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初中期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。那么講話稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的初中期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿,歡迎大家分享。
初中期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我校隆重舉行學(xué)生表彰大會(huì),剛才表彰了那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、在紀(jì)律、衛(wèi)生等方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵,是學(xué)校精細(xì)化管理、養(yǎng)成教育方面有所建樹(shù),思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué),他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī),他們?yōu)槲倚WV寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
回顧半學(xué)期的教育教學(xué)工作,我們的成績(jī)有目共睹,學(xué)校的`聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。每次成績(jī)都值得我們每個(gè)二中人自豪,最近我們又有學(xué)生的喜訊:八年級(jí)學(xué)生在信息技術(shù)考試中,喜獲全縣第一的好成績(jī)。九年級(jí)取得理化生測(cè)試第二的好成績(jī)?荚嚦煽(jī)的取得,與全體教師辛勤努力是分不開(kāi)的,也與同學(xué)們勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。
半學(xué)期以來(lái),學(xué)校常規(guī)管理再上一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校狠抓常規(guī)管理,不僅制定相關(guān)制度,而且落實(shí)常規(guī)管理長(zhǎng)效機(jī)制,大家明顯能感覺(jué)到二中的學(xué)生文明了、積極要求上進(jìn)了。
同學(xué)們,希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn),收獲希望,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。俗話說(shuō):天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱,更不能因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想而自暴自棄。除了學(xué)習(xí)成績(jī)你還有很多閃光點(diǎn),今天,每個(gè)同學(xué)都要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,(書(shū)法繪畫(huà)體育音樂(lè))都要不斷鞭策自己,樹(shù)立自信,發(fā)揮潛能,相信你們一定能成功!
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):勤學(xué)善思。孔子在《論語(yǔ)》中曾言:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”, 不僅需要勤于學(xué),我們更要學(xué)會(huì)善于思,真正提高我們的學(xué)習(xí)和各方面的發(fā)展。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)。要嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證,俗話說(shuō):“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、娛樂(lè)、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求,只有嚴(yán)守規(guī)范,嚴(yán)明紀(jì)律,才能成為合格的學(xué)生。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明。說(shuō)文明話、做文明事。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會(huì)讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。我看到現(xiàn)在的同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善,這就是進(jìn)步,我們還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們, 成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造。我們要珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了二中的形象,望大家向他們學(xué)習(xí),也希望這些同學(xué)再接再勵(lì),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,發(fā)揮先鋒模范作用。希望我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛(ài)校如家,在二中生活留下自己幸福成長(zhǎng)的印記!
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,構(gòu)建平安和諧校園,共鑄二中更加燦爛、更加輝煌的明天!
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲夢(mèng)想!謝謝大家!
初中期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一份收獲。當(dāng)您的名字出現(xiàn)在學(xué)校光榮榜上時(shí),當(dāng)您走上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)您和您的獎(jiǎng)狀在相機(jī)中定格時(shí),您的心情可能會(huì)無(wú)比的激動(dòng),的確這是您人生道路上的一次成功。但是您不能一味沉浸在這次小小成功中,不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),要從這次成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn):好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,不足的.查漏補(bǔ)缺。不停地拼搏,去爭(zhēng)取更大的成功。
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),有人歡喜有人憂!皠贁∧吮页J隆保瑢(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“種瓜得瓜,種豆得豆”,付出您的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅,只不過(guò)是或早或晚的問(wèn)題。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生怎樣才能提高成績(jī)呢?我簡(jiǎn)單的談一點(diǎn)不成熟的見(jiàn)解:
第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或確定一個(gè)名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無(wú)所謂,“當(dāng)天和尚撞天鐘”,得過(guò)且過(guò)的想法。
第二、對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有信心,天生我材必有用——信心讓一切皆有可能。樹(shù)立“成績(jī)差只是暫時(shí)的”的信念,這是根本的內(nèi)在動(dòng)力。
第三、 要有恒心和耐力,循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩。?dāng)您在長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)后成績(jī)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
第四、 改善學(xué)習(xí)方法。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就像勇士手中有了銳利的武器一樣。語(yǔ)文對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是字、詞、句、作文,“字”應(yīng)該聯(lián)系“詞語(yǔ)”去學(xué)習(xí);“詞語(yǔ)”應(yīng)該放在“句子”中去理解;“句子”應(yīng)該放在“文章”中去掌握。作文應(yīng)該多讀多練,多收集優(yōu)美的詞句,堅(jiān)持寫(xiě)日記。數(shù)學(xué)關(guān)鍵是理解每一節(jié)一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄明白后做一些有針對(duì)性的練習(xí)題鞏固一下即可,題海戰(zhàn)術(shù),無(wú)為重復(fù)做題是不可取的。無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)整理好利用好錯(cuò)題集是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,您不能左右天氣,卻可以改變心情,您不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,您不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
謝謝大家,我的講話完了!
初中期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿3
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),表彰本學(xué)期期中在文明班級(jí)評(píng)比中獲得優(yōu)秀班級(jí)的班級(jí),在期中考試中獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí),在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年級(jí)狀元的同學(xué)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級(jí)表示祝賀!并希望受表彰的同學(xué)和班級(jí)在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán),而應(yīng)該把榮譽(yù)當(dāng)著鼓舞和鞭策,繼續(xù)朝著更高更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣,要有“天生我材必有用”的信念,努力學(xué)習(xí),永不言敗。相信勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,在未來(lái)的日子里,同樣會(huì)躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列,確立自我的位置,品嘗成功的甘美。
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)間半個(gè)學(xué)期已悄然度過(guò)。這學(xué)期,我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人,學(xué)校規(guī)模在迅速擴(kuò)大,社會(huì)聲譽(yù)也日益提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒(méi)有教不好的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力,克服重重困難,在摸索中前行,在前行中成長(zhǎng),各個(gè)年級(jí)都呈現(xiàn)出一派團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的`良好局面。七年級(jí)組全體老師認(rèn)真工作,盡職盡責(zé)。各班主任齊抓共管,以高效課堂為主陣地,以四清管理為生命線,以日常行為規(guī)范為突破口,兩個(gè)多月來(lái)效果顯著,學(xué)生迅速適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成。七年級(jí)學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。八年級(jí)老師在學(xué)!耙缘吗B(yǎng)智、以德養(yǎng)學(xué)、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下,德育引路、教學(xué)跟進(jìn),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,年級(jí)工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈,并且有針對(duì)性的進(jìn)行一些訓(xùn)練。為了明年的生物、地理中考取得好成績(jī),初二年級(jí)建立了生物、地理輔差班。通過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí),大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一年級(jí),盡管老師們來(lái)自四面八方,但來(lái)粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,堅(jiān)持學(xué)校“以德養(yǎng)智,多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想,狠抓德育和學(xué)生行為管理,狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,換來(lái)的是我們同學(xué)成績(jī)的快速穩(wěn)步的提高。從剛剛過(guò)去的期中考試成績(jī)數(shù)據(jù)看,通過(guò)全體師生的辛勤勞動(dòng),取得了令人滿意的豐碩成果,達(dá)到了我們的預(yù)期效果:初一、初二年級(jí)總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級(jí)師生克服基礎(chǔ)薄弱的困難,教師苦教,學(xué)生勤學(xué),成績(jī)穩(wěn)步提升。
在此,我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問(wèn)候,對(duì)老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示衷心的感謝。
作為校長(zhǎng)我也想借這次大會(huì)向各位老師提出如下希望和要求:
第一、 堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新理念。老師們必須認(rèn)識(shí)到,理念是教學(xué)行為的指針,是方向。四清教學(xué)模式是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)和證明的,是行之有效的教學(xué)手段。這個(gè)教學(xué)理念我們一定要樹(shù)立,這個(gè)方向絕不能動(dòng)搖。
第二、 研究模式,勇于實(shí)踐。我們老師原來(lái)都有自己的一套教學(xué)模式,來(lái)到粵華學(xué)校后要迅速適應(yīng)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式,落實(shí)四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應(yīng)學(xué)校的課改要求。
第三、 及時(shí)總結(jié),不斷反思!案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式,這就要求我們老師在不斷實(shí)踐的同時(shí)還要及時(shí)總結(jié),不斷反思。只有這樣才能取得更大成績(jī),并成就自我。 同時(shí)我也向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神,要時(shí)刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己,要相信自己能行。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)任務(wù),把握努力方向,充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí),在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取期末考試取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
第二、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,要說(shuō)文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事,更不做違法的事,不和不上學(xué)的人員交往,不打架斗毆,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學(xué),不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng),在校內(nèi)做一名好學(xué)生,在家庭里做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。
第三、注重環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,看到地面有雜物及時(shí)撿入垃圾箱,樹(shù)立你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明這一意識(shí),確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,共建美好校園。
各位老師、同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起各位老師、同學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,趕超一流。我們堅(jiān)信會(huì)有更多的同學(xué),靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請(qǐng)記。焊改葛B(yǎng)育苦,唯有讀書(shū)報(bào)!做一個(gè)有良心的人,做一個(gè)懂感恩的人,做一個(gè)知進(jìn)取的人!
最后,祝各位老師身體健康、工作順利!全體同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝!
初中期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿4
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),因?yàn)樵谌齻(gè)多月以來(lái),那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲,甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對(duì)待成績(jī)。
成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的'不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習(xí),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們個(gè)別班的成績(jī)不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。 我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
初中期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人用“光陰似箭”形容時(shí)間過(guò)得快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴,回顧這半學(xué)期,讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快。現(xiàn)在又是期中總結(jié)的時(shí)間了。在今天的總結(jié)大會(huì)上,張校長(zhǎng)宣讀了學(xué)校期中總結(jié)表彰決定,教導(dǎo)處段主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又安排了下半學(xué)期主要教學(xué)活動(dòng);政教處潘主任對(duì)我校開(kāi)展的雙優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)做了總結(jié),又針對(duì)同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求;邱校長(zhǎng)宣讀了學(xué)校對(duì)幾名違紀(jì)同學(xué)的處分決定。從他們的講話中,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的工作;從一條條規(guī)定中,同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉琢成器的愿望。
作為校長(zhǎng),在今天的總結(jié)會(huì)上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們精心備課,將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧;你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開(kāi)。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì)感激你們。
我還要表?yè)P(yáng)六中的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進(jìn)課堂,看到你們聚精會(huì)神的聽(tīng)課,聽(tīng)到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服;總結(jié)會(huì)上,聽(tīng)到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。在這里我特別想對(duì)九年級(jí)的同學(xué)和中專班的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。這一學(xué)期對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是未來(lái)中考決勝的關(guān)鍵時(shí)期。從成績(jī)來(lái)看,這一級(jí)確實(shí)有一大批實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)生,他們不僅出現(xiàn)在一二班,其他各班都涌現(xiàn)出不少品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在他們的帶動(dòng)下,九年級(jí)同學(xué)形成了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),每天早晨、中午、下午都能看到自覺(jué)學(xué)習(xí)的同學(xué);自習(xí)課上同學(xué)們都能安靜的學(xué)習(xí),形成良好的自習(xí)秩序;星期天,他們能自覺(jué)的到教室,在宿舍學(xué)習(xí)。聽(tīng)聽(tīng)老師們的評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)的多了,批評(píng)的少了。天道酬勤,相信同學(xué)們現(xiàn)在的努力必定會(huì)在中考得到回報(bào)。今年這一級(jí)中專班同學(xué),可以說(shuō)的我校招收的三級(jí)中專學(xué)生中素質(zhì)最好的一級(jí)。他們沒(méi)有那種因失去高考?jí)毫Χ湃巫晕业膼毫?xí),能一如既往的努力學(xué)習(xí)各科基礎(chǔ)知識(shí);他們能自覺(jué)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,有高一級(jí)學(xué)生應(yīng)有的文明素質(zhì),;他們能清醒的認(rèn)識(shí)到自己將要走的人生之路,而自覺(jué)培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)。我相信你們既然選擇了這條路,你們必定會(huì)用努力拼搏的精神,樸實(shí)忠誠(chéng)的品質(zhì)書(shū)寫(xiě)自己的輝煌。
前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績(jī),值得我們欣喜,但我想大家都不會(huì)滿足于以往的成績(jī)。我們還要彌補(bǔ)自身的不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我還想對(duì)同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。
一、結(jié)合本次考試,深刻反思自我
每次考試結(jié)束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結(jié)論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎,平日里貪玩”。我認(rèn)為這樣的分析是不深刻的。據(jù)我看一些同學(xué)成績(jī)不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個(gè)方面。一是生活沒(méi)有好習(xí)慣,有些同學(xué)因?yàn)樽鍪峦侠,總感覺(jué)時(shí)間不夠;因?yàn)楹霉荛e事,好說(shuō)閑話,總感覺(jué)精力不集中。二是課堂上沒(méi)有積極心態(tài),課堂亦如戰(zhàn)場(chǎng),勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因?yàn)橐欢䝼(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂,而整節(jié)課思維混亂;有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評(píng),而整節(jié)課鬧情緒無(wú)心聽(tīng)課。而會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的`放下一時(shí)失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補(bǔ)前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”,大家都知道孔子的一名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。臺(tái)灣大學(xué)為了激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間,校園內(nèi)設(shè)有一架大時(shí)鐘,稱之為“傅鐘”!案电姟币殉蔀榕_(tái)大的精神象征。但有意思是臺(tái)大傅鐘每天只有21響,這是為何呢?因?yàn)樵鴵?dān)任過(guò)臺(tái)灣大學(xué)校長(zhǎng)的傅斯年有句名言:“一天只能用21小時(shí)去學(xué)習(xí)工作,剩下3小時(shí)是用來(lái)沉思的。”如果同學(xué)們每天都能拿出一定的時(shí)間,對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握情況做以反思,對(duì)自己一個(gè)階段的思想言行做以反思,大家必能從中受益,也會(huì)認(rèn)識(shí)到反思的重要意義。
二、嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),爭(zhēng)做文明標(biāo)兵
前半學(xué)期學(xué)校開(kāi)展“雙優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng),目的是為增強(qiáng)同學(xué)們的自律意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的文明行為。通過(guò)這次活動(dòng),我校涌現(xiàn)出一些班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體,更有一大批文明標(biāo)兵脫穎而出,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。今天舉行“雙優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié),并不意味著活動(dòng)的結(jié)束。希望全校同學(xué)能以這次總結(jié)會(huì)為起點(diǎn)為,學(xué)規(guī)范、守規(guī)范,做一個(gè)合格的中學(xué)生;講文明、行文明,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵。同時(shí)我還要告誡那些無(wú)視校紀(jì)校規(guī),逃課上網(wǎng),自毀個(gè)人前途,打架斗毆,擾亂學(xué)校秩序的同學(xué),以嚴(yán)治校是我校一貫的方針,對(duì)于有惡習(xí)的同學(xué)學(xué)校絕不故息遷就。學(xué)校真誠(chéng)的希望你們痛改前非,走上人生正途。也希望其他同學(xué)能以他們?yōu)殍b,嚴(yán)格自律,勿蹈覆轍。
三、增強(qiáng)安全意識(shí),確保人身安全。
無(wú)論你貧富、貴賤、老少,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,活著就是一種幸福。在這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上我已講過(guò)這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全,這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全和冬季取暖安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車(chē),有的同學(xué)與汽車(chē)賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),不要因?yàn)槟銈兊臒o(wú)知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。另外,寒冬迫近,學(xué)校將為住宿學(xué)生生火取暖。冬季取暖安全又將成為學(xué)校安全工作的一個(gè)重點(diǎn)。特別要求住宿學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,注意取暖安全。以前,學(xué)校在每個(gè)學(xué)生宿舍前門(mén)窗戶上設(shè)置了通風(fēng)孔,可一些不明事理的學(xué)生,一味的圖暖和,偷偷的將通風(fēng)孔糊上。這一學(xué)期學(xué)校將派專人負(fù)責(zé)冬季取暖安全工作,對(duì)于不守規(guī)則,拿生命開(kāi)玩笑學(xué)生予以重罰。
最后,祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!愿同學(xué)們嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身文明素質(zhì);刻苦學(xué)習(xí),努力提高學(xué)業(yè)成績(jī),為即將過(guò)去的20xx年交上一份滿意的答卷。!
謝謝大家!
初中期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿6
老師們,同學(xué)們:
上午好!
時(shí)值初夏,期中考試的硝煙己散盡,又到了磨劍礪刀的時(shí)刻。在今天的期中考試總結(jié)大會(huì)上,教導(dǎo)處主任總結(jié)了我校前半學(xué)期的教學(xué)情況,表彰了在過(guò)去的半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,和各班進(jìn)步快的同學(xué)。政教處的校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全紀(jì)律衛(wèi)生工作方面向同學(xué)作了要求,從他們的講話中,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為了同學(xué)們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的工作,從一條條要求中,同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉啄成器的愿望。
老師們、同學(xué)們,應(yīng)該說(shuō),這半學(xué)期在廣大師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī),(此處請(qǐng)補(bǔ)充)學(xué)校面貌也發(fā)生了巨大的變化:校園美麗了,環(huán)境干凈了、你們行為規(guī)范了,成績(jī)提高了。所以我首先要感謝我們的老師,半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們精心備課,耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用智慧和知識(shí)照亮。學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信每一位同學(xué)也必然對(duì)你們心懷感激。讓我們把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)和辛勤耕耘的老師們。
本次期中考試,六至九年級(jí)是和城南區(qū)其他七所中學(xué)進(jìn)行的聯(lián)考,從成績(jī)來(lái)看,涌現(xiàn)出一大批實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)生,這些同學(xué)勤奮刻苦,好學(xué)善學(xué),成績(jī)驕人。在此,我代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀。我們所有的同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們勇于求知的精神,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們謙虛好學(xué)的品質(zhì),學(xué)習(xí)他們對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé)的主人翁精神。他們是學(xué)校的驕傲。同時(shí)希望被表彰的同學(xué)要百尺竿頭,更進(jìn)一步,為校爭(zhēng)光。
但期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。同一個(gè)班級(jí)中兩極分化嚴(yán)重,成績(jī)相差懸殊。此種情況并不容樂(lè)觀,有待同學(xué)們進(jìn)一步的努力。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:有不少同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課時(shí)不注意聽(tīng)講:小聲說(shuō)話、傳紙條、玩手機(jī)看網(wǎng)上小說(shuō)、睡覺(jué),還有甚者,上課不帶書(shū)、帶筆,課下有抄襲作業(yè)不交作業(yè)等現(xiàn)象,懶散不服管教,有頂撞老師的'極端行為。有的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣差,隨手亂扔垃圾;還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀(jì),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。
為此我在這里給大家提三點(diǎn)希望:
一、明確目標(biāo),端正態(tài)度,自我加壓,勤奮學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō):態(tài)度決定一切,心有多大舞臺(tái)就有多大。我們現(xiàn)在正處在花季年齡,要珍惜讀書(shū)的大好時(shí)光。不管現(xiàn)實(shí)中的你的成績(jī),處在一個(gè)什么樣的階層,都應(yīng)該沿著求學(xué)之路繼續(xù)走下去。不僅要心動(dòng),而且更要行動(dòng)。要當(dāng)一天和尚,撞一天鐘。不僅要撞鐘,而且要撞響鐘。要向畢業(yè)證要含金量。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)后,就要堅(jiān)持不懈的努力做下去!俗話說(shuō):天道酬勤!我希望全體同學(xué)要多一些勤奮,做到專心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分。絕不能有偏科現(xiàn)象,現(xiàn)在我們正在接收義務(wù)教育,開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課都有它的必要性,都要學(xué),門(mén)門(mén)都要精。就像一句古詩(shī)形容的一樣“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”。要變學(xué)習(xí)壓力為動(dòng)力,要有脫他一層皮,掉他一斤肉的決心!要有掉皮掉肉不掉骨,流血流汗不流淚的毅力!要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置。特別是九年級(jí)的同學(xué),面對(duì)即將而來(lái)的中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻懈!俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拚,未來(lái)的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!要做與時(shí)間賽跑的人
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并持之以恒堅(jiān)持下去。
俗話說(shuō):學(xué)貴有恒,何必五更起,三更睡。要有時(shí)間觀念,要有緊迫感。要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識(shí),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)中努力做到“三管”:管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患,不能把問(wèn)題鎖進(jìn)密碼箱,不懂裝懂,拿這題太難考不到來(lái)推脫;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低,要牢記一句古訓(xùn):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,上課絕不能胡思亂想,要緊跟老師的上課節(jié)奏。因?yàn)橹挥羞@樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽(tīng)課狀態(tài),要針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)方法,努力打造安全高效的學(xué)習(xí)模式。
三、心無(wú)雜念,遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生
在我們求學(xué)階段,要盡量把自己的生活簡(jiǎn)單化,摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣,盡量做到“兩點(diǎn)一線——家與學(xué)!。不要被一些影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的生活瑣事分散精力。我們要遵規(guī)守紀(jì),絕不能忙里偷閑到街上閑逛;搞一些同學(xué)聚會(huì);要遠(yuǎn)離課外言情武俠讀物,遠(yuǎn)離電視連續(xù)劇的吸引,要合理安排晚上時(shí)間,從周一到周四晚上絕不能看電視,因?yàn)楝F(xiàn)在電視劇———宮廷戲等排的集集精彩,每當(dāng)最精彩的時(shí)候,又留有懸念以防上癮。遠(yuǎn)離手機(jī)、網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)的干擾!遠(yuǎn)離談天論地,不著邊際的閑談!有些學(xué)生在閑談時(shí)滿口的污言穢語(yǔ),老是問(wèn)候別人的母親,言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離交通隱患,要文明。合理安排作息時(shí)間和合理的飲食,爭(zhēng)取做到務(wù)實(shí)、健康、高效;吃好、睡好、學(xué)好!在上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,注重競(jìng)爭(zhēng)與合作;課間要保持教室肅靜,盡量在確保人身安全的情況下,到室外做適當(dāng)活動(dòng),課后獨(dú)立及時(shí)保質(zhì)量的完成作業(yè)。此外,還要搞好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生,積極為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說(shuō)得好:萬(wàn)丈高樓平地起,牢固的基礎(chǔ)才能支撐摩天大廈。我們要想有所作為,有所成就,就必須努力學(xué)習(xí),為自己將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的檢查站,搶修站,加油站。逆水行舟,我們不能松一口氣;臥薪嘗膽,我們時(shí)刻不忘目標(biāo)。同學(xué)們,請(qǐng)記住:“不積小流,無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里”的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,勤奮努力,你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!珍惜寶貴時(shí)間,把握人生關(guān)鍵,不負(fù)父母期盼,不負(fù)恩師厚望,拼搏進(jìn)取,以有限的時(shí)間激發(fā)無(wú)限潛能,努力奮斗,以不懈的努力鑄就無(wú)悔青春。
最后,我衷心祝愿全體師生健康平安,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,預(yù)祝我們九年級(jí)同學(xué)中考勝利!
初中期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們!
先要恭喜同學(xué)們順利完成了上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。而其他同學(xué),要以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),我們不但要確定將來(lái)入哪所高中?甚至要明確進(jìn)入高中什么樣的班級(jí)以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。我相信大家都不愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)。所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是成功的基石。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長(zhǎng)的'路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。
“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。 有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!記住老師的話“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”老師相信你們會(huì)追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想,描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅(jiān)信自己會(huì)成功,最后的勝利一定屬于我們!
在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛(ài)心、耐心和細(xì)心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開(kāi)心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
初中期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿8
老師們、同學(xué)們:
首先,我代表學(xué)校,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)閺V大同學(xué)的健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師表示衷心地感謝!
開(kāi)學(xué)以來(lái),為深化教育教學(xué)改革,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)廣大同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展,我校開(kāi)展了系列教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),活躍了校園文化氛圍,調(diào)動(dòng)了同學(xué)自我教育、自我管理、發(fā)奮成才的積極性。在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在思想品德和學(xué)業(yè)上都取得了可喜的進(jìn)步和成績(jī)。半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們身邊涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀同學(xué)和先進(jìn)集體。在此,我代表學(xué)校,向你們表示衷心地祝賀!
這次受表彰的先進(jìn)集體,普遍表現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):一是班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,班集體凝聚力強(qiáng);二是有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng);三是有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng);四是積極開(kāi)展健康有益的校園文化活動(dòng)。這次受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生具有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是積極要求進(jìn)步,責(zé)任感強(qiáng),思想品德好;二是目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀;三是嚴(yán)格要求自己,模范遵守校紀(jì)校規(guī);四是積極參加各種文體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),注重全面發(fā)展,發(fā)展自己的特長(zhǎng)。
在這里,我代表學(xué)校號(hào)召大家向獲獎(jiǎng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神,學(xué)習(xí)他們刻苦拼搏的熱愛(ài)學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)他們文明向上的優(yōu)良作風(fēng)。借此機(jī)會(huì),對(duì)本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望:
一、從現(xiàn)在做起,做一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生
同學(xué)們,有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任,就是自己對(duì)自己的要求,是他人寄予的希望,社會(huì)托付的使命。大處講,我們是國(guó)家、民族的未來(lái),國(guó)家的前途希望在我們身上;小處說(shuō),我們是家里的下一代,寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福;作為三中的一份子,學(xué)校、老師把你們看得很重、很重,希望你們都能健康地成長(zhǎng)、學(xué)有所成。同學(xué)們應(yīng)該意識(shí)到,我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活,這就是責(zé)任。
希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任,增強(qiáng)成人成才意識(shí),珍惜青春,把握現(xiàn)在,潛心搞好學(xué)業(yè),耐得住寒窗苦讀的寂寞,經(jīng)得住各種不良誘惑,以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力,學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過(guò)硬本領(lǐng),在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中贏得用武之地,求得成功的'資本,為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會(huì)”,即以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),學(xué)會(huì)修身;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會(huì)合作;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)答。希望同學(xué)們靠拼搏,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生;靠自立,出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任;靠自強(qiáng),把命運(yùn)掌握在自己手里。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士,做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士,做一個(gè)不辱使命,無(wú)愧于時(shí)代,有益于社會(huì)的優(yōu)秀人才!請(qǐng)記住,高度的責(zé)任感,是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。
二、樹(shù)立信心,迎接挑戰(zhàn),爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)習(xí)上的優(yōu)勝者
大文豪雨果說(shuō)得好:所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)生活的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺(jué)勇于攀登,就能克服各種的困難,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān),取得像獲獎(jiǎng)同學(xué)那樣的成績(jī)和進(jìn)步。首先,同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂(lè)觀自信向上的心態(tài),無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己“我上進(jìn)!我能行!”。要記住,心態(tài)決定狀態(tài),態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù),良好的心態(tài)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到真正自信時(shí),你就會(huì)散發(fā)出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。失敗是成功之母,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),跌倒了勇敢地爬起來(lái)前行,就是走向成功的開(kāi)始。第三,要講究科學(xué)。挑戰(zhàn)的力量來(lái)自科學(xué)的策略,希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。希望全體同學(xué)“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”,以主人翁精神推動(dòng)我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。
三、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極投身到校園文化建設(shè)中
今年以來(lái),教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校建設(shè)與發(fā)展尤其是我校的社團(tuán)幸福課程和校園文化建設(shè)工作非常重視,適時(shí)將在我校舉行大規(guī)模的展示活動(dòng),讓全縣一睹我們?nèi)袔熒娘L(fēng)采。這次觀摩展示活動(dòng),實(shí)質(zhì)是對(duì)全校所有的工作內(nèi)容、狀態(tài)、效果和師生員工風(fēng)貌的“大檢閱”。我們希望看到廣大同學(xué)在這個(gè)展示舞臺(tái)上團(tuán)結(jié)、拼搏,斗志昂揚(yáng)、展現(xiàn)智慧、展現(xiàn)青春活力;在誦讀、演講、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)等個(gè)人才藝展示的舞臺(tái)上飽含熱情、激情飛揚(yáng),演繹青春風(fēng)采!我們希望同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒發(fā),有青春的旋律,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)。因此,希望大家要按照學(xué)校要求,個(gè)個(gè)積極參與,人人都有提高,處處都要閃光。通過(guò)成果展示,鼓舞士氣,凝聚人心,展現(xiàn)三中人的風(fēng)采,同時(shí)真正體驗(yàn)到三中人獨(dú)有的幸福。老師們、同學(xué)們,三中的歷史賦予我們一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù),希望全體師生員工從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),把個(gè)人的前途和命運(yùn)與學(xué)校的興衰緊密聯(lián)在一起,發(fā)揚(yáng)“校興我榮、校衰我恥”的主人翁精神,求真務(wù)實(shí)地作好自己工作,不留遺憾地交上一份滿意的答卷,以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校幸福教育工程增添光彩。
老師們,同學(xué)們,校園工作和學(xué)習(xí)生活是需要用心的事,也是能夠快樂(lè)的事,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。距離期末考試還剩下兩個(gè)月,希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造美好的未來(lái)。千里之行,始于足下!捌D難之路,為勇者行!”讓我們通過(guò)這次表彰會(huì),點(diǎn)燃青春的激情,放飛青春的夢(mèng)想,寫(xiě)出亮麗的人生風(fēng)采,以“拼搏一回,幸福一生”的信念,奏響本學(xué)期學(xué)習(xí)生活的最強(qiáng)音,爭(zhēng)取到期末交上一份滿意的答卷!
最后,祝大家身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
初中期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿9
各位教師、同學(xué)們:
半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,剛才聽(tīng)了新宇老師的總結(jié),我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
今天借此機(jī)會(huì),我想講三點(diǎn)意思:
一、刻苦學(xué)習(xí)。
大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后為社會(huì)服務(wù)。要想成績(jī)好,就要認(rèn)真聽(tīng)講。會(huì)聽(tīng)講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績(jī)好的同學(xué),在課堂上聽(tīng)講特別專注。其次是按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,練習(xí)得越多,知識(shí)越牢固。再是勤思考。要開(kāi)動(dòng)腦筋,學(xué)知識(shí)要多問(wèn)為什么,只有這樣才能取得好的成績(jī),F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書(shū)風(fēng)氣好,老師沒(méi)到,也能在教室里讀書(shū),做作業(yè)。
二、遵守紀(jì)律。期初老師給大家提出了“九個(gè)不準(zhǔn)”,大家還記得嗎?
1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,老師很高興,希望同學(xué)們互相監(jiān)督,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,向班主任報(bào)告。
2、吃飯時(shí)不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有做到。
3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹(shù)木,飲水機(jī),課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好,請(qǐng)同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請(qǐng)同學(xué)共同愛(ài)護(hù),如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時(shí)向老師報(bào)告,堅(jiān)決要求賠償,一年級(jí)同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫(xiě),不要損壞。如有損壞,請(qǐng)同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開(kāi)燈。請(qǐng)同學(xué)們共同遵守,共同維護(hù)。
4、行人靠右走,這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的路上,同學(xué)們沒(méi)有做到靠右行走,單行行走。
5、不打架相罵,不索要他人錢(qián)財(cái),這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有做到:前兩周有五年級(jí)一班的一位同學(xué),向小同學(xué)要錢(qián),被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí),他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把錢(qián)還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級(jí)同學(xué)在等車(chē)時(shí),把另外一個(gè)小朋友推到山下,摔斷了腿,他們家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們以他們?yōu)榻。下午放學(xué)后等車(chē)的小朋友請(qǐng)注意,不準(zhǔn)到河邊,田邊玩耍,可以在車(chē)上等,也可以在校門(mén)口等。請(qǐng)注意不要爬上后面的山,如果不小心會(huì)摔傷手腳的。
6、按時(shí)回家,第六節(jié)下課放學(xué)后,同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時(shí)回家。
7、從下周起,從水泥廠進(jìn)來(lái)的路上不準(zhǔn)亂扔垃圾,扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。以上這些請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真遵守。只有大家紀(jì)律好,學(xué)校才會(huì)安全,和諧,快樂(lè)。
三、現(xiàn)在全國(guó)上下均對(duì)校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視,因?yàn)槲覀內(nèi)匀粚儆谖闯赡耆,還不具備很強(qiáng)的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年有近16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水,校園暴力更是屢見(jiàn)不鮮。在這些事故中,排除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免的。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。因此,為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)校師生的安全,創(chuàng)建和諧平安校園,根據(jù)上級(jí)的.要求,我講六個(gè)方面的問(wèn)題。
第一、教學(xué)常規(guī)的安全問(wèn)題
每節(jié)課,各任課教師都對(duì)全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此,學(xué)生有事要請(qǐng)假的時(shí)候,必須向任課教師說(shuō)清理由,任課教師再視其具體情況,讓家長(zhǎng)接或同學(xué)送,并及時(shí)向班主任說(shuō)明情況。體育課、活動(dòng)課,教師要組織好學(xué)生進(jìn)行無(wú)危險(xiǎn)性活動(dòng),不得在樓內(nèi)樓外隨意進(jìn)行無(wú)組織活動(dòng),班主任老師如果有事找學(xué)生需向任課教師講清原因,并負(fù)責(zé)該生本節(jié)課的一切情況。上學(xué)和放學(xué)時(shí)嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車(chē)。 第二,課間及午間活動(dòng)的安全問(wèn)題
在課間活動(dòng)或午間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。因此學(xué)校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì),不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點(diǎn)安全防范部位,很多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場(chǎng)上開(kāi)校會(huì)、放學(xué)下樓的時(shí)間,同學(xué)們都要集中下樓。在這里,我要特別強(qiáng)調(diào),學(xué)生下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅(jiān)持靠右走。
第三、交通安全問(wèn)題
同學(xué)們,道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車(chē)輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當(dāng)成"游戲場(chǎng)",不僅影響交通,而且非常危險(xiǎn)。同學(xué)們,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,中小學(xué)生占3萬(wàn)人左右。步行交通事故危險(xiǎn)人群為5至9歲兒童,15歲至18歲男生車(chē)禍的人數(shù)是女生的三倍,其中80﹪是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。車(chē)禍已成為緊隨溺水之后的危及學(xué)生生命的最大殺手。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)或放學(xué)時(shí)要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),自覺(jué)主動(dòng)當(dāng)一名交通安全“宣傳員”,注意交通安全。橫過(guò)公路時(shí)要做到“一看,二慢,三通過(guò)。”切不可亂跑亂橫過(guò)公路,要走近路,不要斜穿。乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)上下學(xué)的學(xué)生,一定不能乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證件、有危險(xiǎn)隱患的車(chē)輛,并建議學(xué)生家長(zhǎng)與車(chē)主簽定協(xié)議(班主任做好通知)。 另外,根據(jù)國(guó)家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定,未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車(chē)。由于我校有部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),就做以適當(dāng)放寬:允許四年級(jí)以上的學(xué)生,在有必要的情況下,可以騎自行車(chē)上下學(xué),前提是必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,請(qǐng)各班主任對(duì)本班同學(xué)做好了解和調(diào)查,并與家長(zhǎng)取得溝通。
第四,提高消防安全意識(shí)
自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),清楚撥打119的程序與方法,并做到不亂打急救電話(舉例:亂打誤事)。平日里,不亂動(dòng)校內(nèi)的消防器材,不隨便玩火,清理垃圾道點(diǎn)燃廢紙時(shí),教師必須在場(chǎng)(目前已發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生擅自玩火現(xiàn)象)。不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開(kāi)關(guān)、插座,看到損壞之處,要及時(shí)向教師匯報(bào)。另外,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生對(duì)學(xué)校走廊、樓道等電器開(kāi)關(guān)進(jìn)行有意識(shí)地人為損壞,這是非常危險(xiǎn)的,也是嚴(yán)重違反學(xué)校的紀(jì)律,破壞公物的現(xiàn)象,今后全校師生要互相監(jiān)督,絕對(duì)禁止此類事情的發(fā)生。
第五、自覺(jué)維護(hù)校園安全
1、不到校園周邊小商販處購(gòu)買(mǎi)小商品。
2、在校期間,不與校外人員聯(lián)系,不欺侮同學(xué),不向同學(xué)索要錢(qián)物。
3、尊重值周人員的工作。學(xué)生在校期間,不得隨意出入校門(mén);家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)不進(jìn)校門(mén),家長(zhǎng)或其他人有事到校,必須登記,以保證校園內(nèi)無(wú)閑雜人員。 第六、提高自我防范意識(shí)
同學(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識(shí),在校外不隨意接觸陌生人,碰到有人問(wèn)路時(shí)只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)的告訴老師和家長(zhǎng),上學(xué)、放學(xué)時(shí)要結(jié)伴而行。不吃不明來(lái)源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認(rèn)識(shí)的人給的食物不要吃。
第七、不準(zhǔn)玩水,更不準(zhǔn)無(wú)大人監(jiān)督的情況下,下河游泳。
在這個(gè)方面,我們有血的教訓(xùn)。
老師們,同學(xué)們,學(xué)校是我們大家共同的學(xué)校,學(xué)校的安全工作重于泰山,盡管有執(zhí)法部門(mén),但請(qǐng)大家還要時(shí)刻不能放松警惕,齊心協(xié)力、齊抓共管,為我們自己建立一個(gè)文明、和諧、安全的環(huán)境而努力工作,使我校成為讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心、教師省心的平安樂(lè)園!
老師、同學(xué)們,期末考試又離我們不遠(yuǎn)了,我希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。我希望老師們?cè)俳釉賲,再?chuàng)輝煌,爭(zhēng)全縣第一。到那時(shí),我再為大家鼓掌,再為大家喝彩。
初中期中考試表彰會(huì)校長(zhǎng)講話稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
上午好!
期中考試已經(jīng)結(jié)束。六一班在這次考試中取得了一點(diǎn)的進(jìn)步,有了一點(diǎn)收獲。這份收獲讓我欣慰,收獲的背后蘊(yùn)含了六一班 全體老師的辛勤的努力,還有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,也是老師們的幫助。今天能在這兒交流,既榮幸又惶恐,榮幸的是有機(jī)會(huì)能與各位老師共同交流提高自己,惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足。教書(shū)育人是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,六一班取得的成績(jī)是微不足道的,下面我就將我在工作中一些膚淺的認(rèn)識(shí)與做法向老師們做簡(jiǎn)單匯報(bào),還請(qǐng)大家批正。
一、轉(zhuǎn)變思想更新觀念
思想是一個(gè)人的靈魂,是一個(gè)人行動(dòng)的統(tǒng)帥。與時(shí)俱進(jìn)的思想才能指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐,才能培養(yǎng)出符合時(shí)代需要的人才。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時(shí)代的步伐,才不會(huì)落伍。當(dāng)前,我校實(shí)施課堂教學(xué)改革。強(qiáng)調(diào),以人為本,讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,給學(xué)生營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的氛圍與空間。因此我勤于學(xué)習(xí),密切關(guān)注教育的動(dòng)態(tài),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)變思想,來(lái)更新理念。育才給我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里有理念前衛(wèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有自成風(fēng)格治班統(tǒng)一的優(yōu)秀班主任。是他們讓我感受到最新的教育思想與理念。
二、理念引領(lǐng),扎實(shí)工作
作為班主任,我深感肩上責(zé)任重大,要帶領(lǐng)六一班走向勝利的彼岸,要為老師們營(yíng)造良好的教書(shū)空間,要為學(xué)生營(yíng)造有益的學(xué)習(xí)氛圍,要讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展。讓學(xué)校放心,讓家長(zhǎng)滿意。這些都應(yīng)是工作的目標(biāo)。
在日常工作里,我結(jié)合本班實(shí)際,確立了本班的治班理念即:自信、勵(lì)志、合作。
自信,在日常的教育中進(jìn)行賞識(shí)教育,充分的肯定學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能信心十足的學(xué)習(xí)與做人。記得有人說(shuō)過(guò):學(xué)生的失敗就是從老師的不斷否定開(kāi)始的,為了培養(yǎng)學(xué)生的自信心,我進(jìn)行如下的途徑的探索:活動(dòng)體驗(yàn):讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育與提高,在活動(dòng)里增強(qiáng)自信心,為此在班上組織了許多的活動(dòng),像班干競(jìng)選,去年和本學(xué)期的競(jìng)選參與率達(dá)到了100% ,還有學(xué)校組織的各項(xiàng)賽事我鼓勵(lì)他們參加,引導(dǎo)他們提高,得不得獎(jiǎng)在其次,關(guān)鍵是我參與了我提高了自己,并由此引入課堂上來(lái),讓學(xué)生從發(fā)言中找到成功的體驗(yàn),即成功等于自己一次小小的進(jìn)步。此外對(duì)于學(xué)校的活動(dòng)我則精心策劃,調(diào)動(dòng)全班的力量,往往最后學(xué)生都能從集體的榮譽(yù)中體驗(yàn)到進(jìn)步的快樂(lè),從而也獲得自信的源泉。:2語(yǔ)言激勵(lì),小學(xué)生是最喜歡老師表?yè)P(yáng)的`,總喜歡得到老師的肯定,針對(duì)這種心理我多做有心人,經(jīng)常深入學(xué)生多了解多觀察,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),記得又一次打掃除,我們班上的胡一凡,他在拖地時(shí),我發(fā)現(xiàn)他干得不但起勁,認(rèn)真,而且還特別注意拖地的方法。當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)了,我說(shuō):“胡一凡你今天真不錯(cuò),你拖地的方式即省時(shí)又拖得最干凈。說(shuō)明你是一個(gè)喜歡用腦去想的好學(xué)生。"從那以后他在課堂上更積極思考問(wèn)題了。
就在前天期中總結(jié)的班會(huì)上,一位學(xué)生的發(fā)言中說(shuō)到,這次考試我語(yǔ)文,英語(yǔ)考到97;99分,吳小鵬數(shù)學(xué)只考到89分。吳老師不但沒(méi)批評(píng)我還鼓勵(lì)我。我的信心增強(qiáng)了,使我看到了希望,下次一定拿前三名的成績(jī)。由此我想到了應(yīng)該多用贊賞的目光語(yǔ)言去對(duì)待我們的學(xué)生,少否定他們。3激勵(lì)。結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)尤其是考試運(yùn)用成績(jī)來(lái)促進(jìn)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生從成績(jī)中看到進(jìn)步,找到自信。像本次期中考試以后,在班上我舉行了期中總結(jié),發(fā)獎(jiǎng)的過(guò)程中我設(shè)置了許多項(xiàng)目,有總分前十名,有進(jìn)步獎(jiǎng),進(jìn)步以2個(gè)名次為起點(diǎn),有原地踏步獎(jiǎng),還有學(xué)科進(jìn)步獎(jiǎng),這樣一來(lái),表?yè)P(yáng)面大了,激勵(lì)賞識(shí)面增寬了,明顯感覺(jué)學(xué)生的勁頭也更足了。
其二是勵(lì)志。古人說(shuō):“有志者事竟成”雖然學(xué)生年齡還小,但是我還是引導(dǎo)他們立志,我想由學(xué)生內(nèi)在的動(dòng)力的上進(jìn)遠(yuǎn)比外在的壓力上進(jìn)要大得多。在我的引導(dǎo)下,許多學(xué)生都有了自己的目標(biāo),雖然目標(biāo)都是圍繞成績(jī)而來(lái),但我想不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生,所以許多學(xué)生以進(jìn)入班級(jí)前十名,十五名等為目標(biāo),此時(shí)我及時(shí)引導(dǎo)他們根據(jù)實(shí)際來(lái)確定目標(biāo),如尖子生要到年級(jí)去沖浪,中等生以班級(jí)為基礎(chǔ),待優(yōu)生以及格為突破點(diǎn)。其四是合作!耙换í(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”爭(zhēng)取個(gè)體的進(jìn)步,還必須去加強(qiáng)整體的進(jìn)步。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強(qiáng)合作,這是時(shí)代提出的要求,新課程也明確提出了合作學(xué)習(xí)的要求。為此在班級(jí)里我實(shí)行了班中班合作,由兩個(gè)班長(zhǎng)治理,實(shí)行學(xué)習(xí)小組合作,讓組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組共同提高,實(shí)行手拉手,一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導(dǎo)一名待優(yōu)生,實(shí)行男生、女生合作通過(guò)合作讓學(xué)生學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),共同提高,最終班級(jí)也能在合作中贏得整體的進(jìn)步。
三、加強(qiáng)聯(lián)系,共同進(jìn)步。
本期以來(lái),我既加強(qiáng)同科任老師的聯(lián)系,也加強(qiáng)同家長(zhǎng)的聯(lián)系。從而形成班級(jí)進(jìn)步的動(dòng)力。 在與科任老師交流中,我經(jīng)常了解學(xué)科的情況。特別是語(yǔ)文英語(yǔ)這兩科,密切的關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,哪些同學(xué)進(jìn)步了,我及時(shí)的鼓勵(lì);退步的同學(xué),找他們了解原因;態(tài)度不好的學(xué)生我密切的關(guān)注學(xué)生在課堂上表現(xiàn)。掌握學(xué)生的第一手資料后,便能與科任老師共同制定策略,來(lái)共同謀求學(xué)生最大進(jìn)步。同時(shí)我也密切的和家長(zhǎng)們聯(lián)系,與他們一起分析,教育學(xué)生。
加強(qiáng)聯(lián)系,摸清學(xué)生的思想,有的放矢,在工作中贏得主動(dòng),這樣才能更好的促進(jìn)學(xué)生的提高。
四、勤于反思 促進(jìn)提高
在忙碌之余,有時(shí)總靜下心來(lái),反思自己,今天學(xué)生掌握知識(shí)的程度與以往的學(xué)生比哪些地方好,哪些地方不好。還有就是通過(guò)學(xué)生的作業(yè)反饋,找到有些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生易出錯(cuò)的,進(jìn)行總結(jié)并記錄下來(lái),便于以后的教學(xué)。其實(shí)在成績(jī)的背后還有許許多多的不足,工作中有時(shí)急于求成,急功近利,方法與方式在繁忙的時(shí)候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。
各位老師,育才是一個(gè)富有朝氣充滿戰(zhàn)斗力的集體,在此作為育才里的一員,我們?cè)趯W(xué)校的指引下,共同發(fā)展,共同提高,都能閃耀出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
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