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      2. 法制校長法制教育講話稿

        時間:2022-05-17 10:10:43 稿件 我要投稿

        法制校長法制教育講話稿

          在現在的社會生活中,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的法制校長法制教育講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        法制校長法制教育講話稿

        法制校長法制教育講話稿1

        各位老師、同學們:

          今天我們迎來了Xx中小學新學年開學典禮和第二十八個教師節,首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節日的問候和衷心的感謝!

          這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學年的優秀教師,優秀班主任,先進教育工作者,表彰了上學期期末考試和抽考取得優異成績的同學,在此我代表校黨政領導對取得優異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學校黨政領導和全體師生,對長期合作并產生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!

          今天是教師節,我校教師來自四面八方。Xx中小學是印臺區教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業的激情,師德高尚,具有很強的教學能力,是我校發展的核心力量。優秀的青年教師有遠大的理想抱負,決心和我們一起拼搏奮斗,把Xx中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業中去,有這樣的老師是我校學生的幸事,是我校的幸事。多數中老教師也都做了長遠打算,為學校穩步健康發展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學校將不斷加強師資隊伍建設,培養新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強大凝聚力的師資隊伍,為進入我校就讀的同學提供最好的教育。

          Xx中小學的每一名同學都要養成良好的學習和生活習慣,個別嬌生慣養,自理能力較差的同學,必須盡快振作起來,克服自身的缺點和不足,努力向優秀同學看齊!同學之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規律辦學,注重學生全面平衡發展,我們要求,在我校就讀的學生,不僅學習成績要上的去,而且在身體素質,思想品德,綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習,積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進取,不斷超越自己。

          老師們,“教書者必先強己,育人者必先律己”,設立教師節,是黨和人民尊師重教的體現,也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家,不辜負人民教師的光榮稱號。同學們,要倍加珍惜在學校的時光,學會做人,學會求知,學會生存!

          “一個成功的事業不是因為一大堆做成的事而構成的一個結果,而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構成的一種狀態!崩蠋焸,同學們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協力,不斷開拓進取,成功一定屬于我們!

          讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟,共創Xx中小學美好明天!

          謝謝大家!

        法制校長法制教育講話稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好。今天是全國第六個法制宣傳日,本周是我校法制教育宣傳周,圍繞“弘揚法治精神,建設和諧校園”這一主題,我們要通過各種形式,重點學習《深圳市學校安全管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學法、守法、用法的良好育人環境。

          法治水平,就一個國家來說,是文明的標志,是經濟發展、社會發展的保障。社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善,構建社會主義和諧社會,法制越來越重要。法律也是每個公民立足社會,謀求發展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權利,履行好自己的義務,依法維護好自己的合法權益;但是,年齡特點及其它方面的原因決定了同學們還不成熟,社會上的各種錯誤思潮也會使同學們受到一些不健康的影響,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。比如隨著互聯網發展,失控網吧的負面效應也日益呈現,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。沉溺網吧,對未成年人的成長極為不利,有些學生因此而荒廢學業甚至犯罪。因此,我們一定要認真學習和利用有關的法律知識,盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。今天,我就如何學習法律知識,營造法治氛圍,增強法制觀念,弘揚法治精神,建設和諧校園向大家提出幾點要求:

          一、認真學習、貫徹和執行《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。它是規范學生行為的準則,是提高學生素質的最好教材,只有按照《守則》和《規范》,嚴于律己,養成良好的行為習慣,才能成長為一名合格的學生,才能成為一名對國家對社會有用的合格公民。

          二、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法,同時又是我們的保護傘,它可以保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

          三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會或討論會。各班要以此為契機,通過各種切實有效的途徑,強化每位同學的法律意識,不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法律觀念,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,無論是在校內,還是在校外都應做到遵法、守法,要從小養成遵紀守法的良好習慣。

          四、學校將邀請法制副校長到學校作法制教育的專題報告。通過這次法制報告會以及各班的主題班會,或自己搜集材料,要求每位同學寫一篇有關法律知識的文章或心得體會。然后,請班主任負責,挑選寫得好的文章送學生處進行評優;各班委辦一期黑板報或手抄報或法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

          老師們、同學們,法律是神圣不可侵犯的,我今天發言的主要目的就是要求大家:要學法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚法治精神,建設和諧校園。

        法制校長法制教育講話稿3

        尊敬的李警官、各位老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下,為了進一步讓法制安全走進校園,進一步加強小學生的法律意識和安全意識,接受法制教育,我們舉辦了這次法制教育報告會,我們非常榮幸的邀請到鎮派出所警官、學校法制副校長李小剛同志為我們全校師生上了一堂生動的法制教育課,劉警官的報告深入淺出、引人深思、發人深省、指導性強、十分精彩!如三月的春風吹去了同學們模糊的認識,思想的塵埃,必將有助于培養學生自覺遵紀守法,學會運用法律保護自己,做一個知法、守法的合格學生。讓我們再次以最熱烈的掌聲對劉警官表示熱烈歡迎和衷心感謝!

          為了更好地貫徹落實今天法制安全教育報告會的主要內容,讓法律意識、安全意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果,各班要以這次法制、安全教育報告會為契機,認真落實法制安全教育報告會的精神,努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班會、黑板報等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動,喚起每位同學的守法意識和安全意識,使同學們認識到法律、安全無處不在,法律、安全無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護自己的合法權益,堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起,共同努力,創建和諧校園,營造良好氛圍,讓法律和安全為我們的學習和成長保駕護航!

        法制校長法制教育講話稿4

        尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

          大家好!青少年是國家的希望和未來,你們的知識和素質關系到國家的繁榮與穩定,更關系到實現中華民族偉大復興的大業。梁啟超曾在《少年中國說》中講到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!毕M銈儚男×⒋笾,下苦功,將來干大事。

          鎮領導不僅時刻關心著同學們的學習情況,也時刻牽掛著同學們綜合素質的培養。今天,在鎮領導的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開展一次法制講座活動。鄧小平同志曾經指出:“法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育!苯Y合我本人多年的工作實踐,我認為開展這樣一個活動很有必要,也非常及時。希望通過今天的這個講座,讓同學們多了解一些法律知識,從小樹立“學法、懂法、守法”的意識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我主要講三個問題:

          一、未成年人為什么要學習法律知識

          近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部分未成年人根本不了解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時不學法、不懂法造成的惡果。

          其次,學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來維護自己的權利。例如:有的個別家長讓自己正在接受義務教育的子女輟學,作為學生,你遇到這種情況怎么辦?如果你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規定,可以向學;蛴嘘P單位報告,求得解決。再比如:某家養的狗咬傷了路過的學生怎么辦?如果你學習了《民法通則》等127條后,就知道:飼養的動物造成他人損害的,動物的飼養人或管理人應當承擔民事賠償責任?傊挥袑W法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。

          二、小學生應當學習哪些法律常識

          作為在校學生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯了一步也許會貽誤終身。鑒于你們年齡還小,知識還不夠完備,只需要了解并掌握以下幾點與你們日常生活密切相關的法律常識:

          (一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。

         。ǘ14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人!缎谭ā芬幎16周歲為刑事責任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規定,已滿16周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應當以減免或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。

         。ㄈ、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發育的過程中,是不成熟和不穩定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。

         。ㄋ模⒉粷M10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應由其監護人承擔民事賠償責任。

         。ㄎ澹、《道路交通管理條例》規定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛!锻方煌ò踩ā愤規定:教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

          1、學生乘車時應該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強行搭乘機動車;④乘車時不要向車外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……

          2、學生行走時應該注意的安全:①靠右側靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時,要前后觀看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈、懿灰蜻^往車輛拋雜物……

          最重要的還是需要同學們積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

          三、未成年人如何加強對犯罪的.自我防范

         。ㄒ唬⑽闯赡耆藨斪袷貒曳煞ㄒ幖吧鐣惨幏。

          實踐證明青少年學生一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費很大的力氣,因此,青少年學生就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規范,遵守社會公德,從小養成良好的習慣,不斷加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

          (二)、樹立自尊、自立、自強的意識。

          自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網吧里上網玩游戲,并結識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關進臨牢,被判處七年徒刑。

          (三)、增強辯別是非和自我保護的能力。

          未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。

         。ㄋ模、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

          未成年孩子對犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。

          同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對于這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人不在家,我就跟著她,待她打開門后我就沖進去搶點東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發現后面有個男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現在開門進屋的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。

          總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

          作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時候后悔就晚了。在學校,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行!

          最后祝同學們學習進步,天天向上。祝老師們工作順利,萬事如意。祝領導們事業蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!

        法制校長法制教育講話稿5

        同學們:

          大家好!

          同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學生在北郊監獄被管制了幾年,還有的犯罪情節更加嚴重被執行了槍決,有的現在還在監獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

          而法律水平,就一個國家來說,是文明的標志,是經濟發展、社會發展的保障。隨著社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善,法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器,你們今后要立足社會,謀求發展,法律意識是必不可少的。

          隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

          借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

          一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》。它是規范學生們行為,提高學生們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規范》〉來做,就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

          二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時也是我們保護傘,法律也是武器,它可以保護我們,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

          三、各班要召開一次討論會。會后,各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,展開一次討論會。認真落實報告的精神,并結合有關的法律知識的學習展開討論,從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養成良好的行為習慣。發現不良行為傾向要及時糾正,要不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

          四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會,或自己搜集到的材料,每位學生至少寫一篇有關法律知識的文章,或體會文章(指中高年級,低年級可以說一說)。以加強學生對法律知識的認識和提高,并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。然后,挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或法制園地專欄,也可以辦法制之窗來廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

          五、各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的中隊會或班會。通過主題隊會或班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

          六、各班開展一次法律知識競賽

          通過法律知識競賽,了解法律的神圣和威嚴,增強做一個守法小公民的意識,用法律之劍去和不良現象作斗爭,使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。

          總之,作為學生,學法的主要目的就在于:

          1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

          2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

          同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

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