期末考試講話稿
在現(xiàn)在社會(huì)，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的期末考試講話稿，歡迎閱讀與收藏。
期末考試講話稿1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好，我是來(lái)自高二11班的楊xx。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，20xx年已經(jīng)離我們而去了，而期末考試即將到來(lái)。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。從今天起我們就要以滿滿的斗志、不言敗的決心投入到期末復(fù)習(xí)中去，吹響本學(xué)期的集結(jié)號(hào)。此時(shí)此刻，我想和所有同學(xué)分享幾點(diǎn)想法：
首先，仔細(xì)復(fù)習(xí)，認(rèn)真迎考。子曰：“溫故而知新，可以為師矣”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的.人。我們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣，才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉，把有限的時(shí)間轉(zhuǎn)成無(wú)限的力量！
其次，調(diào)整心態(tài)，積極考試。考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，對(duì)自己有信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的資料，我們一起多總結(jié)、歸納。
最重要的一點(diǎn)是遵守校紀(jì)校規(guī)，誠(chéng)信考試。每次考試都是誠(chéng)信的試金石，誠(chéng)信是做人的底線。底線不容侵犯�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以，每一位同學(xué)都要秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和回報(bào)真實(shí)、純凈。我想，當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的心會(huì)更真誠(chéng)，我們的學(xué)習(xí)生活也更真實(shí)。
最后，祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試順利，開(kāi)開(kāi)心心迎接農(nóng)歷新年的到來(lái)。
期末考試講話稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠(chéng)信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上，勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會(huì)。今天，我主講的題目是《搞好復(fù)習(xí) 注重實(shí)效》。
期末考試快到了，如何搞好復(fù)習(xí)，在最短的時(shí)間達(dá)到最佳的效果，使復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性和實(shí)效性呢。
我們首先要明確，復(fù)習(xí)是對(duì)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高的過(guò)程，期末復(fù)習(xí)的主要作用是：將遺忘知識(shí)重新熟悉，未懂知識(shí)弄懂弄通，零散知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化，熟練掌握一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高觀察、綜合、分析等能力，并能解決一些問(wèn)題。其次，就要有一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不一樣，復(fù)習(xí)會(huì)有不同的側(cè)重面，但有一點(diǎn)應(yīng)該是要共同注意的。就是復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容、主要的規(guī)律和基本的方法，而不是去把很多精力和時(shí)間化在解決一些疑難問(wèn)題上，或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家?guī)c(diǎn)建議，供同學(xué)們參考：
一、注重聯(lián)系，形成體系。
復(fù)習(xí)過(guò)程中，往往要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識(shí)“串”起來(lái)，使之成為一個(gè)有機(jī)的整體�；蛘哒f(shuō)，在頭腦中形成一個(gè)學(xué)科知識(shí)的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理，列出“學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)表”，看到章節(jié)題目，就能想到本章節(jié)內(nèi)容。復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，溫古而知新這一目的是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中達(dá)到的。常用的復(fù)習(xí)方法有：1、歸納法（將相關(guān)知識(shí)歸納在一起，達(dá)到簡(jiǎn)化記憶）。2、網(wǎng)絡(luò)法（將有關(guān)知識(shí)編織成網(wǎng)，這適用于零散知識(shí)的復(fù)習(xí)）。3、對(duì)比法（適用于易混淆概念的復(fù)習(xí)、單詞等）。4、瀏覽法（適用于臨考前的復(fù)習(xí)）.5、專(zhuān)題法（從大的方面，將所學(xué)內(nèi)容分為專(zhuān)題）等。復(fù)習(xí)方法很多，不論哪種方法，只要適合自己、對(duì)自己的`復(fù)習(xí)有幫助，就是行之有效的方法。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)。
掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)以及分析、解決問(wèn)題最基本思路和方法是取得優(yōu)秀成績(jī)的基礎(chǔ)。因?yàn)樵嚲韮?nèi)容的百分之七十是基礎(chǔ)。因此這些內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在，不要在旁支末節(jié)知識(shí)和特殊性的巧解上浪費(fèi)精力。要著重掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題最基本、最一般的思路和方法。
復(fù)習(xí)中做一定數(shù)量的練習(xí)是必要的。做練習(xí)本身就是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一種實(shí)踐。聽(tīng)課聽(tīng)懂了，看書(shū)理解了，一定要多動(dòng)動(dòng)筆�！安粍�(dòng)筆墨不讀書(shū)”，不完成一定數(shù)量的書(shū)面練習(xí)，是不能達(dá)到知識(shí)的消化和掌握的。做題的速度要快，即提出效率上的要求。除了要以對(duì)學(xué)科知識(shí)、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外，還有個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問(wèn)題。常有這樣的同學(xué)，平時(shí)作業(yè)獨(dú)立完成，過(guò)程清楚，正確率也高，但考試成績(jī)總不理想。其中的原因之一，恐怕就是平時(shí)時(shí)間寬余，完成作業(yè)從從容容。而一旦考試有時(shí)間要求，急忙中思路就亂了，跟不上速度，也就談不上正確率了。因此，同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)候就要注意速度，有意識(shí)地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。要特別注意解題格式規(guī)范、步驟有理有據(jù)。通過(guò)精練，對(duì)習(xí)題進(jìn)行思考、分析、歸納，研究解題思路和方法，總結(jié)解題規(guī)律，這些往往比多做題更重要。此外，還要注意進(jìn)行綜合性題目的訓(xùn)練，適當(dāng)?shù)貙?duì)開(kāi)放型、科學(xué)探究型、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)型試題進(jìn)行練習(xí)，訓(xùn)練多角度、多層次地分析問(wèn)題的能力，但應(yīng)注意適度，不宜過(guò)多、過(guò)難，以防挫傷自信心。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高
復(fù)習(xí)中還應(yīng)提倡同學(xué)間的互相討論、互相解疑，以達(dá)到共同提高的目的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的思維方法、容易產(chǎn)生的問(wèn)題往往具有共性�；ハ嘤懻撝锌梢员┞冻鲈S多復(fù)習(xí)過(guò)程中的漏洞和不足，從而得到彌補(bǔ)提高。
復(fù)習(xí)效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量的高低，首先反映了一個(gè)同學(xué)自學(xué)能力、自理能力和自控能力的強(qiáng)弱。老師在安排復(fù)習(xí)時(shí)，其復(fù)習(xí)的進(jìn)度，內(nèi)容的深廣度總是針對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)制定的。往往由于受到課時(shí)的影響，其復(fù)習(xí)的節(jié)奏和詳略可能不對(duì)有些同學(xué)的“胃口”，“吃不了”和“吃不飽”的現(xiàn)象難免會(huì)有。這就需要每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況及早有個(gè)詳盡的復(fù)習(xí)安排，也就是說(shuō)，要主動(dòng)地學(xué)習(xí)，要做學(xué)習(xí)的主人。
四、正確記憶，提高效率
1、記憶的時(shí)間段：記憶的兩個(gè)重要時(shí)間是臨睡前和起床后，一般早晨5：30——7：30 晚上20：00——22：30效果最佳。
2、記憶的四個(gè)層次：數(shù)字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧。所以要學(xué)會(huì)聯(lián)想。
五、明確任務(wù)，細(xì)化目標(biāo)
如何處理科目較多、復(fù)習(xí)時(shí)間有限的矛盾，就要給自己劃定每天的任務(wù)，提出具體的學(xué)習(xí)要求，這樣就會(huì)增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感，進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。復(fù)習(xí)時(shí)翻看以前的試卷、練習(xí)題和錯(cuò)題集或好題集萃都是不錯(cuò)的做法。
總之，復(fù)習(xí)時(shí)我們要樹(shù)立信心，掌握方法，再加上自己不懈的努力，就能在期末考試中充分展示自己的才華。向父母、老師和自己交一份滿意的答卷。祝同學(xué)們考試成功！謝謝大家!
期末考試講話稿3
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉�。�！
今天，又是新的一天，新的一周，附帶著希望的露珠，閃爍著新鮮的光芒，面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做。確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的.熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是公正的，卻又是短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。
二、鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。
美國(guó)作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆�(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出時(shí)間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
三，平和心態(tài)，決勝千里外
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)放下你背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然面對(duì)考試，迎接夢(mèng)想的飛翔�！皢�(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”這是毛澤東的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處有精彩。
四，充滿自信，譜寫(xiě)新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪綢刮目羨。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。希望大家給自己一份自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
最后，借許嵩的《書(shū)香年華》中幾句歌詞來(lái)結(jié)尾：
夢(mèng)里一記鐘聲 恍然敲回古時(shí)
花明柳媚春日 書(shū)院里又添學(xué)子
苦讀百卷經(jīng)史 不止為功名之資
學(xué)問(wèn)里自有傳承和堅(jiān)持
祝愿大家考試成功�。。�
期末考試講話稿4
老師們、同學(xué)們：
中午好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，我們已告別緊張而忙碌的20xx年，迎來(lái)充滿希望的20xx年。臨近期末，又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光，來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)有如人體血液，人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭�！蓖瑢W(xué)們?cè)谧非笾R(shí)的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期，再過(guò)兩個(gè)周，本學(xué)期就要結(jié)束。我們?cè)谳p松愉快的寒假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去！
一學(xué)期以來(lái)，為了同學(xué)們的成長(zhǎng)，我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力，我們望子成龍的家長(zhǎng)付出了許多心血。我們的同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研�，F(xiàn)在檢驗(yàn)我們的時(shí)候到了，我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)呢？希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念！我想，作為九年級(jí)的同學(xué)，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考入高級(jí)中學(xué)，爭(zhēng)取榜上有名！七八年級(jí)的同學(xué)的`目標(biāo)也是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
2、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻——復(fù)習(xí)階段，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。
3、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币馑际遣徽撟鍪裁词�，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)地利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)；要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分；復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂？”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點(diǎn)突破，提高效益。
4、上復(fù)習(xí)課應(yīng)該保持旺盛的精力，重視復(fù)習(xí)課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。同時(shí)，善于歸納、歸類(lèi)，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法學(xué)習(xí)。要重落實(shí)，精記筆記，多讀、多思、多問(wèn)、多練；應(yīng)重視自習(xí)課的利用，抓差補(bǔ)弱，強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力運(yùn)用學(xué)科的學(xué)習(xí)。
5、要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。狠抓雙基——基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該像螞蟻，單只注重收集、積累；也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會(huì)積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。
6、那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊，知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱辛的勞動(dòng)，Y代表正確方法，Z代表少說(shuō)廢話，這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對(duì)于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)，成功也要具備三要素：學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。
同學(xué)們，備戰(zhàn)期末考試，靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信；若要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試；要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。希望大家能夠全力以赴去應(yīng)對(duì)期末考試，把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中�！鞍亵礌�(zhēng)流拼當(dāng)先，才情滿懷迎新年”，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏薪鹱影愠恋榈榈氖斋@！愉快的寒假生活在等著你。
期末考試講話稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，本周我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試，期末考試是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識(shí)的盤(pán)點(diǎn)和回顧，可以幫助我們查遺補(bǔ)漏，增強(qiáng)學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)性。如何在期末考試中發(fā)揮最好的水平，合理的復(fù)習(xí)是必不可少的，在此我向同學(xué)們提出以下建議：
1、上好復(fù)習(xí)課
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師們精心設(shè)計(jì)的，在復(fù)習(xí)課中，老師們必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn)，因此復(fù)習(xí)課時(shí)要學(xué)會(huì)知識(shí)的規(guī)整和梳理，學(xué)會(huì)相關(guān)聯(lián)知識(shí)的遷徙和比較，讓所學(xué)每一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)連綴成一條清晰的知識(shí)鏈，從而讓復(fù)習(xí)課在你的接收和思考中變得妙趣橫生。
2、敢于提問(wèn)。
孔子曾說(shuō)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！痹趶�(fù)習(xí)時(shí)一定有自己不懂的問(wèn)題，有疑問(wèn)就一定要及時(shí)提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)，只有這樣，才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、學(xué)會(huì)自主復(fù)習(xí)
每一個(gè)人都是獨(dú)立的`個(gè)體，掌握知識(shí)的情況也會(huì)因人而異，你們?cè)谧灾鲝?fù)習(xí)時(shí)得了解自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)找出自己知識(shí)上的不足，制定計(jì)劃，有選擇有重點(diǎn)地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)，可以在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4、勞逸結(jié)合
良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量還得有健康的身體和良好的精神狀態(tài)。平日里正常有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)不要打亂，按計(jì)劃去復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，適當(dāng)鍛煉，合理休息，既會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。
同學(xué)們，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”知識(shí)的高峰有無(wú)限的美景，它永遠(yuǎn)青睞不斷奮進(jìn)的人們，而擁有足夠的知識(shí)也是實(shí)現(xiàn)你們一個(gè)個(gè)瑰麗的少年夢(mèng)的基礎(chǔ)。最后祝同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，成竹在胸，自信迎考！
期末考試講話稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
早上好！
今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試，自強(qiáng)不息》。
首先和大家分享一個(gè)故事。
有一個(gè)士兵，非常善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，面前有兩條路，一條路標(biāo)明是軍官跑的，平坦大路；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的，是崎嶇小路。他開(kāi)始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候，他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議，其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要啊。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī)，還可以讓人得到了別人的尊重。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們，面對(duì)周三開(kāi)始的考試，我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試，自強(qiáng)不息”，要能正確對(duì)待考試，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨練，考試時(shí)要沉著冷靜，不要過(guò)于緊張和焦慮，要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析，遇到容易題不要忘乎所以，遇到難題也不要驚慌，要認(rèn)真思考，避免粗心大意，須知“人難我難我不畏難，人易我易我不大意”的道理。
面對(duì)考試成績(jī)，我們也要正確對(duì)待，是沾沾自喜，是無(wú)所謂，還是垂頭喪氣？我認(rèn)為這些都是不可取的，無(wú)論你是成功還是失敗，因?yàn)槌煽?jī)已經(jīng)代表過(guò)去，要通過(guò)這次考試分析自己的得與失，以便在下一階段的學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí)，面對(duì)成績(jī)一味沾沾自喜的人是淺薄的表現(xiàn)，而面對(duì)成績(jī)整天垂頭喪氣是懦弱的表現(xiàn)，有些同學(xué)甚至想到放棄，年輕人的字典了里面沒(méi)有懦弱和放棄這兩個(gè)詞。我們的字典里只有努力拼搏和自強(qiáng)不息。
同時(shí)，考試也是一次做人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的.，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才會(huì)有收獲，有勤奮才會(huì)有成果�？荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇�，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)，“人無(wú)信不立”。誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
同學(xué)們，請(qǐng)收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭。拿出我們的智慧和勇氣，用我們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著前方出發(fā)。我堅(jiān)信，我們一定會(huì)以可喜的成績(jī)來(lái)展現(xiàn)自己的尊嚴(yán)和榮耀，回報(bào)親友和老師們對(duì)我們的關(guān)懷和期待！
謝謝大家！
期末考試講話稿7
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌、漫長(zhǎng)而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。2月1日至4日高一、高二、高三將分別迎來(lái)期末考試了。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及高三選修科目為常州大市統(tǒng)一考試，其余學(xué)科為學(xué)校自主命題，全市各所中學(xué)都相當(dāng)重視，我校也不例外，早在1月5日，在全校教師會(huì)議上，宋校長(zhǎng)對(duì)全校教師作了期末動(dòng)員，周密部署了期末考試的各項(xiàng)工作，每位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，并精心組織復(fù)習(xí)課的教學(xué)；全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下，正在進(jìn)行著梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí)；我們每一位老師都想通過(guò)這次全市統(tǒng)考來(lái)檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平，我們每一個(gè)同學(xué)也想通過(guò)這次大型考試檢驗(yàn)自已的學(xué)習(xí)成果。
下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、 正確認(rèn)識(shí)，高度重視
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次檢測(cè)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因?yàn)樗孔咭徊剑家鲆淮涡〗Y(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？只有不斷小結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。 我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jī)都要錄入同學(xué)們的成長(zhǎng)檔案，填入成績(jī)報(bào)告單，輸入高中學(xué)籍管理庫(kù)，下學(xué)期初還要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
對(duì)于高一同學(xué)來(lái)說(shuō)，本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第二次大型考試。你們要通過(guò)考試，對(duì)你們的高中學(xué)習(xí)生活有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，為高一下學(xué)期和高二高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于高二同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們的高中生活已經(jīng)過(guò)半，12月份剛剛完成了信息技術(shù)會(huì)考，1月份完成了理、化、生實(shí)驗(yàn)會(huì)考，2月份要進(jìn)行高二期末考試，3月份還將迎來(lái)理化生政史地六門(mén)學(xué)科會(huì)考，每個(gè)月都有一項(xiàng)重點(diǎn)工作，是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)段，希望你們忙而不亂，有條不紊，步步為營(yíng)。本次考試也將成為你們反思高中學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。
對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，本次考試是進(jìn)入高三以來(lái)第一次按照高考要求對(duì)各門(mén)高考科目進(jìn)行全面檢測(cè)，是對(duì)高三一輪復(fù)習(xí)效果的`檢驗(yàn)。關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開(kāi)理想大學(xué)的大門(mén)，奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。
從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人�？荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
三、調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容，希望大家多總結(jié)、歸納。
同學(xué)們，考試還是一次人的品行的檢測(cè)�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。所以，我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)。我想，當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng)，我們的生活也更真實(shí)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校等所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！
期末考試講話稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，歲月如梭，揮手之間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。新的一年就這樣開(kāi)始了，20xx年的鐘聲還在我們耳畔回響，它賦予我們的第一個(gè)任務(wù)就是迎接期末復(fù)考試，下周的今天就是期末考試的時(shí)間了。在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，是大家共同的心愿。如果說(shuō)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是一次馬拉松比賽，那么最后這一周就到了沖刺階段了，這一周的復(fù)習(xí)沖刺非常重要。俗話說(shuō)：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的'靈丹妙藥�！睂�(duì)于期末復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)：勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。在此我有幾點(diǎn)建議提供給大家：
一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須制定一個(gè)有效復(fù)習(xí)的計(jì)劃，明確復(fù)習(xí)任務(wù)，做到有的放矢。
二、復(fù)習(xí)應(yīng)該注意反復(fù)性、理解性、回憶性。根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn)，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，不要希望通過(guò)一遍復(fù)習(xí)就能夠透徹掌握知識(shí)，一般來(lái)說(shuō)，人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握，至少需要六至七遍。所以，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意不斷地復(fù)習(xí)記憶。而記憶又是建立在理解的基礎(chǔ)上的，只有理解了我們才能夠更深刻地感覺(jué)它，因此我們要在理解的基礎(chǔ)上去加強(qiáng)記憶，而不是死記硬背。同時(shí)，記憶又是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，在復(fù)習(xí)時(shí)，我們不能一直埋頭看書(shū)，要嘗試回憶一下看我們剛才看的書(shū)上的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。所以，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們只要注重反復(fù)性、理解性、回憶性，這樣的復(fù)習(xí)才更有效。
三、復(fù)習(xí)重在梳理和歸納，使知識(shí)條理化。在復(fù)習(xí)中，首先對(duì)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整體把握，分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行梳理和歸納，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使知識(shí)條理化，把握知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系，對(duì)每一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中的重點(diǎn)，要深刻理解，難點(diǎn)要進(jìn)行突破，使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化，同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力。
四、復(fù)習(xí)要有針對(duì)性。在認(rèn)真完成每天老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)之外，抽時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)性化復(fù)習(xí)。如，我們可以把這個(gè)學(xué)期所做過(guò)的練習(xí)、試卷都拿出來(lái)，認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)是出錯(cuò)比較多的，錯(cuò)的地方還有那些沒(méi)弄明白，對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用時(shí)間，對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間去攻克，只要你像這樣用心去做了，就一定有收獲。
同學(xué)們，這一周的時(shí)間對(duì)我們是何等重要啊，因此這一周我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，拼搏本學(xué)期這最后的一周!然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，誰(shuí)能最先沖到終點(diǎn)，還取決你的心理素質(zhì)。在此我要對(duì)那些缺乏自信的同學(xué)們說(shuō)，請(qǐng)相信自己吧!“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”只有充滿自信的人，才能不畏艱難險(xiǎn)阻勇往直前;只有充滿自信的人才有足夠的勇氣和力量;只有充滿自信的人才能在任何情況下都能從容淡定。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，沖刺終點(diǎn)!終點(diǎn)的那邊就是柳暗花明，終點(diǎn)的那邊就是勝利的曙光，終點(diǎn)的那邊就是你小憩的驛站，讓我們張開(kāi)雙臂迎接期末考試吧!
最后，愿同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下提高復(fù)習(xí)效率，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!
期末考試講話稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一秋繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲。
我們迎來(lái)了期末考試,自古以來(lái)考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。
誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┑那忠u而背棄它對(duì)大地常青的諾言。
江河不會(huì)因?yàn)閹状胃珊档乃僚岸`背它對(duì)大海永恒的約定。山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之一的人,又該如何呢?
誠(chéng)信如此,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)滿意的分?jǐn)?shù)或逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶中留下不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學(xué)的成績(jī)不是太滿意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄�。我們�?yīng)該做一個(gè)誠(chéng)信的人!
因?yàn)槟愕牟徽\(chéng)信,會(huì)導(dǎo)致很多意想不到的結(jié)果:會(huì)形成不好的考試風(fēng)氣,會(huì)扭曲學(xué)生考試的'心態(tài)。表面上因?yàn)槟悴徽\(chéng)信得來(lái)的成績(jī)看起來(lái)很光榮,可是這樣做有意義嗎?
當(dāng)你把不誠(chéng)信的成績(jī)拿給家長(zhǎng)看時(shí),或許你的家長(zhǎng)會(huì)很開(kāi)心,可他們卻不知道內(nèi)情,若他們知道會(huì)有多傷心!考試成績(jī)不是考出來(lái)給別人看得,關(guān)鍵是通過(guò)考試檢驗(yàn)看你學(xué)習(xí)的成果。贏得別人要贏得心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?誠(chéng)信是這個(gè)世界擁有的最珍貴的品格,它給了世界一個(gè)穩(wěn)定的依賴(lài),給了人心一方安穩(wěn)的凈土。
期末考試講話稿10
期末考距離我們已經(jīng)只剩兩個(gè)星期不到的時(shí)間了，不知道同學(xué)們是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呢？
孔子說(shuō)過(guò)兩句我們耳熟能詳?shù)脑?“溫故而知新，可以為師矣�！薄皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程來(lái)說(shuō)是十分重要的一個(gè)階段。這個(gè)道理顯然已經(jīng)深入人心了。不過(guò)，同學(xué)們知道一個(gè)好的復(fù)習(xí)方法嗎？
對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)應(yīng)該就是看看書(shū)本刷刷題，但有的時(shí)候沒(méi)有掌握一個(gè)正確的復(fù)習(xí)方法，反而會(huì)事倍功半，復(fù)習(xí)的效果不好。想要在這期末有限的時(shí)間內(nèi)做到較為充分的復(fù)習(xí)，顯然很需要技巧。那么下面我就介紹幾個(gè)復(fù)習(xí)方法吧。
一、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間越緊迫，學(xué)習(xí)越忙，更要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃可以是短期或長(zhǎng)期，甚至每天都可以做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，如早上起來(lái)該做什么，晚上該做什么，什么時(shí)間點(diǎn)該做什么等，都要進(jìn)行嚴(yán)格計(jì)劃，切勿讓自己的期末復(fù)習(xí)工作陷入“忙碌而盲目”的狀態(tài)。
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的目的是為了提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，一旦制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們要合理規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天堅(jiān)持按照計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作，保證復(fù)習(xí)的時(shí)間與效率。
二、以課本為主
看書(shū)應(yīng)該是大部分同學(xué)的復(fù)習(xí)方法。但是知道如何看書(shū)也是十分重要的�？磿�(shū)復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)尋找側(cè)重點(diǎn)，比如科學(xué)書(shū)上的課本實(shí)驗(yàn)就應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)，知道每一步驟或每一個(gè)裝置存在的原因，而英語(yǔ)則應(yīng)復(fù)習(xí)課文中的詞塊等。數(shù)學(xué)、科學(xué)要吃透每一道經(jīng)典例題，并結(jié)合課后習(xí)題、試卷等，對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和方法技巧進(jìn)行反復(fù)思考和琢磨。語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)則要背記知識(shí)點(diǎn)，如文言文字詞、古詩(shī)文；英語(yǔ)語(yǔ)法、詞塊；社會(huì)則更不用說(shuō)了，歷史和道法的知識(shí)點(diǎn)都要記牢。
掌握好課本上每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)要把不同章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通，把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的總結(jié)歸納，建立起知識(shí)上的橋梁，這樣可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解和消化。
三、用好錯(cuò)題本
在有限時(shí)間里，我們期望通過(guò)“刷題”來(lái)達(dá)到提高成績(jī)的目的`，就會(huì)顯得很不現(xiàn)實(shí)。不過(guò)，期末復(fù)習(xí)期間肯定要進(jìn)行一定量的習(xí)題訓(xùn)練，那么應(yīng)該怎么做到在有限的時(shí)間里刷足夠的題呢？此時(shí)，同學(xué)們就需要多多去研究錯(cuò)題，用好錯(cuò)題本，看看哪些錯(cuò)題現(xiàn)在還會(huì)做錯(cuò)，哪些錯(cuò)題已經(jīng)可以順利解決等。
通過(guò)對(duì)錯(cuò)題本的研究，可以對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面的查漏補(bǔ)缺，及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)容和方法技巧上的薄弱點(diǎn)。從而進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
同時(shí)，在復(fù)習(xí)期間我們還會(huì)遇到一些錯(cuò)題，如每次習(xí)題訓(xùn)練、各種小考等，對(duì)于這些錯(cuò)題，要及時(shí)記下來(lái)，找到錯(cuò)誤原因，對(duì)癥下藥。課余時(shí)間，經(jīng)常把錯(cuò)題本拿出來(lái)翻翻，掌握好正確的解題方法，徹底把題目弄懂、弄透。
其實(shí)，復(fù)習(xí)的方法有很多，但重要的是要持之以恒，不能三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)，否則，即使是最好的方法，用來(lái)臨時(shí)抱佛腳也會(huì)無(wú)濟(jì)于事。
所以，臨近期末了，你開(kāi)始復(fù)習(xí)了嗎？
期末考試講話稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
仿佛就在昨天，我們帶著盛夏的驕陽(yáng)來(lái)到校園，開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期，可是一眨眼，我們就走過(guò)了秋天，走到了寒冬，走到了學(xué)期的終點(diǎn)了。所以，孔子會(huì)在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！彼晕覀儠�(huì)感慨：光陰似箭，日月如梭，白駒過(guò)隙，稍縱即逝。
這個(gè)學(xué)期我校師生在教學(xué)十三條的指引下，篤志弘毅，止于至善。翻翻我們各科的聽(tīng)默寫(xiě)本，看著我們密密麻麻的課本筆記，再整理整理周練月考單元考的.一大摞試卷，無(wú)不浸透了我們的智慧心血毅力恒心，它是我們辛勤耕耘的印記。
一分耕耘一分收獲，我們已經(jīng)付出了這么多，現(xiàn)在終于到了收獲的時(shí)候�？鬃诱f(shuō)：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！备嬖V我們，越是到了關(guān)鍵時(shí)候越是考驗(yàn)我們意志力的時(shí)候。老子說(shuō)：“慎終如始，則無(wú)敗事”，告訴我們要用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待期末復(fù)習(xí)，所以希望同學(xué)們能夠戰(zhàn)勝寒冷的天氣，克服松懈慵懶的情緒，打起十二分精神，拿出百米沖刺的勁頭，在老師的指導(dǎo)下，回歸課本，梳理知識(shí)，背誦記憶，多做多練，達(dá)到溫故知新，融會(huì)貫通。
考試也是一次做人品行的檢測(cè)。子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！弊屛覀兌苏硷L(fēng)，把持自我，拒絕小抄，告別手機(jī)，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為四中校園又一道美麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們眼前還有最后一座大山，咬咬牙，爬上去，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。回報(bào)你的，是一個(gè)開(kāi)心的寒假，喜慶的春節(jié)！祝大家考出優(yōu)良的成績(jī)。
下面再布置兩個(gè)具體事宜：
一、請(qǐng)同學(xué)們考前十分鐘到校即可，不要提前太早，影響別人考試。考完試速回家復(fù)習(xí)，不要在校內(nèi)校外逗留，更不能在還有人在考試時(shí)，在校打球，影響他人。
二、請(qǐng)各班安排得力人員按時(shí)打掃包干區(qū)衛(wèi)生，政教處會(huì)檢查并及時(shí)公示，納入班級(jí)考核。每位同學(xué)也有義務(wù)保持校園整潔干凈，讓考試期間的校園和平時(shí)一樣美麗潔凈。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。
期末考試講話稿12
老師們、同學(xué)們：
上午好！6月初夏，石榴花開(kāi)，忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)大考。當(dāng)我們感慨歲月如梭時(shí)，也要重新審視自己的得與失。再過(guò)兩周，也就是6月xx日———6月xx日我們將迎來(lái)高一、高二的xx市期末統(tǒng)考。如何復(fù)習(xí)迎考是當(dāng)前最重要的任務(wù)。得與失，貴在平時(shí)。
總有人說(shuō)，人生如路，或?qū)拸V，或幽閉；或平坦，或崎嶇；或荒蕪，或滿路風(fēng)景。期末如大站臺(tái)，它既是經(jīng)歷若干小站后的階段性的大總結(jié)，也是新征塵的大準(zhǔn)備。重來(lái)沒(méi)有人否定每次考試影響著將來(lái)考試的高度；但，總有人或許因?yàn)闆](méi)感悟而忽視，以致于將來(lái)有一種失敗的惆悵。所以，為了更好的升入上一個(gè)年級(jí)，今天我們站在期末復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，讓我們放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，感悟期末。
首先，明確考試。每次考試就是一次展示綜合實(shí)力的機(jī)會(huì)。5天前，我們親眼目睹高三學(xué)子高考前緊張的準(zhǔn)備，我們也近距離感受到高考考生心潮的涌動(dòng)，有哭、有笑；有焦慮、有淡定；有無(wú)奈、有期待。因?yàn)�，誰(shuí)都知道高考承載著12年的期望與努力。而此時(shí)我們每個(gè)人也許會(huì)悄悄地問(wèn)自己，到那時(shí)的我是怎樣的呢？
其次，明白高考。高考與其說(shuō)是考高三，還不如說(shuō)考高中三年。因?yàn)槲覀兌贾溃晒Φ乃查g是過(guò)程充分準(zhǔn)備的迸發(fā)。高一、高二基礎(chǔ)，決定了高考的高度。心中有夢(mèng)想，過(guò)程當(dāng)珍惜。為了幫助同學(xué)們把握好期末復(fù)習(xí)考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給各位同學(xué)提三點(diǎn)建議與希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的'放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒(méi)有最好，只有更好”，希望以此來(lái)鞭策自己，激勵(lì)自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)奇跡！我的講話完了，謝謝！
期末考試講話稿13
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《做好充分準(zhǔn)備，迎戰(zhàn)期末考試》。20xx年新年的鐘聲馬上要敲響了，可能今天的國(guó)旗下講話是20xx年的最后一次國(guó)旗下講話。再過(guò)半個(gè)月，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了，期中奮戰(zhàn)的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又擂響了。歲末年初，舉首回眸，我深深地覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕，時(shí)間記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè)，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動(dòng)與思考；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……期末考試無(wú)疑是一學(xué)期最重要的考試，本次期末考試一些重要科目全是統(tǒng)考，高三的本次考試就是傳統(tǒng)意義上的一模，參考人數(shù)多，樣本大，高二還要參加新高考模式下的第一次合格性考試，不過(guò)關(guān)連畢業(yè)證書(shū)都沒(méi)有。面對(duì)緊張的.期末考試，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)總動(dòng)員，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，投入到緊張而繁忙的復(fù)習(xí)備考當(dāng)中去！希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)要求：
第一，提高對(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了提高考試成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握的知識(shí)。不管哪一門(mén)學(xué)科的考試都很重要，只有復(fù)習(xí)好每一門(mén)學(xué)科，才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
第二，認(rèn)真思考，制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排好時(shí)間。定一個(gè)時(shí)間表，可以貼在自己的課桌前，讓自己一坐到課桌前就知道這個(gè)時(shí)間自己應(yīng)該干什么。
第三，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白，基礎(chǔ)就是成績(jī)，鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好，考試也就成功了一大半，你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。
第四，要提醒那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊、知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)，我要向你們提出如下勸告：不要灰心，不要自卑，現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)也不遲，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，自覺(jué)提振精氣神。
第五，調(diào)節(jié)好復(fù)習(xí)時(shí)的情緒，心理不穩(wěn)定，情緒煩躁，會(huì)影響和干擾復(fù)習(xí)，影響考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以，一定要調(diào)節(jié)好情緒，是搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán)，決不能等閑視之。
第六，注意考試策略和方法，強(qiáng)化審題，注意答題的規(guī)范性，在有限的時(shí)間內(nèi)拿到最多的分?jǐn)?shù)。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐滿充實(shí)的今天，充滿希望的明天。同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲，我們今天所做出的努力，正是為了明天有一份幸福而美好的生活，今天的成功就是因?yàn)楫?dāng)初的努力。祝愿同學(xué)們通過(guò)這半個(gè)月的努力復(fù)習(xí)，取得理想的好成績(jī)！讓自己和含辛茹苦的父母過(guò)年有一份好的心情。
最后，我真誠(chéng)地祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果；我殷切地期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！在新年將至的時(shí)候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為！
我的講話完畢，謝謝大家！
期末考試講話稿14
老師們，同學(xué)們：
大家好！
三月，春寒料峭，我們錯(cuò)過(guò)了開(kāi)學(xué)，躲在家里，關(guān)注著疫情，思考著人生。槐花飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了可貴的五月，校園再次接納我們歸來(lái)。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力，七月的日子里，我們將迎接一次嶄新的檢閱。九年級(jí)的孩子即將踏入中招的考場(chǎng)，以驗(yàn)證三年的青春，收獲了輝煌，還是醞釀了迷茫。七八年級(jí)的孩子，即將站在學(xué)年的節(jié)點(diǎn)，亦或回顧過(guò)去的日子黯然神傷，亦或眺望未來(lái)的歲月豪情萬(wàn)丈。一切悲喜的轉(zhuǎn)換，皆來(lái)自于七月對(duì)于我們的一次檢閱，一次證明努力價(jià)值、見(jiàn)證奮斗意義的檢閱。
歷史的車(chē)輪總會(huì)在特定的時(shí)刻，留下不可磨滅的痕跡，七月，注定成為我們彼此內(nèi)心最重要的坐標(biāo)點(diǎn)。還記得三年前，初識(shí)20xx屆的孩子，一臉的稚氣未退，而前幾天拍畢業(yè)照的剎那，似乎三年的時(shí)光在快速回放。相信今天的你們更加淡定從容、自信滿滿，中招的考場(chǎng)定能成為你們綻放自我的舞臺(tái)。你們的臉上將寫(xiě)滿笑意，從填報(bào)志愿的瞬間，就與未來(lái)的自己簽訂了一份不可更改的契約，剩下的日子唯有努力進(jìn)取，以實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)許下的承諾。
八年級(jí)的孩子們，此刻正在品味初三前夕最后的舒緩。本次期末考試將成為初二、初三的分水嶺，以什么樣的根基進(jìn)入初三的博奕，是厚積薄發(fā)、力挽狂瀾，還是顫顫巍巍、捉襟見(jiàn)肘，一切皆是本次期末即將揭曉的謎底。我們無(wú)不懷揣著七彩的夢(mèng)想，傲然地走進(jìn)八中的大門(mén)；無(wú)不期待著離開(kāi)的時(shí)刻是另一次的魚(yú)躍龍門(mén)、破繭成蝶。真心期望，考試過(guò)后沒(méi)有因錯(cuò)過(guò)觸底反彈的良機(jī)而悔恨，沒(méi)有因不自律的玩耍而懊悔，沒(méi)有因一時(shí)的賭氣而荒廢；有的只是越來(lái)越好的平和心境，有的只是越來(lái)越高的考試成績(jī)，有的只是越來(lái)越明晰的人生軌跡……20xx屆的孩子們，我屬于你們。我見(jiàn)證著你們每天排隊(duì)入校時(shí)的手不釋卷，聆聽(tīng)著早讀時(shí)的`書(shū)聲瑯瑯，以及日常的埋頭苦干與奮筆疾書(shū)。我們更加珍惜來(lái)自不易的復(fù)學(xué)開(kāi)課，更加珍惜師生見(jiàn)面時(shí)彼此的一句安好，消融了教室長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的冰冷。疫情期間的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓我們懂得自律的可貴，看身邊的同學(xué)一日千里，我們更加明白，等待意味著死亡。所以我們珍惜每一個(gè)早晨，我們珍愛(ài)每一個(gè)黃昏，哪怕是暴雨突至，哪怕是烈日炎炎，都無(wú)法阻擋奮斗的豪情�？创蠹艺n間匆匆的步伐，看大家圍堵老師的虔誠(chéng)，看老師們?cè)诖蠹业钠诖懈拥钠疵@一切成為了這個(gè)六月最美的風(fēng)景。
命運(yùn)之神從來(lái)不會(huì)垂青消極的等待，唯有奔跑才是生命的常態(tài)。六月的精彩即將在七月上演，衷心祝愿大家成為最好的自己，在七月，在各自的心里，留下最美好的回憶！
謝謝大家！
期末考試講話稿15
同學(xué)們，我們迎來(lái)了新的一年——20xx年，不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過(guò)神來(lái)，可當(dāng)我們靜下心來(lái)，聆聽(tīng)時(shí)間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái)，對(duì)于考試，樂(lè)觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對(duì)日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，可以好好享受被窩的溫暖和賴(lài)床的舒適。擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)，以得到同學(xué)老師們和家長(zhǎng)親戚們的肯定。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的`一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。初中期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我盡力了，我準(zhǔn)備好了！”
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)，預(yù)祝新的一年是給力的一年。
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