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      2. 大學(xué)生消防安全通訊稿

        時間:2022-11-03 09:32:43 稿件 我要投稿

        大學(xué)生消防安全通訊稿范文(通用9篇)

          相信大家總免不了要接觸或使用通訊稿吧,很多情況下我們都會接觸到通訊稿,通訊稿是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。你所見過的通訊稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生消防安全通訊稿范文(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學(xué)生消防安全通訊稿范文(通用9篇)

          大學(xué)生消防安全通訊稿1

          又到了一年一度的學(xué)生畢業(yè)季,炎炎夏日,也是火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié),學(xué)生宿舍火災(zāi)隱患如不及時消除,就會患養(yǎng)成災(zāi)。消防安全問題一直是學(xué)校安全管理的重中之重。近期,校領(lǐng)導(dǎo)組織全校消防安全大檢查。6月19日下午3點,院保衛(wèi)處杜方明處長帶領(lǐng)第七檢查小組來學(xué)生公寓中心檢查消防安全工作。

          在檢查中,杜處長先后查閱了公寓中心各項安全記錄:消防檢查記錄、消防器械檢查記錄、學(xué)生使用違規(guī)電器等。實地考察了學(xué)生公寓消防器材配備及平時的日常保養(yǎng)。在聽取公寓中心有關(guān)人員安全匯報后,杜方明指出,公寓中心日常消防安全檢查做的很好,記錄很詳細(xì),消防設(shè)施也很完善。對公寓中心消防安全檢查工作予以充分的肯定。

          就做好下一階段消防安全檢查工作,杜方明要求,根據(jù)消防安全法的規(guī)定,作為消防安全高危單位(學(xué)生公寓屬于這一范疇),必須增加安全檢查次數(shù),實行2小時一次檢查頻率,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時做好解決、反饋工作。使得公寓消防安全工作更加完善,更好的保障同學(xué)們生命財產(chǎn)安全!

          大學(xué)生消防安全通訊稿2

          為了保障學(xué)生的生命安全,增強學(xué)生消防安全意識,提高自護自救能力, 降低在發(fā)生校園突發(fā)事件時的損失,提高學(xué)校的安全管理水平,在學(xué)校安全處尋建剛老師、政教處方主任的指揮組織下,我校于20xx年12月5日下午14:45分,進行了每學(xué)期必須舉行的消防應(yīng)急疏散演練活動。

          下午14:45分,隨著“應(yīng)急警報 ”鈴聲的響起,演練正式開始。各年段負(fù)責(zé)人及各樓層值日老師第一時間迅速到崗,協(xié)助學(xué)生隊伍快速、有序的撤離,各任課教師、班主任正確指導(dǎo)學(xué)生,都能按要求彎腰,用小手絹、紙巾或手捂著鼻子,跟著隊伍迅速撤離到安全的位置。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速,配合默契,沒有出現(xiàn)混亂的場面,并且無任何人員傷亡!演練后,各樓層負(fù)責(zé)人第一時間將應(yīng)急疏散情況匯報給總指揮,并對各項細(xì)節(jié)問題進行深入分析。這次的消防應(yīng)急疏散演練活動圓滿成功,全校用時1分15秒全部安全撤離!學(xué)生經(jīng)過這次的演練,進一步提高了面對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力!

          在平日的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校還加強了對學(xué)生的安全教育,從思想認(rèn)識上逐漸提高,并全面檢查了學(xué)校的消防安全設(shè)施,徹底消除安全隱患,確保全校師生的生命安全。

          安全之重,重于泰山!防患未然,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園!才能讓每個學(xué)生茁壯成長!

          大學(xué)生消防安全通訊稿3

          為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

          演練前,幼兒園召開了全園教職工大會,歐園長認(rèn)真宣讀了活動方案,使教職工明確了活動的.目的,確定了活動的組織機構(gòu),明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)、整個活動的程序和應(yīng)該注意的事項等等,并做了詳盡的安排。

          9日上午10點,演練活動開始,警報聲鳴響。各班老師清點人數(shù)并按疏散路線撤離。在各樓層疏散引導(dǎo)員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。

          然后,專業(yè)消防大隊隊長講解演示了用干粉滅火器使用全過程,副指揮張憶平點燃的火堆,消防員現(xiàn)場示范滅火,并請出教師與副園長示范滅火。

          滅火結(jié)束后,歐園長又當(dāng)場做了總結(jié)。通過幼兒積極的參加演練,親身體驗了“失火逃生”的演習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打119的號碼和相關(guān)的常識。離園時,孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。

          演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

          大學(xué)生消防安全通訊稿4

          為切實加強學(xué)校安全工作,提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力,保障師生生命安全,打造平安校園,在20xx年6月20日長煉學(xué)校舉行了緊急消防疏散演練活動。

          演練前,政教處結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動方案,召開全體班主任和工作人員動員會議,明確職責(zé)要求。在演練過程中,劉校長廣播火災(zāi)通知,隨著警報的響起,各位老師立即到達(dá)指定崗位,班主任迅速到班級指導(dǎo)學(xué)生有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并逐級向上匯報,演練共用時2分零10秒,1100多名師生全部安全疏散完畢,整個過程緊張有序、實用性強,收到了預(yù)期效果。

          安全疏散演練結(jié)束后政教處王小樸主任對此次安全疏散演練活動進行了細(xì)致的總結(jié),強調(diào)了逃生中還值得注意的問題。這次演練中還邀請了長煉消防大隊警官楊盾為全校師生進行了防火、火災(zāi)緊急安全逃生知識講座。

          此次消防疏散演練,采用實戰(zhàn)方式,用煙霧彈制造火災(zāi)情景,為學(xué)生上了一堂生動的安全教育課,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性火災(zāi)發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使師生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

          大學(xué)生消防安全通訊稿5

          為了進一步加強校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,我學(xué)部于20xx年9月30日開展了一次安全疏散消防演練。

          上午9:30,刺耳的消防警報聲被拉響,此次疏散演練總指揮白校長下達(dá)了“請同學(xué)們立即撤離”命令。

          各老師迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

          隨即各班清點人數(shù),并向總指揮白校長上報。德育處廖主任對同學(xué)們從教室撤離到安全位置的過程做了簡單的總結(jié)和提醒。

          緊接著在操場上進行了滅火器使用示范,老師、學(xué)生代表紛紛上前親身體驗滅火。

          最后,白校長對此次消防演練進行了小總結(jié),提醒師生要強化自己的安全意識,安全無小事,校園消防安全更是如此,希望老師和同學(xué)們能夠時刻牢記。

          這次的消防演練活動,為師生們上了一堂深刻的消防安全課,將抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練,強化了師生的安全意識,為打造“平安校園” 夯實基礎(chǔ)。

          大學(xué)生消防安全通訊稿6

          為加強學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,我校校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施了學(xué)生消防逃生演練,讓全體師生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

          11月9日下午 4點20分,教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個樓道口的非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮,最快的初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進行了滅火演習(xí),經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導(dǎo)下,學(xué)校師生進行了滅火器滅火的演習(xí),讓全校師生了解滅火器的使用方法。

          逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,從而提高學(xué)生消防意識,做到防患于未然。

          大學(xué)生消防安全通訊稿7

          為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,2017年10月31日上午第二節(jié)課,欒城區(qū)東許營小學(xué)成功進行了消防疏散演練活動。

          首先由校長做動員講話,接著,副校長向大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法,而后參與演練的教師和部分學(xué)生親自體會了如何正確的使用滅火器進行滅火。

          一聲哨響,消防演練正式開始,每組成員做到了分工明確、相互配合,一氣呵成。消防演練在緊張、有序中進行,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

          演練結(jié)束后,副校長進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,校長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了學(xué)生們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全責(zé)任意識。

          這次活動,提高了師生的安全意識,進一步增強了學(xué)生的火災(zāi)防范意識和自救的能力,了解和掌握了如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作。今后學(xué)校將經(jīng)常性地開展消防知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練工作,以提高師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),確保校園安全、健康、有序的`發(fā)展。

          大學(xué)生消防安全通訊稿8

          經(jīng)過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學(xué)習(xí),不僅僅增強了的消防意識,同時還提高了自護自救的本事。對此,主要有以下幾點體會:

          1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場,不要擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

          2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

          3、起火時,如果樓道被封死,應(yīng)當(dāng)立即關(guān)掉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中僅有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

          4、加強消防知識培訓(xùn),提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

          5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認(rèn)真進行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財產(chǎn)和生命安全不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),所以,在今后的工作中我將切實履行好職責(zé),重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

          大學(xué)生消防安全通訊稿9

          今天上午,我校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無比緊張、激動的心情等待警報響起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時準(zhǔn)備出發(fā)。

          當(dāng)警報響起的時候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽從老師的指揮,低著頭小心翼翼地逃離教學(xué)樓。下了教學(xué)樓后大家在大操場集合,整個火災(zāi)逃生演練過程秩序井然。大家到了大操場之后,由體委清點人數(shù),并向老師匯報人數(shù)?偟膩碚f,這次火災(zāi)逃生演練還是很成功的,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是“逃生”成功的高興。

          經(jīng)過這次演習(xí),我體會到了火的危險性;,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,幾乎每年就發(fā)生近千起,死了不少人。我們不應(yīng)該忘記那一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,更不應(yīng)該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場面。

          由這次火災(zāi)逃生演練我深深的體會到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的。生命可能在霎時就被殘忍的災(zāi)難吞噬,停奏生命的樂章。所以啊,在遇到突發(fā)情況時,不但要保護好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識,懂得火災(zāi)的預(yù)防和其形成原理,還要學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

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