寫給山區(qū)的慰問信匯編5篇
在日常生活和工作中，越來越多的慰問活動需要用到慰問信，慰問信除了能表示同情和安慰還能在節(jié)日里表示節(jié)日問候。那么你有了解過慰問信嗎？下面是小編為大家收集的寫給山區(qū)的慰問信5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給山區(qū)的慰問信 篇1
給山區(qū)小朋友的一封慰問信親愛的同學們：你們好！曾記得那渴求知識，企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛稚氣的笑臉，在我們的腦海里時刻縈繞著，時刻牽動我們的心，好想念你們啊，親愛的朋友們！你們還好嗎？我叫麥xx，今年11歲，是xx學生，我是班長、少先隊大隊長，我受全班的委托給你們寫來這封信。
聽老師說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是下雨后，更是泥濘，一不小心就會摔跤，但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮簡陋，有的甚至殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是缺“胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴??也曾記得那一支支短小的鉛筆，一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有縫隙的計算本??然而在這樣非常艱苦的環(huán)境中，你們卻以超強的毅力，憤發(fā)地學習著。
與你們比較，我們是如此的幸福。同時也讓我們覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神、一種鍥而不舍、渴求上進的精神，這種精神應(yīng)該是我們向你們認真學習的，我們會珍惜眼前的所有，更加努力地學習！為了給你們一點小小的幫助，我們班開展了義買義賣活動，籌集了一點點資金贈與你們，同學們、朋友們，我們會在遠方時刻關(guān)心著你們，盡我們所能幫助你們，讓我們手牽手，心連心做真誠的朋友吧！
讓我們過上同樣幸福美好的生活，快樂地徜徉在知識的海洋里，成長在同一片藍天下。祝我們的友誼長存！
xx全體同學
二〇xx年十一月二十二日
寫給山區(qū)的慰問信 篇2
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我叫****，我是五年級的學生。我經(jīng)常在電視上看見你們那兒的學習環(huán)境。
你們在那簡陋的教室里學習，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的學習。我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆；有的學生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面；有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的'書包。
你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習，用著那破爛不堪的文具，學習成績依然那么好。 而我們呢？在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習；用著那一支支好用又好看的筆；背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學習，有時還不好好學習。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給山區(qū)的慰問信 篇3
親愛的朋友：
你好。
我們雖然沒有見過面，但是我非常想和你交朋友。我們雖然沒有見過面，但我們卻同處一片藍天下。
我的名字叫尹凱，家鄉(xiāng)在濟南市。在那里，有世界矚目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉。濟南還有許多名吃呢，如煎餅，羊肉串等。如果你來到了濟南市，我會帶你逛遍濟南，吃遍濟南，讓你也感受一下濟南帶來的風情。
我的學校在工業(yè)北路234號，校園很小，也不算太美麗，但是我們學校卻培養(yǎng)出了一批又一批的人才。在操場上，有兩棵高大挺秀的梧桐樹，它們就像高大的巨人一樣，矗立在操場上。五年了，它們一直陪著我們游戲，一直陪著我們成長。
我在報紙上看到你居住的山村非常貧困，你們沒錢上學，把學業(yè)都耽誤了。我們和你們比起來，我們真是相差十萬八千里。我們城市里的孩子要魚有魚，要肉有肉�？赡銈兡兀窟B飯都吃不飽。所以，我準備幫幫你們。我準備把零花錢都捐給你們。錢不多，只有37.9元，但是這代表著我的心意。我還會給你們一些文具，書籍和一些學習資料，希望你們能收下。
雖然我們沒有見過面，但是我愿意將一顆渴望友誼的心獻給你。讓我們共同架起一座友誼之橋吧！我和熱情的濟南人在等著你喲！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給山區(qū)的慰問信 篇4
親愛的同學們：
你們好！
曾記得那渴求知識，企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛稚氣的笑臉，在我們的腦海里時刻縈繞著，時刻牽動我們的心，好想念你們啊，親愛的朋友們！你們還好嗎？
我叫麥語霏，今年11歲，是湖北省荊州市沙市區(qū)北京路第三小學六年級一班的學生，我是班長、少先隊大隊長，我受全班的委托給你們寫來這封信。
聽老師說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是下雨后，更是泥濘，一不小心就會摔跤，但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮簡陋，有的甚至殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是缺“胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆，一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有縫隙的計算本……然而在這樣非常艱苦的環(huán)境中，你們卻以超強的毅力，憤發(fā)地學習著。與你們比較，我們是如此的幸福。同時也讓我們覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神、一種鍥而不舍、渴求上進的精神，這種精神應(yīng)該是我們向你們認真學習的，我們會珍惜眼前的所有，更加努力地學習！
為了給你們一點小小的幫助，我們班開展了義買義賣活動，籌集了一點點資金贈與你們，同學們、朋友們，我們會在遠方時刻關(guān)心著你們，盡我們所能幫助你們，讓我們手牽手，心連心做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福美好的生活，快樂地徜徉在知識的海洋里，成長在同一片藍天下。
祝我們的友誼長存！
荊州市沙市區(qū)北京路第三小學
六一班全體同學
二〇一二年十一月二十二日
寫給山區(qū)的慰問信 篇5
親愛的同學們：
你們好！
曾記得那渴求知識，企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛稚氣的笑臉，在我們的腦海里時刻縈繞著，時刻牽動我們的心，好想念你們啊，親愛的朋友們！你們還好嗎？
我叫麥語霏，今年11歲，是湖北省荊州市沙市區(qū)北京路第三小學六年級一班的學生，我是班長、少先隊大隊長，我受全班的委托給你們寫來這封信。
聽老師說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是下雨后，更是泥濘，一不小心就會摔跤，但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮簡陋，有的甚至殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是缺“胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆，一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有縫隙的計算本……然而在這樣非常艱苦的環(huán)境中，你們卻以超強的毅力，憤發(fā)地學習著。與你們比較，我們是如此的幸福。同時也讓我們覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神、一種鍥而不舍、渴求上進的精神，這種精神應(yīng)該是我們向你們認真學習的，我們會珍惜眼前的所有，更加努力地學習！
為了給你們一點小小的幫助，我們班開展了義買義賣活動，籌集了一點點資金贈與你們，同學們、朋友們，我們會在遠方時刻關(guān)心著你們，盡我們所能幫助你們，讓我們手牽手，心連心做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福美好的生活，快樂地徜徉在知識的海洋里，成長在同一片藍天下。
祝我們的友誼長存！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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