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      2. 高考百日誓師大會(huì)講話稿

        時(shí)間:2022-04-12 10:11:00 稿件 我要投稿

        高考百日誓師大會(huì)講話稿(匯編15篇)

          在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。怎樣寫(xiě)講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的高考百日誓師大會(huì)講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高考百日誓師大會(huì)講話稿(匯編15篇)

        高考百日誓師大會(huì)講話稿1

          春潮傳喜訊,萬(wàn)物勃生機(jī)。XX年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行百日沖刺誓師大會(huì),就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,就是要吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),就是要擂響振我們克敵雄心的戰(zhàn)鼓聲,就是要唱徹表我們必勝豪情的鏗鏘曲!

          我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!我代表校委會(huì)向同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝福,祝愿你們經(jīng)過(guò)100天的不懈努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,創(chuàng)造人生輝煌,高考名題金榜!同時(shí)也向?yàn)橥瑢W(xué)們的成才而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示親切問(wèn)候和崇高敬意,道一聲“你們辛苦了”!今天教體局于局長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間,冒著料峭春寒,蒞臨我們的大會(huì),給我們送來(lái)關(guān)心,送來(lái)熱情,也送來(lái)了最有力、最真誠(chéng)的支持,讓我們向于局長(zhǎng)的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

          近幾年來(lái),在縣委縣政府、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校二百多名教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作,鼓干勁,加壓力,積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑,克服重重困難,在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了不俗的成績(jī),學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車(chē)道,整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。

          就我們本屆高三而言,XX年一路走來(lái),已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī):高一、高二階段,我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考抽評(píng)中均取得了全縣普通高中第一的好成績(jī);進(jìn)入高三,在各種聯(lián)考中,無(wú)論是文科、理科還是復(fù)習(xí)、應(yīng)屆成績(jī),我們都穩(wěn)居全縣普通高中第一把交椅;我們的本科預(yù)備隊(duì)伍不斷壯大,涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)秀、前程遠(yuǎn)大的學(xué)生,像文科的……理科的……這樣的同學(xué)還有很多。他們?yōu)樽约黑A得了信心,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,也是學(xué)校的驕傲和自豪!我們學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批立大志、成大器的好學(xué)生,學(xué)校的光榮和驕傲曾經(jīng)在他們身上、將來(lái)也必將在你們身上體現(xiàn)!

          在這最后一百天里,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)高三教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與管理,進(jìn)一步想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急,為大家做好勤務(wù)員,把備考工作做得更實(shí)、更好。我們的心與同學(xué)們的心緊緊相連!

          同學(xué)們!光陰似箭,三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,百日就在眼前。風(fēng)雨拼搏十幾年,距離期盼已久的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人生是有缺憾的人生。高考,是決斷大學(xué)夢(mèng)想將如何實(shí)現(xiàn)的大龍門(mén),是決定人生道路將何去何從的分水嶺。春秋十幾度,我們披肝瀝膽,流了多少汗水,花了多少精力,苦煉十八般武藝,為的就是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能一展雄風(fēng),過(guò)關(guān)斬將奪桂冠!寒暑十幾載,我們披星戴月,書(shū)山跋涉,學(xué)海苦航,讀過(guò)堆成山的書(shū),做過(guò)數(shù)不清的題,為的就是高考金榜題名,回首一笑慰平生,F(xiàn)在,離決戰(zhàn)僅剩下一百天了,是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣,這是同學(xué)們此時(shí)此刻應(yīng)取的態(tài)度。

          常言說(shuō):“行百里者半九十!弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路!請(qǐng)記住,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。不管最終的結(jié)果到底怎樣,我們淚水流過(guò),血汗灑過(guò),我們無(wú)愧無(wú)憾;我們拼搏過(guò),奮斗過(guò),我們無(wú)怨無(wú)悔!我們可以大聲地對(duì)自己說(shuō):“我無(wú)愧父母!我無(wú)悔青春!我無(wú)憾高三!”12

        高考百日誓師大會(huì)講話稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          巍巍越城嶺,悠悠桑江水;古樟春常在,桃李盡芳菲。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職工向以苦為樂(lè),努力拼搏的全體高三同學(xué)表達(dá)美好的祝愿!

          三年來(lái),為了高考,我們披星戴月,我們風(fēng)雨無(wú)阻,我們艱難跋涉:翻越一座座大山,攻克一道道難關(guān)!

          同學(xué)們!現(xiàn)在,距離高考,還有一百天。這一百天,是凝聚親人殷切期待的一百天;這一百天,是凝結(jié)老師辛勤的一百天;這一百天,是承載著同學(xué)們希望的一百天!在這關(guān)鍵的一百天,你不要再為時(shí)間的短暫即逝而怨天尤人,不要再為成績(jī)的不盡如人意而失落不安,更不要再為競(jìng)爭(zhēng)的激烈而輾轉(zhuǎn)難眠;因?yàn),在你的身后,站著關(guān)心你的家長(zhǎng);在你的身后,站著支持你的老師;在你的身后,站著全縣人民!

          同學(xué)們!作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、任勞任怨。同學(xué)們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;同學(xué)們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;同學(xué)們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。你一定要牢牢記。撼晒Φ母呖,不僅改變自己的命運(yùn),更重要的是可以改變“三代人”的命運(yùn)!但你更要清晰地認(rèn)識(shí)到,成功的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的!

          同學(xué)們!在接下來(lái)的一百天里,老師對(duì)你有更高的要求,有更艱苦的訓(xùn)練,有更嚴(yán)厲的批評(píng),但我們相信,你已經(jīng)長(zhǎng)大成人,你能理解老師的苦心。老師所做的一切,都是為了你能夠在高考中脫穎而出!

          同學(xué)們,出征的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到,我們一定要拿出知難而上的勇氣,鼓足干勁,大步跨越,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生風(fēng)帆!

          謝謝!

        高考百日誓師大會(huì)講話稿3

        各位家長(zhǎng),各位老師,各位同學(xué):

          大家好!今天是我們20xx屆高三高考百日誓師的日子,我們請(qǐng)了部分高三家長(zhǎng)代表來(lái)為大家加油,我們高三的全體老師也來(lái)為你們助威。此情此景,讓我們感受到今天是一個(gè)不同尋常的日子。我覺(jué)得,不同尋常在于接下來(lái)的一百天對(duì)我們的生命成長(zhǎng)有著重要意義,或者說(shuō),這一百天將可能是我們成長(zhǎng)的重要節(jié)點(diǎn)。

          什么是成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)?對(duì)于谷物來(lái)說(shuō),最后幾十天的抽穗灌漿期就是它生長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn),因?yàn)檫@是植物由生長(zhǎng)枝葉到開(kāi)花結(jié)果的過(guò)渡期,這段時(shí)期將決定谷粒的數(shù)量和飽滿度。對(duì)于我們,十二年寒窗苦讀,茁壯成長(zhǎng),這最后的一百天就是我們的“抽穗灌漿期”,就是我們快速提升的“拔節(jié)期”,就是我們成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)。最后能結(jié)出多少的“果”、多大的“果”,這一百天,至關(guān)重要。

          作家柳青說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候!蔽乙f(shuō),那緊要的幾步,就是我們成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)。今天,我們就處在各自成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)上,處在人生緊要的那一步前。如何走好這一步,如何把握好這個(gè)節(jié)點(diǎn),我想和大家分享三條建議。

          第一,把握成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)要心懷夢(mèng)想,精心規(guī)劃。

          萬(wàn)物生長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn),都需要體內(nèi)提供“生長(zhǎng)素”,有一種“生長(zhǎng)自覺(jué)”。人的生命成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn),需要體內(nèi)產(chǎn)生“生長(zhǎng)力”,有一種“成長(zhǎng)自覺(jué)”。成長(zhǎng)的“內(nèi)驅(qū)力”和“生命自覺(jué)”,需要夢(mèng)想激發(fā)。因此,把握成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn),在這百日沖刺時(shí)仍要大家銘記夢(mèng)想。

          有一句歌詞叫“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”,我們20xx屆高三是有夢(mèng)想、有勇氣,并不斷超越夢(mèng)想、創(chuàng)造驚喜的一屆。你們?cè)诟叨「呖贾?13人獲得4A,位于全市前列,在淮安市第一次市統(tǒng)測(cè)中模擬本科達(dá)線581人,位列全市第四,第二次市統(tǒng)測(cè)模擬本科達(dá)線564人,位列全市第三。應(yīng)該說(shuō),我們20xx屆高三同學(xué)成長(zhǎng)的過(guò)程是伴隨著夢(mèng)想和勇氣,踏踏實(shí)實(shí)奮斗的過(guò)程,F(xiàn)在,在離高考還有一百天的節(jié)點(diǎn)上,我們更要滿懷夢(mèng)想,滿懷勇氣,鞏固成果,擴(kuò)大戰(zhàn)果。古人云:“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下!痹谧詈鬀_刺的時(shí)刻,我們要調(diào)高原本的定位,幾次統(tǒng)測(cè)已經(jīng)達(dá)到三本的要沖二本,已經(jīng)達(dá)到一本的要沖985和211的名校,已經(jīng)達(dá)到985名校的要敢沖清華和北大。灌漿期的谷物需要更多的陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,以增加果實(shí)的養(yǎng)分。處于成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn)的我們,我們的“陽(yáng)光”在哪里?夢(mèng)想就是我們的陽(yáng)光,夢(mèng)想就是我們成長(zhǎng)最大的力量。

          在離圓夢(mèng)還有一百天的節(jié)點(diǎn)上,我們要瞄準(zhǔn)目標(biāo),精心規(guī)劃。開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話中我已經(jīng)說(shuō)了,成長(zhǎng)是需要規(guī)劃的,有規(guī)劃、會(huì)規(guī)劃,夢(mèng)想才能成真。對(duì)于這一百天,有人會(huì)覺(jué)得大勢(shì)已定,再進(jìn)步也不會(huì)有質(zhì)的變化,這是極其錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。水稻抽穗時(shí),農(nóng)民都會(huì)給它施上“抽穗肥”,讓其有更好的收成。長(zhǎng)跑的賽場(chǎng)上,最后的百米沖刺常常充滿變數(shù),有人馬失前蹄,有人后來(lái)居上。所以,我們要認(rèn)真規(guī)劃最后的一百天,每天更正1個(gè)錯(cuò)誤,高考就有可能少犯100個(gè)錯(cuò)誤;每天提高1分,高考就有可能提高100分。同時(shí),沖刺階段不是單純地鉚勁發(fā)力,而要找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)。有的人需要在選修科目上下功夫,有的人需要在語(yǔ)數(shù)外上下功夫,有的人需要在閱讀上下功夫,有的人需要在寫(xiě)作上下功夫,有的人需要在復(fù)習(xí)方法上作調(diào)整,有的人需要在復(fù)習(xí)的心理上作調(diào)整,有的人還要選報(bào)名校的自主招生考試,只有規(guī)劃好發(fā)力的點(diǎn),才能沖得更快,沖得更遠(yuǎn)。

          第二,把握成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)要心無(wú)旁騖,潛心苦練。

          萬(wàn)物的內(nèi)在“生長(zhǎng)素”關(guān)鍵靠自己“制造”,人的內(nèi)在“生長(zhǎng)力”也靠自己“積蓄”和“運(yùn)用”。成長(zhǎng)的“內(nèi)生力”“積蓄”和“運(yùn)用”需要自己,因此,把握成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn),在這百日沖刺時(shí)要大家潛心苦練。

          成長(zhǎng)在一分一秒之中,一百天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在這樣的節(jié)點(diǎn)上,需要我們排除一切雜念,全身心地投入到最后的鞏固提升中。谷物的灌漿期是生長(zhǎng)節(jié)點(diǎn),也是病蟲(chóng)害發(fā)生的高峰期。我們后期的復(fù)習(xí),也可能出現(xiàn)分心、畏懼、焦躁等各類(lèi)問(wèn)題。如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題?我覺(jué)得,我們要正確地看待高考。首先,我們要從戰(zhàn)略上藐視高考。因?yàn)楦呖家簿褪且淮尉毩?xí),一次要求當(dāng)堂完成的作業(yè),和我們經(jīng)歷的無(wú)數(shù)次考試一樣,十二年來(lái),我們都是久經(jīng)“考驗(yàn)”了。高考試卷的結(jié)構(gòu)、題型,我們都已經(jīng)很熟悉,我們知己知彼、有備而來(lái),還有什么可怕的呢?當(dāng)然,我們還要從戰(zhàn)術(shù)上重視高考。因?yàn)檫@畢竟是一場(chǎng)選拔性的考試,有的題目似曾相識(shí),實(shí)際已經(jīng)大相徑庭。所以在具體應(yīng)對(duì)措施上不能有絲毫馬虎和松懈。要認(rèn)真對(duì)待后期的強(qiáng)化訓(xùn)練,提高應(yīng)試能力。有同學(xué)會(huì)埋怨現(xiàn)在考試太多,練習(xí)太多。我知道,大家很辛苦。學(xué)生都怕考試,但怕是如何產(chǎn)生的呢?我們畏懼一件事情,往往是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)或經(jīng)歷的太少。所以不怕考試的最好方法就是把每一份作業(yè)都當(dāng)做考試,天天時(shí)時(shí)處于應(yīng)試的狀態(tài),這樣,到最后高考時(shí),你就能從容應(yīng)對(duì),就能把高考當(dāng)作一場(chǎng)普通的練習(xí)了。所以,最后的一百天,我們訓(xùn)練的節(jié)奏會(huì)更緊,難度會(huì)更大,學(xué)習(xí)會(huì)更苦,心理承受要更強(qiáng)。我們必須比以前更認(rèn)真、更耐心、更扎實(shí)地對(duì)待最后階段的強(qiáng)化訓(xùn)練,不急不躁,磨礪心志,苦練技能,提高應(yīng)試能力!捌D難困苦,玉汝于成”,在這成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn),我們要潛心苦練,要堅(jiān)持不懈。

          第三,把握成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)要心懷感恩,全心投入。

          萬(wàn)物生長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)需要適宜的氣候,人在生命成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)也需要適宜的條件——好的老師和好的學(xué)習(xí)氛圍。好的條件需要他人提供,也需要我們自己去“營(yíng)造”。就我們自己努力而言,把握成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)要心懷感恩,用我們的感恩誘發(fā)“外動(dòng)力”。

          高三很苦,從去年暑假到今天,大家爭(zhēng)分奪秒,日夜兼程,身心疲憊也不敢片刻懈怠。但你們可曾想到過(guò),一直伴隨你們左右的老師。他們廢寢忘食、任勞任怨,有的積勞成疾還堅(jiān)守崗位;厥啄銈冏哌^(guò)的三年時(shí)光,我們的老師和大家一起披星戴月,風(fēng)雨無(wú)阻,三年如一日,默默奉獻(xiàn)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。而他們最大的愿望就是,你們能早日成才、幸福成長(zhǎng)。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲向我們的老師表達(dá)深深的謝意和敬意。

          借這個(gè)機(jī)會(huì),我也想對(duì)老師提一點(diǎn)希望:企盼我們的老師能夠做學(xué)生生命成長(zhǎng)中的“生長(zhǎng)素”,在成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)上,保持充足的精力,探尋生命成長(zhǎng)規(guī)律,找到適合我們同學(xué)的成長(zhǎng)方式;在最后的沖刺中,幫助我們同學(xué)把握好成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn),“施好抽穗肥”,讓我們每個(gè)同學(xué)都能抽出更大的穗子。

          師恩如山,親情如水。你們的父母,他們起早貪黑,省吃儉用,含辛茹苦,奮力打拼,竭盡全力地為你們創(chuàng)造最好的生活條件。他們無(wú)怨無(wú)悔、毫無(wú)保留地付出,紅顏漸褪,青絲染白,用無(wú)聲的行動(dòng)呵護(hù)他們的期待。今天,他們不辭辛苦,就是希望你們明天不用太辛苦;今天,他們做的更多,就是希望你們明天飛得更高。

          萬(wàn)物是用落葉和豐碩的果實(shí)回報(bào)大地的滋養(yǎng)。此時(shí),他們不需要你們用什么實(shí)物回報(bào),你們的努力就是對(duì)每個(gè)為你們做出奉獻(xiàn)人的最好回報(bào)。你們只要為自己努力,成就了自己,就是他們最大的幸福。你們的親戚、朋友,許許多多幫助、關(guān)注你們成長(zhǎng)的人,都期望獲得這一份幸福。學(xué)校也希望分享這一份幸福,在最后的一百天里,學(xué)校會(huì)一如既往地把高三工作當(dāng)作重中之重,每個(gè)部門(mén),每個(gè)人,全力做好高三的服務(wù)工作,為你們的沖刺大開(kāi)綠色通道。

          同學(xué)們,高考是改變?nèi)松、成就?mèng)想的龍門(mén)。為了這次高考,我們流了很多汗水,花了很多精力。現(xiàn)在,離夢(mèng)想成真只有一百天了,到了揚(yáng)鞭策馬、奮力沖刺的時(shí)刻了。這將是蓄勢(shì)待發(fā)的一百天,是融會(huì)貫通的一百天,是結(jié)出碩果的一百天,是鑄就輝煌的一百天。

          我們要千方百計(jì),排除一切干擾!

          我們要千錘百煉,克服一切困難!

          我們要百折不撓,勇往直前!

          我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步!

          我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),定能百戰(zhàn)百勝!

        高考百日誓師大會(huì)講話稿4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的孩子們:

          大家下午好!

          就像金黃的秋天擋不住凜冽的寒風(fēng)一樣,凜冽的寒風(fēng)也擋不住我們心中燃燒的激情,今天,我們高三全體師生滿懷喜悅和激情,隆重舉行高考百天動(dòng)員大會(huì),就是預(yù)備在火紅的夏季,打一場(chǎng)漂亮的大勝仗,就是預(yù)備在明年金黃的秋季,收獲最豐碩的夢(mèng)想。

          作為一名高三教師和班主任,我備感榮幸和自豪,回首走過(guò)的時(shí)光,我們老師任勞任怨,工作精益求精,奮力爭(zhēng)先;我們同學(xué)自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)分秒必爭(zhēng),刻苦努力。正是“追求卓越、誓創(chuàng)輝煌”的拼搏精神將我們?nèi)w師生牢牢地凝聚在一起,讓我們同舟共濟(jì),分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。

          最后百天,我們要完成一輪的系統(tǒng)復(fù)習(xí)、二輪的專(zhuān)題復(fù)習(xí)和三輪的綜合復(fù)習(xí),非常關(guān)鍵又非常緊張,但是,我們有信心圓滿完成復(fù)習(xí)備考任務(wù),因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確決策,有年級(jí)部的科學(xué)部署和精密安排,有全體教師的愛(ài)崗敬業(yè)和全體同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏,這所有的一切必將匯成一股強(qiáng)大的正能量。我們堅(jiān)信:“每一顆心都有一雙翅膀,只要勇往直前地飛翔,就沒(méi)有到不了的地方。”

          我們更有決心。好鋼要用在刀刃上,關(guān)鍵時(shí)刻更要拿得出,跟得上。在此我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾:

          百天,我們要精誠(chéng)合作,集思廣益。同一學(xué)科加強(qiáng)集體備課,讓老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)、青年教師的活力為我們的成功保駕護(hù)航;同一班組的六個(gè)老師,更要通力合作,對(duì)光聚焦,提高學(xué)生的總成績(jī)。用奉獻(xiàn)讓此岸和彼岸蔚成一道美麗的彩虹,用和諧讓理想和現(xiàn)實(shí)亮成一道美麗的風(fēng)景。

          我們要認(rèn)真研究,科學(xué)備考。深入研究新考綱,隨時(shí)關(guān)注新動(dòng)態(tài),及時(shí)采集新信息,精心備課,精選試題,既重視知識(shí)方法技巧的傳授,更注重能力的培養(yǎng)。細(xì)致了解學(xué)生的提升空間,有的放矢,抓錯(cuò)誤點(diǎn)、失分點(diǎn)、模糊點(diǎn)。我們要做到胸中有綱,心中有數(shù),指導(dǎo)有法,訓(xùn)練有序,課課有得。

          我們要強(qiáng)化訓(xùn)練,細(xì)評(píng)精講。今天的每一份學(xué)案,每一份試卷,每一份練習(xí),每一次批改,每一次講評(píng),都是為孩子們美好的大學(xué)殿堂增磚填瓦,我們一定要用精料,做精活,出精品,讓每一份、每一次都發(fā)揮出最大的效益,讓完美的細(xì)節(jié)成為成功的最大保障。

          在這百天里,我們將一如既往地?cái)y著愛(ài)心上路,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,不放棄任何一個(gè)孩子。我們相信,只要堅(jiān)持努力,每一個(gè)人都能創(chuàng)造屬于自己的神奇!孩子們,學(xué)習(xí)上有了問(wèn)題,老師會(huì)幫你解決;生活中有了困難,老師會(huì)幫你渡過(guò)難關(guān);思想上有了困惑,老師也會(huì)助你一臂之力。請(qǐng)相信,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

          孩子們,或許你以前因?yàn)轵湴炼傅×俗约,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!二百天,老師衷心地希望你們從現(xiàn)在抓起,從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,珍惜時(shí)間,提高效率,注重規(guī)范,細(xì)心糾錯(cuò),認(rèn)真反思。

          今后的百天,你們的任務(wù)也許會(huì)更繁重,你們的訓(xùn)練也許會(huì)更艱苦,老師對(duì)你們的要求也會(huì)更加嚴(yán)格。累了,想想媽媽充滿鼓勵(lì)的溫柔的眼神,想想爸爸搭在你肩上的有力的大手;學(xué)不下去了,想想高考最后一科結(jié)束后那種無(wú)愧無(wú)悔的心情,想想收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)的那份喜悅和幸福。不忘初心,方得始終,現(xiàn)在所有的努力和忍耐,都是為了在不久的將來(lái)遇到更好的自己。

          親愛(ài)的老師們、孩子們,百天,在歷史的長(zhǎng)河中僅僅是一朵浪花,但我們這為夢(mèng)想而奮斗的百個(gè)日日夜夜,必將成為一生中最充實(shí)、最精彩、最值得回憶的一段時(shí)光。明天,當(dāng)我們?yōu)槔硐攵恍笂^斗的雙臂收攏時(shí),抱住的必將是令人欣慰的碩果。

          祝全體老師身體健康,工作愉快!預(yù)祝所有孩子夢(mèng)圓高考,邁進(jìn)理想大學(xué)!預(yù)祝高三年級(jí)20xx高考再創(chuàng)新輝煌!

          謝謝!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        高考百日誓師大會(huì)講話稿5

        尊敬的教職工同志們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!今天是新學(xué)期的第一天,剛好又是20xx年高考倒計(jì)時(shí)100天,我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨高考沖刺百日誓師大會(huì)。首先,我代表學(xué)校黨支部和學(xué)校行政向大家致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

          今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,進(jìn)行一次從零開(kāi)始的“馬拉松”競(jìng)賽。希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),積極向上的精神投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中。在新學(xué)期的開(kāi)始,我給大家提幾點(diǎn)建議:

          第一:請(qǐng)及時(shí)調(diào)整生物鐘。老師同學(xué)們剛從寒假的放松狀態(tài)回到學(xué)校,要及時(shí)調(diào)整自己晚睡晚起的非正常生活節(jié)奏,及時(shí)收回心思,規(guī)律自己的生活,按時(shí)作息,平衡飲食,積極鍛煉,盡快進(jìn)入工作學(xué)習(xí)正軌。

          第二:講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧。三月是文明禮貌月,希望人人能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、守時(shí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓那些不尊重師長(zhǎng)、滿口粗話、打架、偷盜、賭博、抽煙、喝酒、破壞環(huán)境、破壞公物、浪費(fèi)水電等等不文明的畫(huà)面和不和諧的音符,少些,少些,再少些,形成好風(fēng)氣,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。三月還是“安全教育月”,希望全校師生牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,積極參加活動(dòng)月的系列活動(dòng),增強(qiáng)安全防范意識(shí),做好錢(qián)物保管,不私自接線用電;不到學(xué)校的工地內(nèi)玩耍;不翻爬圍墻;不騎摩托車(chē)上學(xué);注意飲食衛(wèi)生,不吃路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生的食物(不準(zhǔn)帶白色飯盒、米粉盒進(jìn)校園),不吸煙喝酒,遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域;杜絕同學(xué)之間鬧矛盾打群架,不因一句粗話、一個(gè)玩笑、一次魯莽行為、一次違規(guī)違紀(jì)釀成一次嚴(yán)重事故,嚴(yán)重危及他人和自己的生命安全。希望我們?nèi)w師生在新的'一學(xué)期里平安、健康。

          第三:明確目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)。有個(gè)名叫朱成的XX女孩,小時(shí)候由于身體弱小,每次體育課跑步都落在最后。這讓好強(qiáng)的她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課。這時(shí),女孩的媽媽安慰她:“沒(méi)關(guān)系,你年齡最小,可以跑在最后。不過(guò),孩子你記住,下一次你的目標(biāo)就是——只追前一名!毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,記住了媽媽的話。再跑步時(shí),她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結(jié)果從倒數(shù)第一名,到倒數(shù)第二、第三、第四……一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,她的跑步成績(jī)已“跑到”中游水平,而且她也不再害怕上體育課了。接下來(lái),小女孩的媽媽把“只追前一名”的理念,延伸到她的學(xué)習(xí)中。媽媽告訴她:“如果每次考試都超過(guò)一個(gè)同學(xué)的話,那你就非常了不起啦!”就這樣,女孩的媽媽始終以“只追前一名”的理念引導(dǎo)和教育女兒。在這種理念的引導(dǎo)下,這個(gè)女孩考上了北京大學(xué)并于20xx年畢業(yè),同年被美國(guó)哈佛大學(xué)教育學(xué)院以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取,成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的惟一一位中國(guó)本科應(yīng)屆畢業(yè)生。20xx年4月,她當(dāng)選為有11個(gè)研究生院、1.3萬(wàn)名研究生的哈佛大學(xué)研究生院學(xué)生會(huì)總會(huì)主席。這是哈佛370年歷史上第一次由中國(guó)籍學(xué)生出任該職位,這在當(dāng)時(shí)引起了巨大轟動(dòng)。這個(gè)事例說(shuō)明:沒(méi)有目標(biāo)便失去了方向,沒(méi)有期望便失去了動(dòng)力。高三的同學(xué)距離你的目標(biāo)已經(jīng)很近很近,高二的同學(xué)距離你的目標(biāo)已不很遠(yuǎn),高一的同學(xué)文理分科后你的目標(biāo)已很明確,每位同學(xué)要有一個(gè)明確可行的目標(biāo),腳踏實(shí)地、胸有成竹地往前走,努力去實(shí)現(xiàn)。

          第四:學(xué)會(huì)理解和感恩。要心存感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝國(guó)家的培養(yǎng)之恩,感謝所有曾經(jīng)給予你幫助的人,也要感謝那些曾經(jīng)否認(rèn)過(guò)、阻礙過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你世界上不止一個(gè)聲音,他們使你懂得了要通過(guò)奮斗才能沖過(guò)阻礙。此時(shí),我特別想說(shuō)的是:同學(xué)們,請(qǐng)理解并感激你身邊的每一位教職工,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中與你們朝夕相處還生怕你們學(xué)不好;他們一次次嘮叨著與你們談心;夜深了,他們還到宿舍檢查就寢情況;他們不斷挖掘你們的優(yōu)點(diǎn)、給予鼓勵(lì),不斷發(fā)現(xiàn)你們的問(wèn)題,給予指正;他們?cè)谀悴⊥磿r(shí)第一時(shí)間送你上醫(yī)院;他們?yōu)榱吮WC你們的安全通宵值班、徹夜未眠;他們每天清晨四、五點(diǎn)鐘起床為大家準(zhǔn)備早點(diǎn);他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)犧牲了不少休息時(shí)間;他們有時(shí)半夜還在幫著家長(zhǎng)找那些去向不明的同學(xué)……盡管工作很瑣碎、很辛苦,但只要同學(xué)們都能夠理解、聽(tīng)從教育,走正道,有進(jìn)步,那么,我們的教職工們?cè)傩量嘁矔?huì)感到欣慰的!

          第五:自信+努力=成功!在今天這個(gè)特別的日子,我們隆重舉行高考沖刺百日誓師大會(huì)。所謂的“誓師”,我以為,它是無(wú)敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。同學(xué)們要以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn),增強(qiáng)信心,確信自己是優(yōu)秀的,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,你會(huì)成功的。認(rèn)真思考謀劃100天,抓好每一天,用好每一分鐘。調(diào)整高考百日沖刺復(fù)習(xí)迎考策略,做到學(xué)習(xí)和生活從高考角度著眼,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與高考無(wú)關(guān)的事不要做,全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。認(rèn)真上好每一節(jié)課,用好每一個(gè)早讀每一個(gè)晚讀,做好每一次作業(yè),弄懂每一道題目,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),把握好每一次考試,實(shí)現(xiàn)每一次提升。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救,多考一分就多一份希望!通過(guò)100天的錘煉,打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的人;練就一個(gè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)、百折不撓的人;實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的最大提高。

          最后仍想把《獅子和羚羊的故事》送給大家:每天,在太陽(yáng)升起的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死!痹诹硗庖粋(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你肯定會(huì)被他們吃掉。最后跑得最快的獅子生存下來(lái)了,跑的最快的羚羊也生存下來(lái)了。這是自然選擇,適者生存。這是強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,動(dòng)物界如此,更何況我們龍中的學(xué)子,無(wú)論你是獅子還是羚羊,每天當(dāng)太陽(yáng)升起,你要奔跑,要為自己加油!”成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要奔跑,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),考上理想的重點(diǎn)大學(xué);成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),要奔跑,找出自己的薄弱學(xué)科和環(huán)節(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,講求時(shí)效,克服困難,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,考上理想的學(xué)校;還未進(jìn)入備考狀態(tài)的同學(xué),更要奔跑,端正態(tài)度,糾正不良習(xí)慣,規(guī)范自己的行為,遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己繼續(xù)升學(xué)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

          同學(xué)們,用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

          預(yù)祝同學(xué)們100天后夢(mèng)想成真、高歌凱旋。

          最后,祝全體教職工在新學(xué)期里身體健康!工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

        高考百日誓師大會(huì)講話稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!雄雞報(bào)曉催人早,又是一年春來(lái)到。今天是20xx年2月26日,在這孕育著生機(jī)和活力的春天,在這距離高考僅有100天的特殊的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍(lán)圖,開(kāi)始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺;叵敫咧腥暌炎哌^(guò)的900多個(gè)日日夜夜,我們閱讀過(guò)的書(shū)籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過(guò)成績(jī)落下的淚水,更有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅。回顧上學(xué)期,同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,期中、期末兩次惠州聯(lián)考,預(yù)測(cè)總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù),列所有聯(lián)考學(xué)校的前列;這些成績(jī)來(lái)之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來(lái)的,這些成績(jī)更催人奮進(jìn),時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),那就是成績(jī)面前不止步,越是艱險(xiǎn)越向前。

          同學(xué)們,在高考中要取得優(yōu)異成績(jī),在數(shù)十萬(wàn)名考生中要脫穎而出,靠的是實(shí)力,不是運(yùn)氣,而實(shí)力來(lái)自拼搏,來(lái)自勤奮,來(lái)自刻苦。只要高考試卷還沒(méi)有收上去,機(jī)會(huì)就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問(wèn)一問(wèn),今天有多少長(zhǎng)進(jìn),要跟自己的潛力對(duì)話,向自己的極限挑戰(zhàn),用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天給自己一個(gè)驚喜,不到最后絕不輕言放棄。

          下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。

          一、克服不良心理,樹(shù)立必勝信心

          良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

          1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。

          2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神,甚至不來(lái)上課,來(lái)上課也是看小說(shuō)雜志,做小動(dòng)作,說(shuō)閑話。

          3、依賴(lài)懶惰心理。沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全依賴(lài)?yán)蠋,很少主?dòng)看課本,做練習(xí)。

          4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實(shí)際沒(méi)有掌握。

          5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺(jué)智力不如其他人,考大學(xué)無(wú)望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門(mén),因而長(zhǎng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時(shí)昏昏欲睡,加班時(shí)這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

          6、貪多求快心理。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來(lái)做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。

          除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學(xué)們整天想著萬(wàn)一高考考不上怎么辦?這樣的同學(xué)也不太明智,預(yù)支了他的擔(dān)憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現(xiàn)在擔(dān)憂有什么作用呢?作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,而不是擔(dān)心未來(lái)的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限,很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心?朔涣夹睦淼倪^(guò)程,其實(shí)就是樹(shù)立必勝信心的過(guò)程。如何樹(shù)立必勝信心?

          一是學(xué)會(huì)自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭(zhēng),絲毫不能放松自己,時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。

          二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要有思考,有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識(shí)點(diǎn),怎么考的,屬于哪類(lèi)考法,然后舉一反三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題,這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改,對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以從選擇題、填空題抓起,一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞,只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步,就能逐步樹(shù)立信心。

          三是這最后100天內(nèi),同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬,也應(yīng)該是場(chǎng)景的模擬。這樣,經(jīng)過(guò)多次的場(chǎng)景模擬(學(xué)校設(shè)場(chǎng)景、學(xué)生自設(shè)場(chǎng)景),到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。

          二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

          恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。

          1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)(德國(guó))艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,我們要及時(shí)復(fù)習(xí),因?yàn)檫z忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識(shí),“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外,應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí),當(dāng)天功課當(dāng)天清,一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少,但效果好。

          2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看,集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復(fù)習(xí)效果;分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短,不易引起疲勞和干擾,復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則,把各科穿插起來(lái)復(fù)習(xí)。穿插的原則是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開(kāi)復(fù)習(xí)。

          3、多次復(fù)習(xí)。俗話說(shuō):舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說(shuō)學(xué)了以后記不住,怪自己腦子笨,其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每隔一段時(shí)間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書(shū)本中的重點(diǎn)章節(jié),以鞏固記憶。我國(guó)明代著名學(xué)者顧炎武,《十三經(jīng)》都能背誦,原因就在于他讀書(shū)時(shí),每年都要花總共三個(gè)月的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)已讀的書(shū)。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次,突出重點(diǎn),不求面面俱到,而應(yīng)有所側(cè)重。

          4、多種方式結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法,易產(chǎn)生消極情緒和疲勞,如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法,就會(huì)激起智力活動(dòng)的積極性。

          三、挖掘潛力,攻克薄弱點(diǎn)

          同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的復(fù)習(xí)中幾乎都會(huì)遇到過(guò)這樣一種情況,即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后,成績(jī)就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說(shuō)的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。

          對(duì)于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言,“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因?yàn)樵绞桥R近高考,大家就越是感到時(shí)間的寶貴,倘若遲遲不見(jiàn)進(jìn)步,大家就會(huì)有再學(xué)無(wú)用、空費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),從而放松甚至放棄對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)而高考成績(jī)欠佳的重要原因之一。

          在100天的沖刺里,要克服“高原現(xiàn)象”,首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來(lái)說(shuō),那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn),大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過(guò)程千差萬(wàn)別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績(jī)的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。

          其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此,可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄,然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理,就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況,從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來(lái)。

          第三,拿出一定時(shí)間,針對(duì)自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”,進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化,實(shí)施重點(diǎn)突破,因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(zhǎng)點(diǎn)。

          四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系

          1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系

          高考還有100天,同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”,分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn),而弱勢(shì)學(xué)科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯(cuò)題集,專(zhuān)門(mén)收集自己做錯(cuò)的題目,經(jīng)常翻翻,下一次再出錯(cuò)的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識(shí),總結(jié)也是不能少的,在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏很重要。除了緊跟老師復(fù)習(xí)的步伐以外,個(gè)人總結(jié)十分重要,在總結(jié)中就可以將各科的知識(shí)濃縮了,這樣也便于理解和記憶。

          在總復(fù)習(xí)中一定要保證學(xué)科復(fù)習(xí)的完整性,所謂完整性是說(shuō)考生的每一天的復(fù)習(xí)、每一個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計(jì)劃復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí),這樣,基礎(chǔ)知識(shí)扎扎實(shí)實(shí),學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰,復(fù)習(xí)效率就高,復(fù)習(xí)效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會(huì)兒又抓起了地理,結(jié)果是眉毛胡子一把抓,學(xué)科間互相干擾,考生越復(fù)習(xí)心里就越?jīng)]底。

          2、考試與看課本的關(guān)系。

          沖刺階段,要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目?荚,正是對(duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查,目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的同時(shí),絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是自己知識(shí)體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問(wèn)到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會(huì),或某種演繹不到位?建議同學(xué)們對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會(huì)錯(cuò),是因?yàn)樽约簩?duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),所以,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫(xiě)出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問(wèn)自已,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?有不懂的問(wèn)題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)診斷出你出錯(cuò)的真正原因,找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。

          當(dāng)然,考試之外,大多數(shù)時(shí)間要依據(jù)課標(biāo)、考試說(shuō)明回到課本上來(lái),注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),否則,丟了基礎(chǔ),考試也達(dá)不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績(jī)應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號(hào)是:基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議:

         。1)進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說(shuō)明》的精神,明確復(fù)習(xí)范圍和要求!犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù),它嚴(yán)格規(guī)定了命題的范圍和能力要求,同學(xué)們高考前應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考試大綱》,以明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側(cè)重地安排復(fù)習(xí)。

          (2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復(fù)習(xí)中拋開(kāi)課本,在大量的復(fù)習(xí)資料和模擬試卷中鉆來(lái)鉆去,試圖通過(guò)多做、反復(fù)做題來(lái)完成覆蓋高考試題的工作,結(jié)果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí),不要刻意追求社會(huì)上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過(guò)強(qiáng)的試題,不要在題海中不能自拔。

          (3)正確處理訓(xùn)練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們?cè)谧鲱}訓(xùn)練中不但要注意訓(xùn)練的數(shù)量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí),要堅(jiān)持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見(jiàn)相同,于相同中見(jiàn)差異,才能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績(jī)。

          3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。

          每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科,從而增強(qiáng)自己的信心,并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科,采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn),一步一步來(lái)提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力,從而強(qiáng)化自己考試的信心。越到后面越要揚(yáng)長(zhǎng)避短。即發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科

          4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。

          復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則,所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶,同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。

          老師畢竟有著多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識(shí)有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生,又能詳細(xì)地講解解題技巧。“在上課時(shí),一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識(shí)點(diǎn)早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識(shí)鏈接,二是獨(dú)自鉆研生澀艱難的試題!斑@樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問(wèn)題:高考不是競(jìng)賽,它不會(huì)曲高和寡;而老師是過(guò)來(lái)人,他知道如何引導(dǎo)”。

          跟牢老師復(fù)習(xí)腳步之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識(shí)點(diǎn)”,同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識(shí)和行動(dòng)。

          5、復(fù)習(xí)效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明:哪個(gè)班的班風(fēng)好,高考成績(jī)必定好!

          6、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系?茖W(xué)安排,相互促進(jìn)!

          老師、同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過(guò)的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒(méi)有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛,但高考過(guò)后回頭看時(shí),高三的最后沖刺生活,一定會(huì)令人難忘。

          老師、同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞,意味著放棄娛樂(lè)玩耍;不管過(guò)程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過(guò)了,便也是一種幸福。我們無(wú)須猶豫,無(wú)須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽(yáng),走過(guò)艱難,走過(guò)挫折,苦戰(zhàn)100天,迎接希望,圓大學(xué)夢(mèng)想!

          在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng),有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行?鄲懒恕(dòng)搖了,不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)敢庾鋈颂,讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基;愿意做紅燭,照亮同學(xué)們?nèi)缭?shī)如歌的沖刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)!备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,奏響人生的新樂(lè)章!譜寫(xiě)川中新輝煌!

          同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)的精神,達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界,萬(wàn)念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前!!

          謝謝!

          高考百日誓師大會(huì)主持詞 高考百日誓師大會(huì)程序 高三百日誓師大會(huì)演講稿

        高考百日誓師大會(huì)講話稿7

        各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《別在沉默中沉默》。

          魯迅先生在《紀(jì)念劉和珍君》一文中寫(xiě)到:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。同學(xué)們,你們現(xiàn)在雖然沒(méi)有滅亡,但也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到爆發(fā)的地步,你們只是在沉默中繼續(xù)沉默著。

          每天,你耐煩地睜開(kāi)雙眼,重新回到這個(gè)世界,接著以一臉的茫然無(wú)奈走進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上, 呆呆望著黑板。對(duì)你來(lái)說(shuō),一切都是那樣枯燥無(wú)味,一切都是那樣無(wú)可奈何。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道自己在想些什么。也不知道自己要做些什么,該怎么做。課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái),日子一天天過(guò)去,你的內(nèi)心什么也沒(méi)有獲得,心里依然空空的,不知道拿什么來(lái)充實(shí),你就在這樣的空虛迷惘,無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日,荒度流年,憑憑生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少的你嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?這就是家人省吃儉用靠花費(fèi)父母血汗錢(qián)來(lái)讀書(shū)、上大學(xué)、奔前程的你嗎?

          同學(xué)們,這些年來(lái),你們的父母為生活奔奔波波,為工作勞勞碌碌,為子女憂心忡忡。他們渴望他們的孩子———你將來(lái)有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人,在你的內(nèi)心深處,在你的骨子里面,你也一直渴望著將來(lái)能成為在別人面前能讓人看得起的人,成為一個(gè)讓父母永遠(yuǎn)為你驕傲的人!

          但是同學(xué)們,這些年來(lái)你是一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那么堅(jiān)強(qiáng)、自信、興奮?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你,總量讓你顯得身不由己,心神不定、坐立不安?有時(shí)候,你在網(wǎng)吧,游戲廳一坐就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候,你又莫明其妙地失望悲傷。你為什么會(huì)變成這樣呢?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,你有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己?在光天化日之下,你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到不安?又是什么最讓你的良心感到無(wú)愧?你還能發(fā)自內(nèi)心地微笑嗎?你還能被感動(dòng)得落淚嗎?你還屬于你自己?jiǎn)幔?/p>

          這些年來(lái),你都是怎么過(guò)來(lái)的?你的每一步留下過(guò)什么腳。磕阌袥](méi)有努力過(guò)?你有沒(méi)有成功過(guò)?你做過(guò)哪幾件事最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)未來(lái)還抱多大希望?每一天你都在充實(shí)都在進(jìn)步度過(guò)嗎?在讀書(shū)、做人、做事上,你都盡力了嗎?你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎?你還敢做自己很想做的事嗎?你的父母還能為你們感到自豪嗎?你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉Γ∧愕呐畠汉軆?yōu)秀!你的獨(dú)生子女不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!一定會(huì)讓你們幸福的!

          同學(xué)們,當(dāng)你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天就放棄,當(dāng)你連 一個(gè)人走路都不自在,總是跟在別人屁股后面轉(zhuǎn),當(dāng)你困一點(diǎn)累一點(diǎn)你就把今天該做的事都推到明天————所有這些,能說(shuō)你努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出來(lái)必會(huì)有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是不付出就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不到回報(bào),請(qǐng)你們記住一句話:盡心就是優(yōu)秀成果,盡力就是成功。俗話說(shuō)得好:哀莫大于心死,窮莫大于志窮。一個(gè)人要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上獲得成功,快樂(lè)幸福,關(guān)鍵在于他有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心,有沒(méi)有一股不論是主觀因素還是客觀因素都打不倒的意志。

          既然如此,讓我們走投無(wú)路一回又何妨?讓我們將每一次感動(dòng)與激情植入自己的心田,烙進(jìn)自己的骨髓,帶到我們的學(xué)習(xí)中去。奮斗過(guò)這三年,等待你的肯定比你現(xiàn)在擁有的要更好,拼搏過(guò)這三年,你擁有的肯定可以讓你回味一生。讓感動(dòng)化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!讓我們?cè)诔聊斜l(fā)!讓我們把握生命中的每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!

        高考百日誓師大會(huì)講話稿8

        尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好! 今天,學(xué)校隆重召開(kāi)XX屆高考迎考誓師大會(huì)。

          首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝! 今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂(lè),在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿無(wú)限樂(lè)趣,等等這一切……都將寫(xiě)入紫云中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史! XX屆高三年級(jí)是紫云中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生,自XX年紫云中學(xué)成立,XX年畢業(yè)生是紫云中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從XX年以來(lái)高考成績(jī)連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現(xiàn)了紫云中學(xué)高考成績(jī)逐年攀升的目標(biāo),XX年高考中:文史類(lèi)考生李鐵同學(xué)以623分的成績(jī)獲得塘沽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),XX年學(xué)校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”的光榮稱(chēng)號(hào)。

          今年,XX屆畢業(yè)生“會(huì)以什么樣的高考成績(jī)?cè)俅蜗蛉珔^(qū)父老匯報(bào)”將是我們面對(duì)的最大挑戰(zhàn)! 剛才,聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們紫云中學(xué)新的希望,更堅(jiān)定了我們成功打好XX年高考勝仗的決心!因?yàn)椋显浦袑W(xué)這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們中間有特級(jí)教師、有市區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級(jí)骨干教師,是紫云中學(xué)最具豐富的應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭(zhēng)分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn),始終不渝的努力著,我可以自豪地說(shuō):“紫云高三年級(jí)的教師隊(duì)伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)!

          大家一定要清醒地認(rèn)識(shí)到:要想在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅(jiān)信:有老師的指導(dǎo),同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)! 剛剛聽(tīng)到了同學(xué)們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗(yàn)還在等待著你們——“劍指六月,誰(shuí)是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ卮稹?在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我想提兩點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考:

          第一.調(diào)整心態(tài)、奮力一搏 高考是一次知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測(cè)試,100天時(shí)間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!“百日磨勵(lì)酬壯志,不負(fù)江東父老情”,既然同學(xué)們選擇了拼搏,就要實(shí)現(xiàn)理想!在紫云中學(xué)這個(gè)人才輩出的地方,大家要用青春寫(xiě)下詩(shī)行,要讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的培養(yǎng)之情,用頑強(qiáng)地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠(chéng)地希望我們高三的每一位同學(xué),要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態(tài),徹底拋掉一切雜亂思緒,科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的計(jì)劃,堅(jiān)定“天生我才必有用”、“盡心努力我無(wú)悔”的信念,心靜如水,拼博到底!

        高考百日誓師大會(huì)講話稿9

        各位老師,高三級(jí)同學(xué)們:

          在這細(xì)雨潤(rùn)物、大地復(fù)蘇、萬(wàn)物萌動(dòng)的季節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年高考百日誓師大會(huì),目的是動(dòng)員大家振奮精神、加倍努力、攻堅(jiān)克難,再掀迎戰(zhàn)高考新高潮,再鼓迎戰(zhàn)高考新干勁,勇奪高考新輝煌。我們迎戰(zhàn)高考的口號(hào)是:奮力拼搏、再續(xù)輝煌。在此,我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘的各位教職工致以祟高的敬意!向努力拼搏的高三同學(xué)表示親切的問(wèn)候并致以美好的祝愿!

          近年來(lái),xx一中全體師生銳意進(jìn)取、奮力拼搏、扎實(shí)苦干,辦學(xué)水平不斷提升,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。在距離高考近100天的時(shí)間里,我們召開(kāi)這次激昂奮進(jìn)的大會(huì),對(duì)我們高三的全體師生而言,意義非凡,它可以讓各位老師盡情揮灑知識(shí)的汗水,盡情展示教學(xué)的藝術(shù);它可以讓高三全體同學(xué)對(duì)十年寒窗所學(xué)知識(shí)進(jìn)行細(xì)致的回顧、認(rèn)真的梳理和全面的總結(jié),去憧憬高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙與魅力。下面,就備戰(zhàn)高考做好現(xiàn)階段各項(xiàng)工作,提幾點(diǎn)希望:

          一是希望學(xué)校全力做好服務(wù)。要緊緊圍繞高考備考工作,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),調(diào)整工作重心,強(qiáng)化措施,明確責(zé)任,務(wù)求實(shí)效。要按照“一切為了備考、一切圍繞備考”的要求,全力為備戰(zhàn)高考做好服務(wù)工作。要?jiǎng)訂T全體教職工積極參與,大力營(yíng)造更加舒心、更加和諧、更加適合高三師生備考的環(huán)境,確保高考備考工作萬(wàn)無(wú)一失。

          二是希望老師全力抓好教學(xué)。在座的各位高三老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、管理水平出色、工作成績(jī)突出,備戰(zhàn)高考是一項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù),全縣人民、縣委縣政府和學(xué)校相信你們一定能夠出色的完成任務(wù),全縣人民相信你們一定能出色的完成任務(wù)。希望各位老師不負(fù)重托,不辱使命,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹(shù)立精品意識(shí),聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀備考,真心誠(chéng)意為考生。要認(rèn)真研究高考方案,精心組織備考教學(xué),積極做好心理疏導(dǎo),為奪取我縣20xx年高考的勝利奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三是希望同學(xué)全力備戰(zhàn)沖刺。高考是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。每一位學(xué)子都想考入理想的大學(xué),希望每一位同學(xué)從今天起,都確立并寫(xiě)下自己的高考目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己,刻刻鞭策自己。但也不要好高騖遠(yuǎn)、妄自菲薄,既要充分認(rèn)清自己的實(shí)力,更要積極挖掘自己的潛力,向著屬于自己的目標(biāo)前進(jìn)。各位同學(xué)一定要珍惜這100天的時(shí)間,惜時(shí)如金,查漏補(bǔ)缺,科學(xué)備考,以更加堅(jiān)定的信心、更加昂揚(yáng)的斗志、更加飽滿的激情,積極迎接今年高考的挑戰(zhàn)!

          智慧創(chuàng)造輝煌,拼搏成就夢(mèng)想!老師們,同學(xué)們,高考之旅雖然艱辛,但是只要我們堅(jiān)定信心,鼓足干勁,迎難而上,就一定能夠取得優(yōu)異成績(jī),為社會(huì)、學(xué)校、家庭交一份滿意的答卷。最后,預(yù)祝各位同學(xué)金榜題名,考取自己理想的神殿!預(yù)祝xx一中在20xx年高考中旗開(kāi)得勝,再創(chuàng)輝煌!

        高考百日誓師大會(huì)講話稿10

        尊敬的市局領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

          春風(fēng)麗日,我們迎來(lái)了高考決戰(zhàn)的時(shí)刻。

          氣勢(shì)如虹,我們擂響了高考決勝的戰(zhàn)鼓。

          歌聲嘹亮,我們吹起了沖刺高考的號(hào)角。

          不服氣,破釜沉舟,百日高考終屬楚,

          不泄氣,臥薪嘗膽,三千學(xué)子可吞吳,

          長(zhǎng)志氣,千錘百煉,萬(wàn)丈豪情登金榜,

          升豪氣,浴火重生,一六亮劍創(chuàng)輝煌。

          這是全體高三同學(xué)發(fā)出的誓言,震耳欲聾。

          面對(duì)高考,面對(duì)百般的艱難,萬(wàn)分的險(xiǎn)惡,要想取得決戰(zhàn)的勝利,必須發(fā)揚(yáng)亮劍精神。

          我記得李云龍?jiān)陔娨晞≈械囊欢卧挘汗糯鷦驮谂c對(duì)手狹路相逢時(shí),無(wú)論對(duì)手有多么的強(qiáng)大,就算對(duì)方是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對(duì)手的劍下,也雖敗猶榮。這就是亮劍精神。

          亮劍精神,就是一種勇氣,是面對(duì)困境果敢抉擇的勇氣;是一種豪氣,一種無(wú)懼無(wú)畏,勇往直前的豪氣。一句話,亮劍就是一口氣,一口不服輸、不怕輸、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的一口志氣。

          二中學(xué)子就是要發(fā)揚(yáng)亮劍精神,面對(duì)強(qiáng)敵不服氣,遇到困難不泄氣,志向高遠(yuǎn)長(zhǎng)志氣,浴火重生壯豪氣。想信自己,就象剛才家長(zhǎng)代表發(fā)出的口號(hào)一樣:二中必勝,高考必勝!

          高一高二同學(xué)剛才面對(duì)高三學(xué)生,面對(duì)全體父母,喊出了自己的心聲,這是對(duì)高三同學(xué)深情的激勵(lì),更是有力的鼓舞。

          爹,在想;娘,在望;師,在盼;學(xué)要上。

          苦,不怕;累,不恐;考,不懼;夢(mèng)要圓。

          爹在想,想你的理想有多大;

          娘在望,望你的道路有多遠(yuǎn);

          師在盼,盼你的高考?jí)裟軋A。

          理想的大學(xué),同學(xué)們,我們一定要上!

          苦不怕,一不怕苦,二不怕死,這是中國(guó)軍人的精神,二中學(xué)子也不怕。

          累不恐,苦學(xué)身累,不學(xué)心累,怎樣也是個(gè)累,為什么不學(xué)?

          考不懼,這個(gè)世界是承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代,而高考就是我們唯一成為強(qiáng)者的機(jī)會(huì),何不考他個(gè)理想成績(jī),成為真正的強(qiáng)者。

          夢(mèng)要圓,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,青年人的夢(mèng)更是絢麗多彩,但現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)就是理想的大學(xué),我們一定要上!墩嫘挠⑿邸分杏袔拙涓柙~,我記憶深刻:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

          十年寒窗,百天苦練,千人齊心戰(zhàn)高考,

          一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,二中英才奪桂冠!

          高考必勝,二中加油!

        高考百日誓師大會(huì)講話稿11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家中午好!福牛辭舊歲,瑞虎迎新年。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們披著節(jié)日的盛裝又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們沉浸在上學(xué)期所取得的成績(jī)中又迎來(lái)了百日沖刺這激動(dòng)人心的時(shí)刻。今天,我們隆重舉行高考百日誓師大會(huì)。首先向辛勤而又高度負(fù)責(zé)的老師們表示深深地敬意,向勤奮而又積極進(jìn)取的同學(xué)們表示衷心的祝福!

          回首過(guò)去的半個(gè)學(xué)年,同學(xué)們選擇了新干線,無(wú)論哪個(gè)班型,來(lái)的時(shí)間不同,來(lái)的目的相同。就是要借助老師的指導(dǎo),通過(guò)自己的努力邁進(jìn)理想大學(xué)的門(mén)檻。在緊張又愉快的求學(xué)路上,留下了我們攀登的足跡,青春的困惑,進(jìn)步的喜悅,進(jìn)入新干線的每一個(gè)學(xué)習(xí)日,同學(xué)們?cè)诟改敢笄械哪抗庀,在美麗的憧憬中,描繪著屬于自己的理想藍(lán)圖,同學(xué)們?cè)诶蠋熣佌伒慕陶d下,在青春的校園里,譜寫(xiě)著生命中屬于青年的青澀詩(shī)篇。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的母愛(ài)般的關(guān)懷下,同學(xué)們都取得了很大的進(jìn)步,期末考試取得了較好的成績(jī),在此表示祝賀。今天嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出,我們唯一的選擇就是勇敢地跨越這人生中關(guān)鍵的一百天,也正是高考的沖刺階段,去打一場(chǎng)漂亮的勝仗,去收獲挑戰(zhàn)成功的快樂(lè),去贏得生命的尊嚴(yán),去實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。

          同學(xué)們,高考是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們必須要征服的高山,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,“而世之奇?zhèn)ァ⒐骞、非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”,只有戰(zhàn)勝它,我們才能欣賞到更加美麗的風(fēng)景,才能擁有更加絢麗的舞臺(tái),才能書(shū)寫(xiě)更加絢爛的人生。毛主席說(shuō)過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如血”,而成功的征服歷來(lái)都需要付出艱苦的代價(jià),所以我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始,咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。

          我希望同學(xué)們以前所未有的決心和投入,去牢牢把握這高考前最后的一百天,讓這一百天塑造出一個(gè)全心的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我。

          雖然只是短短的一百天,但只要我們奮力拼搏,同樣可以演繹無(wú)限精彩。為了讓同學(xué)們科學(xué)、高效、愉快的度過(guò)這一百天,我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

          1.樹(shù)立必勝信心,抓住新課標(biāo)高考第一年的機(jī)遇,扎實(shí)學(xué)習(xí),注重實(shí)效。

          2.要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,加強(qiáng)紀(jì)律性,學(xué)習(xí)無(wú)不勝。相信學(xué)校的每一條規(guī)定都是為學(xué)生著想的。

          3.要緊跟老師的計(jì)劃,不要掉隊(duì)。

          4.要重視歸納總結(jié),及時(shí)糾正錯(cuò)誤,這類(lèi)題這樣做,這個(gè)錯(cuò)不再錯(cuò),這一科這樣學(xué)。

          5.動(dòng)腦更要?jiǎng)邮,力避眼高手低。牢記五練,練?guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力以便提高綜合考試素質(zhì)。

          6.要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),正常發(fā)揮水平。

          7.要注意勞逸結(jié)合,一張一弛,保證學(xué)習(xí)效率。

          在此,我也想給全體老師們說(shuō)句話,千萬(wàn)不要忘記我在學(xué)期工作會(huì)議上給老師的幾點(diǎn)建議,認(rèn)真理解在新形勢(shì)下“用心做教育”的含義,認(rèn)真研究20xx年高考說(shuō)明,與海淀同步,

          針對(duì)不同班型的實(shí)際,制訂計(jì)劃,注重落實(shí),務(wù)求高效,加入百日沖刺的隊(duì)伍中,為托起學(xué)生的夢(mèng)想而吶喊助威,保駕護(hù)航!

          同學(xué)們,生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,充滿激情與力量,充滿期待和憧憬,充滿希望和信心的青春。但青春卻是人的一生中最短暫的時(shí)光。每當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè),都會(huì)感到寶貴青春年華原是如此的易逝。青春有限,追求無(wú)限,青春就像一只銅鈴系在我們的手臂上,只有不斷地奔跑他才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,學(xué)習(xí)的青春最精彩,拼搏的青春最無(wú)悔,讓我們以鋼鐵般的意志,以必勝的勇氣和信念,以埋頭苦學(xué)的干勁和拼搏精神去書(shū)寫(xiě)一個(gè)壯麗、輝煌、無(wú)悔的青春!今天我們起誓,明天我們成功,同學(xué)們,奮斗吧,成功一定屬于我們,謝謝大家!

        高考百日誓師大會(huì)講話稿12

        各位老師、各位同學(xué):

          晚上好!

          在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的季節(jié),我們高三年級(jí)全體師生又邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的春天,迎來(lái)了我校07屆高考“百日沖刺”誓師大會(huì)。回首過(guò)去,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、勤耕不輟,樂(lè)于奉獻(xiàn);我們的同學(xué)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、敢于爭(zhēng)先。大家用實(shí)際行動(dòng)又一次譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室向各位默默耕耘的老師們致以誠(chéng)摯的敬意,向在場(chǎng)的各位同學(xué)致以親切的問(wèn)候。祝大家新春愉快,夢(mèng)想成真!

          歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈擔(dān)我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃的時(shí)刻!100天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)谶@一百天里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。

          經(jīng)過(guò)多年來(lái)的開(kāi)拓進(jìn)取,奮勇拼搏,我校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的名校已經(jīng)牢牢地屹立在蘇中大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生的熱愛(ài)、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。這是我們成功的底氣!

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,高三年級(jí)又是學(xué)校的重中之重;谶@一點(diǎn),我們堅(jiān)持“一切為了高三,為了高三一切”的原則,傾其所有,盡其所能,努力為高三的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障!

          學(xué)校近幾年來(lái)優(yōu)異的成績(jī),極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神,我們的老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!

          我們這一屆高三同學(xué)是有著崇高理想的群體,是勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的群體,更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前,高三年級(jí)秩序井然,氛圍濃厚,勢(shì)頭看好。這是我們輝煌的希望!

          同學(xué)們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來(lái),是為了讓勇者更勇敢。在高考“百日沖刺”的號(hào)角已經(jīng)吹響的時(shí)候,我誠(chéng)懇地向你們提出四個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、超越。

          一、目標(biāo):引向成功的燈塔

          目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說(shuō)來(lái)就是:四縣聯(lián)考、南通市一模、二模的目標(biāo)。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!

          二、信念:鍛造輝煌的一頁(yè)

          拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱(chēng)雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸某些同學(xué),你們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書(shū)寫(xiě)精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,能燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@一百天里充分地燃燒自己!在這里,我還要告訴同學(xué)們一個(gè)驚喜:XX年江蘇省高校招生計(jì)劃在原有的基礎(chǔ)上增加5%。這意味著今年通往高校的門(mén)比往年更寬敞! 三、認(rèn)真:成就夢(mèng)想的基石

          同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。

          四、超越:壘成壯美的峰巔

          同學(xué)們,你們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關(guān)鍵的一百天中,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!

          同學(xué)們,歲月是不能倒轉(zhuǎn)的唱片,抬起的腳跨出去便意味著不能收回。我深信,你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,07高考,你們一定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景!

          讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!

          讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!

        高考百日誓師大會(huì)講話稿13

          各位老師、同學(xué)們:

          今天是2月25日,明天就是距高考100天的時(shí)間了,我很高興由高三級(jí)部組織的這次迎高考百日誓師大會(huì),在這里和大家一起感受一種挑戰(zhàn)人生沖刺氣氛,剛才白振龍校長(zhǎng)、李付彬主任以及學(xué)生代表都做了很好的發(fā)言,我深有同感,也深表贊同,下面我想結(jié)合我自身的體會(huì)和有關(guān)材料,與同學(xué)們談一下高考中需要注意的一些問(wèn)題,以此共勉:

          一、正確理解高考的意義,準(zhǔn)確為自己定位

          1.高考是一次全國(guó)性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐,現(xiàn)時(shí)仍在實(shí)行,并將在一定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)實(shí)行的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,總體來(lái)說(shuō),它是公平的,它是在同等條件下,對(duì)大家過(guò)去一階段所取得的好學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生,首先要認(rèn)識(shí)到自已越優(yōu)秀越有可能被選中,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)自已的不斷努力,來(lái)不斷提高自已的成績(jī),來(lái)不斷地適應(yīng)這種選拔的需要,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想和希望

          2.高考是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)的一個(gè)最輝煌的山峰。為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jī),作為剛剛起步走向高考的我們,應(yīng)當(dāng)把心中對(duì)高等學(xué)府的期盼,對(duì)美好未來(lái)的憧憬轉(zhuǎn)化

          為自已不斷努力的動(dòng)力,這種動(dòng)力會(huì)始終激勵(lì)我們自強(qiáng)不息,這種動(dòng)力會(huì)迫使我們勇往直前、義無(wú)反顧。但是在中學(xué)生朋友中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺(jué)水平低下,毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只許成功,不準(zhǔn)失敗”,一旦失敗就“無(wú)顏見(jiàn)家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進(jìn)取,都可能直接導(dǎo)致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:你敢保證你一定考得取清華北大嗎?要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在70%以上,只要是付出了努力的人都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。要告誡那些壓力過(guò)大的同學(xué):謀事在人,成事在天,你的心理負(fù)擔(dān)只會(huì)蒙蔽了你的心智,反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

          3.適時(shí)制定階段性目標(biāo),是不斷取得進(jìn)步的關(guān)鍵

          同學(xué)們制定自已的目標(biāo),要遵循心理學(xué)中的“最近發(fā)展區(qū)”原理。把桃子掛在高處,如果猴子跳一跳能夠得到,那么它就會(huì)想方設(shè)法去做,如果掛得太高,猴子無(wú)論如何夠不到,那么猴子就會(huì)放棄。同樣,如果對(duì)于一個(gè)班級(jí)里面三、四十名的同學(xué)來(lái)說(shuō),一下子把自已的目標(biāo)定在“清華、北大”,那么這對(duì)于他來(lái)說(shuō)等于沒(méi)有目標(biāo),如果先把目標(biāo)制定在普通本科,那么他就覺(jué)得很有希望,從而不斷地為此奮斗,而一個(gè)月下來(lái),他進(jìn)步到二十名左右,那么他就可以將目標(biāo)改為重點(diǎn)本科,再過(guò)一個(gè)月,他又進(jìn)步到十名左右,他就可

          以再適當(dāng)提高自已的目標(biāo),所以大家一定要先制定一個(gè)適合自已的、通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),等這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)了,再慢慢地提高,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn),否則會(huì)適得其反。進(jìn)入高三階段,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,來(lái)自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂慮,對(duì)前途的擔(dān)心,對(duì)父母嘮叨的反感,對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)的厭煩,對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼,甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切,因?yàn)槲覀?8歲,我們成熟了!我們要正確評(píng)估自己,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生,應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)的位臵,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),這樣才能找到自信,體會(huì)進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個(gè)良好的心情,也才會(huì)有更大的進(jìn)步。

          二、注重自己的成績(jī)與進(jìn)步,輕松愉快的學(xué)習(xí)

          有兩位同學(xué),他們進(jìn)入高三的時(shí)候,基礎(chǔ)一樣的差,兩位老師分別對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進(jìn)步,因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì)盡快的完成,迫不及待地請(qǐng)老師批閱、點(diǎn)評(píng);而B(niǎo)老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導(dǎo),平時(shí)看見(jiàn)老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,半年下來(lái),甲同學(xué)進(jìn)步很大,乙同學(xué)卻我行我素,原地踏步。

          這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道自已會(huì)了什么,取得了什么成就,B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自已的不足,但效果卻截然不同,這就是時(shí)下很多專(zhuān)家都在研究的“成功教育”與“成功學(xué)習(xí)”。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足,就會(huì)覺(jué)得自已這也不懂、那也不懂,結(jié)果會(huì)信心大減,而一個(gè)小小的成績(jī),卻會(huì)使學(xué)生的身心得到愉悅,從而增加進(jìn)一步探求的欲望,一個(gè)小小的提高,會(huì)使人感到意外的驚喜,從而增強(qiáng)對(duì)自已的信心。

          所以奉勸中學(xué)生朋友,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要多考慮自已學(xué)會(huì)了什么,有多少進(jìn)步,取得了什么成就,使自已身心愉快,充滿信心。

          三、發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,科學(xué)有效地聽(tīng)好每一節(jié)課

          作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學(xué)到最多的知識(shí),會(huì)竭盡所能,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,精選的題目都有明確的目的,所授知識(shí)、方法都具有代表性,但是在很多同學(xué)的眼中,老師的課就是“幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種解法”,這樣的認(rèn)識(shí)非常的膚淺,這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)很被動(dòng),沒(méi)有能有效地領(lǐng)略老師的意圖。為了能夠深刻體會(huì)老師的意圖,同學(xué)們聽(tīng)課時(shí)必須發(fā)揮自已的主觀能動(dòng)性,必須有自已的思想,必須主動(dòng)去研究老師的課,對(duì)于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽(tīng)講的基礎(chǔ)上思考一些問(wèn)題。我們只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)思結(jié)合,將很多問(wèn)題“類(lèi)化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實(shí)踐上升到理論高度,使自已對(duì)問(wèn)題的

          認(rèn)識(shí)更加成熟、更加完備。

          四、認(rèn)真對(duì)待每一次考試,絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目

          考試,正是對(duì)你所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查,他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì)了什么?還有什么不會(huì)?因此我們?cè)趹c幸自已取得成就的同時(shí),絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是你知識(shí)體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤著手,找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問(wèn)到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會(huì),或某種演繹不到位?因?yàn)橹R(shí)具有系統(tǒng)性,一步不懂,整個(gè)知識(shí)鏈就斷了,凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì)出錯(cuò),所以建議大家對(duì)待錯(cuò)誤就象對(duì)待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯(cuò)誤歸結(jié)為粗心,其實(shí)我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會(huì)錯(cuò),是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),你的觀點(diǎn)、你的意識(shí)、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正,所以,第一,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫(xiě)出出錯(cuò)原因和正確解法,并反問(wèn)自已,是否我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?第二,有不懂的問(wèn)題,盡量向老師請(qǐng)教,并非只有老師才能幫你解答,而是因?yàn)槔蠋煏?huì)疹斷出你出錯(cuò)的真正原因,找出你知識(shí)體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。

          五、把握遺忘規(guī)律,適時(shí)做好復(fù)習(xí)工作

        高考百日誓師大會(huì)講話稿14

          老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          三年很漫長(zhǎng),三年也很短暫。不知不覺(jué)間,我們距離對(duì)口高考的技能考試只有50天,離文化考試也僅有100天了。不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有幾步之遙,真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候終于就要來(lái)到了,讓我們以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,決戰(zhàn)100天,為夢(mèng)想沖刺。

          自從來(lái)到新星中專(zhuān)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)著一種不考上大學(xué)決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。

          高三的一年是艱巨的。這一年我們面臨多次考試,而我們也珍惜每一次考試,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī),同時(shí)我們也養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度。不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢;不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

          高三一年更是收獲的。高三教會(huì)了我們?nèi)绾螉^斗,每個(gè)人都發(fā)揮了無(wú)盡的潛力,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。我們有信心說(shuō),xxxx高考的勝利者還會(huì)再次屬于我們新星學(xué)子,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)哥學(xué)姐已用十年輝煌這個(gè)鐵的事實(shí)給出了最好的證明。如今身處高三的我們成了沖鋒在最前線的戰(zhàn)士,我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將對(duì)口高考本科升學(xué)神話這面旗幟舉到前所未有的高度。

          離高考僅有100天,雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有100天的時(shí)間,在這100天里,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在100天的時(shí)間里,堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

          同學(xué)們,100天真的太短,我們不能松懈,不能被任何外因干擾。要專(zhuān)心多一點(diǎn),雜念少一點(diǎn);細(xì)心多一點(diǎn),粗略少一點(diǎn);耐心多一點(diǎn),浮躁少一點(diǎn);信心多一點(diǎn),自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考,尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn),讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科,讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分。要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽(tīng)從任課老師的勸導(dǎo)和要求,培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)以及書(shū)寫(xiě)規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。

          高三的同學(xué)們,在這100天里,也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張不安,也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈。其實(shí),越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),義無(wú)反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著信心上路,我們將所向無(wú)敵。

          同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。100天的光陰,在歷史的長(zhǎng)河中雖然極其短暫,但對(duì)于我們,它可以使時(shí)光倒流,完成十二年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭恋米猓揭凶銐虻哪托呐c細(xì)心,要懂得細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理!靶邪倮镎甙刖攀,只有堅(jiān)持到最后,才能取得真正的勝利!在這最后的100天里,我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢,講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中。抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧,所有的精力,把此刻做得盡善盡美,在走向考場(chǎng)的那一刻,大聲對(duì)自己喊出:是的,我們可以!

          同學(xué)們,提著今日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水澆不開(kāi)生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過(guò)了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。

          是花朵,就要美麗綻放;是水手,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要敢于翱翔。百尺竿頭,更進(jìn)一步。沒(méi)有什么不可逾越的大山,堅(jiān)信信念,百折不撓是我們最后的拼搏精神。我們是全體學(xué)弟學(xué)妹們的力量和榜樣!我們堅(jiān)信:100天,仍然可以點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇;100天,我們依然可以化繭成蝶,展翅高飛。

          古人云:“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。三年磨利劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒芒,五月?lián)P眉傳捷報(bào)。我們堅(jiān)信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會(huì)在最后的沖刺中取得勝利,讓十二年的期盼與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

          拿破侖曾說(shuō)過(guò):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。的確,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)奏響,讓我們振奮精神,我們都會(huì)成為最優(yōu)秀的戰(zhàn)士;讓我們堅(jiān)持下去,前方不會(huì)有任何困難能阻擋強(qiáng)大的我們!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。有目標(biāo)、有信念,我們只需把握這100多天,不猶豫、不放棄,為了夢(mèng)想做最后、最有力的沖刺。100天,無(wú)限可能。

          同學(xué)們,請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚,為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī),為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,為答謝我們親愛(ài)的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的自己,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,用優(yōu)異的成績(jī)向我校獻(xiàn)上一份厚禮!

          我的講話結(jié)束,謝謝大家!

        高考百日誓師大會(huì)講話稿15

        尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,學(xué)校隆重召開(kāi)20xx屆高考迎考誓師大會(huì)。

          首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!

          今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂(lè),在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿無(wú)限樂(lè)趣,等等這一切……都將寫(xiě)入紫云中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!

          20xx屆高三年級(jí)是紫云中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生,自20xx年紫云中學(xué)成立,20xx年畢業(yè)生是紫云中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從XX年以來(lái)高考成績(jī)連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現(xiàn)了紫云中學(xué)高考成績(jī)逐年攀升的目標(biāo),09年高考中:文史類(lèi)考生李鐵同學(xué)以623分的成績(jī)獲得塘沽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),20xx年學(xué)校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”的光榮稱(chēng)號(hào)。今年,20xx屆畢業(yè)生“會(huì)以什么樣的高考成績(jī)?cè)俅蜗蛉珔^(qū)父老匯報(bào)”將是我們面對(duì)的最大挑戰(zhàn)!

          剛才,聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們紫云中學(xué)新的希望,更堅(jiān)定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因?yàn),紫云中學(xué)這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們中間有特級(jí)教師、有市區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級(jí)骨干教師,是紫云中學(xué)最具豐富的應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。

          老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭(zhēng)分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn),始終不渝的努力著,我可以自豪地說(shuō):“紫云高三年級(jí)的教師隊(duì)伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J(rèn)識(shí)到:要想在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅(jiān)信:

          有老師的指導(dǎo),同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!

          剛剛聽(tīng)到了同學(xué)們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗(yàn)還在等待著你們——“劍指六月,誰(shuí)是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ卮稹?/p>

          在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我想提兩點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考:

          第一.調(diào)整心態(tài)、奮力一搏

          高考是一次知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測(cè)試,100天時(shí)間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!“百日磨勵(lì)酬壯志,不負(fù)江東父老情”,既然同學(xué)們選擇了拼搏,就要實(shí)現(xiàn)理想!在紫云中學(xué)這個(gè)人才輩出的地方,大家要用青春寫(xiě)下詩(shī)行,要讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀!

          為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的培養(yǎng)之情,用頑強(qiáng)地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠(chéng)地希望我們高三的每一位同學(xué),要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態(tài),徹底拋掉一切雜亂思緒,科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的計(jì)劃,堅(jiān)定“天生我才必有用”、“盡心努力我無(wú)悔”的信念,心靜如水,拼博到底!

          第二.堅(jiān)持到底、拼到最后

          同學(xué)們,我相信在未來(lái)百日拼搏的過(guò)程中,大家一定還會(huì)經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因?yàn)槁L(zhǎng)的征程往往走到最后會(huì)異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的100天里,要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場(chǎng)不松勁!請(qǐng)大家記住:歷史常常在最后一刻改寫(xiě),人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!

          同學(xué)們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇,永遠(yuǎn)值得我們?cè)谶@有限的時(shí)間里,去發(fā)奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著你們!你們激情燃燒的青春,相信并期待著你們!

          最后,我要特別向20xx屆全體高三年級(jí)的老師們表達(dá)學(xué)校最崇高的敬意和最真誠(chéng)的謝意!——祝愿大家保重身體,再接再厲,把握百日創(chuàng)出佳績(jī)!

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          “十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”

          期待大家:把最美的風(fēng)景帶到山巔,體驗(yàn)登天的感覺(jué);把最燦爛的笑容留到六月,創(chuàng)造六月的輝煌!

          預(yù)祝同學(xué)們高考馬到成功!

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