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      2. 學生寫給老師的教師節(jié)慰問信

        時間:2020-10-16 08:15:13 慰問信 我要投稿

        學生寫給老師的教師節(jié)慰問信

        徐老師:

        學生寫給老師的教師節(jié)慰問信

          祝您教師節(jié)快樂!從5月份的分班到8月份的別離,時間似乎過得太快了些。我覺得,我們還未來得及告別,未來得及相互的祝福,我已站在了高三的起跑線,我覺 得,如果上天再給我一次選擇的機會,我還會心甘情愿的來四中,我還會甘心情愿的成為您的學生,我會更加珍惜那段相處的時光。您曾告訴過我五百年的滄海桑 田,偏有這樣的安排,而我一直為著這樣的安排感謝上天。徐老師,我會一直深信,沒有比師恩更高的山,沒有比師恩更長的路。

          臨別時分,總勉不了那淡淡的憂愁,是傷感,是懷念,更是心季的留戀。因為這期間有著玖瑰色的花季雨季,有紅葉楓飛的秋色美麗。那期間有這么多,那么多,抓 不住的繽紛的歡聲與笑語。六月的天氣總是那么的淅淅瀝瀝,包裹著的除了那殷殷的希冀,還有那一段段成長的經(jīng)歷,那叮嚀,那囑托,那亙古不變的誓言都放飛在 天際,放飛在天際。我們的相遇是我們之間的師生情誼,是色彩斑斕的詩詞的華麗,是桃花潭水的重情重誼。

          怎不能遇見你 徐老師,您知道嗎?當?shù)弥辉賻е覀儾饺敫呷龝r,我在日記本里寫下了上面的那段話,在日記本里寫滿別離的痛楚。因為那種融洽的師生關(guān)系,讓我有了安心 的'感覺,我覺得您更像是一位朋友,一位叫老師的朋友。他年齡比我們大幾歲,他的經(jīng)歷充滿了離奇,他的生活總是那樣的平常心的體會。但在某些方面,又執(zhí)著的 相信他很獨立,自己的事業(yè)自己闖。他很帥氣,電腦的知識沒問題。他很少生氣,他愛五班的每一張笑臉,他熱愛這一個集體。也許正是因為您是這樣子的一個人, 這樣做老師,我有什么心里話才敢、才能對您講,我有什么問題才可以對您說?偠灾叨纳,謝謝您。我不會再輕別離,因為我知道,我們之間沒有別 離。

          祝:徐老師永遠快樂!生活的道路一旦選定,就要勇敢的走下去,決不回頭應(yīng)該相信,您會是生活的強者。

          XXX

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