環(huán)境講話稿(集合15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編為大家整理的環(huán)境講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境講話稿1
選擇體育鍛煉環(huán)境,首先要考慮平安問題,既要防止到人群喧鬧、噪聲較大、交通擁擠的地方去鍛煉,也不要到自身不熟悉、人跡稀少的偏僻地方去鍛煉。最好選擇戶外環(huán)境優(yōu)雅、空氣新鮮且又平安的地方進行鍛煉,其次,應(yīng)根據(jù)運動項目的自身特點,選擇有利于該運動開展、適于提高運動情緒和鍛煉效果的合適環(huán)境。
1、跑步,可選擇在地面平整的操場、公園、河邊的人行道等地進行。假如不得已要到公路上跑步的話,也要早人車稀少的時間,靠人行道右邊進行,最好身著鮮艷醒目的服裝,防止穿越公路時發(fā)生交通事故。
2、從事自行車、遠足等運動,目的地最好選擇在自然景點,行動路線盡量選擇在自然景色美、樹木較多、地面較平坦的地段。
3、體操、武術(shù)、氣功等運動,可在空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美、噪聲小的公圓空地、樹林、河邊以和家庭庭院里進行。
4、跳繩、踢毽、羽毛球等運動可選擇在地勢平坦的空地上進行。
5、藝術(shù)體操、健美操、游戲等可選擇在草地上進行。
選擇體育環(huán)境鍛煉,還要注意不同季節(jié)氣候條件的變化。夏天天氣炎熱,陽光中的紫外線特別強烈,要防止長時間在戶外陽光直射的地方運動,以免引起對身體的傷害和中暑現(xiàn)象的發(fā)生;冬季早晨有霧,能見度差,且霧中帶有有害物質(zhì)會給鍛煉者帶來不利影響,所以要防止在霧中運動。
“到陽光下,到操場上,到大自然中去”。為了使身體鍛煉活動順利開展,并能平安進行,我們必需選擇合適的環(huán)境,使體育鍛煉收到理想的效果。
環(huán)境講話稿2
老師、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,風一吹,白色垃圾漫天飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?還有好心情參加升旗儀式嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問一下,你扔過嗎?隨手扔下一張紙屑,可能會使你失去一次成功的機會,可能會使你失去一次合作的機會,如果是在國外,你還會丟了中國人的臉。
走在校園中,當你看到了灑落在地上或花壇中的垃圾時,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,它或許只是花掉了你一兩秒鐘的時間,但你卻使校園中少了一張紙屑,你為自己贏得了一次向大家展示良好素質(zhì)的機會。
校園是我家,衛(wèi)生靠大家。希望每位同學從自身做起,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不亂倒垃圾污水,主動撿起地上的垃圾,認真負責的做好每一次值日,為創(chuàng)設(shè)美好的校園環(huán)境貢獻自己的一份力量,讓我們的學校變更干凈、更整潔、更美麗。謝謝大家!
環(huán)境講話稿3
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,老師們、同學們:
大家好。今天我代表環(huán)境衛(wèi)生保護志愿者在此發(fā)言,感到十分的榮幸。當環(huán)保志愿者的旗幟在我們手中迎風飄揚的時候,我們體會到一種光榮而神圣的使命感。
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣”;畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉”;軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶”;教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃”;而我想對大家說:“環(huán)境是保證我們學習、工作、生活的必要條件”。當我們處在綠樹成蔭、干凈整潔的環(huán)境中,一定會感到心曠神怡。
寧縣是我們的家園,建設(shè)文明、和諧的寧縣是我們共同的愿望,營造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境是我們共同的追求。當前,正值我縣開展“環(huán)境建設(shè)年”之際,城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治更顯得尤為重要。
作為一名環(huán)保志愿者,我們將嚴格要求自己,認真履行環(huán)保志愿者承諾;自覺實踐環(huán)保志愿者行為,多做對環(huán)境衛(wèi)生有益的事情,以自己的言行影響和帶動周圍的朋友共同關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保;自覺學習宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保知識;自覺抵制環(huán)境衛(wèi)生污染和生態(tài)破壞;參加各項環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動;
自覺維護綠色環(huán)保志愿者的形象與聲譽;關(guān)愛我們生存的家園,更加自覺地擔負起保護環(huán)境的責任,投身保護環(huán)境、建設(shè)綠色家園,以一流的服務(wù),一流的精神狀態(tài),展示當代環(huán)保志愿者的亮麗風采,樹立寧縣的良好形象。
作為一名環(huán)保志愿者,我們會做好環(huán)境衛(wèi)生整治的參與者,做好“小手牽大手、文明一起走”活動的宣傳員。我們會用自己的模范行為帶動身邊的人,讓環(huán)境整治活動家喻戶曉,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣傳播到城市的每一個角落。我們要牢記自己的責任,不僅要從我做起,還要對發(fā)現(xiàn)存在的不文明現(xiàn)象、違章現(xiàn)象進行糾正,當好志愿者,積極為環(huán)境衛(wèi)生整治獻計獻策,營造一個“環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”文明和諧的社會氛圍。
作為一名環(huán)保志愿者,我們會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以飽滿的熱情投入到環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)活動中,讓更多的人保護環(huán)境、保護環(huán)境。朋友們,城鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生面貌期待著你、我的積極參與,讓我們積極行動起來,用你我的熱情和真誠,整臟治亂、講求公德、崇尚奉獻、塑造文明,共同營造和諧秀美的家園。
謝謝大家!
20xx年5月5日
環(huán)境講話稿4
老師們同學們:
大家好
今天我國旗下講話的題目是《愛護身邊的環(huán)境,守護我們的綠色家園》
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作和學習,看到碧綠的草坪,整潔的道路,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,優(yōu)美的休憩廣場,我們心情倍感舒暢。
同學們我們的家鄉(xiāng)祿口發(fā)展日新月異,環(huán)境衛(wèi)生越來越優(yōu)美,xxxx年成功創(chuàng)建省衛(wèi)生街道后,去年啟動了國家衛(wèi)生街道的創(chuàng)建。創(chuàng)建國家級衛(wèi)生街道是祿口街道20xx年的頭等大事。細心的同學會發(fā)現(xiàn),你所在的村,村莊河溝塘壩清理整治一新,水泥路兩側(cè)花壇鮮花爭艷,草坪如蔭,整齊的路燈儼然和城里一樣。祿口街道對銅山到祿口道路進行綠化,目前集鎮(zhèn)街面出新,道路重建正有序推進。
同學們,國家衛(wèi)生街道創(chuàng)建關(guān)系著每個祿口人的榮譽,也會大大地提高我們的生活質(zhì)量,需要你我共同努力,我們希望同學們:
一、樹立綠色文明的觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、愛護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩?吹嚼髴(yīng)立即撿起來扔進垃圾桶里。
三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水。
四、做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
以上幾點是對我們的總的要求,而且在創(chuàng)建過程中,檢查組會不定期來我校抽查,我們的一言一行對全國衛(wèi)生街道的創(chuàng)建有很大的影響。
同學們,祿口是我們美好的家園,創(chuàng)建是每個祿口人共同的心愿。同學們,讓我們少一點不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起。讓我們攜起手來,為了美化我們的校園環(huán)境,創(chuàng)建文明家園而共同努力!
環(huán)境講話稿5
親愛的老師們、同學們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《保護環(huán)境共建綠色家園》。
很多人都看過《阿凡達》吧,你們還記得潘多拉星球上的納威族人生存的居所嗎?那是一顆巨大無比的家園樹。家園樹,有樹才有家。試想一下,如果失去了樹木,地球還會是我們的家園嗎?我相信大家在看到納威人的家園樹被人類無情地摧毀時,和我一樣感到痛心疾首,但是同樣的事情正不斷地在我們的地球家園中上演著。在這科技高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標。許多人在物質(zhì)、私欲面前做著一件件愚蠢的事:亂砍濫伐,破壞水源,地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,龍卷風,沙塵暴越來越頻繁的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。
大家都知道自然生態(tài)系統(tǒng),是由大氣、森林、海洋、土壤、草原、各種生物組成。其中森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士,它能調(diào)節(jié)氣候,讓氣候變得穩(wěn)定正常。許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
大家知道,前不久的3月12日,是我國一年一度的植樹節(jié)。世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié),我國為了紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生,將植樹節(jié)定在了他的逝世紀念日。其實植樹節(jié)的意義并不在于每個人在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保問題。也許我們不能像林業(yè)工人那樣大面積的栽樹,但我們可以管住自己的手,節(jié)約紙張,遠離一次性筷子;也許我們不能把荒漠變成綠洲,但是我們可以管住自己的腳,不要把綠油油的小草踩在腳下,不把校道兩旁整齊的灌木叢當作練習跳高的欄桿;如果我們不能親手種下一棵棵樹苗,那么就讓我們保護它,直到長成參天大樹。保護環(huán)境,人人有責,盡管大家還是學生,也可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起。這些雖是小事,但是只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓我們的家園擁有更多的綠色吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)境講話稿6
昨天上午,全縣“環(huán)境整治月”活動動員大會在縣府大會堂召開。會議號召全縣上下統(tǒng)一思想,行動起來,打一場消滅垃圾的“人民戰(zhàn)爭”!
縣委書記出席會議并講話?h委副書記、代縣長作部署動員?h領(lǐng)導出席會議。會議由副縣長主持。
指出,開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治既是改善社會民生的迫切需要,也是優(yōu)化投資環(huán)境的重要抓手,更是精神文明建設(shè)的現(xiàn)實需要,全縣各級各部門務(wù)必要高度重視,切實增強做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作的責任感和使命感,堅持把城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作當作順民意、暖民心的重大工程來實施,作為提升干部為民服務(wù)水平、檢驗工作能力的重要工作來落實,全力解決好環(huán)境污染問題,以實際行動取信于民。
強調(diào),這次城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治活動要求嚴、標準高、任務(wù)重。各級各部門一定要突出重點,強化措施,攻堅破難,盡最大的努力,下更大的氣力,全面推進各項整治工作扎實有效開展。
一要清死角,改善城鄉(xiāng)面貌。把解決城鄉(xiāng)垃圾污染等問題作為這次集中整治活動的突破口和著力點,動員和組織全縣上下迅速行動起來,人人動手,個個參與,大搞環(huán)境衛(wèi)生清潔活動,改善群眾的居住環(huán)境和生活質(zhì)量;
二要強基礎(chǔ),完善設(shè)施建設(shè)。各地要充分發(fā)揮垃圾焚燒爐的消納功能,做到換人不停機,實現(xiàn)焚燒爐24小時運行,盡最大限度地焚燒各村運送的垃圾;
三要建機制,確保長效管理。各地要健全垃圾處理目標責任制,完善垃圾處理常態(tài)督察制,建立垃圾處理分級考核制,確保環(huán)境衛(wèi)生根本好轉(zhuǎn);
四要抓規(guī)范,深化水晶治理。
今后要始終保持高壓態(tài)勢,不斷深化污染治理,同時要嚴肅政策,做好稅費規(guī)范工作。
要求,各級各部門要強化責任,確保城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治月活動取得明顯成效。
各級各部門要加強領(lǐng)導,確保責任落實到位;加強協(xié)調(diào),確保工作配合到位;加強督導,確保監(jiān)督檢查到位;加強宣傳,確保教育引導到位;加強保障,確保經(jīng)費投入到位,還浦江一個文明健康舒適的環(huán)境。
就全縣環(huán)境衛(wèi)生整治動員工作進行了部署。他指出,垃圾問題體現(xiàn)市民的素質(zhì),事關(guān)一個地方的形象和社會的和諧,事關(guān)各級組織的管理能力,全縣上下一定要行動起來,緊緊抓住這次環(huán)境衛(wèi)生整治的機遇,打造干凈整潔的環(huán)境。
指出,此次“環(huán)境整治月”活動下步工作目標包括:
一是創(chuàng)新一種模式。即推行戶定點、組分類、村集中、鎮(zhèn)處理的模式,達到垃圾處理的減量化、分類化和生態(tài)化;
二是突破兩大難題。即按照填埋、焚燒、生態(tài)等方法破解處理垃圾難題,通過源頭承包、嚴把責任關(guān)破解垃圾轉(zhuǎn)運難題;
三是建立三大保障機制。即做好隊伍保障、設(shè)備裝備保障和資金保障,確保垃圾處理機制正常運行;四是做好四件事情。即做好宣傳發(fā)動、責任到位、建立監(jiān)督隊伍和實行分片分線分點管理。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位的主要負責人,全縣409個行政村的村支書,16個街道居委會的書記、主任參加會議。
環(huán)境講話稿7
當你走進我們的校園,就會看見高大的樹木、美麗的花草、清澈的池塘、潔凈的走廊、整潔的教室……這舒適優(yōu)美的環(huán)境都是學校為我們創(chuàng)造的。
每天早晨,你都可以看到值日的同學們清掃校園時熱火朝天的場面,也可以看到清潔工阿姨認真打掃連廊、走廊時勞累的身影。此時此刻,你是否想到這樣美麗整潔的環(huán)境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環(huán)境中學習、生活、活動是多么幸福,多么令人羨慕。≡谖覀冃膽迅屑ぶ畷r,我們是否想過,應(yīng)該如何去回報學校、老師、同學的的這一份關(guān)愛,如何用自己的實際行動去珍愛這一片潔凈的天空呢?
近日,我們作了一個調(diào)查,校園內(nèi)被損壞的公物有:門口的櫥窗玻璃損壞了一塊、門口的花崗巖石被損壞一塊、二號樓二樓男廁所洗手液盒子被損壞一只,三號樓三樓東面男廁所拖把池被損壞一只,四樓西面男廁所沖水水桶被扔進許多紙張,造成堵塞。
學校這么多的公物都被損壞,讓我們想到了什么呢?于是,我們又進行了一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn):其實,我們在綠化與衛(wèi)生方面做的也不太好,例如:許多同學到草坪上去踩,造成一號樓前草坪上的許多小草不能再生長、二號樓后的松樹死了很多棵,而且有些同學采、折花木,使一號樓前花臺上有許多斷枝,二號樓花圃中的茶花還被扔在地上。另外,紙屑、果皮等隨地亂扔,走廊上、水池里還發(fā)現(xiàn)了許多垃圾。垃圾廂、果殼廂里塞進了整袋的垃圾。
伙伴們,聽了這些,你一定深有感觸,而有這些行為的同學一定是感到難為情吧!同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園:首先要愛護公共設(shè)施,不亂扔紙屑,看見地上、花圃里有紙屑,應(yīng)及時撿起扔進垃圾桶,如果看見有同學損壞公物、亂扔垃圾,應(yīng)該上前進行教育或告訴老師,我相信,只要我們共同努力,一定會使我們的校園變得更加潔凈美麗的!
讓我們用自己的實際行動感激環(huán)境,真誠回報吧!
環(huán)境講話稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事:我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:你為什么走那么遠去扔一張紙呢?女孩認真地說:這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環(huán)境,應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起?墒牵覀儾粫r也能看到這樣一些不和諧的畫面:經(jīng)常有同學拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的行為。
同學們,當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們:環(huán)境保護,迫在眉睫!
同學們,當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來中國有句古話叫做勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不可輕視小事情。因為一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。
同學們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量!我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
環(huán)境講話稿9
各位老師,各位同學:
早上好!今天,我國旗下講話的題目是《凈化校園,保護環(huán)境》。
首先我給大家講個小故事:
我國的一位學者在歐洲海濱公園草坪邊的椅子休息時,看見一個四五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高興地走回來。那位學者問她:“你為什么走那么遠去扔一張巧克力紙呢?”小女孩認真地說:“草地這么美,如果把廢紙扔在上面,就不美了”。
相信同學們都知道了,保護環(huán)境,應(yīng)從身邊的小事做起。
我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中生活學習,健康成長,優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必然為我們的學習帶來身心的愉悅和無限樂趣。而美麗的環(huán)境也需要大家營造,文明習慣需在一點一滴中養(yǎng)成,作為校園主人,應(yīng)著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼時,請多走幾步把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄著紙片時,請彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請想想他人的健康,用紙將痰包起來扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來時,請停停腳,將垃圾撿起來……中國有句老話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。
同學們,讓我們攜起手來為建設(shè)美麗的校園貢獻一份自己的力量,讓實驗中學在我們每個人的呵護下更加絢麗多姿,綻放出美麗的光彩吧!
謝謝大家!
環(huán)境講話稿10
親愛的同學們:
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的.直觀影響因素。可是,在我們校園的好些地方還常常散落著同學隨意亂扔的塑料袋紙屑飲料瓶等。這些垃圾跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。我倡議大家做到以下幾點:
一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作,每天早讀之前要對衛(wèi)生區(qū)、教室進行一小掃除,每周進行一次大掃除,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學改正。
三、提倡“彎腰”精神,看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了,主動倒掉。
同學們,讓我們從小事做起,讓我們都踏踏實實,認認真真地從小事做起,從身邊的一點一滴做起,走向成功的未來。讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)境講話稿11
同志們:
我們今天召開這個會,目的是進一步統(tǒng)一思想、鼓舞干勁、再接再厲,把全市鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生管理工作推向一個新水平。今天這次會議,既是一次問題查擺會,又是一次再動員、再部署的工作促進會。下面,我講兩個方面的問題。
一、工作中存在的問題
我們在看到成績的同時,也要正視我們的不足,工作中還存在一些問題。一是保潔水平還不夠高,距離市政府的要求還有差距。通過去年一年來的檢查看,部分村莊保潔工作做得還很不到位,有的主要街道不能達到“四凈六無”的標準,保潔情況較差,還有待于進一步完善和提高。二是部分鎮(zhèn)街行動遲緩、執(zhí)行不力、政令不暢。主要表現(xiàn)在未按照指揮部督查整改通知要求進行及時整改,未按照上級通知要求開展集中整治活動等。三是環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施沒有充分利用,沒有達到物盡其用的要求。各鎮(zhèn)垃圾填埋場和垃圾中轉(zhuǎn)站都已建設(shè)完成,但是,部分鎮(zhèn)街建完后只是個擺設(shè),只是為了應(yīng)付檢查,至今還沒有運行,還有村級垃圾填埋坑,村里收集的垃圾根本就不向填埋坑里倒,甚至有的垃圾填埋坑已轉(zhuǎn)為他用,致使村莊垃圾仍然四處亂倒。四是管理機制還不夠完善。部分村居管理形同虛設(shè),不能有效督促保潔員的工作;部分鎮(zhèn)街保潔考核辦法、管理制度等不夠健全,巡查、獎懲等臺賬記錄不完整,監(jiān)督考核長效管理機制還沒有建立起來,部分村居的保潔員常年不在崗,沒有得到應(yīng)有的處罰。
以上四點存在的問題各鎮(zhèn)街要分別對照查找,抓緊解決。
二、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作要求
一是領(lǐng)導要重視。要進一步提高認識,把思想統(tǒng)一到市委、市政府的安排部署上來,把這項工作作為改善人居環(huán)境、提高廣大群眾生活質(zhì)量的一項惠民工程、民生工程來抓,加強組織領(lǐng)導,主要領(lǐng)導親自抓、親自過問,分管領(lǐng)導具體抓、靠上負責,努力推動城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作向縱深發(fā)展。二是措施要深化。要明確工作任務(wù),按照深化環(huán)衛(wèi)體制改革的要求,擴大保潔區(qū)域、延伸保潔范圍,將保潔范圍由主干道向背街小巷延伸、由地面向地上墻面延伸、由垃圾清掃向三大堆、建筑垃圾清理延伸,實現(xiàn)保潔范圍無縫隙、全覆蓋。堅持集中整治與長效管理相結(jié)合,適時開展環(huán)境衛(wèi)生集中清理活動,集中解決難點問題,制訂切實可行的管理措施,做好日常環(huán)境衛(wèi)生管理保持工作,堅決防止反彈。要多宣傳,抓好群眾的教育工作,堅持全民動員,增強農(nóng)民愛護環(huán)境的意識。要進一步明確責任,努力調(diào)動村委會和保潔員的工作積極性,各鎮(zhèn)街要建立農(nóng)村環(huán)衛(wèi)績效考核制度,制訂村委會負責人、保潔員績效考核細則和明細表,對村委會負責人和保潔員同時考核,建立完善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生檢查評比通報等各項制度。各鎮(zhèn)街要因地制宜,區(qū)別對待,繼續(xù)加大資金投入,完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,建立健全長效管理機制。三是監(jiān)管要加強。市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治指揮部辦公室要聯(lián)合市紀檢監(jiān)察部門、市委市政府督查室等加大對各鎮(zhèn)街的督導檢查力度,堅持做到日檢查、周通報,月匯總,要把評比結(jié)果作為年終考核的重要依據(jù)。各鎮(zhèn)街在管理上要敢于動真碰硬,真督嚴查,把保潔員的工資、待遇與考核結(jié)果掛鉤,切實增強保潔人員的責任心和工作積極性、主動性,村鎮(zhèn)辦、城建辦要加大巡查力度,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,杜絕反彈。確保我市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作在濟寧市繼續(xù)處于領(lǐng)先位臵。
同志們,農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作是一項任務(wù)重、難度大的群眾性工作,有長期性、反復性、復雜性的明顯特點,任務(wù)非常艱巨,既要打好攻堅戰(zhàn),又要打好持久戰(zhàn),需要我們團結(jié)協(xié)作,扎實推進,打造亮點,確保實效,常抓不懈,只有將此項工作作為日常工作持之以恒地來抓,才能取得實實在在的效果。
謝謝大家!
環(huán)境講話稿12
今天講話題目是《保護生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟惖墓餐熑巍贰?/p>
為什么要建立世界森林日?水日?環(huán)境日?那絕不是一種節(jié)日慶典,而是一種絕地逢生納喊、呼喚和告示。它要讓我們知道的是:地球生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)正在日益惡化、而且是滿目蒼疾,正處在嚴重威脅到我們?nèi)祟惿婧桶l(fā)展邊緣。什么是生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)?生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)就是由水、土、大氣、森林、草地、海洋、生物組成的自然生態(tài)系統(tǒng)。同學們你們都是很喜歡花草樹木的,還有那些小河小溪里面的小魚小蝦,那些藍天白云下飛翔的小鳥,同學們還喜歡那川流不息的大江、波濤洶涌的大海,更是喜歡一望無際的大草原和那神秘神奇的大森林。但所有這些你們是否已經(jīng)知道正在受到破壞、正在受到傷害甚至是正在受到死亡的威脅。讓我們一起來看看我們國家的生態(tài)環(huán)境到底是一個怎樣的狀況。
一、重要水資源匱乏:人均擁有量20xx多噸,是世界人均的四分之一,我國是13個貧水國家之一,主要河流普遍污染。第一大河流長江無機氮和活性磷酸鹽污染分別占監(jiān)測海域面積77.5%和29.3%,水體富營養(yǎng)化赤潮災(zāi)害頻發(fā),面積超2300平方公里,浮游生物種類逐漸遠離長江口岸,上海水產(chǎn)品受赤潮毒素污染,只是還未超過海洋生物質(zhì)量標準。第二大河流黃河就不用說了,第三大河流淮河更差:周圍居住1.3億人口,投資600億元但情況依然糟糕,污染已從地上波及到地下。30%是五類水,既不能飲用也不能作為工農(nóng)業(yè)用水,用專家話說五類水已不是水了。只要到淮河邊走一走你就能聞到一股夾雜著腥膻的臭味。
二、大氣環(huán)境的惡化:在我國300多個大中城市中,33.1%城市只是達到了二級標準,40.5%城市只達到三級標準,而26.4%城市只是在二、三級之間徘徊。
三、土地酸化鹽漬化:可耕地面積日益減少人均只有1.45畝,例世界倒數(shù)第三。
四、北方沙塵暴天氣:影響范圍11個省區(qū)304個縣市,影響面積120多萬平方公里,影響人口7000多萬,影響耕地640多萬公頃,影響園地130多萬公頃,影響草地6500多萬公頃。
五、北方草地在退化:目前達到中等退化程度已達到1.3億公頃,而且仍然以每年2萬平方公里速度在蔓延擴大。
六、森林面積在下降:通過這幾年的努力有所擴大,但是人均擁有量只是世界人均擁有量的七分之一,而且其森林資源的整體質(zhì)量呈下降趨勢。
七、周圍海洋問題多:我國有渤海、黃海、東海、南海,但由于受到污染,四類以下海水已達46%上,東海最嚴重達到53%上,而渤海已成了名副其實死海。
八、很多生物遭滅絕:包括我們比較熟悉的動物和植物,其實還包括在微觀世界里的各類細菌物種的種類正在不斷的減少。 各位同學:保護生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟惖墓餐熑,讓我們都從自己做起并為建立我們國家的良好生態(tài)環(huán)境而作出一份貢獻。
環(huán)境講話稿13
今天上午,校班子成員協(xié)同相關(guān)部門干部。就校園環(huán)境及管理品質(zhì)提升的問題,開了個諸葛亮會,開了個現(xiàn)場會,就此,我想講幾句話:
第一句話學校要象個學校,這代表了二中的形象。
塑造二中形象,鑄造二中品牌,說到底就是構(gòu)建二中精神。
今天之所以要這樣做,就是要大家從二中的文化的精神層面來認識,一時一事的認真,實則是二中精神的涵養(yǎng)。
什么是二中精神,概括地講就是一個“干”字,在工作中,強化“干”的意識,持續(xù)“干”的行動,鼓濃“干”的氛圍,拿出一股招招求實,步步踏實的“實”勁,一股肯干苦干,百折不撓的韌勁,以踏石留印,抓鐵有痕的勁頭,把一項項工作落實好,一個個任務(wù)“釘”牢固,搶得先機,贏得主動。
第二句話就是真抓實干,落實到人。
今天上午我們從校門開始,一個場地一個場地地查,一個問題一個問題地找,現(xiàn)場辦公,把問題問責到部門,落實到個人。采用任務(wù)認領(lǐng)制,做到誰的孩子誰抱走,誰的問題誰負責的辦法,先做減法,讓校園干凈整潔,讓二中象一所學校;再做加法,遠景規(guī)劃加上學生幸福的夢想,構(gòu)成二中美麗的愿景。
第三句話就是科學治校。
科學治校具體體現(xiàn)就是精細化管理,要有程序,有流程,有人負責。
目前,當務(wù)之急要解決的問題有以下幾個:
(一)校門口:
牛皮癬消除——認領(lǐng)部門:政教處 負責人:xx
校門學生分流,解決學生上下學分流問題,疏大門,開小門——認領(lǐng)部門:后勤、總務(wù)處 負責人:xx xx
。ǘ┚C合樓地下車庫:
解決勞動工具存放——認領(lǐng)部門:總務(wù)處 負責人:xx
空余鐵床處置——認領(lǐng)部門:總務(wù)處 負責人:xx
車庫衛(wèi)生環(huán)境改善——認領(lǐng)部門:政教處 負責人:xx
。ㄈ┞迕雷≌^(qū)校內(nèi)部分
周邊雜草清除及菜園鏟除——認領(lǐng)部門:政教處 負責人:xx
洛美住宅小區(qū)民居下水道處置——認領(lǐng)部門:后勤處 負責人:xx
。ㄋ模┠猩
防盜窗的設(shè)置及修理——認領(lǐng)部門產(chǎn):后勤處 負責人:xx
水電修理、檢查——認領(lǐng)部門:后勤處 負責人:xx
學生公寓綠化、空地整治——認領(lǐng)部門:后勤處 負責人:xx
。ㄎ澹┖廊A公寓:
建筑工地垃圾清理——認領(lǐng)部門:后勤處 負責人:xx
學生收費、用水用電管理——認領(lǐng)部門:后勤處 總務(wù)處 負責人:xx xx
。┬陆虒W樓:
地面整體標高把握及樓前綠地整治——認領(lǐng)部門:后勤處 負責人:xx
新教學樓用電及發(fā)電機購置和發(fā)電房建設(shè)——認領(lǐng)部門:后勤處、總務(wù)處 負責人:xx 、 xx
車棚建設(shè)、道路疏通、學生分流——認領(lǐng)部門:后勤處 、 總務(wù)處 負責人:xx 、xx
(七)小結(jié):
清除建筑垃圾,整理建設(shè)場地,讓學校象一所學校
立足當下,做實小事。校園環(huán)境衛(wèi)生,教師辦公室用水用電管理要實要細。關(guān)水,關(guān)燈,關(guān)空調(diào)把握好這“三關(guān)”。
各認領(lǐng)部門,各負責領(lǐng)導要抓起來,動起來。立說立行,現(xiàn)在就行動起來,把目標、任務(wù)完成好。
環(huán)境講話稿14
各位尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,凈化校園》。
挑戰(zhàn)與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀,也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達到1億人。慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。
同學們,我們學校始終都在倡導“綠色環(huán)!,其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。我們經(jīng)?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護環(huán)境,凈化校園。
環(huán)境講話稿15
老師們、同學們:
今天,利用這個時間,總結(jié)一下開學以來的衛(wèi)生情況。總得來說,各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現(xiàn)在的校園里,經(jīng)過大家的努力,看起來非常干凈,一點兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班 ,不論你什么時候走進這個班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒有塵土,這些離不開班里每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學習。
但是,我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風,使校園內(nèi)垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學們,按以下要求去做:
1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生,戴上值勤牌?吹诫S手亂扔的同學讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎么辦?你可以告訴教導處負責衛(wèi)生的李老師,將他的名字記下來,學校將利用廣播站、國旗下講話時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。
2、各班教室內(nèi)每天有1——2人值勤,主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等,希望沒有安排執(zhí)勤學生的班級盡快布置。
3、改掉亂扔雜物的壞習慣。
同學們,我們每天大部分的時間是在學校度過,我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環(huán)境里,而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來,老師經(jīng)常講,同學之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信,過不了幾天,學校內(nèi)的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會非常高興,因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且,當你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。
同學們,三月份是學雷鋒活動月,那么,我們怎樣做才是學雷鋒呢?我認為只要我們從一點一滴的小事做起,比如今天講到的,同學之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環(huán)境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意,那么,接下來,我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。
謝謝!
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