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      2. 中學(xué)升旗儀式講話稿

        時(shí)間:2022-06-08 13:22:24 稿件 我要投稿

        中學(xué)升旗儀式講話稿

          在當(dāng)下社會(huì),我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的中學(xué)升旗儀式講話稿,希望能夠幫助到大家。

        中學(xué)升旗儀式講話稿

          中學(xué)升旗儀式講話稿 篇1

          老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過寒假的短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。同學(xué)們可以忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,現(xiàn)在又站到了新學(xué)期的起跑線上,我們要珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,爭(zhēng)取在這次比賽中取得好成績(jī)。

          在新學(xué)期開始之際,我想對(duì)老師們說兩句話:

          第一句話是:牢記責(zé)任

          學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步,學(xué)生的健康成長(zhǎng)是我們每一位教師不可推卸的責(zé)任。希望老師們?cè)谛碌膶W(xué)期中,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)水平做出新的貢獻(xiàn)。

          第二句話是:富有激情

          充滿激情的老師,不管課前有多少煩惱的事情,只要一上講臺(tái),面貌就會(huì)煥然一新、神采飛揚(yáng),真正進(jìn)入角色,以情動(dòng)人,引起共鳴,必定會(huì)收到良好的課堂效果。有激情的教師,總有著樂觀的心情,永遠(yuǎn)對(duì)解決問題保持最多的自信。激情緣于責(zé)任,緣于對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我希望我們的教師都充滿激情,那就能感染我們的學(xué)生,學(xué)生也將會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情。

          在開學(xué)之際,我也想對(duì)同學(xué)們說兩句話:

          第一句話是:認(rèn)真讀書是你們的責(zé)任

          讀書不是簡(jiǎn)單的個(gè)人行為,而是復(fù)雜的社會(huì)行為。對(duì)于家庭,你們讀書的好壞,牽動(dòng)著全家人的喜怒哀樂;對(duì)于時(shí)代,讀書人的有為無為,關(guān)系著民族的興衰成敗。讀書的責(zé)任不是靠看電視、上網(wǎng)就能承擔(dān)得起的,它必須要靠你認(rèn)認(rèn)真真,要下苦功夫去承擔(dān)。如果一個(gè)學(xué)生連讀書的責(zé)任都不愿肩負(fù),那他走向社會(huì)后肩負(fù)更大的責(zé)任就無從談起。讀書是我們?nèi)松缲?fù)的第一份責(zé)任,每一個(gè)同學(xué)都不能輕視。

          第二句話是:在學(xué)問中學(xué)做人

          做人與做學(xué)問是息息相通的,做學(xué)問的程度往往最終取決于做人的程度。任何一門學(xué)科中都滲透著德育的內(nèi)容,都可以從中獲得做人的道理,學(xué)會(huì)做人才會(huì)使做學(xué)問具有意義,所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,反對(duì)無組織、無紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味的不良行為,自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位,做有文化的人。

          同時(shí)我還想對(duì)初三畢業(yè)班的同學(xué)們說,這學(xué)期是你們?cè)谑卸踔凶詈笠粋(gè)學(xué)期了。此時(shí)的你們,匯集了學(xué)校老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們即將開始最后的沖刺。成績(jī)的取得離不開你們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)和刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,更離不開辛勤培育你們的老師,離不開班集體良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。希望你們穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈,盡最大努力取得好成績(jī)。

          老師們、同學(xué)們,新學(xué)期我們都要通過努力打造學(xué)校形象,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。每位師生都要從學(xué)校發(fā)展的高度出發(fā),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家;要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一;要愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),并為之增光添彩。

          xx年,我們滿懷希望,努力追求成功。學(xué)生的成功,在于不斷進(jìn)步,為將來成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);教師的成功,在于培養(yǎng)出了許許多多超過自己的學(xué)生;學(xué)校的成功,在于造就了一批批對(duì)社會(huì)有用的、引以為驕傲的人才。愿我們的學(xué)生、我們的教師、我們的學(xué)校都能成為成功者。最后就讓我們踏著虎年春天臨近的腳步,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,祝福學(xué)校取得更輝煌的成績(jī)!

          中學(xué)升旗儀式講話稿 篇2

          很多同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦、很累,殊不知影響自己前進(jìn)的不是學(xué)習(xí)內(nèi)容,而是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)的心境。

          第二次世界大戰(zhàn)時(shí),有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺見方的窗戶。其中一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),而另一個(gè)人卻總愛看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥自由的飛翔。半年后,前者因憂郁而死在獄中;后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,直到獲救。同樣身陷不幸和苦難,結(jié)果卻迥然不同。其實(shí)人的心境,就像天空一樣,有時(shí)會(huì)陽(yáng)光燦爛,有時(shí)卻會(huì)陰霾密布。在人生的道路上,只要我們讓自己的心靈灑滿陽(yáng)光,就會(huì)迎來春暖花開的春天。

          曾有一位畫家,畫了一幅自我感覺非常完美的畫,他希望得到別人的認(rèn)可。于是便將畫拿到街上掛了起來,并請(qǐng)路人圈出畫上的缺點(diǎn)。過了一天,待他將畫帶回家觀看時(shí),畫上到處都被圈了出來——沒有一處優(yōu)點(diǎn),他心灰意冷,悲哀極了,決心洗手不再作畫。后來他的朋友建議他再試一次,不過這次是請(qǐng)路人圈出畫上的優(yōu)點(diǎn),待他再次將畫拿回來看時(shí),他大吃一驚:原來被圈上認(rèn)為不好的地方,現(xiàn)在也被圈上了——沒有一處缺點(diǎn)。于是,畫家重新拿起畫筆,滿懷信心地畫了起來,最終,他成了一位舉世聞名的畫家。同樣一個(gè)人,何以會(huì)出現(xiàn)如此不同的結(jié)果?無疑,是畫家的心境起了作用。第一次讓別人評(píng)畫,給滿懷希望的畫家潑了一瓢冷水,澆滅了他心中的希望,使陰影籠罩心情;第二次讓別人評(píng)畫,卻讓他的心里充滿了陽(yáng)光,重新燃起了希望之火,滿懷信心地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

          或許,類似這樣的故事,我們也曾遇到過。今年夏天和友人去登山,登了一半,我就氣喘吁吁,大汗淋漓了。這時(shí)的雙腿仿佛有千斤重,全身的力氣連喘氣都不夠用,更不要用說爬山了?商ь^望望前方,陡峭的山峰越看越高,曲折的山路越看越長(zhǎng),仿佛你爬多少,山就高多少,你走多長(zhǎng),路就長(zhǎng)多長(zhǎng),簡(jiǎn)直是兒時(shí)追月時(shí)的情景。我開始擔(dān)心自己能否到達(dá)山頂,干脆一屁股坐了下來,再也不想走了。這時(shí),我的朋友指著山下喊了起來:“快看,我們已經(jīng)爬了這么高了!”我轉(zhuǎn)過頭來看看自己走過的路,真的,不知不覺我們競(jìng)走了那么長(zhǎng),爬了那么高,山路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶,平靜而飄逸地系在我們腳下,我從來還沒有走過這么長(zhǎng)的山路,我開始?xì)J佩起了自己,既然已經(jīng)爬了這么高,剩下的也一定能爬。這樣想著,身上仿佛也有了勁,兩腿也輕快了許多,山路似乎不再那么難走,最后終于登上了山頂。

          由此,我想到,在我們?nèi)松飞弦灿幸蛔呱剑氲巧线@一座座高山,首先應(yīng)搬掉心上的一座座大山,讓燦爛的陽(yáng)光灑滿心間,照耀著你前進(jìn)。否則,就會(huì)讓心上的山把我們壓垮。人的心境能決定一個(gè)人的命運(yùn)。我們何不讓自己的心靈灑滿陽(yáng)光,去收獲陽(yáng)光照射下的累累碩果呢?改變心境,就能改變命運(yùn)。

          中學(xué)升旗儀式講話稿 篇3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。今天,我們高興的迎來了新學(xué)期正式開學(xué)的第一天,首先,我代表學(xué)校對(duì)新加入xx大家庭的師生表示熱烈的歡迎!

          回首剛剛過去的一學(xué)年,我校全體師生在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。中考成績(jī)列全縣第三,綜合排名全縣第四名,考取二中統(tǒng)招近百人。初二參加全縣選拔考試有九名學(xué)生進(jìn)入前一百名。體育工作取得長(zhǎng)足發(fā)展,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),男女排球隊(duì)雙雙獲得全縣第一名,學(xué)生參加各學(xué)科競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī),有多名學(xué)生獲省、市級(jí)獎(jiǎng)……我們?nèi)〉玫拿恳粋(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作的老師和勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!過去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)xx人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。

          回顧過去,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。老師們、同學(xué)們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造輝煌。

          同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

          第一、樹立一個(gè)信心:希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

          自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

          第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

          學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

          我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。

          老師們、同學(xué)們,通過我們師生共同的努力,讓我們的同學(xué)養(yǎng)成一種積極向上的精神,一種良好的習(xí)慣,一種真正的人格,一種終身受用的做人基礎(chǔ),讓我們的學(xué)生德才兼?zhèn),未來更多地成為全?guó)乃至世界一流的人才。一個(gè)學(xué)校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功,在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生;一個(gè)學(xué)生的成功在于他超越了自我、超越了前輩。愿我們?nèi)w師生都能做這樣的成功者。讓我們踏著金秋的腳步,珍惜時(shí)光,銳意進(jìn)取,去收獲我們的希望與理想。

          最后祝全體教師新學(xué)年工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們學(xué)校越辦越好,越辦越強(qiáng)!

          中學(xué)升旗儀式講話稿 篇4

        同學(xué)們、老師們,上午好!

          愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。有人曾做過150名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在150名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):

          1、自主自立精神;

          2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;

          3、非凡的合作精神;

          4、鮮明的是非觀念和正確的行為;

          5、選擇良友;

          6、“誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們?cè)谕陼r(shí),如果未完成作業(yè)而面對(duì)游戲的誘惑,60.13%的人“堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”;79.73%的人對(duì)班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”,而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”?梢姡己玫男袨榱(xí)慣可以成就積極的人生。

          但審視我們有些同學(xué)的行為,不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行,如不遵守文明準(zhǔn)則,男生留長(zhǎng)發(fā)、卷發(fā),男女生交往過密;班級(jí)里大聲喧嘩、甚至起哄;同學(xué)間因一點(diǎn)小事惡語(yǔ)相向、甚至引發(fā)打架;中午用餐路上奔跑,上課睡覺;考試作弊等等。再看看開學(xué)以來我們同學(xué)的表現(xiàn),有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時(shí)如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……事實(shí)告訴我們,良好的行為規(guī)范是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是保證良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!當(dāng)然,良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。

          同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,但對(duì)于你來說只要事事用心,就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基和成就我們精彩的人生!

          中學(xué)升旗儀式講話稿 篇5

          新的學(xué)期開始了,祝愿我校全體師生身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們母校人才輩出,校運(yùn)昌隆!新的開始,新的希望!

          我們希望:全體老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平。在我校高水平的教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)上,更加認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高專業(yè)發(fā)展水平,成為教育理念先進(jìn)、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)成績(jī)顯著、深受學(xué)生愛戴的好老師。

          “萬丈高樓從地起”,高一是極其重要的高中基礎(chǔ)階段。我們殷切希望: 高一級(jí)同學(xué)加強(qiáng)思想修養(yǎng),潛下心來學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,狠抓基礎(chǔ)知識(shí),不好高騖遠(yuǎn),好好渡過這一黃金時(shí)期,為高二的文理分科學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)水平測(cè)試做好充分的準(zhǔn)備。

          高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望: 高二級(jí)同學(xué)培養(yǎng)頑強(qiáng)意志,在努 力學(xué)好高考課目的基礎(chǔ)上,也要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)水平測(cè)試。對(duì)水平考試的科目要勤學(xué)苦練,細(xì)心復(fù)習(xí),章節(jié)過關(guān),奪取學(xué)業(yè)水平測(cè)試的最優(yōu)成績(jī)。

          高三級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)到了百日沖刺的階段了,“高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望: 高三級(jí)全體同學(xué)在僅僅100多天的時(shí)間里,樹立信心,頑強(qiáng)拼搏,分秒必爭(zhēng),全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去;腳踏實(shí)地,排除一切干擾,按照學(xué)校提出的備考策略,分步實(shí)施備考計(jì)劃,在今年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),考取自己理想的大學(xué),為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌!

          老師們、同學(xué)們: 讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,從自我做起,修身立德,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,精誠(chéng)合作,共創(chuàng)和諧,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量!

          中學(xué)升旗儀式講話稿 篇6

          人們常說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 又有人說:學(xué)問何需苦做疫,快樂何必不成才。兩種說法看似對(duì)立,實(shí)則并不矛盾,前者是就學(xué)習(xí)應(yīng)付出的勞動(dòng)和具備的精神而言,后者是就學(xué)習(xí)的過程體驗(yàn)和取得的成果而言。在學(xué)習(xí)生活中,有人感到快樂無窮,有人感到痛苦不堪。其實(shí),學(xué)習(xí)的苦與樂主要取決于學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)、態(tài)度。熱愛學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)再繁忙,心中快樂著;害怕學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)再輕松,心中常痛苦。 學(xué)習(xí)是一種復(fù)雜的精神活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的腦力勞動(dòng),沒有吃苦的思想準(zhǔn)備,沒有刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,是不可能取得好成績(jī)的。馬克思說:在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。學(xué)習(xí)總有一定的壓力,有必要的負(fù)擔(dān);沒有壓力,哪來動(dòng)力?沒有負(fù)擔(dān),哪有責(zé)任?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功?鄬W(xué)既有利于搞好學(xué)習(xí),又有利于培養(yǎng)積極向上、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的健康心理。

          樂學(xué)是指學(xué)習(xí)過程中樂觀自信,充滿興趣,而不是說學(xué)習(xí)輕輕松松,沒有壓力,沒有負(fù)擔(dān),不要作業(yè),不要考試。正確的樂學(xué)觀是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,一種追求,一種享受,在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)造成功,體現(xiàn)自身能力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,從而品嘗到其中的樂趣。這樣的話,你就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己必需的生活內(nèi)容,把投入艱苦的學(xué)習(xí)看作探求文化知識(shí)、提高創(chuàng)新能力的樂事,并進(jìn)而使自己的意志品格不斷得到磨練。 我國(guó)古代思想家、教育家孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。只有感到讀書的樂趣,才會(huì)樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。許多學(xué)業(yè)上有成就的人,刻苦學(xué)習(xí)往往到了廢寢忘食的地步,這與其說是苦,倒不如說是樂,因?yàn)樗麄儼褜W(xué)習(xí)求知當(dāng)成了人生樂事,才樂此不疲,樂而忘苦。

          要享受學(xué)習(xí)的樂趣,首先應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)、正確的態(tài)度,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是學(xué)生不能躲避的生活內(nèi)容和生活責(zé)任。其次要積極思考,勤于實(shí)踐,惟其如此,你才會(huì)有所收獲,從而為獲得知識(shí)而興奮,為解決疑難而激動(dòng),真正體會(huì)到追求和成功的喜悅,從而愈學(xué)愈有味道,愈學(xué)愈有樂趣。 患有以下兩種毛病的人是享受不到學(xué)習(xí)的樂趣的。一是懶學(xué)癥,學(xué)習(xí)不肯下功夫,不動(dòng)腦筋,漫不經(jīng)心,不去積極主動(dòng)深入地鉆研問題,自然享受不到勤學(xué)深思而取得成功的快樂。二是恐學(xué)癥,一提起學(xué)習(xí)就恐懼,視學(xué)習(xí)為災(zāi)難,拿起書本,擔(dān)心的是作業(yè),害怕的是考試,學(xué)習(xí)完全處于被動(dòng)狀態(tài),思維活躍不起來,問題得不到解決,那又有什么樂趣可言呢?

          學(xué)習(xí)的樂趣與怕下功夫、懶于讀書、不愿思考的人是無緣的,只有在學(xué)習(xí)過程中興致勃勃地探索問題,汲取知識(shí),你才會(huì)像高爾基說的那樣,體會(huì)到書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。 同學(xué)們,為了祖國(guó)的明天,為了民族的振興,為了家庭的幸福,也為了自己的未來,讓我們以積極的心態(tài)、求知的渴望、飽滿的熱情全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚(yáng)苦學(xué)的精神,樂觀自信,獲取成功的愉悅,品嘗學(xué)習(xí)的快樂。如能這樣,你的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步,你的學(xué)校生活將更加充實(shí),你的人生將更加精彩,你的心中會(huì)一直快樂著。

          中學(xué)升旗儀式講話稿 篇7

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我講話的題目是“像山楂樹之戀一樣”。 本學(xué)期初,我對(duì)班里學(xué)生說:“今年,讓我們和高考一起戀愛吧!币?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為生命中有了愛,人就會(huì)變得謙卑、有生氣,生命就有春天,世界也變得萬紫千紅,仿佛有千百件事可以去完成。而對(duì)于學(xué)習(xí)特別是高三復(fù)習(xí),我覺得也應(yīng)該如此,高三學(xué)生尤其必須愛上高考。

          電影《山楂樹之戀》是張藝謀的又一大片。我看了2遍,2次都流了淚。這部作品確實(shí)堪稱“史上最干凈的愛情故事”。里面有著干凈的青山綠水,有著干凈的明眸皓齒,有著干凈的兒女情長(zhǎng),也有著干凈的信仰追求。演員干凈地表演著,我心里干凈地感動(dòng)著。感動(dòng)之余,我不由地想,愛上學(xué)習(xí)愛上高考也同樣要有一個(gè)前提,那就是必須干干凈凈地去愛。 我以為——

          干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)就是有自己清晰的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和明確的階段目標(biāo),能不斷用自己的虔誠(chéng)和執(zhí)著去“逼迫自己隨時(shí)準(zhǔn)備起飛”,每天有行動(dòng),有落實(shí),有反思,有調(diào)整。要知道,生命沒要求我們成為最好,但我們要努力做得更好。 干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)過程中要有陽(yáng)光一般的心態(tài),非誠(chéng)勿擾的責(zé)任和舍我其誰的勇氣。積極、真誠(chéng)地看待學(xué)習(xí),看待考試,看待成績(jī),看待自己的進(jìn)步和錯(cuò)誤,而不是一談學(xué)習(xí)就頭疼,一談考試就頭痛,一談成績(jī)就頭昏,一進(jìn)辦公室就頭脹,一被老師說就頭大。

          干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)就是師長(zhǎng)不在的時(shí)候能充分珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。自覺、安靜地溫習(xí)或作業(yè),而不是一味聊天,追鬧,上網(wǎng),一味吃零食,看電視,邊玩邊做,更不應(yīng)該是身在曹營(yíng)心在漢的精神“躲貓貓”,最不應(yīng)該是想著、說著、做著不適宜、不規(guī)范、不得體的事。 干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)就是上課前能及時(shí)做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好上課必須的資料和心境。預(yù)備鈴響后能安靜侯課,而不是老師進(jìn)班后你還在眉飛色舞地高談闊論,你還在興致勃勃地串班交流,你還在“專心致志”地浮想聯(lián)翩而根本不知道學(xué)習(xí)資料放在哪里。

          干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)就是課堂上全過程、全方位、全神貫注地跟著老師思維走,參與老師的教學(xué)活動(dòng),心無旁騖地抬頭聽課,低頭訓(xùn)練,而不是一會(huì)轉(zhuǎn)筆,一會(huì)蹺腿,一會(huì)捋頭發(fā),一會(huì)弄衣衫,更不是一會(huì)擠青春痘,一會(huì)看窗外景。我想,只要我們學(xué)得樸實(shí)、老實(shí)、踏實(shí),那么成績(jī)也一定會(huì)是結(jié)實(shí)的。 干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)就是作業(yè)、考試能清清楚楚地審題,規(guī)規(guī)矩矩地答題,明明白白地表達(dá),干干凈凈地書寫,能像考試一樣地作業(yè),能像作業(yè)一樣地考試,能像小學(xué)生一樣地書寫,而不是審題粗枝大葉,答題丟三落四,表達(dá)似是而非,書寫亂七八糟。

          干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)還有許多特征,不一一列舉了。 同學(xué)們,干干凈凈地愛上學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種信仰和理念,一種品質(zhì)和操守,一種習(xí)慣和需求。純真年代的純真的同學(xué)們必須擁有像山楂樹之戀一樣的純真而干凈的學(xué)習(xí)生活。如果這樣,我們就有理由相信,學(xué)習(xí)也可以是浪漫滿屋的。

          “我不能等你一年零一個(gè)月了,我也不能等你到25歲了,但我會(huì)等你一輩子”,這是《山楂樹之戀》中的經(jīng)典臺(tái)詞,我想稍作改編一下來送給親愛的同學(xué)們特別是高三同學(xué)——干干凈凈的學(xué)習(xí),我不會(huì)僅僅擁有你半年零二十天的,我也不會(huì)僅僅擁有你到23歲的,我相信我一定會(huì)擁有你一輩子。

          我的講話完了,謝謝大家!

          中學(xué)升旗儀式講話稿 篇8

        全校教職工同志們、同學(xué)們:

          金風(fēng)送爽,碩果飄香,收獲的季節(jié),充滿了希望。正當(dāng)中國(guó)在雅典奧運(yùn)會(huì)上以32枚金牌名列世界第二,取得了歷史性的輝煌成就的喜慶時(shí)刻,在我校2004年中考、高考又創(chuàng)歷史新高,初一和高一招生形勢(shì)一片大好的喜慶時(shí)刻,我們又迎來了任務(wù)更艱巨、更富有挑戰(zhàn)意義的新學(xué)期。

          今天,我們?nèi)熒谶@里降重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮及首次升旗儀式。首先,我代表學(xué)校向新考入集團(tuán)一中的初一和高一的同學(xué)們,表示真誠(chéng)的祝賀和熱烈的歡迎!你們選擇了集團(tuán)一中,這將是你們?cè)谌松猛旧线~出的關(guān)鍵一步,集團(tuán)一中全體教職工將作為你們成人成才成功的人梯和鋪路石,幫助你們走進(jìn)北大,走進(jìn)清華,走進(jìn)人生理想的殿堂。

          同志們、同學(xué)們,2004年我校好戲連臺(tái),捷報(bào)頻傳:高考,周廉惠同學(xué)被清華大學(xué)錄取,常冬元、范海洋同學(xué)被清華大學(xué)錄取,今年被中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、上海同濟(jì)大學(xué)、天津南開大學(xué)等全國(guó)各校的錄取人數(shù)超過以往歷屆考生,上千名學(xué)子步入了理想的大學(xué)殿堂;中考,我校創(chuàng)下了中考前10名、600分以上特優(yōu)生、500分以上優(yōu)生占全市三分之一的歷史性勝利,初中部已經(jīng)成為全市的名符其實(shí)的龍頭學(xué)校;初一和高一的招生工作應(yīng)該說是數(shù)量多、質(zhì)量好,創(chuàng)歷史最高紀(jì)錄。

          這些成績(jī)的取得,凝聚著全體集團(tuán)一中人的辛勤汗水和心血,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的全校教職工表示衷心的感謝。

          同志們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,我們?nèi)熒鷮⒚媾R著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。本月十五號(hào),我們將迎接省級(jí)文明單位標(biāo)兵的初檢,本月二十號(hào),我們將迎接省級(jí)示范高中的驗(yàn)收?梢哉f全校師生辛辛苦苦的努力,結(jié)果就要揭曉了,兩項(xiàng)創(chuàng)建工作已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。時(shí)間之緊,任務(wù)之重,自不待言需要同志們、同學(xué)們做出的努力更是可想而知。為此,全校教職工和全體同學(xué)要增強(qiáng)兩項(xiàng)創(chuàng)建的緊迫感,要積極地投身于新課改,進(jìn)一步深入理解貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,要深入貫徹公民道德建設(shè)綱要,積極開展“說文明話,辦文明事,做文明人”的文明創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)樣號(hào)召全校教職員工、全體同學(xué),發(fā)揚(yáng)集團(tuán)一中“無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的進(jìn)取精神,高度負(fù)責(zé)的求實(shí)精神,團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神,敢為人先的競(jìng)爭(zhēng)精神”,再接再厲,只爭(zhēng)朝夕,取得創(chuàng)建省級(jí)示范性高中和文明單位標(biāo)兵的最后勝利。

          各位老師,全體同學(xué),讓我們團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,為把我校創(chuàng)建成為省內(nèi)名校,把我校創(chuàng)建成為省級(jí)示范性高中和省級(jí)文明單位標(biāo)兵而努力奮斗!

          中學(xué)升旗儀式講話稿 篇9

        老師們、同學(xué)們:

          早上好。

          很高興今天由我來為大家做國(guó)旗下講話。今天我演講的題目是:讀書——讓我們的人生變得豐厚。

          “山,沉穩(wěn)挺拔,水秀麗靈動(dòng);東外學(xué)子,知書達(dá)理,志向遠(yuǎn)大”

          培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”偉大詩(shī)人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”《三國(guó)志》中也有記載:“讀書百遍,其義自現(xiàn)。”“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從這些千古名言警句中不難看出讀書的重要。

          “開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。讀書有很多好處(讀書可以開闊視野、讀書可以陶冶情操、讀書可以提高寫作水平、讀書可以使我們通曉道理)。

          第一、讀書可以開闊視野

          每個(gè)人的生命是有限的,不可能對(duì)每一種事物的認(rèn)知都要親身實(shí)踐,書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象。讀得書多了,自然就懂得多了,“博學(xué)廣識(shí)”也就是這個(gè)道理。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)知水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

          第二、讀書可以陶冶情操

          多讀書,還能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑、娛樂的方式,用讀書來為自己放松心情是十分明智的。當(dāng)我們心情郁悶、悲觀失望時(shí),可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

          第三、讀書可以提高寫作水平

          我們每一個(gè)人都有過為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷!皶V者文必工,藝癡者技必良”。讀書過程中,讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短。長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

          第四、讀書可以使我們通曉道理

          讀書可以使你更加睿智,看待問題更加深刻。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗。?dāng)你處在人生的十字路口無法判斷時(shí),書籍會(huì)使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動(dòng),不為艱難險(xiǎn)阻所困,扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的每一步,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。

          有的同學(xué)可能會(huì)說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書?其實(shí)只要你愿意讀書,就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時(shí)間,用在了讀書上。最終取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全可以利用做完功課以后,雙休節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天半小時(shí),積少成多,積沙成塔。

          蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別的愛好。”作為東外的學(xué)生,我們不能只滿足于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,每一個(gè)同學(xué)要在書籍的世界里,有自己的生活,把讀書視為自己的樂趣。東外一直非常重視對(duì)學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng),本學(xué)期各班級(jí)特意配備了統(tǒng)一的書柜,讓同學(xué)們?cè)谛?nèi)的空余時(shí)間也可以看自己喜歡的課外書。開學(xué)初語(yǔ)文老師就下發(fā)了名著閱讀書目,為大家提供了個(gè)性化的書目菜單,并組成讀書小組,便于同學(xué)們相互交流。我們建議班級(jí)把讀書角布置起來,讀書口號(hào)亮出來,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍。我們照例會(huì)在學(xué)期結(jié)束評(píng)出讀書之星、書香班級(jí)進(jìn)行表彰。我們不僅鼓勵(lì)同學(xué)們讀書,也希望老師們也能在繁忙的工作之余多讀書,讓書香溢滿東外校園!

          同學(xué)們,讀書并不是一個(gè)短時(shí)期的活動(dòng),在東外,讀書是一個(gè)學(xué)生貫穿整個(gè)求學(xué)期間的重大事業(yè)!吧倌曜x書如隙中窺月,中年讀書如庭中望月,老年讀書如臺(tái)上玩月!边@是描述了人們不同的年齡,讀書會(huì)有不同的收獲與感受。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,在讀書的過程中我們更容易讀懂人間百味,體會(huì)到人生的豐厚底蘊(yùn)。我們希望每個(gè)同學(xué)在東外養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,為人生造福,為終生奠基!

          中學(xué)升旗儀式講話稿 篇10

        老師們、同學(xué)們:

          上午好!

          今天我講話的題目是春天里。

          當(dāng)下,春天正攜一抹綠意,灑一路歡歌,款款來到我們身邊。

          有位作家這樣描寫春天:一場(chǎng)春雨過后,柳枝綠了,桃花笑了。山溪水滿,水面上時(shí)而飄過一二片桃花瓣。太陽(yáng)喜眉笑眼地從東半天升騰起來,紅得像少女的臉。這樣的文字中,我們能感受到春天是清新與溫暖的。有位詩(shī)人這樣吟詠春天:春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯。春水初生,乳燕始飛,蜜蜂采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食。這樣的詩(shī)句中,我們能體會(huì)到春天是繁華和和諧的。

          有位舞者這樣演繹春天:醉人的春風(fēng)中,和美的朝霞中,兩棵樹抖去一冬的重負(fù),搖擺著遒勁的樹枝,努力地讓身子向上竄,向上拔,向上挺,為的是最先接觸陽(yáng)光的照耀。這樣的演繹中,我們能明白到春天是充滿生機(jī)和希望的。

          有位畫家這樣勾勒春天:一望無際的綠色田野,色彩鮮艷的油菜花,和煦的陽(yáng)光里,辛勤勞作的人們?cè)诓シN和耕耘。這樣的畫面中,我們能領(lǐng)悟到春天是需要經(jīng)營(yíng)和打理的。

          那么,在這樣美好的春天里,在我們?nèi)松@樣美好的春天里,我們應(yīng)該和春天有個(gè)約會(huì)。和春天有個(gè)約會(huì),就是要敬畏美好,善待美好,并創(chuàng)造美好。因?yàn)榫次反禾炖锏拿篮檬侨艘簧鷳?yīng)有的素養(yǎng),善待春天里的`美好是人一生應(yīng)有的境界,而創(chuàng)造春天里的美好是人一生的必修課。

          當(dāng)然,我們也明白,生活不可能處處鮮花,時(shí)時(shí)掌聲,人生之路上不可能美滿如虹。生命對(duì)每個(gè)人來說都是如此匆忙與唯一,而且又有太多的東西,在開始屬于你的那段生命之中,早已不容選擇地強(qiáng)加給了你,容貌、身材、家庭出身以及諸多先天的東西。但是,后天的奮斗卻是誰也不能預(yù)知與強(qiáng)加的。于是,如果你容貌不佳,卻未必不能擁有美麗的靈魂;倘若你身材不高,卻完全能努力擁有一個(gè)睿智的頭腦;甚至家庭出身的低微,或許會(huì)成為你努力向上、銳意進(jìn)取的原動(dòng)力。機(jī)遇是捷徑,卻不是命運(yùn),我們每個(gè)人都是自己命運(yùn)的主宰,都是自己生活的導(dǎo)演,都有權(quán)利讓生命瑰麗多姿?傊灰覀兡軗碛忻魑囊(guī)劃、陽(yáng)光的心態(tài)、到位的責(zé)任、足夠的激情、持久的勤奮、理智的取舍、會(huì)心的合作。

          那么,即使是一條魚兒也可以?shī)^力一搏,因?yàn)辇堥T不只是屬于勝利者的傳說,西單女孩任月麗不是做到了嗎?即使是一只小小鳥也可以振翅一躍,因?yàn)樗{(lán)天不只是雄鷹獨(dú)有的天堂,旭日陽(yáng)剛不是做到了嗎?即使是一朵野百合也可以燦然一放,因?yàn)橐鞍俸弦灿袑儆谧约旱拇禾炖铮钲谵r(nóng)民工街舞團(tuán)不是做到了嗎?

          為追求人生的深刻,我們可以經(jīng)受磨難;為尋求完美的答案,我們可以忍受寂寞;為求得心靈的溝通,我們可以蒙受誤解;為愛為希望,我們可以歷盡苦難而甘之如飴。

          事實(shí)上,和春天有個(gè)約會(huì),就是和成長(zhǎng),和成功,和成熟,和生命最美的境界有個(gè)約會(huì),這是春天里賦予我們的最大使命。

          老師們、同學(xué)們,春天真是可以預(yù)約的盛宴,為了趕赴這場(chǎng)盛宴,就讓我們用寬廣的胸懷珍惜挫折,用拼搏的姿態(tài)迎接沖刺,用自信的心境擁抱成功!如果那樣,我們就可以化用旭日陽(yáng)剛的《春天里》的一句歌詞:也許有一天,我心想事成。請(qǐng)為我記住,在這奮斗的春天里。我的講話完了,謝謝大家。

          中學(xué)升旗儀式講話稿 篇11

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們各位早上好!

          在這個(gè)繁花似錦,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,也即將迎來第23個(gè)教師節(jié)。在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,是你們的無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今日。同時(shí),對(duì)剛剛獲得榮譽(yù)的班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵(lì),不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級(jí)和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策。在新學(xué)期來臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟感+I(xiàn)禮,同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉。今日,我們?nèi)熒趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對(duì)高一新同學(xué)的到來,表示熱烈歡迎!對(duì)高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!在過去的幾年中,省級(jí)示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的勝利召開,近幾年高考成績(jī)的節(jié)節(jié)攀升等成績(jī)的取得,無一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績(jī)享譽(yù)哈市。同時(shí),我校又連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)讀書先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。應(yīng)該說,同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時(shí)期,你們與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動(dòng)聽的生命樂章!高中三年是人生的黃金時(shí)代。

          第一步的成敗尤為重要。前幾天,當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)校本操的時(shí)候,當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉?jí)的和諧與榮譽(yù)克服萬難,整齊劃一的時(shí)候,無限欣慰涌上心頭。從今日開始,你們將開始新課改引領(lǐng)下的全新學(xué)習(xí),我們要變過去那種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,為主動(dòng)的自主探究式的學(xué)習(xí)方式,要樹立學(xué)習(xí)過程就是學(xué)會(huì)生存的過程的新學(xué)習(xí)理念。并在這種理念的引導(dǎo)下,愉快的度過高中的學(xué)習(xí)生活。那么到底什么是好的學(xué)習(xí) 記得于丹在解讀論語(yǔ)中曾說過:中國(guó)人的學(xué)習(xí)有兩種方式:一種是我注六經(jīng),另外一種是六經(jīng)注我。我注六經(jīng)的方式讀得很苦,把所有的書都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以去批注了。但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命。我想,這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在。我相信經(jīng)歷過日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場(chǎng)上披荊斬棘,凱旋而歸。希望高二的同學(xué),要珍惜時(shí)間,從今日做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。相信你們會(huì)用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸。高三畢業(yè)班的同學(xué),此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,相信在最關(guān)鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實(shí)的行動(dòng)迎接高考。

          希望你們做到立足今日,不鼠目寸光,放眼明天,不好高騖遠(yuǎn)。老師們同學(xué)們,新的學(xué)期,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師,學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!在此,我祝愿并相信,我們每一位師生,都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷,為申辦國(guó)家級(jí)示范高中而努力奮斗!最后祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!天天進(jìn)步!

          中學(xué)升旗儀式講話稿 篇12

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

          大家早上好!

          在這個(gè)繁花似錦,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,也即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,是你們的無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天。同時(shí),對(duì)剛剛獲得榮譽(yù)的班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵(lì),不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級(jí)和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策。在新學(xué)期來臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟感+I(xiàn)禮,同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉。今天,我們?nèi)熒趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對(duì)高一新同學(xué)的到來,表示熱烈歡迎!對(duì)高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!

          在過去的幾年中,省級(jí)示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的勝利召開,近幾年高考成績(jī)的節(jié)節(jié)攀升等成績(jī)的取得,無一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績(jī)享譽(yù)哈市。同時(shí),我校又連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)讀書先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。應(yīng)該說,同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時(shí)期,你們,與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動(dòng)聽的生命樂章!

          高中三年是人生的黃金時(shí)代。作為高一起始年級(jí),這第一步的成敗尤為重要。前幾天,當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)校本操的時(shí)候,當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉?jí)的和諧與榮譽(yù)克服萬難,整齊劃一的時(shí)候,無限欣慰涌上心頭。從今天開始,你們將開始新課改引領(lǐng)下的全新學(xué)習(xí),我們要變過去那種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,為主動(dòng)的自主探究式的學(xué)習(xí)方式,要樹立學(xué)習(xí)過程就是學(xué)會(huì)生存的過程的新學(xué)習(xí)理念。并在這種理念的引導(dǎo)下,愉快的度過高中的學(xué)習(xí)生活。那么到底什么是好的學(xué)習(xí)記得于丹在解讀論語(yǔ)中曾說過:中國(guó)人的學(xué)習(xí)有兩種方式:一種是我注六經(jīng),另外一種是六經(jīng)注我。我注六經(jīng)的方式讀得很苦,把所有的書都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以去批注了。但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命。我想,這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在。我相信經(jīng)歷過日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場(chǎng)上披荊斬棘,凱旋而歸。

          希望高二的同學(xué),要珍惜時(shí)間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。"有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇"須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。相信你們會(huì)用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸。

          高三畢業(yè)班的同學(xué),此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,相信在最關(guān)鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實(shí)的行動(dòng)迎接高考。希望你們做到立足今天,不鼠目寸光,放眼明天,不好高騖遠(yuǎn)。

          老師們同學(xué)們,新的學(xué)期,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬。我們每一位教師,學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!在此,我祝愿并相信,我們每一位師生,都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷,為申辦國(guó)家級(jí)示范高中而努力奮斗!

          最后祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

          祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!天天進(jìn)步!

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