǎng)朋友們表示最衷心的感謝！
我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師提幾點(diǎn)希望：
第一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
作為一名教師，我們是人類文明的傳播者，從大的`方面說(shuō)，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要任務(wù)，擔(dān)負(fù)著國(guó)家的使命和社會(huì)的責(zé)任。從小的方面說(shuō)，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱；走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。我希望大家一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，這是我們?nèi)≈槐M的動(dòng)力源泉。要堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷提高教育教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
第二、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線，也是我們每位教師的立身根本。我們前有標(biāo)兵后有追兵，在夾縫中求生存，在逆境中求發(fā)展，必須牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，向管理要質(zhì)量，向四十五分鐘要質(zhì)量，要改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，積極參與教學(xué)方式的改革。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學(xué)；要積極啟用“六步教學(xué)法”高效課堂教學(xué)模式；要大力推進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革。要落實(shí)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)“三個(gè)必須”的要求——必須嚴(yán)格控制教師講的時(shí)間，必須給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)和質(zhì)疑的時(shí)間，必須保證當(dāng)堂訓(xùn)練，反饋效果的時(shí)間。每位教師都要牢固樹(shù)立“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，這是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的根本保證。
第三、班主任要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想教育
及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，主動(dòng)、熱情、耐心、平等、誠(chéng)懇地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想愛(ài)國(guó)教育、道德情操教育、意志品質(zhì)教育。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，幫助孩子扣好人生的第一�？圩�。用最有效的教育方式感化學(xué)生、激發(fā)學(xué)生最優(yōu)秀的潛能。教育學(xué)生自覺(jué)遵守“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度，幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣，鍛煉習(xí)慣。為學(xué)生的未來(lái)幸福人生奠基。我們要把“立德樹(shù)人”作為教育根本任務(wù)，為學(xué)生全面發(fā)展，終身發(fā)展構(gòu)筑精神支柱，我們教給孩子的不僅僅是知識(shí)技能，更要教育學(xué)生做一名有理想、有美德的新時(shí)代好學(xué)生。
同學(xué)們，“細(xì)節(jié)決定成敗、知識(shí)改變命運(yùn)”。在此，我對(duì)全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議和要求。
第一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研的拼搏精神
要想變得優(yōu)秀，就要多勤奮一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)。勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍。勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴做起，從小事做起。早起幾分鐘，多學(xué)幾分鐘，多做幾個(gè)題目，無(wú)一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時(shí)間早晚，小學(xué)是勤奮的養(yǎng)成，需要不斷的堅(jiān)持。七年級(jí)是勤奮的起點(diǎn)，能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。八年級(jí)是勤奮的關(guān)鍵，需要的是持之以恒的努力。九年級(jí)是勤奮的沖刺，更需要我們勤學(xué)好問(wèn)，樂(lè)此不疲。
第二、講究學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率
一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，即：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。“磨刀不誤砍柴工”，同學(xué)們要認(rèn)真利用晚自習(xí)預(yù)習(xí)新課，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間，提高聽(tīng)課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。課堂聽(tīng)課是最重要的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)秀的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，絕不放棄一分一秒。為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。課后及時(shí)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持做到“堂清、日清、周清”，自己無(wú)法理解的知識(shí)及時(shí)向同學(xué)或者向老師請(qǐng)教，絕不把問(wèn)題積累。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識(shí)完整化、條理化，更能舉一反三。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。當(dāng)我們有了目標(biāo)，內(nèi)心深處就會(huì)升騰熱情和力量，即使遇到困難和阻力，也能激發(fā)我們自身的潛能戰(zhàn)勝困難。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。比如，我們把中考目標(biāo)分解為每次月考小目標(biāo)，一學(xué)期四次月考，一學(xué)年八次月考，初中三年共計(jì)24次月考，只要一次次月考我們完成了目標(biāo)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中考目標(biāo)。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，我們就一定能夠達(dá)到水滴石穿、聚沙成塔的效果。就一定能夠戰(zhàn)勝各種困難，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
第四、提高安全意識(shí)
時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，人人講安全，要時(shí)刻牢記飲食安全、交通安全、用電安全、課間活動(dòng)時(shí)的安全、體育課上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當(dāng)做頭等來(lái)大事來(lái)對(duì)待。每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師，生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次，生命是寶貴的，也是美好的，要珍重、關(guān)愛(ài)自己的生命和健康，同時(shí)也珍重和關(guān)愛(ài)他人的生命和健康。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們又重新來(lái)到一個(gè)新的起點(diǎn)。就讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，為我們自己更加光明的人生，為學(xué)校更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧！
最后，預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步，考出更好的成績(jī)，創(chuàng)造新的奇跡！祝各位家長(zhǎng)、各位教師工作順利、身體安康、幸福美滿！
謝謝大家！
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 6
尊敬的各位家長(zhǎng)、初一年級(jí)各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我代表園山實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)，對(duì)抽空參加期中學(xué)生表彰大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，對(duì)剛剛獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)表示由衷的祝賀，對(duì)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的初一年級(jí)老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在這次考試中，我們初一年級(jí)進(jìn)步很大，是我們老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們共同努力取得的。7班、10班、8班、1班等班級(jí)的平均分名列年級(jí)前茅，我們也從日常的'觀察和每天的巡視中，發(fā)現(xiàn)這些班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，是我們其他班學(xué)習(xí)的榜樣。我們年級(jí)在這次考試中各科都設(shè)了“優(yōu)秀答卷”獎(jiǎng)項(xiàng)，主要目的是讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣，在平時(shí)的作業(yè)和考試中做到書(shū)寫工整，答題規(guī)范，卷面清晰。
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，我們學(xué)校于3月29日正式更名為園山實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們的目標(biāo)是要把學(xué)校建成園山乃至龍崗區(qū)的實(shí)驗(yàn)改革引領(lǐng)示范校。這對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們有更高的要求，學(xué)校將會(huì)繼續(xù)優(yōu)化校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們的老師已加強(qiáng)了專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，我們的家長(zhǎng)也是一如既往的積極支持和配合學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，他們每天下午義務(wù)的到學(xué)校為孩子們維持交通，為孩子們上放學(xué)的安全保駕護(hù)航，還有最近的新初一招生，明天下午的科技節(jié)，他們都是抽空義不容辭的報(bào)名，協(xié)助學(xué)校的工作。而我們的同學(xué)，今后要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意自己的言行舉止，更加勤奮的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，為園山實(shí)驗(yàn)學(xué)校添光彩，不能做有損園山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的事情。
最后，希望同學(xué)們繼續(xù)以飽滿的熱情勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試中再創(chuàng)佳績(jī)，祝家長(zhǎng)們、老師們身體健康、工作順利。
謝謝大家！
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是初一六班班主任xx。很榮幸夠代表初一年級(jí)全體教師參加此次表彰暨教育大會(huì)，并與大家進(jìn)行溝通交流。步入初中生活已有半個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧穗A段性的成績(jī)，成績(jī)不能代表所有，但足以反映出一定的問(wèn)題。下面，請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面，向大家談一談自己的一些想法。
一、作為教師
師者，傳道受業(yè)解惑矣。教書(shū)育人是我們的職責(zé)所在。
1.首先，課堂教學(xué)是傳授知識(shí)最快、最好的手段。同樣，抓住課堂，也成為學(xué)生們?cè)谛Ｗ铌P(guān)鍵、最有意義的事情。因此，我們會(huì)不斷投入精力去研究每一節(jié)課、每一位學(xué)生、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，力求達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化。
2.德育工作是我們?nèi)w在校工作人員的重中之重，也是學(xué)生的為人之本。因此，在每節(jié)課中加入德育內(nèi)容，力求創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)有信仰、有靈魂、有道德的學(xué)生是我們致力追求的目標(biāo)。
3.言傳身教。教師更要嚴(yán)慈相濟(jì)，愛(ài)而有教，用自己的道德行為規(guī)范去影響、感染學(xué)生，使其見(jiàn)賢思齊，擇善從之，做學(xué)生最好的導(dǎo)師與益友，做到教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
二、對(duì)學(xué)生的要求
1.學(xué)習(xí)態(tài)度是首位，沒(méi)有一個(gè)積極的態(tài)度，便無(wú)法靜下心來(lái)沉淀自己。非淡無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)不是被迫的，大家要主動(dòng)地培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，消除雜念和浮躁，認(rèn)真制定一個(gè)適合自己切實(shí)可行的目標(biāo)，并有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，方能改變現(xiàn)有的格局。
2.學(xué)習(xí)方法：不要死讀書(shū)，讀死書(shū)。各門學(xué)科都有對(duì)應(yīng)的規(guī)律和方法。首先，要重視課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)后再聽(tīng)課有80%-90%的知識(shí)接受程度，能更高效的抓住上課時(shí)間，很多學(xué)霸并未話費(fèi)過(guò)多的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)，抓住了重點(diǎn)，主要是課上跟著老師的思維走，不懂之處也能當(dāng)堂問(wèn)清楚。其次，要落實(shí)課后復(fù)習(xí)，做好“想、查、看、寫”。回想，及時(shí)看，做到反復(fù)記憶；梳理一天學(xué)過(guò)的課程，查缺補(bǔ)漏，查看遺忘的部分，再做研究；好記性不如爛筆頭，對(duì)自己掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)有針對(duì)性地加深理解，反復(fù)記憶。同時(shí)，人各有異，別人的方法亦不見(jiàn)得適用于你。因此，每次考試后的分析，每天學(xué)習(xí)中的糾錯(cuò)，極其重要，長(zhǎng)此以往，便能摸索出其中的規(guī)律，并將規(guī)律用于自身的實(shí)踐中。簡(jiǎn)言之，學(xué)習(xí)的智慧便富含在“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”這句話中。
3.學(xué)習(xí)時(shí)間：要安排合理，松弛有度，注重效率比單純的時(shí)間堆積更有意義。早中晚都要做細(xì)致的劃分、安排，抓住課下空閑時(shí)間多思多問(wèn)，查缺補(bǔ)漏，解決自己不懂的問(wèn)題。比如：早午讀明確要背下的內(nèi)容，自習(xí)課上，不必老師要求，知道自己該學(xué)什么。
4.思維能力：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，要學(xué)會(huì)依靠自己，遇題先思考，再翻書(shū)，后動(dòng)筆。而思考絕非空想，是有邏輯有順序地展開(kāi)聯(lián)系、聯(lián)想，切勿機(jī)械地依靠書(shū)本，更不要過(guò)度依賴課外班。
三、對(duì)學(xué)生的.鼓勵(lì)
1.價(jià)值：作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最基本的事情和義務(wù)。能做得好學(xué)生才能做好一個(gè)人。我們從小到大不斷地從一個(gè)集體到另一個(gè)集體，就應(yīng)該去想如何讓這個(gè)集體好起來(lái)，如何去貢獻(xiàn)自己的一份力量。不瞞大家，班里有的孩子已成為我工作的精神動(dòng)力，這就是大家在實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的過(guò)程中，為別人帶來(lái)的能量，這種能量是無(wú)窮大的，可以改變一個(gè)人，甚至創(chuàng)造奇跡。當(dāng)你釋放自己無(wú)限的潛力時(shí)，你就已經(jīng)是在通向成功的路上了。當(dāng)你總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，埋頭讀書(shū)時(shí)，就已經(jīng)散發(fā)榮譽(yù)的光芒。這就是你創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。
2.信仰：他人的目光比不上自己的遠(yuǎn)方，有了信仰才有靈魂，才有力量前進(jìn)。讓學(xué)習(xí)變成一種追求，一種信仰，“寧可食無(wú)肉，不可讀無(wú)書(shū)”。我們要把這種信仰具體落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中，思考、設(shè)定一個(gè)關(guān)于以后的人生設(shè)想，并開(kāi)始著手實(shí)現(xiàn)近期的目標(biāo)，若沒(méi)有達(dá)到，就分析原因，加把勁全力功課自己的弱項(xiàng)。
3.惜時(shí)：人的一生中機(jī)會(huì)不多，而現(xiàn)在，當(dāng)下是屬于我們絕佳的扭轉(zhuǎn)人生之時(shí)。我們也學(xué)了很多有關(guān)惜時(shí)的文章，無(wú)論是孔子在河邊對(duì)弟子的教誨，還是諸葛亮?xí)胖袑?duì)兒子的勸誡，都在告訴我們，為由珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)、奮起直追，才有成才的機(jī)會(huì)和希望，才會(huì)在你以后的夢(mèng)想計(jì)劃里實(shí)實(shí)在在地跨出堅(jiān)實(shí)的一步，才能對(duì)生你養(yǎng)你的家庭、國(guó)家有所貢獻(xiàn)，你現(xiàn)在付出的多，貢獻(xiàn)與價(jià)值便多。學(xué)校和老師都希望大家多年之后成為各自家庭的自豪，成為國(guó)家的棟梁。
最后，送同學(xué)們兩句話以共勉：努力決定實(shí)力，態(tài)度決定高度。埋頭讀書(shū)，抬頭做人。讓我們師生協(xié)力，共同為創(chuàng)建文化品質(zhì)學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一十班的小彤，很榮幸能夠站在這里，與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)心得。
關(guān)于學(xué)習(xí)，首要的一點(diǎn)便是學(xué)習(xí)興趣�！昂弥卟蝗鐦�(lè)之者”，對(duì)自己感興趣的科目要善于鉆研，激發(fā)潛能，體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)；暫時(shí)提不起興趣的科目，更不能掉以輕心甚至過(guò)早放棄，要知道任何科目都有它自己的美好，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要對(duì)所有科目“一視同仁”，付出同樣的努力，我們總會(huì)不斷進(jìn)步，也就能在那些不那么喜歡的學(xué)科中獲得成就感，找到自己一份樂(lè)趣。
善用學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)能力的必要條件。學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣是因人而異的，比如有人喜歡早起背書(shū)，有人則晚上背誦效果更高，有人更愿意與同學(xué)交流，有人愛(ài)自己學(xué)習(xí)不受打擾等等。適合自己的方法，需要不斷探索、總結(jié)，我這里只舉幾個(gè)例子，是我認(rèn)為比較通用的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)不一定非要把課本讀透，哪怕只是提前大概看看書(shū)，找到書(shū)上的重點(diǎn)內(nèi)容，也是對(duì)聽(tīng)課效果有益的。預(yù)習(xí)中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是發(fā)現(xiàn)自己有疑問(wèn)的地方，這樣才能避免聽(tīng)課時(shí)毫無(wú)準(zhǔn)備，做到帶著問(wèn)題有目的`地聽(tīng)課。
二、聽(tīng)講與課堂筆記。
我相信許多同學(xué)都有過(guò)這樣的時(shí)候：記課堂筆記時(shí)，前一部分內(nèi)容還沒(méi)有記完，老師已經(jīng)在講下一個(gè)重點(diǎn)，一節(jié)課上完，本來(lái)準(zhǔn)備好好聽(tīng)講，卻筆記沒(méi)跟上，課也沒(méi)聽(tīng)好。這時(shí)，就需要我們做出取舍。顯然，聽(tīng)好一節(jié)課比記好一頁(yè)筆記更重要多了，因?yàn)槔蠋煹闹v解更有助于我們的理解和掌握知識(shí)。筆記必須挑重點(diǎn)和書(shū)上沒(méi)有老師額外講到的思維方式、答題技巧等。切忌全抄課本概念，羅列而不整理。筆記與聽(tīng)講不能沖突，我們需要緊跟老師的思路，課堂內(nèi)容越難，越要積極思考和回答問(wèn)題，避免出現(xiàn)似懂非懂，做題就一頭霧水的知識(shí)。
三、及時(shí)復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是理清思維，鞏固記憶、加深理解的過(guò)程。
復(fù)習(xí)方法我大概歸納為三種。
1、查漏補(bǔ)缺法。這種方法很簡(jiǎn)單而且不費(fèi)時(shí)間，就是把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容重新在腦海里回憶一遍，重難點(diǎn)再次思考。想不起來(lái)的地方，迅速翻看書(shū)和筆記，重點(diǎn)記憶。這種方法可以避免遺忘，也可以讓自己理清知識(shí)脈絡(luò)。
2、做題回憶法。這是一種巧妙的方法，就是做作業(yè)時(shí)結(jié)合題目想想相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用方法，讓自己在理解的基礎(chǔ)上將所學(xué)內(nèi)容靈活運(yùn)用。
3、專攻弱項(xiàng)法。這適合學(xué)完一個(gè)章節(jié)后，對(duì)自己反復(fù)出錯(cuò)，總是記不住的內(nèi)容再次復(fù)習(xí)、專門復(fù)習(xí)。方式是多樣的，只要適合自己，就是好的。針對(duì)這種復(fù)習(xí)方法，我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成整理錯(cuò)題的習(xí)慣，以便清楚地認(rèn)識(shí)自己的不足之處，避免“好了傷疤忘了疼”，在同一知識(shí)上多次吃虧。
四、完成作業(yè)。
聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，想要做好，卻也不容易。讓我們自我反思：做數(shù)學(xué)題是否草草了事？背誦作業(yè)是否總推到明天？史、地、政、生的作業(yè)是否要等上課前一天甚至課前幾分鐘才寫？作業(yè)和聽(tīng)講一樣，是學(xué)習(xí)最基本也最重要的方式，我們絕不能本末倒置而又好高騖遠(yuǎn)。用心完成作業(yè)，可以起到復(fù)習(xí)的作用；有質(zhì)量地完成作業(yè)，可以讓自己的時(shí)間過(guò)得更加充實(shí)。一句話，分內(nèi)的事情要追求極致，額外的事情要量少而精。
學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣雖然重要，可學(xué)習(xí)態(tài)度才是拉開(kāi)我們差距的決定性因素。我們首先要認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，找到自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，這樣才能培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們應(yīng)該懂得：現(xiàn)在付出的所有努力，都在不經(jīng)意間改變著我們的未來(lái)。
所以，我希望我們能在初中嶄新的成長(zhǎng)路上攜手共進(jìn)，共同耕耘，也各有收獲。同學(xué)們，抬頭望一望我們所追求的詩(shī)和遠(yuǎn)方吧，愿我們所有的汗水都終究不被辜負(fù)！
謝謝大家！
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 9
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們七年級(jí)的全體同學(xué)歡聚一堂，隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)在段考中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)和有顯著進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰。他們手捧著獎(jiǎng)狀和同學(xué)們分享著快樂(lè)，是那樣的自豪，讓我們用最熱烈的掌聲向他們?cè)俅伪硎咀ＹR。
召開(kāi)這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，目的非常明確，就是要大力表彰在前段學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們，同時(shí)，向同學(xué)們傳授在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累的良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，再就是給部分同學(xué)提個(gè)醒，要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。
獲得表彰的105名同學(xué)，他們通過(guò)自己的努力，同學(xué)們、老師們的幫助，提升了自身價(jià)值，向著自己的理想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，向父母證實(shí)了自己的孝心，向老師證實(shí)了自己的尊敬，向同學(xué)展示了自己的實(shí)力，他們就是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣就在我們身邊。七1班的陳花菊、李晶晶，七2班的吳瓊?cè)莸韧瑢W(xué)在六次大型考試（3次月考、2次段考、1次期末考），各科總分在年級(jí)都是名列前茅。不容易，沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)的決心是做不到的，所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)他們這種精神。每個(gè)同學(xué)在自己的班級(jí)中都能找到自己學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們?cè)谀昙?jí)掀起向榜樣學(xué)習(xí)的高潮，努力在下次考試中取得更好的成績(jī)。
同學(xué)們，優(yōu)異成績(jī)的取得，第一靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí)以及優(yōu)良的思想品德。
第二靠的是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)。我們年級(jí)在段考中取得好的成績(jī)，離不開(kāi)全體教師的辛苦汗水，離不開(kāi)我們有一支不記報(bào)酬、忘我工作的教師隊(duì)伍。初一年級(jí)的全體科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，友愛(ài)相處，為著一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗為了學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)辛勤工作著。在上周的師生同樂(lè)活動(dòng)周中同學(xué)們都感受都了。
第三靠的是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的.掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！
但是，我們年級(jí)在取得好成績(jī)的同時(shí)，也存在著一些不盡如人意的地方，有的班級(jí)有的學(xué)生還有一些不良現(xiàn)象，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不進(jìn)反退，不認(rèn)真分析成績(jī)滑坡的原因，仍然我行我素，把責(zé)任推給他人。有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，每天呆在學(xué)校不知道自己該做什么，整天無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，只知道抓緊時(shí)間玩，虛度年華。有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不完成老師布置的作業(yè)，即使交來(lái)了作業(yè)，不是抄襲，就是隨便交差應(yīng)付。有的同學(xué)不能正確對(duì)待平時(shí)的測(cè)驗(yàn)，每當(dāng)老師發(fā)測(cè)試卷，就弄虛作假，抄襲別人的答案。有的同學(xué)打架罵人，遲到、早退、甚至逃課，從值日老師在巡視過(guò)程中反饋的信息何以看出，上午第四節(jié)課逃課較為嚴(yán)重，下午第一節(jié)課遲到現(xiàn)象較為突出，我們年級(jí)也出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，有部分同學(xué)不能正確處理好男女同學(xué)關(guān)系，有個(gè)別同學(xué)在談情說(shuō)愛(ài)，違反了校紀(jì)校規(guī)，給學(xué)校、班級(jí)、老師、同學(xué)們帶來(lái)負(fù)面影響。上述種種現(xiàn)象，是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石。期中考試后，應(yīng)該盡快搬掉，嚴(yán)抓行為偏差的學(xué)生教育。為此，我想在這次大會(huì)上，向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一．希望同學(xué)們面對(duì)成績(jī)，不驕不躁；面對(duì)失敗，決不氣餒。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不知不覺(jué)中你們踏進(jìn)中學(xué)校園已將近一年，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，中考的戰(zhàn)場(chǎng)還在等著你們?nèi)フ碱I(lǐng)，期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，才能在期末考試和中考中取得更大的勝利。同樣的道理，期中考試沒(méi)有考好的同學(xué)，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法，輕裝上陣，去攻克學(xué)習(xí)中千難萬(wàn)險(xiǎn)，用樂(lè)觀的心情面對(duì)未來(lái)。
二．希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既要有強(qiáng)健的體魄，又要有健康的心智。良好的道德修養(yǎng)應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，在師生同樂(lè)活動(dòng)周中，充分體現(xiàn)了師生堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，未參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為比賽選手吶喊助威。
參賽選手們用盡全身的力氣與對(duì)手機(jī)智、頑強(qiáng)拼搏，在拔河比賽中很多隊(duì)員手都磨起了繭，甚至磨出了血。但不輕言放棄，決不服輸，由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也可見(jiàn)同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。同學(xué)們我們一定要讓這種精神發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)希望同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī)、文明守紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人，高尚的人，脫離低級(jí)趣味的人。
三．希望同學(xué)們樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
我們年級(jí)各個(gè)層次的同學(xué)應(yīng)該學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，前一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打，板上釘釘，不讓后邊的同學(xué)追上，鞏固住霸主地位，同時(shí)向重點(diǎn)學(xué)校的尖子生看齊，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，山外有山，人外有人，沒(méi)有過(guò)不去的山，沒(méi)有跨不過(guò)的河，你們一定要爭(zhēng)取向其它學(xué)校尖子生看齊，喊個(gè)口號(hào)，決不示弱，不要做井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀而沾沾自喜，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)自己樹(shù)立一個(gè)追趕的目標(biāo)，緊追不放，爭(zhēng)取一天前進(jìn)一小步，一月前進(jìn)一大步，在即將到來(lái)的第二次月考跨前一步，在期末考中再前進(jìn)一步，他們能考到前邊，你們?yōu)槭裁床荒�？�(jī)?yōu)秀獎(jiǎng)后至300名的中等生，要相信自己，相信知識(shí)的力量，平常學(xué)習(xí)的成績(jī)?cè)礁�，中考成�?jī)被拉的就越少，至于說(shuō)各科成績(jī)較差的同學(xué)，更應(yīng)該奮起直追，家長(zhǎng)沒(méi)有放棄你，老師，學(xué)校沒(méi)放棄你，如果你再上課不聽(tīng)，吃零食，閑聊，或是經(jīng)常逃課，不到教室上課，那就等于自己放棄了自己，就等于提前進(jìn)入社會(huì)。請(qǐng)大家記�。呵趭^是你成功的階梯，汗水才能澆開(kāi)成功之花。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說(shuō)：“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語(yǔ)告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。今天受表彰的同學(xué)，進(jìn)入中學(xué)以后，之所以能取得優(yōu)異的成績(jī)，就是因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并做到將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間。每天的早、中、晚各個(gè)時(shí)間段都要充分利用好，要做到上課時(shí)聚精會(huì)神，自習(xí)時(shí)全神貫注，將目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，只要我們持之以恒，咬定青山不放松，心儀的中學(xué)校門必將向你們敞開(kāi)，你們必將成為時(shí)代的驕子，我們東山中學(xué)的驕傲。
四．希望同學(xué)們講究學(xué)習(xí)方法。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”�！叭热蟆钡膶W(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)，這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高。“三戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡主動(dòng)追求知識(shí)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)，二戒過(guò)多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機(jī)械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性，始終要牢記：好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
同學(xué)們，你給生活少懶惰，生活就會(huì)回報(bào)你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，在攀高峰，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。
老師們，同學(xué)們，為了學(xué)校的發(fā)展，也為了更加美好的未來(lái)，讓我們攜手并肩共同努力！最后，祝老師們身體健康，會(huì)家歡樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，未來(lái)輝煌！
謝謝大家！
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 10
七年級(jí)的老師們、同學(xué)們：
你們好！謝謝你們這么熱烈的的掌聲！不過(guò)，此時(shí)此刻，我不僅需要掌聲，我還有一個(gè)更強(qiáng)烈的渴望：剛才我說(shuō)出“你們好”的時(shí)候，其實(shí)我特別想聽(tīng)到每天早晨在校門口你問(wèn)候我的話語(yǔ)，讓我聽(tīng)到好嗎？我想再聽(tīng)你們一起整齊地呼喊——(校長(zhǎng)好！）
謝謝你們！謝謝！這么洪亮整齊的“校長(zhǎng)好”，你知道我聽(tīng)到后的感受嗎？第一是感動(dòng)！第二是驕傲！第三是力量！
是的，老師們、同學(xué)們，你們的一聲聲“校長(zhǎng)好”真的讓我很感動(dòng)！我感動(dòng)于每天早晨一個(gè)個(gè)師生經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候此起彼伏的“校長(zhǎng)好”的問(wèn)候話語(yǔ)；我感動(dòng)于每天早晨一位位學(xué)子走到我面前特意行九十度的鞠躬禮然后再向教室方向走去的的舉動(dòng)；我感動(dòng)于每次體育課上當(dāng)我經(jīng)過(guò)你們身邊時(shí)你們?cè)谏塘亢煤蠡蛘卟患s而同整齊劃一的喊“校長(zhǎng)好”又頻頻向我擺手；我感動(dòng)于每次課間走廊里或放學(xué)操場(chǎng)上你見(jiàn)到我時(shí)那一聲聲“校長(zhǎng)好”后的微笑目光。我也用同樣短促有力而一聲比一聲高的“你好”應(yīng)喝你是因?yàn)樯吕渎淞四悖且驗(yàn)橄胝嬲\(chéng)給你自信的鼓勵(lì)。最初我站在校門口微笑著迎接你，只是為了表達(dá)我對(duì)你們的尊重；最初我站在校門口微笑著迎接你，只是想為多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)處理問(wèn)題；后來(lái)我站在校門口微笑著迎接你，是為了告訴你什么叫做堅(jiān)持和堅(jiān)守；后來(lái)我站在校門口微笑著迎接你，是覺(jué)得迎接你就是迎接幸福，看到你就是一種享受；再后來(lái)我站在校門口微笑著迎接你，是想用行動(dòng)告訴你：我和老師們天天與你在一起，讓你天天充滿力量和勇氣！我希望每天用“你早”的問(wèn)候給每一位老師帶去真情關(guān)懷，我希望每天用“你好”的問(wèn)候給每一位學(xué)子帶去誠(chéng)摯祝福！而如今，我看到了微笑帶來(lái)了微笑，真誠(chéng)換來(lái)了真誠(chéng)，尊重贏得了尊重，堅(jiān)守執(zhí)著著堅(jiān)守，陽(yáng)光燦爛著未來(lái)！我感動(dòng)于校園里“你好”已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景，我感動(dòng)于“你好”已經(jīng)成為福柳園心靈對(duì)心靈的一種呼喚！
老師們、同學(xué)們，你們的一聲聲“校長(zhǎng)好”真的讓我感動(dòng)，更讓我驕傲！我驕傲于你喊“校長(zhǎng)好”時(shí)真情實(shí)在；我驕傲于你喊“校長(zhǎng)好”時(shí)迫不及待；我驕傲于你喊“校長(zhǎng)好”時(shí)喜出望外；我驕傲于你喊“校長(zhǎng)好”后信心滿懷！我驕傲于你由原來(lái)的不敢說(shuō)話到現(xiàn)在的自信大方；我驕傲于你由原來(lái)的冷漠孤僻到現(xiàn)在的熱情坦蕩，學(xué)會(huì)了與人交往；我驕傲于你放在我辦公室門把手的桃李面包和酸奶餅干；我驕傲于你從門縫里遞過(guò)來(lái)的對(duì)學(xué)校的合理化建議和對(duì)我用心靈書(shū)寫的愛(ài)戴和關(guān)懷；我驕傲于當(dāng)我見(jiàn)到我們校園里任何一個(gè)地方有隨意丟棄的面巾紙、糖紙或者口香糖我就會(huì)主動(dòng)的撿起，然后現(xiàn)在有許多個(gè)你見(jiàn)到相同的情況也會(huì)有相同的動(dòng)作；我驕傲于你不再隨地亂扔廢紙、到處亂吐口香糖，你終于知道了我們自己的家要自己學(xué)會(huì)愛(ài)惜，我們的校園環(huán)境要干干凈凈、清清爽爽；我驕傲于榜樣的力量，我更驕傲于同學(xué)們終于懂得了責(zé)任擔(dān)當(dāng)！我驕傲于由“你好”而衍生的實(shí)驗(yàn)的良好美德，“你好”已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)的一種習(xí)慣！
其實(shí)各位實(shí)驗(yàn)學(xué)子讓我感動(dòng)和驕傲的還有很多很多。但這里我還想說(shuō)說(shuō)我們老師給我留下的感動(dòng)和驕傲。各位同學(xué)，你們知道嗎？為了你們，老師付出的實(shí)在是太多。朝夕陪伴自己的學(xué)生，幾個(gè)月大的孩子一天天見(jiàn)不到爸爸；為了自己的'學(xué)生，自己高三的孩子早晚見(jiàn)不到媽媽；為了學(xué)校工作，身患重病的父親、母親、公公、婆婆、丈夫、妻子卻得不到照顧；為了學(xué)校工作，甚至連親人去世都沒(méi)有見(jiàn)到最后一眼；有當(dāng)新郎或新娘的老師婚禮的第二天就回到了課堂又站在學(xué)生面前；有生寶寶的女教師精心算計(jì)著預(yù)產(chǎn)期搭上了寒暑假只為了不耽誤學(xué)生的課；前一段時(shí)間我校為全體教職員工提供了免費(fèi)體檢，只有1名老師身體屬于健健康康，有老師檢查出毛病后也沒(méi)時(shí)間再去復(fù)檢，說(shuō)等送走了初三畢業(yè)生再說(shuō)；有老師不得不做手術(shù)，于是把手術(shù)時(shí)間選擇在學(xué)生期中期末考試的時(shí)間，等考完試?yán)蠋熞埠?jiǎn)單做了手術(shù)又馬上回到學(xué)生面前；我們一位八年級(jí)的班主任，她現(xiàn)在正在沈陽(yáng)住院檢查，可她的丈夫在我校九年級(jí)當(dāng)班主任一直在學(xué)校堅(jiān)守卻不能守候在自己身邊；我們前些天一位七年級(jí)的班主任老師得了外人看來(lái)很重的病，她卻想利用本來(lái)應(yīng)該到上海學(xué)習(xí)的時(shí)間去做手術(shù)然后很快就回到學(xué)校上班，因?yàn)樗類?ài)著她的學(xué)生，所以她臨去手術(shù)前編織了一個(gè)美麗的謊言，就是不想讓她的學(xué)生為他擔(dān)心惦念。現(xiàn)在可能你和你的父母給她打過(guò)多次電話她都沒(méi)有去接，不是心里沒(méi)有你，而是更在意你。那么今天我可以和各位同學(xué)說(shuō)，這位老師是非常出色的老師，她的身體現(xiàn)在恢復(fù)的非常好，請(qǐng)你們不用惦念！她是那么好的人，上天絕對(duì)有眼！此時(shí)此刻，我想和各位同學(xué)說(shuō)：請(qǐng)珍惜和你的老師在一起生活學(xué)習(xí)的時(shí)間，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人！請(qǐng)?jiān)谖覀兝蠋熒砩霞橙∵M(jìn)取的力量！下面我提議讓我們用最熱烈的掌聲去感謝老師對(duì)我們所做的真誠(chéng)而無(wú)私的奉獻(xiàn)！
今天本來(lái)是期中的表獎(jiǎng)會(huì)，我或許應(yīng)該把大量的篇幅放在讓你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)生最主要的是應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，但我還想說(shuō)，我最想讓各位同學(xué)學(xué)會(huì)做人！曾有人對(duì)2002年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么�！睆拿恳粋�(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”。什么意思？人做好了，學(xué)習(xí)才會(huì)更好！學(xué)會(huì)做人，做個(gè)從小事做起，懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，懂得珍惜的人！學(xué)會(huì)做人，你就不會(huì)再把廢紙扔到花盆里或操場(chǎng)的下水道里、水房里；學(xué)會(huì)做人你可能拒絕校園里吃糖、吃口香糖；學(xué)會(huì)做人，你就會(huì)見(jiàn)到老師彬彬有禮而不是視而不見(jiàn)；學(xué)會(huì)做人，你就會(huì)珍惜老師父母給予你的無(wú)微不至的關(guān)懷。
今天除了告訴你們要學(xué)會(huì)做人，我還要告訴你們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不是學(xué)會(huì)知識(shí)，而是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法；學(xué)會(huì)審美你就不會(huì)留著社會(huì)小青年的頭走進(jìn)校園，你應(yīng)該知道學(xué)生本來(lái)的模樣，學(xué)會(huì)審美，你就不會(huì)過(guò)早的相信愛(ài)情、浪費(fèi)感情，你會(huì)珍惜同學(xué)的友情；學(xué)會(huì)健體，熟練掌握一項(xiàng)體育健身項(xiàng)目后你不單會(huì)強(qiáng)壯自己的身體，還會(huì)贏得周圍的朋友；學(xué)會(huì)合作，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)，你的成功需要有人支撐；學(xué)會(huì)創(chuàng)新，是因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才有真正的生命力，只有這樣你才會(huì)在未來(lái)立于不敗之地。
我校最近陸續(xù)舉辦了七年級(jí)足球賽、七年級(jí)隊(duì)列廣播操比賽、八年級(jí)籃球賽、九年級(jí)排球賽、清明節(jié)七年級(jí)徒步近兩個(gè)小時(shí)到烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)、七八年級(jí)個(gè)人才藝的展示活動(dòng)等。一直以來(lái)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的活動(dòng)可以說(shuō)在本溪各中學(xué)中是最豐富多彩的。我們的目的就是讓大家學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，就是培養(yǎng)你們未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的能力。
各位同學(xué)，如今走進(jìn)校園你就會(huì)看到我校教學(xué)樓墻壁上“享受幸福教育，分享教育幸�！钡霓k學(xué)理念，我們期待老師教幸福并能幸福的教，我們期待學(xué)生學(xué)幸福并能幸福的學(xué)；我們期待每一位老師都抬起頭來(lái)走路，幸福生活，享受工作；我們期待每一位學(xué)生都有成功的體驗(yàn)，幸福成長(zhǎng)，幸福一生！我們致力于讓師生敢于追求幸福、樂(lè)于創(chuàng)造幸福、善于傳遞幸福、有能力享受幸福。我們期待教師有歸屬感、成就感；學(xué)生有快樂(lè)感、發(fā)展感；家長(zhǎng)和社會(huì)有認(rèn)同感、信任感。我們正在努力。
各位同學(xué)，當(dāng)你看到我們的新�；諘r(shí)，不知道你能領(lǐng)略到多少含義？讓我來(lái)給大家做做釋義：這新�；沼闪~枝條和五只小鴻雁組成，其中小鴻雁由實(shí)驗(yàn)中學(xué)拼音的首位字母“s”幻化而成，雁陣組合恰好構(gòu)成漢字“中”，二者巧妙組合凸現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“鴻雁品格”與“福柳情懷”的專屬性；五彩繽紛，和諧互助的雁陣組合，代表了實(shí)驗(yàn)人的大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神；同時(shí)五種色彩分別代表實(shí)、先、誠(chéng)、仁、和五種美德；五種顏色代表著不同的內(nèi)涵，嫩綠色代表著春芽成長(zhǎng)，翠綠色代表著生命呵護(hù)，淺藍(lán)色代表著雨露智慧；明黃色代表著陽(yáng)光關(guān)愛(ài)；橘黃色代表著溫暖幸福；福柳枝條如手臂圍合，呵護(hù)雁陣，寓意實(shí)驗(yàn)中學(xué)以學(xué)生為本，為學(xué)生提供和諧、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；以文化為根，為學(xué)生構(gòu)筑幸福教育的溫暖時(shí)空。
我們的文化會(huì)慢慢滲透到校園的每一個(gè)角落。你知道每個(gè)班級(jí)上間操用的手舉牌是什么造型嗎？一枚柳葉。是的，僅僅是我們學(xué)校那棵百年福柳樹(shù)的一枚柳葉。但“一枝一葉總關(guān)情”，就是這一枚柳葉，關(guān)乎的是我們每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生幸福之情；其實(shí)，那手舉牌還象一只明亮的眼睛，他是展示我們每個(gè)班級(jí)的窗口，還是我們每一名學(xué)生的心靈；其實(shí)，那手舉牌還象一只慢慢爬行的蝸牛：它告訴我們什么叫做堅(jiān)持就是勝利，他告訴我們“不靠天，不靠地，完全靠自己”，它告訴我們能到達(dá)金字塔塔頂?shù)膭?dòng)物除了雄鷹，蝸牛也行！
實(shí)驗(yàn)中學(xué)是個(gè)幸福的大家庭。走近一樓正廳，你會(huì)看到由he和lve、校徽及我們七年級(jí)每一名同學(xué)的笑臉組成的笑臉墻。有家才有愛(ài)，有愛(ài)才有笑容，有笑容才會(huì)洋溢幸福！二樓正廳八年級(jí)孩子笑臉墻的主體是用手圍成的愛(ài)心、鳥(niǎo)巢和雄鷹，是告誡我們老師對(duì)孩子要多一份關(guān)愛(ài)，多一份付出，因?yàn)橹挥忻恳惶庩P(guān)愛(ài)、每一分孕育，才有學(xué)生的每一次飛翔。三樓正廳的九年級(jí)孩子笑臉墻的主體是由有的放矢、知彼知己、智者必勝三個(gè)詞巧妙構(gòu)成，這是對(duì)九年級(jí)學(xué)子們的諄諄告誡和真誠(chéng)祝福！
各位老師、各位同學(xué)，當(dāng)你看到教學(xué)樓正廳三個(gè)樓層三個(gè)年級(jí)的笑臉主題墻，全校所有的一個(gè)個(gè)你都在微笑的時(shí)候，你會(huì)知道你才是我們學(xué)校最美的風(fēng)景！你的笑容綻放在臉上，更會(huì)綻放在心里，更會(huì)綻放在未來(lái)！
最后祝大家在實(shí)驗(yàn)園里學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)微笑！
謝謝大家。
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 11
尊敬的各位家長(zhǎng)、初一年級(jí)各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我代表園山實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)，對(duì)抽空參加期中學(xué)生表彰大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，對(duì)剛剛獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)表示由衷的祝賀，對(duì)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的初一年級(jí)老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在這次考試中，我們初一年級(jí)進(jìn)步很大，是我們老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們共同努力取得的。7班、10班、8班、1班等班級(jí)的平均分名列年級(jí)前茅，我們也從日常的觀察和每天的巡視中，發(fā)現(xiàn)這些班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，是我們其他班學(xué)習(xí)的榜樣。我們年級(jí)在這次考試中各科都設(shè)了“優(yōu)秀答卷”獎(jiǎng)項(xiàng)，主要目的是讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣，在平時(shí)的作業(yè)和考試中做到書(shū)寫工整，答題規(guī)范，卷面清晰。
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，我們學(xué)校于3月29日正式更名為園山實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們的目標(biāo)是要把學(xué)校建成園山乃至龍崗區(qū)的實(shí)驗(yàn)改革引領(lǐng)示范校。這對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們有更高的.要求，學(xué)校將會(huì)繼續(xù)優(yōu)化校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們的老師已加強(qiáng)了專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，我們的家長(zhǎng)也是一如既往的積極支持和配合學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，他們每天下午義務(wù)的到學(xué)校為孩子們維持交通，為孩子們上放學(xué)的安全保駕護(hù)航，還有最近的新初一招生，明天下午的科技節(jié)，他們都是抽空義不容辭的報(bào)名，協(xié)助學(xué)校的工作。而我們的同學(xué)，今后要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意自己的言行舉止，更加勤奮的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，為園山實(shí)驗(yàn)學(xué)校添光彩，不能做有損園山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的事情。
最后，希望同學(xué)們繼續(xù)以飽滿的熱情勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試中再創(chuàng)佳績(jī)，祝家長(zhǎng)們、老師們身體健康、工作順利。
謝謝大家！
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 12
七年級(jí)的全體老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在同學(xué)們中間形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地進(jìn)步，更快地提高成績(jī)。
同學(xué)們，物競(jìng)天擇、適者生存，世道必進(jìn)，后勝于今。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是一種實(shí)力的展示，也是一種意志的抗衡，競(jìng)爭(zhēng)就是永爭(zhēng)第一不甘人后的一種精神。這次考試成績(jī)是喜人的，然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足，比如有的同學(xué)退步較大，有的同學(xué)各科成績(jī)不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)。九年級(jí)的同學(xué)們，我們一定要針對(duì)本次期中考試，做一次認(rèn)真地總結(jié)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
下面我對(duì)后面的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求：
1、要正確面對(duì)考試成績(jī)。我們不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，要正確的對(duì)待這次考試，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改進(jìn)；要保持積極向上的良好心態(tài)，繼續(xù)刻苦拼搏，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
2、要樹(shù)立目標(biāo)，目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，才有取得成功的可能。
3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。如果我們做到勤奮與刻苦，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。即使基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，也能通過(guò)自己努力取得自己滿意的成績(jī)。
4、要養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法是提高成績(jī)的最好的潤(rùn)滑劑。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要方法。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。
5、互幫互助，共同進(jìn)步�！耙换í�(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，在班級(jí)里發(fā)起學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)上你追我趕，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
同學(xué)們，人活著是需要有點(diǎn)精神的，生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很公平的。因?yàn)槟憬o生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回贈(zèng)你幾分收獲。生活如此，學(xué)習(xí)概不例外。希望通過(guò)本次表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起新一輪學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中，不斷進(jìn)步，再攀高峰，更希望其他同學(xué)，能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，七年級(jí)的同學(xué)們：
大家好！
在這充滿收獲與喜悅的日子里，我們歡聚一堂，舉行七年級(jí)期中表彰大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也向辛勤付出、默默耕耘的全體教師們致以崇高的敬意！
回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，每一位七年級(jí)的同學(xué)都展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神和積極向上的生活態(tài)度。你們用勤奮書(shū)寫青春，用汗水澆灌知識(shí)的土壤，每一次挑燈夜讀，每一次難題攻克，都是你們成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。今天受到表彰的同學(xué)，是你們當(dāng)中的優(yōu)秀代表，他們的成功源于對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)守，以及對(duì)自我挑戰(zhàn)的勇氣。
但我們要明白，表彰并不是目的，而是對(duì)過(guò)去努力的一種肯定，更是對(duì)未來(lái)征程的'一種激勵(lì)。對(duì)于未獲獎(jiǎng)的同學(xué)，這并不意味著你們的努力被忽視或否定，恰恰相反，每一次嘗試，每一分進(jìn)步，都在塑造著更好的自己。希望你們能以此為動(dòng)力，持續(xù)提升，勇往直前。
在此，我想對(duì)所有同學(xué)說(shuō)：成績(jī)只是階段性的成果展示，更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持與毅力。讓我們繼續(xù)秉持"學(xué)無(wú)止境，行遠(yuǎn)自邇"的理念，保持謙遜，戒驕戒躁，不斷提升自己，追求卓越。
最后，我要呼吁全體教師，讓我們攜手并肩，共同為學(xué)生的全面發(fā)展傾盡全力，為他們創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)質(zhì)、更和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，助力他們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航，駛向成功的彼岸。
讓我們共同期待，在期末，甚至是未來(lái)的每一個(gè)階段，都能看到你們更加耀眼的成績(jī)和更加成熟的風(fēng)采。加油，七年級(jí)的同學(xué)們，你們是最棒的！
謝謝大家！
七年級(jí)期中表彰大會(huì)精彩講話稿 14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里，我們歡聚一堂，舉行七年級(jí)期中表彰大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，你們的努力和付出得到了應(yīng)有的回報(bào)，你們的優(yōu)秀表現(xiàn)是大家學(xué)習(xí)的榜樣！
同學(xué)們，期中考試是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次全面檢閱，它不僅衡量了我們的知識(shí)掌握程度，更檢驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。今天受到表彰的同學(xué)，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，他們的成功并非偶然，而是源自于持之以恒的努力、積極向上的心態(tài)以及科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。
然而，考試成績(jī)只是我們學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，而非終點(diǎn)。對(duì)于取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，希望你們保持謙遜，戒驕戒躁，再接再厲；對(duì)于尚未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的同學(xué)，也請(qǐng)你們不要?dú)怵H，要從這次考試中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，看到自己的不足，明確努力的`方向，相信只要付出足夠的汗水和智慧，下一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的或許就是你。
在此，我要對(duì)所有同學(xué)說(shuō)：每一次的努力都值得被尊重，每一份堅(jiān)持都必將收獲成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的過(guò)程就像一場(chǎng)馬拉松，不在乎起點(diǎn)的早晚，而在乎是否能夠持續(xù)不斷地前行。讓我們攜手并進(jìn)，在知識(shí)的海洋中暢游，在探索真理的路上勇往直前，共同描繪出屬于我們七年級(jí)生的精彩篇章。
最后，感謝辛勤付出的老師們，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和悉心教誨，才使得我們?cè)趯W(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，人格上日益完善。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而奮斗，讓每一天都充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇，讓每一步都堅(jiān)實(shí)有力，邁向更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
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