給老師的慰問(wèn)信精選15篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，用到慰問(wèn)信的慰問(wèn)活動(dòng)越來(lái)越多，慰問(wèn)信是向人表達(dá)安慰、關(guān)切、問(wèn)候之意的信函。你知道慰問(wèn)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的給老師的慰問(wèn)信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的慰問(wèn)信1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
時(shí)值金秋，收獲在望，帶著滿(mǎn)懷欣喜，我們相聚一堂，歡慶第 27 個(gè)教師節(jié)。
在過(guò)去的日子里，是鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持為我們的事業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障；是已退休前輩的建言獻(xiàn)策使我們能裨補(bǔ)缺漏，受益良多；更是緊密團(tuán)結(jié)在中心學(xué)校校委會(huì)周?chē)娜?zhèn)廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上，如日中天！在此，我衷心的對(duì)大家道一聲：“同志們辛苦了”！
一、扎實(shí)開(kāi)展德育工作，以德立校
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞“育人”這個(gè)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn)，積極研究探索城郊學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑，繼續(xù)深入持久地開(kāi)展了以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競(jìng)賽、隊(duì)會(huì)等形式的教育活動(dòng)。
1、注重學(xué)科德育滲透。
2、構(gòu)建整體德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生法制教育。加強(qiáng)以班主任為主體與核心的德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育大環(huán)境。同時(shí)積極營(yíng)造良好的社區(qū)教育環(huán)境，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。
3、 加強(qiáng)國(guó)防教育。
4、繼續(xù)規(guī)范每周的升降旗儀式。
5、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，并進(jìn)行考核。
8、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。充分發(fā)揮手抄報(bào)、宣傳欄、學(xué)校板報(bào)的作用，努力營(yíng)造“綠化、美化、人文化”校園環(huán)境，結(jié)合新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使文明守紀(jì)逐步轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，最大化地發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性教育功能。
二、規(guī)范教育教學(xué)工作，質(zhì)量興校
首先認(rèn)真制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。開(kāi)學(xué)前，根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，集思廣益，制定學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃，各小學(xué)、各年級(jí)組再依據(jù)中心學(xué)校計(jì)劃制定年級(jí)組、各小學(xué)計(jì)劃。教師再根據(jù)年級(jí)組、各小學(xué)計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。
其次能注重講求實(shí)效作好作業(yè)布臵和批改。各學(xué)校教師精心確定全批全改的作業(yè)類(lèi)型，兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè)，并按時(shí)按量進(jìn)行批改。
再次能努力構(gòu)建課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線(xiàn)的教學(xué)模式。教師能以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。
最后能努力建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。
學(xué)校堅(jiān)持每周義務(wù)學(xué)習(xí)，將集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教師讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，摘錄筆記和寫(xiě)心得相結(jié)合。在集中學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展了
研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、聆聽(tīng)專(zhuān)家講座等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在分散學(xué)習(xí)時(shí)間，各年級(jí)、各學(xué)校根據(jù)需要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容，從教材分析到教材難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握，從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲不茍。
我們采取學(xué)生制訂讀書(shū)計(jì)劃、低年級(jí)學(xué)生建立讀書(shū)卡、高年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備讀書(shū)登記本，并通過(guò)設(shè)計(jì)手抄報(bào)、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講辯論賽、讀書(shū)講座、評(píng)選書(shū)香學(xué)生、書(shū)香班級(jí)等豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣。同時(shí)深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校定期向教師推薦教育教學(xué)方面的理論書(shū)籍，并要求教師每周做好讀書(shū)筆記，每學(xué)期讀一本書(shū)，并結(jié)合自己的.教育教學(xué)寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得體會(huì)。學(xué)校要求各年級(jí)組和各小學(xué)每月向中心學(xué)校上報(bào)一篇優(yōu)秀心得體會(huì)或讀書(shū)感言，在教育信息簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表交流。5月份，中心學(xué)校以世界讀書(shū)日為契機(jī)，再一次制訂了師生讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，全鎮(zhèn)各學(xué)校扎實(shí)有效地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，又一次激發(fā)了師生讀書(shū)的熱情的興趣。
辛勤的汗水總能換來(lái)豐收的果實(shí)：今年九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)700分以上學(xué)生達(dá)6個(gè)，在農(nóng)村學(xué)校中名列榜首，升入示范性高中的學(xué)生達(dá)43個(gè)，占20.4％，再一次涮新了歷史新高；小學(xué)六年級(jí)
三、努力開(kāi)展教科研活動(dòng)，以研促教
1、積極開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)
一是積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。要求教師做到每節(jié)課后要有反思小結(jié)，每月要有一份體現(xiàn)新理念，新教法的教學(xué)隨筆，每學(xué)期有一節(jié)公開(kāi)課，每周讀一篇教改文章，每學(xué)期有一篇教育論文。
二是認(rèn)真開(kāi)展幫輔結(jié)對(duì)活動(dòng)。
三是加大了集體備課力度。為使本項(xiàng)工作落到實(shí)處，在各小學(xué)集體備課的基礎(chǔ)上，中心學(xué)校教研組組織骨干教師經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核、修訂、補(bǔ)充和完善后，統(tǒng)一印發(fā)至小學(xué)教師使用，在使用的過(guò)程中多次追蹤調(diào)研，并適時(shí)召開(kāi)教導(dǎo)主任會(huì)議和校長(zhǎng)會(huì)議，就使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、糾正，最后經(jīng)使用教師評(píng)價(jià)后對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真地考核，同時(shí)，對(duì)常識(shí)課進(jìn)行全校統(tǒng)一測(cè)試，確保了這項(xiàng)改革的順利進(jìn)行。
四是加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過(guò)“骨干教師匯報(bào)課”、“課堂觀(guān)摩點(diǎn)評(píng)”等多種形式，切實(shí)發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
五是鎮(zhèn)中心學(xué)校適時(shí)召開(kāi)了中小學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)。
2、積極撰寫(xiě)論文，研教結(jié)合
一是為了培養(yǎng)科研型教師，我們鼓勵(lì)老師們多思考，常研究，善總結(jié)，積極撰寫(xiě)論文。 二是廣泛搜集信息資料，繼續(xù)辦好我校的《教育信息簡(jiǎn)報(bào)》，及時(shí)傳遞教育教學(xué)新信息，為教師提供教研教改信息，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
3、認(rèn)真開(kāi)展課題研究，課題研究工作已步入正軌
在去年我校取得課題研究突破的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我校課題研究繼續(xù)深入推進(jìn)，又有四項(xiàng)課題在甘州區(qū)第五屆基礎(chǔ)教育科研課題評(píng)選中分獲一、三等獎(jiǎng)。
四、重視藝體教育，特色初顯
1、深入地開(kāi)展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極開(kāi)展“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開(kāi)足上好體育課。保證學(xué)生平均每天至少有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生和心理健康教育。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等形式做好常見(jiàn)病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作，上好健康教育和心理健康教育課，健康教育課的開(kāi)課率達(dá)到100%，確保有教本、有教案、有課時(shí)、有評(píng)估，學(xué)生健康知識(shí)的知曉率達(dá)90%以上，健康行為形成率達(dá)85%以上，控制降低近視率，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
3、積極實(shí)施國(guó)家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè)，深化藝術(shù)教育改革，不斷提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。上好音樂(lè)、美術(shù)課，通過(guò)開(kāi)設(shè)興趣小組等形式，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。
五、努力建設(shè)精致校園，營(yíng)造人文氛圍
1、本學(xué)期，學(xué)校修訂完善了制定了教育教學(xué)管理辦法、安全工作責(zé)任書(shū)、教師師德師風(fēng)規(guī)范等規(guī)章制度，用制度約束人、管理人，發(fā)揮了很好的作用，收到了良好效果。特別是教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)從過(guò)程管理、加分項(xiàng)、扣分項(xiàng)和教學(xué)成績(jī)考核4個(gè)方面11個(gè)大項(xiàng)70個(gè)小項(xiàng)分解落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，使校長(zhǎng)責(zé)權(quán)一致、目標(biāo)清晰，為各校規(guī)范管理、確立重點(diǎn)、突出特點(diǎn)提供了藍(lán)本，嚴(yán)格的考核為其提供了保證。
2、重視安全教育。
3、狠抓了“控輟保學(xué)”工作，鞏固提高“兩基”成果。一是認(rèn)真搞好“義務(wù)教育宣傳周”活動(dòng)，使《義務(wù)教育法》內(nèi)容家喻戶(hù)曉。二是嚴(yán)格學(xué)籍管理，繼續(xù)實(shí)行輟學(xué)學(xué)生返校通知書(shū)制度和流失學(xué)生月報(bào)制度。三是做好國(guó)家“兩免一補(bǔ)”工作的宣傳和免費(fèi)提供教科書(shū)的發(fā)放工作，使廣大人民群眾感受到黨和國(guó)家的惠民政策。四是及時(shí)認(rèn)真上報(bào)各類(lèi)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。
4、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)六類(lèi)校園建設(shè)。
6、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，三工和四閘小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)任務(wù)如期進(jìn)行，力爭(zhēng)20xx秋學(xué)期投入使用。
總體而言，全鎮(zhèn)以育人為目標(biāo)，以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的德育工作形式多樣，科學(xué)生動(dòng)，成效顯著，使廣大教師的職業(yè)道德和學(xué)生的道德修養(yǎng)水平有了極大提升；科研興校戰(zhàn)略的實(shí)施又促使全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年位居全區(qū)前列；教師的教研水平、業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步得到提升；多個(gè)課題獲得省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)并有多篇論文發(fā)表；在建設(shè)精致校園，營(yíng)造人文氛圍方面，全鎮(zhèn)各校群策群力，積極推進(jìn)六類(lèi)校園建設(shè)，狠抓“控輟保學(xué)”和安全教育等工作，扎實(shí)而有效。
頻傳的捷報(bào)，接二連三的獎(jiǎng)杯，使我們品嘗到了豐收的甜蜜，社會(huì)的贊譽(yù)和上級(jí)的褒獎(jiǎng)，更使我們體驗(yàn)到了成功的自豪！
任務(wù)唯其繁重，才顯對(duì)事業(yè)的忠貞。
祝大家身體健康，合家幸福、事事順心、節(jié)日快樂(lè)！
給老師的慰問(wèn)信2
敬愛(ài)的陳老師：
您好!
首先，我要感謝您對(duì)我們這兩年來(lái)在學(xué)習(xí)上和生活上無(wú)微不至的照顧。您為了我們，原本聲音響亮的嗓子，現(xiàn)在上課用擴(kuò)音器;您為了我們，臉上多了幾絲皺紋;您為了我們，都操碎了心。
您把無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)無(wú)私地傳授給了我們，上課時(shí)，您總是不肯放過(guò)字里行間，非要一字一句地幫我們解釋?zhuān)涛覀儗?xiě)體會(huì)，做批注，還要問(wèn)我們聽(tīng)懂沒(méi)有，我知道您是希望我們將知識(shí)理解得更透徹，更全面，不想讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)失分。
您還利用一切空余，休息的時(shí)間幫助我們解答課堂、作業(yè)上的問(wèn)題，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)不懂時(shí)，您卻不厭其煩地再講一次，直到我們聽(tīng)懂為止。當(dāng)一些同學(xué)沒(méi)按時(shí)做完作業(yè)時(shí)，你甚至貢獻(xiàn)出自己寶貴的`午休時(shí)間，看著他們補(bǔ)做完，您才會(huì)安心。
您不僅為我們的學(xué)習(xí)操了許多心，還為我們的生活，健康操了心。在我們?cè)缱x或午讀時(shí)，您總會(huì)悄悄地從我們身旁走過(guò)，提醒我們挺起腰，將書(shū)放平在桌子上讀。每當(dāng)做眼保健操時(shí)，您總會(huì)從辦公室匆匆地趕到課室來(lái)，督促我們做好眼保健操，并時(shí)刻告訴我們眼睛是自己的，一定要保護(hù)好。
陳老師：您辛苦了!我們以后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，自覺(jué)地完成作業(yè)，取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!
祝您
身體健康，工作順利
給老師的慰問(wèn)信3
親愛(ài)老師們：
在第**個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，東麗區(qū)教育局向大家致以節(jié)日的問(wèn)候！
在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，經(jīng)過(guò)全區(qū)教育戰(zhàn)線(xiàn)廣大教職員工的共同努力，東麗區(qū)的教育事業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的'發(fā)展，布局結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，辦學(xué)條件不斷改善，教育改革不斷深入，教育質(zhì)量不斷提升，正在逐步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡快速發(fā)展。成績(jī)的取得，離不開(kāi)老師們的辛勤努力，離不開(kāi)大家的無(wú)私奉獻(xiàn)！
選擇了教師職業(yè)，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著清貧，就意味著責(zé)任，你們初心不改；站定了講臺(tái)三尺，說(shuō)不盡的企盼，說(shuō)不盡的追求，說(shuō)不盡的愛(ài)心，你們清操獨(dú)守。
有多少學(xué)子在你們的諄諄教誨下成為有用之才，有多少夢(mèng)想靠你們的不懈努力才得以高高放飛！
有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心，正在成為你們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)！
甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師，讓我們繼續(xù)攜手前行！
祝全體教師身體健康、工作順利、家庭幸福、事業(yè)有成！
東麗區(qū)教育局
20xx年9月9日
給老師的慰問(wèn)信4
親愛(ài)的全體教職員工:
伴著收獲的喜悅，懷著奮進(jìn)的豪情，我們意氣風(fēng)發(fā)地走過(guò)了精彩紛呈的20xx-20xx學(xué)年，迎來(lái)了新的.學(xué)年，也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)暨中秋佳節(jié)!值此歡慶之際，我部門(mén)謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向您們致以節(jié)日的美好祝福和親切的慰問(wèn)!對(duì)你們?yōu)榘l(fā)展我院教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝。
在過(guò)去的一學(xué)年里，全院上下以飽滿(mǎn)的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，緊緊圍繞學(xué)院“發(fā)展職業(yè)教育，致力高薪就業(yè)”的辦學(xué)宗旨，為構(gòu)建和諧校園、推進(jìn)學(xué)校發(fā)展做了大量卓有成效的工作，取得了可喜的成績(jī)!全面完成了學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
新學(xué)年里，按照院領(lǐng)導(dǎo)的指示和安排，全體教職員工奮戰(zhàn)在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，班主任們?yōu)橛忧锲谛律斄胰�，�?zhàn)酷暑，勤勤懇懇。學(xué)院多次接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的檢查，得到了高度評(píng)價(jià)。所有教職員工堅(jiān)定“彰顯特色、外樹(shù)形象、促進(jìn)發(fā)展”的信念，深入學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，努力做“為服務(wù)、讓滿(mǎn)意”的教師，不斷向著“有特色、高水平示范性職業(yè)學(xué)校”的目標(biāo)奮進(jìn)!
我們堅(jiān)信，只要我們始終同心同德，齊心協(xié)力，一定能夠一如既往地抓住發(fā)展機(jī)遇，開(kāi)創(chuàng)學(xué)院更加燦爛的未來(lái)!
最后再次祝愿全體教職員工:節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè)!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的慰問(wèn)信5
敬愛(ài)的老師們：
金秋九月，碩果累累，在到處洋溢著豐收喜悅的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。(流光溢彩的九月，秋風(fēng)送爽，桃李芬蕓。第二十五個(gè)教師節(jié)在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)悄然而至。)
九月，如期而至。九月，獻(xiàn)給老師。我們銘記九月，因?yàn)檫@是你們永恒的節(jié)日;我們贊頌九月，因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
三寸舌 三寸筆 三尺講臺(tái) 三千桃李
十載風(fēng) 十載雨 十年樹(shù)木 十萬(wàn)棟梁
我們的老師有的正當(dāng)青春年華，有的則已經(jīng)兩鬢斑白，但不論你們年輕與否，都擁有那份青春的熱情和自信。在與你們相處的日子里，我們也漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了尊重、體貼和理解。無(wú)論怎樣的路，有老師與我們同行，我們總會(huì)信心百倍�？赡苡腥藭�(huì)在泥濘中跌倒，但他依然堅(jiān)強(qiáng);可能有人會(huì)迷失方向，但他依然勇敢。因?yàn)樵谖覀兊纳砗�，有你們期待的笑容和鼓�?lì)的目光!我們是師生，但我們更是朋友!從你們那里，我們得到師長(zhǎng)的教誨;從你們那里，我們更收獲朋友的信任!
你們總是如此默默無(wú)聞的執(zhí)著于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春。用你們?nèi)珀?yáng)光般溫暖，雨露般甘甜的教誨，讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中升華!是你們,造就了生機(jī)勃勃,欣欣向榮的附中!是你們，伴隨著我們成長(zhǎng)，培育出我們自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取的品德!是你們，辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上，無(wú)怨無(wú)悔!從認(rèn)字的那天起，我們的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)你們無(wú)限的關(guān)愛(ài)!
你們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為了教育事業(yè)而獻(xiàn)身。永遠(yuǎn)忘不了，那沾滿(mǎn)粉末的雙手;永遠(yuǎn)忘不了，那慈祥盡心的教導(dǎo);永遠(yuǎn)忘不了，那辛勤忙碌的身影。正因?yàn)橛心銈儯份穼W(xué)子才能茁壯成長(zhǎng);正因?yàn)橛心銈�，歷史文明才能傳承不息;正因?yàn)橛心銈�，世界腳步才能不斷前進(jìn)。
泰戈?duì)栍羞@樣一句詩(shī)：“我的心，在你的眼里找到了天空�！笔堑腵，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣，你們甘愿奉獻(xiàn)自己的一生。而我們的心,也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空，在這廣闊的天空下自由翱翔!
光陰輕輕帶走了你們辛勤勞動(dòng)的一幕幕，正如它輕輕帶來(lái)了這讓我們回憶與感動(dòng)并存的九月。
九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子， 我們用雙手高高地舉起—一在一片真誠(chéng)的祝福聲中，請(qǐng)你們干杯。
九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們!
給老師的慰問(wèn)信6
敬愛(ài)的老師：
你們好！
年年花似錦，今年花更紅，伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿(mǎn)載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂(lè)！謝謝你們——你們的到來(lái)，溫暖了我們的節(jié)日！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)能給他以信心，給他以力量，給他以勇氣。學(xué)生需要的是什么呢？一個(gè)關(guān)愛(ài)的`眼神，一絲會(huì)心的微笑，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)輕微的擁抱�？纯此龝�(huì)發(fā)生怎樣的變化吧，笑容燦爛、充滿(mǎn)自信、活力四溢、追求成功、心存感激，這不正是家長(zhǎng)、教師、社會(huì)所期望的嗎？
由于工作的需要，四年前的暑假，鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從三中調(diào)到虎崗二中并主抓實(shí)驗(yàn)班的工作�！捌D難莫過(guò)于改革，困苦莫過(guò)于開(kāi)拓”。領(lǐng)導(dǎo)如此信任我，更加激起了我所謂的 “工作瘋子”“工作傻子”。 經(jīng)過(guò)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力，徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的“死教死學(xué)”現(xiàn)象，最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能，讓教學(xué)在“思維、創(chuàng)新”中開(kāi)展，在“和諧、快樂(lè)”中提高。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”，面對(duì)一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔，一雙雙求知若渴的眼睛，我們幾位老師群策群力，認(rèn)真分析十一二歲孩子的生理、心里特點(diǎn)，分析思想意識(shí)方面特點(diǎn)，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問(wèn)題、看世界，真正做到尊重孩子、理解孩子，走進(jìn)學(xué)生的心理，主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生，為孩子提供最適合的教育，我們不拋棄、不放棄，保證讓每一個(gè)孩子都能在教育的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
在虎崗二中的四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是我個(gè)人生涯上一道亮麗的風(fēng)景。忘不了每天早晨與學(xué)生一起出操的步伐；忘不了一日三餐長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍和一張張可愛(ài)的吃飯笑臉；忘不了夜間寢室內(nèi)外各位老師查寢陪寢的背影；忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景；忘不了學(xué)生們求知似渴的眼神；忘不了……豐富充實(shí)的教學(xué)生活是我最寶貴的財(cái)富。就在上學(xué)期期中考試前夕，我身體突發(fā)不適，去醫(yī)院檢查說(shuō)是沒(méi)休息好導(dǎo)致的，不得不請(qǐng)假修養(yǎng)幾天。每天與學(xué)生一起已經(jīng)成為了我生活的定律，猛然間停下來(lái)休息對(duì)我來(lái)說(shuō)比生病更難熬。萬(wàn)般無(wú)奈，我只有躺在學(xué)校的住室內(nèi)，每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。把班干部會(huì)議放在家里召開(kāi)，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，精心布置班級(jí)工作，雷打不動(dòng)。還把成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生請(qǐng)到家中，給他們談心、補(bǔ)課、輔導(dǎo)作業(yè)，語(yǔ)文課代表主動(dòng)來(lái)我住室精心備課當(dāng)小老師，利用自習(xí)時(shí)間先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文。那段時(shí)間里，我家的窗口成了瞭望臺(tái)，窗臺(tái)下的桌子成了工作臺(tái)。課后，不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口，看望的，問(wèn)候的，請(qǐng)假的，借錢(qián)的，借針線(xiàn)包的……不一而足。而這時(shí)候，也是我一天最為快樂(lè)的時(shí)候。對(duì)我來(lái)說(shuō)，每天能看到孩子們，乃是我最大的幸福！孩子們每天把學(xué)習(xí)和生活安排的更好，還你一元我五角的湊了幾十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)水果、方便面等來(lái)看我，我班楊甜甜同學(xué)還特意買(mǎi)來(lái)口罩送給我，說(shuō)“杜老師，天冷了，你帶上口罩就不會(huì)感冒了，別掛念我們，趕快養(yǎng)好病吧！”幾位學(xué)生代表你一言我一語(yǔ)的比平時(shí)會(huì)說(shuō)多了。還有一疊學(xué)生寫(xiě)的祝福書(shū)信，就連我平時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)的同學(xué)也寫(xiě)了一大張暖暖的話(huà)語(yǔ)……病好后，我和我老公商量，特意給學(xué)生買(mǎi)來(lái)了一百二十元錢(qián)的花生瓜子水果糖。學(xué)生吃得開(kāi)心、學(xué)得快樂(lè)、長(zhǎng)得健康，溫暖和諧的大家庭越來(lái)越好！
功夫不負(fù)有心人，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在以中心校鄭校長(zhǎng)、兩位王校長(zhǎng)的鼎力相助下，在以史校長(zhǎng)等學(xué)校班子和實(shí)驗(yàn)班為主的各位老師的團(tuán)結(jié)拼搏下，今年中考我班學(xué)生被一高正取18人，中考總評(píng)中，全縣公辦學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分第一名，物理第二名，英語(yǔ)第三名，綜合評(píng)比全縣第一名，公辦學(xué)校前1000名，前20名完成率均第一名，公辦及格率全縣第一名。我班的語(yǔ)文課及格率100%，優(yōu)秀率56.3%，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。近幾年，我先后被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“文明教師”、 “縣十佳師德標(biāo)兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉(xiāng)村教師”“縣名師”等光榮稱(chēng)號(hào)。
有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，有這樣的團(tuán)隊(duì)。我堅(jiān)信，在虎崗這片大地上，定有一朵奇葩開(kāi)放。每一張嘴都在不停地呼喚，每一個(gè)家長(zhǎng)都在和孩子一起吶喊，呼喚好的學(xué)校，吶喊好的教育，就像一波又一波的浪潮，席卷中原大地，聲震朗朗天空。丟開(kāi)雜念，拋棄懶惰，走向改革，為我們的孩子著想，為廣大農(nóng)民著想，讓我們的教育鮮花由一朵開(kāi)成一片，讓家鄉(xiāng)的教育處處都是春。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的慰問(wèn)信7
親愛(ài)的老師：
你好!
你現(xiàn)在一定非常疼吧，我多么想幫你承擔(dān)一些。給你這封信的時(shí)候，我的心情是非常的沉重的，聽(tīng)說(shuō)你的消息，我真的很傷心，我想這是不可能的。
星期天下午我來(lái)的很晚，來(lái)到寢室我發(fā)現(xiàn)好多人不在，有同學(xué)來(lái)了，我問(wèn)她們，才知道你在醫(yī)院的消息，有很多人都去看老師你了。我好擔(dān)心，我真的不知道老師你的情況，我好后悔來(lái)的太晚了。在我的心中，老師你是世界上最幸福的人，你怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?就在前幾天，我們還在一起。老師還在給我們上公開(kāi)課，還在一起討論公開(kāi)課的評(píng)價(jià)。怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢，不可以的，老師，不可以!我還在想，我們到初三時(shí)和你分別會(huì)是怎么樣呢，中間又會(huì)發(fā)生多少美好的事情，可是現(xiàn)在……唉!
您不在學(xué)校的.這些日子里，我想著和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們對(duì)老師你您的感情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
回憶和您一起走過(guò)的路，您帶給我們的是歡樂(lè)。還記得您帶著我們玩游戲，和我們一起為考試拼搏，一起為爭(zhēng)年級(jí)第一而努力的日子嗎?在我心中，有您的日子就會(huì)快樂(lè)的美好的回憶。老師，在這兩年多中，我感覺(jué)我是一個(gè)不起眼的人，根本不會(huì)有人會(huì)喜歡我。老師去我們家家訪(fǎng)的時(shí)候，我感覺(jué)我好幸福，好快樂(lè)。老師對(duì)我的好，我會(huì)記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……公務(wù)員之 家。
那天，葉老師把您發(fā)的短信讀給我們聽(tīng)，我們大家都哭了：每一句話(huà)里都有我們，叫我們放心，可我們?cè)趺茨芊判?
老師，您現(xiàn)在在醫(yī)院里一定很孤獨(dú)吧?現(xiàn)在是不是很痛啊?老師，我想您，非常想您，好擔(dān)心，好擔(dān)心，不知道您現(xiàn)在怎么樣了，好些了嗎?聽(tīng)說(shuō)你就要做手術(shù)，老師，你要堅(jiān)強(qiáng)哦，我們會(huì)祝福您的。做完手術(shù)一切都會(huì)好的，只是需要時(shí)間而已。我相信我們的老師是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的、要加油哦!
老師，您在醫(yī)院要好好養(yǎng)傷，我們會(huì)想您的，我們會(huì)乖的，您放心吧!
祝老師早日康復(fù)。
此致
敬禮!
xxxx
xxxx年xx月xx日
給老師的慰問(wèn)信8
敬愛(ài)的王xx老師：
昨天，班長(zhǎng)帶回了您病倒的不幸消息，全班同學(xué)都十分著急，一致同意班長(zhǎng)再去您家探望一次，梢去全班同學(xué)對(duì)您的問(wèn)候和思念。王老師，您是為我們才累垮的呀!在您接管這個(gè)班之前，我們真是"群龍無(wú)首"，班級(jí)紀(jì)律倒數(shù)第一，學(xué)生科每周一期的簡(jiǎn)報(bào)里，都有批評(píng)我們班課堂紀(jì)律松散、早鍛煉有人缺席的條目;學(xué)習(xí)更是一塌糊涂，初中階段學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本來(lái)就不牢固的同學(xué)，平時(shí)不能約束自己，結(jié)果上學(xué)期期中考試不及格現(xiàn)象十分嚴(yán)重，如果繼續(xù)下去，勢(shì)必影響專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。正是在這種關(guān)鍵時(shí)刻，您來(lái)?yè)?dān)任我們班的班主任了。您不辭辛苦，一次次召開(kāi)班干部會(huì)，一次次找后進(jìn)同學(xué)談心，早鍛煉的隊(duì)伍中，經(jīng)常出現(xiàn)您的身影，晚自習(xí)的教室里，您經(jīng)常為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課。您在教室后的宣傳欄上面，布置了一行大標(biāo)語(yǔ)："今天的每一個(gè)努力，都是明天就業(yè)的積系。"讓同學(xué)們把這句口號(hào)看在眼里，牢記心中。
您的辛勤耕耘獲得了豐碩的'果實(shí)。我們班進(jìn)步了：常規(guī)紀(jì)律考核名列前茅;上學(xué)期期末考試，全班及格率百分之百;我們班還獲得了學(xué)生科頒發(fā)的"文明班集體"的獎(jiǎng)狀。
這次，班長(zhǎng)轉(zhuǎn)告了您的囑咐，讓我們?cè)诔煽?jī)面前不驕傲，不退步，繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。我們一定遵照您的話(huà)去做，努力學(xué)習(xí)，連守紀(jì)律，為班集體爭(zhēng)光，為您爭(zhēng)氣，力爭(zhēng)把"文明班集體"的榮譽(yù)，保持到畢業(yè)那一天。
盼望您早日康復(fù)，回到我們的身邊來(lái)!
20xx級(jí)xx班全體同學(xué)
二0 x x年x月x日
給老師的慰問(wèn)信9
敬愛(ài)的老師們：
你們好！一年一度的教師節(jié)將要來(lái)臨了，在這里我要特別感謝你們，感謝你們陪伴了我整個(gè)高中，向你們送上最誠(chéng)摯的慰問(wèn)。是你們讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，是你們?cè)谖矣龅酱煺鄣臅r(shí)候給予我鼓勵(lì)，你們的悉心教導(dǎo)讓我覺(jué)得你們想親朋好友一般。你們總是擔(dān)心我的成績(jī)，因?yàn)槲业某煽?jī)時(shí)好時(shí)壞，所以你們總會(huì)抽空問(wèn)我有哪些不會(huì)的地方說(shuō)出來(lái)，你們這樣讓我深深地感動(dòng)了。
百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)，天時(shí)人事日相催，我會(huì)努力將自己變得越來(lái)越好，不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我們欽佩老師嚴(yán)于治學(xué)，寬于為人的品格；崇敬老師甘于寧?kù)o，淡泊名利的情操；崇拜老師勤于求索，樂(lè)于進(jìn)取的追求。課堂上，老師們細(xì)心入微、諄諄教誨、傳授知識(shí)、啟迪智慧；實(shí)訓(xùn)室里，老師們親自示范、悉心指導(dǎo)、注重實(shí)踐、致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；生活中，老師們悉心照顧、無(wú)微不至。你們用樸實(shí)無(wú)華的人格品質(zhì)引領(lǐng)我們，用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度感動(dòng)我們。正是因?yàn)樵诶蠋焸兊男燎诠ぷ骱拖ば闹笇?dǎo)下，我們才取得了在全省、全國(guó)的好成績(jī)。
敬愛(ài)的老師們，是你們用智慧哺育了我們。簡(jiǎn)短的篇章不足以表達(dá)我們的'心聲，作為一名鎮(zhèn)江高職校的學(xué)子，我們將更加奮發(fā)圖強(qiáng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明青春的精彩，用我們的智慧與敬愛(ài)的老師們一道續(xù)寫(xiě)鎮(zhèn)江高職校的輝煌，創(chuàng)造更加美好的明天！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向全校敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真摯的祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利， 萬(wàn)事如意！
XXX學(xué)生
XX年9月9日
給老師的慰問(wèn)信10
敬愛(ài)的老師：
你們好！
傳承尊師美德，感念厚重師恩。在這碩果累累的金色九月，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。值此之際，東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)代表全體東林學(xué)子向全校老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！請(qǐng)?jiān)试S我們誠(chéng)摯地道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)！
建校六十二年來(lái)，一代又一代東林人，在艱難中奮進(jìn)，在奮斗中前行。一代又一代東林園丁本著“立德樹(shù)人”的教育宗旨，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。林業(yè)工程一級(jí)學(xué)科在全國(guó)第三輪學(xué)科評(píng)估中排名第一；林學(xué)和森林工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心雙雙晉升國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)量與獲資助經(jīng)費(fèi)總額再創(chuàng)我校歷史新高；“后備耕地修復(fù)技術(shù)與鹽堿逆境分子育種基礎(chǔ)”研究團(tuán)隊(duì)作為黑龍江省高校唯一團(tuán)隊(duì)成功入選教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”；《林業(yè)研究》（英文版）被SCIE正式收錄，成為目前大陸唯一被SCIE收錄的林業(yè)科學(xué)期刊。20xx年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”韓晴、第九屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者盧蕓、入選國(guó)家“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”的.“丁香花”學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)生典型的涌現(xiàn)，更都離不開(kāi)全校老師的傳道授業(yè)和辛勤培育。
學(xué)為人師，行為世范。學(xué)校教學(xué)科研工作快速發(fā)展的同時(shí)，師德師風(fēng)建設(shè)也成績(jī)顯著，多名教師榮獲國(guó)家教學(xué)名師、全國(guó)模范教師、全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物、全國(guó)輔導(dǎo)員技能大賽二等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)表彰。正如在同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)所說(shuō)：一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望�？吹嚼蠋焸兯〉玫某煽�(jī)和獲得的榮譽(yù)，作為您的學(xué)生，我們深感無(wú)比幸運(yùn)與光榮。
吐盡心中萬(wàn)縷絲，默默無(wú)聞無(wú)所圖——這是您的境界；胸懷浩氣身心正，腹有詩(shī)書(shū)氣自華——這是您的修為；我自得意人生路，桃李?yuàn)A道滿(mǎn)園香——這是您的志向；甘做扁舟渡后人，人也如水水自清——這是您的情懷。您給了我們一把生活的尺子，從此我們便有了丈量的尺度；您給了我們一面模范的鏡子，從此我們便有了學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們的一言一行，一舉一動(dòng)都深深烙上您的印記時(shí)，我們會(huì)變得成熟，會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)更有思想，會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。三尺講臺(tái)，引經(jīng)據(jù)典；五湖學(xué)子，同拜師門(mén)；飲水思源，不忘師恩。敬愛(ài)的老師，您是我們心目中最可愛(ài)的人。此時(shí)此刻，我們內(nèi)心的感動(dòng)、敬仰都難以言表，千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句話(huà)：“敬愛(ài)的老師，您辛苦了！”
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的慰問(wèn)信11
尊敬的xx學(xué)院全體教職員工：
您們好!
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，在這個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)收獲、秋日高爽的季節(jié)，我們?nèi)缙谟瓉?lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此盛時(shí)佳節(jié)，我們滿(mǎn)懷深情地向萬(wàn)里學(xué)院全體教職員工致以最崇高的節(jié)日祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)，至今仍心系學(xué)校發(fā)展的全體離退休老同志致以親切的問(wèn)候和美好的祝福!向長(zhǎng)期默默支持學(xué)校工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職工家屬致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
回望歷史，作為萬(wàn)里人，我們有足夠的自豪，只花了短短二十年不到的時(shí)間，就走完了人家至少需要五十年的發(fā)展歷史，我們準(zhǔn)確地把握著時(shí)代脈搏，以發(fā)展和創(chuàng)新的勇氣之姿，在中國(guó)教育畫(huà)出了濃墨重彩的一筆。
今年上半年，是萬(wàn)里學(xué)院精彩紛呈的半年，在辦學(xué)過(guò)程中始終注重積累自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，結(jié)合地域發(fā)展，不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的要求，釋放高校創(chuàng)新發(fā)展原動(dòng)力，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)教育、產(chǎn)教融合、校企合作等領(lǐng)域走出了標(biāo)簽鮮明的“萬(wàn)里之道”：學(xué)院被列入20xx年教育部發(fā)布的《全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！访麊�;在全省31所教學(xué)為主型多科性大學(xué)中位列第三名，綜合指標(biāo)排名第一;創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力位列全國(guó)第47名，全省第二名。今年3月本科教學(xué)校內(nèi)專(zhuān)業(yè)評(píng)估工作順利結(jié)束，生物技術(shù)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理等5個(gè)專(zhuān)業(yè)入選浙江省高校“十三五”特色專(zhuān)業(yè)。積極對(duì)接“一帶一路”國(guó)家大戰(zhàn)略，今年6月，在寧波成立的“絲綢之路商學(xué)院”聯(lián)盟，聯(lián)盟秘書(shū)處設(shè)在萬(wàn)里學(xué)院。今年5月，與捷克克拉洛韋大學(xué)合作成立浙江省首家捷克語(yǔ)言文化中心。寧波市跨境電商學(xué)院與ebay共建人才培養(yǎng)基地落戶(hù)萬(wàn)里、與寧波豪雅集團(tuán)股份有限公司共建的豪雅班順利開(kāi)班;成為教育部“高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地”首批13個(gè)試點(diǎn)院校之一;與寧波市企業(yè)聯(lián)合會(huì)、寧波市企業(yè)家協(xié)會(huì)、寧波市工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，同時(shí)成立“守仁學(xué)院”……
這是全體萬(wàn)里教職員工以敢為人先之姿，勇于探索之心，謀定而后動(dòng)之舉，改革再出發(fā)之勇，鋪就的'萬(wàn)里學(xué)院今日輝煌之路。
一所偉大的學(xué)校，從來(lái)都是與國(guó)家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān);一個(gè)偉大的教師，他的課堂一定“給學(xué)生留下不可磨滅的精神成長(zhǎng)痕跡”，這便是教育最本真的魅力：從尊重生命開(kāi)始，做好學(xué)生引路人，讓每個(gè)個(gè)體的生命更加精彩。
教師，是用智慧啟迪智慧，用情感激發(fā)情感，用靈魂喚醒靈魂的工作。萬(wàn)里人倡導(dǎo)以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去感受世界、改造世界，學(xué)生是有血有肉的人，教育的目的是為了引導(dǎo)他們的自我發(fā)展之路，做好學(xué)生引路人，便是以積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)掃去其靈魂上的灰塵，使人性向善，使人胸襟開(kāi)闊，幫他們掀開(kāi)世界這本大書(shū)最關(guān)鍵的幾頁(yè)，獲得生活的方向和生命的智慧。
大學(xué)是一個(gè)城市的靈魂，辦一所有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)，做好學(xué)生引路人，正是要懷著對(duì)責(zé)任的敬畏之心，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，把教育工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做，培養(yǎng)學(xué)生“親其師、信其道”，將萬(wàn)里自強(qiáng)不息的精神和價(jià)值觀(guān)植根于學(xué)生的血液骨骼里，成就他們有揚(yáng)在臉上的自信、長(zhǎng)在心底的善良、刻進(jìn)生命的堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)未來(lái)的擔(dān)當(dāng)。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在萬(wàn)里的土壤上，給予他們圖書(shū)館、籃球場(chǎng)、花園、樹(shù)、河水、草地，這些還不夠，他們還需要有智慧的頭腦、健康的靈魂，不僅是為了變成更好版本的自己，更是為了配得上這方水土這段歷史，配得上自己在萬(wàn)里留下的青春。這一切都要依靠勤勞、聰健，為萬(wàn)里貢獻(xiàn)光和熱的你們。愿未來(lái)的日子，我們繼續(xù)攜手努力，為將萬(wàn)里學(xué)院打造成為中國(guó)一流的應(yīng)用型本科院校，為社會(huì)輸送更多優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才而奮勇向前!
由衷地祝福萬(wàn)里人節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿(mǎn)，闔家歡樂(lè)!
給老師的慰問(wèn)信12
親愛(ài)的老師：
您辛苦了！
丹桂飄香，碩果程艷耀東陸；秋菊溢彩，金風(fēng)送爽滿(mǎn)校園。在這收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。在此，XX大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)代表全校同學(xué)，向辛勤耕耘的您獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，祝您節(jié)日快樂(lè)！
老師是智慧的化身，是文化的.使者。站在三尺講臺(tái)上，您用淵博的學(xué)識(shí)，為我們打開(kāi)一扇窗，通往知識(shí)的殿堂；在課后交流中，您用溫暖的關(guān)懷，幫我們撥開(kāi)迷霧，找到人生的方向；當(dāng)我們感到困惑時(shí)，您用諄諄的教誨，教會(huì)我們銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。因?yàn)橛心邼懬拥奈覀�，褪去了往日稚嫩日益成熟，掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，懂得了仰天長(zhǎng)望，腳踏實(shí)地的人生道理。請(qǐng)?jiān)试S我們向您真情地道一聲：老師，謝謝您！
九秩云大，難忘師恩。九十年來(lái)母校的發(fā)展與輝煌，離不開(kāi)您兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守著工作崗位，離不開(kāi)您無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春。您滿(mǎn)懷高度的責(zé)任感，甘于默默的貢獻(xiàn)精神，為我們傳道授業(yè)解惑，讓我們懂得了“會(huì)澤百家、至公天下”，學(xué)會(huì)了“自尊、致知、正義、力行”�；厥滓磺校а匀f(wàn)語(yǔ)終可匯成一句：老師，您辛苦了！
親愛(ài)的老師，一紙薄箋無(wú)以承載我們深深的祝福，再多言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們濃濃的敬意，唯有向您致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意。
祝您節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
XX大學(xué)學(xué)生會(huì)
XX大學(xué)研究生會(huì)
二〇XX年九月十日
給老師的慰問(wèn)信13
敬愛(ài)的老師：
你們好！
在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)后，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我也代表全校學(xué)生向所有孜孜不倦、默默耕耘的培華老師們道一聲：教師節(jié)快樂(lè)！您們辛苦了！
“學(xué)高為師，身正為范。”
從培華老師們的身上，我們看到了這兩句話(huà)的真正含義。
父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我想，這一點(diǎn)上，培華的老師們更是如此。培華的教師們以他們?cè)诠ぷ鲘徫簧系木礃I(yè)精神感動(dòng)了一批又一批的培華學(xué)子，以他們崇高的奉獻(xiàn)精神詮釋了作為一名老師的職責(zé)與品質(zhì)。
老師的愛(ài)令我們感動(dòng)，是因?yàn)檫@種愛(ài)凝結(jié)了老師的真情。
老師的愛(ài)令我們難忘，是因?yàn)檫@種愛(ài)讓我們也學(xué)會(huì)了愛(ài)。
老師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。無(wú)論學(xué)生怎樣的不理智和不理解，他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài)；一日為師，終生為父。
老師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài)，這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母性最原始的愛(ài)子情懷。
老師們的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。這種愛(ài)不僅出于職業(yè)責(zé)任感和義務(wù)感，而是包含著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，肩負(fù)著振興中華的重任。
有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”我們的老師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣�！敖逃龥](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”，培華老師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。
一根火柴的力量是微不足道的.，但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的，但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。培華的學(xué)子深深感受和沐浴老師們的這種愛(ài)，這種愛(ài)讓我們從失敗中崛起，從混沌中覺(jué)醒，從迷茫中找到方向，讓我們體會(huì)到了奮發(fā)努力的快樂(lè)，讓我們認(rèn)識(shí)到了自我，自我價(jià)值，以及為人生理想奮斗拼搏的意義。
培華學(xué)院的事業(yè)之所以蓬勃發(fā)展，就是因?yàn)橛羞@樣一批勤勉、敬業(yè)、學(xué)高、身正的師資隊(duì)伍。做你的學(xué)生感到自豪、驕傲、快樂(lè)。
目前，國(guó)家頒布了中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要，培華也將面臨新的發(fā)展機(jī)遇，老師們也將為新的歷史使命而努力拼搏，為我們的每個(gè)學(xué)生能夠獲得全面發(fā)展，擁有一個(gè)美好未來(lái)而辛勤耕耘。我們?nèi)w同學(xué)決心努力學(xué)習(xí)，立志成才，決不辜負(fù)培華和全體老師對(duì)我們的殷切希望和教誨。
祝全體老師工作順利！身體健康！節(jié)日快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的慰問(wèn)信14
尊敬的各位教職員工：
大家好！
在新學(xué)期開(kāi)始之際，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，我首先代表學(xué)校黨委、監(jiān)事會(huì)、董事會(huì)，代表學(xué)校行政管理團(tuán)隊(duì)，向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。
十一年來(lái)，學(xué)校秉持“胸懷天下，造福人類(lèi)”的校訓(xùn)精神，致力于“學(xué)生喜歡，教師熱愛(ài)，社會(huì)認(rèn)可”的'一流本科高校建設(shè)。在這個(gè)過(guò)程中，廣大教職員工以主人翁的姿態(tài)和務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用愛(ài)心、知識(shí)、智慧和熱情點(diǎn)亮學(xué)生心靈，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，成為建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的有用人才。
教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)、辦好人民滿(mǎn)意教育的重任。我們需要進(jìn)一步增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)骨干，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
各級(jí)管理和服務(wù)部門(mén)要從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性，不斷提高教職工待遇，改善教職工工作條件，關(guān)心教職工健康，多為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事；要不斷健全教師權(quán)益保障機(jī)制，進(jìn)一步完善教師參與治校治學(xué)機(jī)制，在干部選拔任用、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，充分保障教師的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，闔家幸福！
校長(zhǎng)：李
給老師的慰問(wèn)信15
全院教職工：
在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，學(xué)院向默默耕耘在教學(xué)、管理以及服務(wù)工作第一線(xiàn)的全體教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意！向全院離退休老教師、老教育工作者，致以節(jié)日的慰問(wèn)和衷心的感謝！
教師是繼承和傳遞人類(lèi)文明的使者。人類(lèi)的歷史其實(shí)是人類(lèi)文明進(jìn)步的發(fā)展史。教師肩負(fù)著繼承與創(chuàng)新文明的崇高使命。自古以來(lái)，人們總喜歡用“辛勤的園丁”、 “甘為人梯”、“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”等優(yōu)美的詩(shī)句、詞語(yǔ)來(lái)贊譽(yù)教師，以表達(dá)對(duì)教師的感激和崇敬之情。正是廣大教師辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用勤勞和智慧，愛(ài)心和汗水澆灌著教育這片熱土，推動(dòng)著人類(lèi)文明的不斷前行，也正因如此，教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
31個(gè)教師節(jié)，充分體現(xiàn)了中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和人民群眾愛(ài)師敬師的情懷，更能體現(xiàn)教師這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體在人們心中的崇高。
崇尚，就是對(duì)教書(shū)育人工作的'執(zhí)著。教師不僅是一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，更代表著一項(xiàng)崇高的事業(yè)、一份理想的追求。只要我們選擇了“老師”這個(gè)光榮的稱(chēng)謂，就意味著選擇了一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，就必須傾注自己全部的知識(shí)、能力、智慧和情感，始終把教書(shū)育人作為堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求。
崇高，就是要充滿(mǎn)對(duì)每位學(xué)生的熱愛(ài)。教育的生命就在于愛(ài)心的傳遞、情感的投入。對(duì)于老師而言，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是自己學(xué)識(shí)技能的延續(xù)，都應(yīng)該是我們心中的唯一，都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞、去培養(yǎng)、去雕琢。今天，我們對(duì)學(xué)生關(guān)心一分，就可能會(huì)改變他們一生，學(xué)生更會(huì)感激你一輩子。
崇高，就是對(duì)高尚師德的堅(jiān)守。教書(shū)育人的過(guò)程，不應(yīng)當(dāng)是去簡(jiǎn)單地應(yīng)付、對(duì)付，而是需要不懈的追求、無(wú)悔的付出。只要我們?cè)敢飧冻鰰r(shí)間的代價(jià)、精力的投入，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)追求。著名教育家啟功先生有句名言，“學(xué)為人師，行為世范”。我們每個(gè)老師，不僅要成為學(xué)生的道德楷模，更要成為良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者和帶動(dòng)者。
教職工同志們，學(xué)院一切成績(jī)的取得都凝聚著你們的心血和汗水，學(xué)院的發(fā)展凝聚著你們的學(xué)識(shí)和智慧，你們是學(xué)院發(fā)展最可依賴(lài)的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)，學(xué)院感謝你們！
目前，學(xué)院人才培養(yǎng)評(píng)估和新校區(qū)建設(shè)工作正順利推進(jìn)，希望你們既要敬業(yè)、也要勤業(yè)，把教師真正作為自己的第一職業(yè)、第一事業(yè)，心歸校園、心歸課堂、心歸學(xué)生、心系教育。讓我們團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，共創(chuàng)學(xué)院美好的明天！
祝大家
教師節(jié)愉快，身體健康，萬(wàn)事如意！
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