給老師的一封慰問信11篇
在我們平凡的日常里,越來越多的慰問活動會去使用慰問信,慰問信是在他人處于困難時期或節假日表示慰問的應用文。相信許多人會覺得慰問信很難寫吧,下面是小編收集整理的給老師的一封慰問信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封慰問信1
敬愛的老師:
您好!
我想給您說一件難忘的事:那是一次單元考試。一上課,您就抱著一疊卷子走上講臺,教室里立刻鴉雀無聲。某某某,100!不出我所料,我拿著卷子蹦蹦跳跳的回了位,心里比吃了蜜還甜,想:別的人考那么差,第二名也與我相差甚遠,想要跟上我,再練一百年吧!
一上位,我就向周圍的人炫耀自己的分數,哪一張滿分的卷子,驕傲的、高興的我一上午都沒好好聽講。可是,時隔一天,又考了一場試。我本以信心滿滿能考100,誰知,我只考了86分!看著卷子上刺眼的分數,我的心涼了半截,身上不禁發了一陣麻,心里想到:我竟然考得這么差,不過這只是意外,我下次一定會超過那些人的!
下課后,您找我談話,給我說了許多關于謙虛的名言警句,我那時候是完全不懂得,可以說是一個耳朵進另一個耳朵出,但我還記住了您說的那句話:虛心使人進步,驕傲使人落后,世界上還有許多比你優秀很多的人,一次的勝利不代表下一次的勝利。直到上四年級后,看到學校里有比自己優秀千百倍的人后,這才漸漸領悟到您說的這些話的`道理。
您說的那句話像一只無形的大手,把我從驕傲的邊緣給拉了回來。后來,每當我取得一點成績就要飄飄然沾沾自喜時,我就會想起您的教誨。
是啊!驕傲是一個多么可怕的東西,我們不能驕傲,否則就會付出巨大的代價,我們必須用良好的品質來武裝自己,來戰勝不良品質。
敬祝
身體健康,萬事如意!
您的學生:某某某
20xx年1月10日
給老師的一封慰問信2
敬愛的老師:
您好!
值此教師節翩然即至之際,我們高二零零六級四班全體學子,謹向您致以無比誠摯的問候!我們將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我們的虔誠——給您鞠躬!我們默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進您的夢灣,守護您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我們便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個令人棖觸感嘆的話題……
老師,我們熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……
啊,您的清寒與瀟灑,背負著世俗,背負著冷漠,默默連綴勵節高亢的`人生!老師,在您的莘莘學子告別校園那天,在您皓首窮經那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!老師,我們尊敬您!古人云:"國將興,必將貴師重傅。
中華騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當今華夏,尊師重教,蔚然成風。
我們欣喜感奮!我們祝愿每位國人都敬重人師!逝者如斯!幾載寒窗,記不清我們聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我們都心潮激越,感念萬端!"誰言寸草心,報得三春暉?"老師,請您再一次接受我們對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——身體健康,節日愉快!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封慰問信3
敬愛的老師: 您還好嗎?9月10日是屬于您的日子啊,在這個特別的日子里,我衷心地感謝您給過我的一切!
您就是春天里的一棵小草,“野火燒不盡,春風吹又生”就是您的寫照。回顧初中的三年,我們的成績真像心電圖線,上上下下,波波折折。可您從沒有灰心過,更不曾放棄過,我們處于谷底時,您總是顯得更加耐心更加循循善誘,直到我們士氣高昂,重拾信心,奮起直追。
我愛小草,我更愛您,老師! 您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少回我們在挫折面前手足無措,多少次我們在十字路口迷惘困惑,多少回我們在暗夜里沮喪流淚。
這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅逐我們內心的孤獨、恐懼和一切陰霾,給我們勇氣、力量和決心。
我愛陽光,我更愛您,老師! 您就是秋天里的一絲涼風啊,老師,您將您對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,亦縹亦緲,徐徐拂來,纏綿相繞。您記得那次校運會嗎?
您知道嗎,我受傷時您臉上那種真心相惜的神情讓我刻骨銘心啊!老師,我們哪里能走得出您的視線,我們又哪能舍得離開您用您的心血給我們營造的.安樂窩啊!我愛風兒,我更愛您啊,老師!
您在我們心中是一株松樹,老師,在高高在山頂上毅然挺立。您言傳身教,教會了我們要堅強面對生活,要勇做人生弄潮兒,要相信陽光總在風雨后。那回藝術節表演,您鼓勵我們克服了怎樣的困難,才獲得了來之不易的第一名您記得嗎?
老師,您知道嗎,您就是我們的精神支柱,我們就用它撐起我們人生的天空啊!我愛松樹,可我更愛您啊,老師! 老師,我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達我內心的這一份感激之情呢?
您再教教我啊,老師!歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹,您的一顰一笑將永遠留在我們心靈的一隅! 教師節一定要快樂,為我們快樂,老師
給老師的一封慰問信4
親愛的老師們:
教師節好!
酷熱的暑假剛剛過去,嶄新的學年又開始了。在第xx個教師節來臨之際,學校團委、學生會、全體學生向全校每一位教職員工致意節日的問候!并恭祝老師們身心健康!闔家幸福!
親愛的老師們,你們作為"傳道授業解惑者",自投身教育那天起,便以高尚的品德、寬廣的胸懷、淵博的學識、扎實的作風,日復一日、年復一年地辛勤奉獻,誨人不倦、嘔心瀝血、進取不息。
學高誠為師,身正堪稱范。為了人民教育事業的更加壯麗、為了共和國明天的更加輝煌,你們牢記宗旨、安貧樂道,在無錫金榜高復這塊育人的沃土上默默耕耘、忘我工作。辛勤的付出有目共睹、無私的.奉獻有口皆碑!你們像春蠶、如紅燭、是人梯,閃光的形象鐫刻在高等學府的豐碑上,濃濃的師恩蕩漾在每個學子的心田里。正如陶行知先生所說:"教師操著名族和人類的命運。"然而,今日之情形卻是"考不完的試,干不完的活,操不完的心"成了教師工作的寫照。家長、社會對老師的期望值頻頻增大,教育體制改革對老師自身水平及能力要求又不斷提高,讓老師們在超負荷工作的同時還承受著巨大的心理壓力。為此,在教師節來臨之際,我們給老師們送上一份"健康"禮物,請老師們務必保重身體、珍愛自我,愉快工作、開心每一天!
感謝全校老師為學校發展、學生成長的辛勤奉獻!
真誠地祝愿老師們微笑每一天!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封慰問信5
敬愛的老師:
您好!
這幾天冷空氣來了,今天有空我準備去接我家的孩子,盡一點做父親的責任。
可是,等到晚上六點左右還沒接到孩子,旁邊有家長在埋怨老師放學太遲了。
我的心里也非常焦急。
老師們太辛苦了,很負責任,我的孩子進入學校后,成績有了很大的進步,使得我們都有沖前三所重高的想法了,有這么好的老師,我真的很感動。
在這里我要對老師們說聲謝謝,你們辛苦了!我還要對老師們說,你們應該早點回家!你們不要為了我們的孩子而忘記、忽略了你的孩子,你的家人!
但在感動之余,我還想說幾句。
天黑了、天冷了,孩子們天不亮起床早早趕到學校,到晚上城市都亮燈了,孩子們還在學校學習,回家遲了,我們擔心路上會出什么意外,而且他們整天學習,連一點自由活動空間都沒有,身心得不到健康快樂地成長,與其這樣,學習再好還有什么意義?
我也希望老師,無論如何在五點半時讓我們的孩子們回家吧!因為在漆黑的夜晚我們的孩子還沒有回家,我們很焦急、很擔心。
〔支持方〕作業做到12點的未必都是尖子生
“按規定,學校應該是下午4點35分放學,可老師幾乎沒有準時過,初一就經常這樣,現在初三更是理直氣壯了。
有時候6點多我到家了,小鬼還沒回來,我就開始心神不定。
回帖中,不少家長表達了與這位父親同樣的擔憂,“一天下來,孩子們已經又累又餓,這個時段的學習效率可想而知。
現在,我就希望孩子能努力考上住校的重高。
“每天傍晚在路上看到成群結隊的中學生,拖著疲憊地身軀,伴著路燈回家,我就會想:為什么要這樣?難道每天作業做到晚上12點的都是尖子生嗎?”還有網友認為,那些敬業的老師們,確實令人感動,但學校也應該考慮一下學習效率的問題,“如果能提高課堂內的效率,這些孩子完全可以早點回家,他們正處在生長發育期,每天這樣起早摸黑,對身體肯定不好。
〔反對方〕這是鮑魚吃多了想換口味吃青菜
“不知道這位父親有沒有想過,孩子傍晚5點30分不能回家,老師又要到幾點才能回家?老師比孩子們更加辛苦。
討論中,有不少家長認為,這封信不應該寫給老師,因為真正的一線老師看到后會心寒的。
“現在免費給孩子輔導的老師會有多少?要求老師早放學,這簡直就像是在說,最近鮑魚吃多了真不消化啊,求你還是讓我吃青菜豆腐吧。
看到這位父親要求老師讓孩子早放學,一些家長有些急了,他們認為,如果不樂意在學校補課,完全可以跟老師商量。
還有網友認為,這位父親應該多站在老師和其他家長的角度考慮問題,或者想想其他的解決辦法,而不能不讓老師補課。
〔老師〕其他人都在補我不補行嗎
昨天傍晚5點多,記者隨機走訪了杭城的幾所學校,發現不少學生這時候才陸陸續續走出校門,他們大多對老師的課后“加餐”見怪不怪,“下午最后兩節說是自習課,但每次都有老師來輔導作業,或者講評試卷,有時候不同學科的老師還要‘打架’。
“這怨得了老師嗎?現在國家有規定,小學生的在校時間不得超過6小時,要是對老師也有這樣的規定,反倒不用糾結了。
面對家長的質疑,一位小學數學老師向記者大吐苦水,“班里學生的層次各不相同,有時候確實會讓部分學生留下來,但其他家長就會有意見,說我不夠負責,再說了,其他學校、其他老師都在補課,我不補行嗎?”
那么,是不是所有不補課的老師,都不受學生、家長歡迎呢?記者在采訪中發現,并非如此。
有家長報料說,現代實驗小學六(2)班的王劍萍老師,課后從來不留學生,但他們班的數學成績,就是比其他班好。
原來,王老師留給學生的作業,她自己會先做一遍,把學生有能力做出來、很費腦筋的,分別打上記號,難題留到QQ群或第二天來討論,有時候整張試卷,也會剪成1/2或1/3,挑一些讓學生做。
春蕾中學數學教研組組長徐環宇也有自己的辦法。
“很多學生的學習困難都是由學習習慣造成的,比如作業拖拉、怕難題、粗心等,每個學生的情況各不相同,所以我會從初一開始,就幫他們扭轉學習習慣,改觀還是很明顯的。
〔專家〕人生是一場長跑不能以短跑的方式參與競爭
帖子為何這么火,因為它觸動了千千萬萬個家長的`心,既希望孩子能快樂地學習,但又不得不接受應試教育的殘酷現實。
話題很舊,浙江工業大學人文學院張雷教授還是作了番點評。
過度競爭肯定不是人類社會的正常狀態。
有些家長把整個家庭的希望,都轉嫁為孩子的壓力。
適當的競爭和壓力是必需的,但不能以孩子的幸福為代價,起碼讓孩子一周能有半天或者一天,每天能有一到兩個小時,能由他自己安排。
這樣,才會讓他們覺得有期盼、有動力。
美國人生活節奏快、歐洲人節奏慢,但美國人未必比歐洲人幸福。
現在不少家長、學校的做法,無形中讓孩子把學習看成了最大的敵人,但學習是一種終身行為,絕不僅僅是小學、中學、大學的比拼,等到孩子連自由安排時間的權利都沒有了,還有什么幸福可言?如果學習不以生活樂趣和幸福為導向,肯定是沒有后勁的,因為人生是一場長跑,如果用短跑的方式來參與競爭,最后必輸無疑。
給老師的一封慰問信6
尊敬的全體教職員工:
龍含寶珠辭舊歲,蛇吐瑞氣賀新春,又是一元復始,萬象更新的時節。值此新春佳節之際,學校領導班子向一年來辛勤耕耘在學校教學、管理、服務崗位上的全體教職員工和長期以來給予我校大力支持的各位家屬致以親切的慰問和衷心的感謝!向為學校做出卓越貢獻的退休老同志致以崇高的.敬意和節日的問候!
20xx年,是我校和諧有序、穩步發展、再上臺階的一年。全體三十三中人做到了將責任記在心上,扛在肩上,扎實有效地推進了學校各項工作全面發展。沿著“和諧校園,穩定發展”的管理之路,圍繞“提升課堂效益,打造幸福教育”的工作中心,深入開展課改工作,全校教職工、學生、家長,同心同德、開拓創新、與時俱進,在20xx年工作基礎上取得了新的成績,全面完成了20xx年工作任務。
這一年,學校積極推進素質教育,穩步提升教學質量。學校繼續深化課堂教學改革,精心打造“三〃三快樂學習”模式,課改舉措帶來豐碩成果:教學質量不斷提高,中考成績再創輝煌,20xx屆重點上線78人,重點率達27%;素質教育成績喜人,比賽競賽捷報頻傳,84名學生在各項比賽中獲獎;校園和諧有序,德育彰顯特色,生命教育常態化,感恩文化已然形成。
這一年,學校科研、教師隊伍建設再上新臺階。學校教育管理更加科學,師資隊伍建設加強,在教師教育技術能力考試中,我校所有參培教師均一次性全部合格;各類培訓展示活動豐富,一年內學校派出外出學習交流教師累計近百人次,開展課改專題活動數十次;教學科研成果顯著,六個課題成功立項,三個課題順利結題并獲表彰。
這一年,成績凝聚著全校教職員工的智慧、心血和汗水,也預示著我們學校的發展潛力巨大,更是對我們的催進和鞭撻。在新的一年里,我們將與時俱進,借素質教育的春風和課堂改革的大勢,努力把學校的各項工作做好做強,為實現學校發展史的又一次新的突破而不懈努力。
回顧過去,我們信心百倍;展望未來,我們重任在肩。嶄新的20xx年,是學校深化改革加強內涵式發展建設的關鍵之年,機遇與挑戰并存、困難與榮譽同在。讓我們攜手并肩,銳意進取,用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去開創三十三中更加燦爛輝煌的明天!祝您及家人新春愉快,身體健康,闔家幸福,吉祥如意!
祝愿我們共同的家園——成都三十三中欣欣向榮、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封慰問信7
親愛的老師們:
秋菊逸彩,碩果飄香。值此第xx個教師節來臨之際,校學生會代表全校學生向您們送來節日的祝福和誠摯的問候:"敬愛的老師,您辛苦了!"
春去秋來,您們迎來一張張稚嫩的笑臉,送走一顆顆放飛的心靈;年復一年,您們傳遞著人類文明的成果,造就著祖國未來的棟梁。老師,是您,把我們引入知識的殿堂,插上飛翔的翅膀,讓我們的生命在您的注視下開始閃光;老師,是您,用知識的能量,賦予我們生命的活力,用青春的`熱血,點燃了中華民族復興的光芒。
您們的諄諄教誨,是我們發展成長的雨露;您們的愛崗敬業,是我們奮發向上的源泉;您們的辛勤奉獻,是我們成為國家棟梁的保障。在您們身上,閃爍著"艱苦創業、敬業奉獻、團結協作、開拓創新"的光芒,引領著我們成長的方向。
桃李滿天下,春暉遍四方;師恩重如山,學生怎能忘。我們將繼續秉承"勤奮、求實、獻身、開拓"的校訓,邁開堅實的步伐,昂首闊步地奔向燦爛輝煌的明天。
千言萬語道不盡我們濃濃的敬意。在此,我們代表全校學生向為了我們健康成長辛勤付出的老師們表示深深的謝意,衷心地祝福老師們:節日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封慰問信8
敬愛的老師們:
你們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,第二十個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,我們謹代表全體在你們辛勤培育下逐日成長的光華學子,向辛勤耕耘在工作崗位上的你們致以節日的祝賀和親切的慰問:“老師——您好!”、“老師——您辛苦了!”
一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的西南財大;是你們無私的.奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的財大學子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業的發展,日夜操勞,嘔心瀝血。從我們第一天滿懷憧憬地踏入光華園,我們的每一點成長都離不開你們無限的關愛。在我們陷入低谷的時候,如果沒有您的鼓勵,也許我們就無法重拾信心;在我們彷徨失措的時候,如果沒有您的指引,也許我們就將失去前進的方向;在我們驕傲自滿時,如果沒有您的提醒,也許我們就難以以平靜的心態迎接更大的挑戰。老師,您值得我們每一個人感激、尊敬!
目前,我校正處于發展史上的一個重要階段。新學期,溫江柳林校區已經建成并正式投入使用,近四千名新生剛剛走進柳林、涪江校區的懷抱。十一月,學校又將迎接教育部“評建創優”的檢查,這是我校創建全國一流大學的良好機遇。學校一步又一步的發展無不凝聚著你們的滿腔熱忱和辛勤工作。今年暑假中,你們戰高溫、斗酷暑,犧牲自己的休息時間以高度的責任感、榮譽感,勤奮工作,為學校評建創優工作的全面勝利貢獻著自己的力量,讓我們深切感受到了你們愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌。你們用自己的實際行動奏響了一曲鏖戰酷暑的壯歌。
師恩難忘。請老師放心,我們新一代的光華學子將繼續秉承“經世濟民,孜孜以求”的財大精神,遵從“勤儉、求實、開拓、創新”的校訓,攜手奮進,為把光華園裝點得更加美麗、為財大美好的明天不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿你們節日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
老師,請您接受我們深深的一鞠躬!
xx大學全體學生
給老師的一封慰問信9
尊敬的全體教職員工:
你們辛苦了!值此歲序更迭、新春佳節來臨之際,我謹向辛勤工作在學校各個崗位的廣大教職員工,致以節日的祝賀和親切的慰問!
歲月回眸,歡歌如潮。過去的一年里,在上級教育主管部門的正確領導和社會各界的大力支持下,通過全體教職員工的不懈努力和團結合作下,出色的完成學校的各項工作任務,成績喜人。xx年學校的最值得我們總結七件大事:
1、組織師生為貧困生捐款近7000元,“一方有難八方支援”的優良傳統在我校師生得以傳承和發揚。生病教師獲得縣資助辦的資助款2萬元。
2、馮朝紅、朱慶東等30多位教師獲得縣級以上業務工作獎勵。
3、我校被評為xx年度“平安學校”。
4、“學高為師、行為世范”,狠抓控輟保學工作,學校被評為xx年縣九年義務教育學額鞏固工作“優秀學校”。
5、爭取了學校師生食堂的建設項目。
6、完成了男女生宿舍的安全網、鋁合金窗的安裝,改善辦學條件。
7、30多位學生被玉高、博中、王力等示范性高中錄取。這些成績凝聚了全校廣大教師的辛勞和智慧。正是各位老師以兢兢業業、任勞任怨、執著從教的敬業精神,以刻苦鉆研、追求新知、孜孜以求的探索精神,以兩袖清風、四季耕耘、甘為人梯的奉獻精神,在各自的崗位上辛勤工作,無私奉獻,為我校的發展建設做出了重大貢獻,用自己的.實際行動展示了我校廣大教師隊伍良好的精神風貌。在此,向你們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
回顧過去,我們信心百倍;展望未來,我們重任在肩。嶄新的xx年,是學校深化改革加強內涵式發展建設的關鍵之年,機遇與挑戰并存、困難與榮譽同在。讓我們攜手并肩,銳意進取,用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去開創一中更加燦爛輝煌的明天!
最后,提前給各位老師及家人拜個早年,
1、預祝各位及家人新春愉快,身體健康,闔家幸福,吉祥如意!
2、祝愿我們共同的家園——博白鎮一中欣欣向榮、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封慰問信10
敬愛的老師:您還好嗎?9月10日是屬于您的日子啊,在這個特別的日子里,我衷心地感謝您給過我的一切! 您就是春天里的一棵小草,“野火燒不盡,春風吹又生”就是您的寫照。
回顧初中的三年,我們的成績真像心電圖線,上上下下,波波折折。
可您從沒有灰心過,更不曾放棄過,我們處于谷底時,您總是顯得更加耐心更加循循善誘,直到我們士氣高昂,重拾信心,奮起直追。
我愛小草,我更愛您,老師! 您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。
多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少回我們在挫折面前手足無措,多少次我們在十字路口迷惘困惑,多少回我們在暗夜里沮喪流淚。
這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅逐我們內心的孤獨、恐懼和一切陰霾,給我們勇氣、力量和決心。
我愛陽光,我更愛您,老師! 您就是秋天里的一絲涼風啊,老師,您將您對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,亦縹亦緲,徐徐拂來,纏綿相繞。
您記得那次校運會嗎?您知道嗎,我受傷時您臉上那種真心相惜的.神情讓我刻骨銘心啊!老師,我們哪里能走得出您的視線,我們又哪能舍得離開您用您的心血給我們營造的安樂窩啊!我愛風兒,我更愛您啊,老師! 您在我們心中是一株松樹,老師,在高高在山頂上毅然挺立。
您言傳身教,教會了我們要堅強面對生活,要勇做人生弄潮兒,要相信陽光總在風雨后。
那回藝術節表演,您鼓勵我們克服了怎樣的困難,才獲得了來之不易的第一名您記得嗎?老師,您知道嗎,您就是我們的精神支柱,我們就用它撐起我們人生的天空啊!我愛松樹,可我更愛您啊,老師! 老師,我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達我內心的這一份感激之情呢?您再教教我啊,老師!歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹,您的一顰一笑將永遠留在我們心靈的一隅! 教師節一定要快樂,為我們快樂,老師!
給老師的一封慰問信11
敬愛的王老師:
昨天聽教導主任說,您因積勞而病倒了。最近這一個月內,我們將聽不到你講課的聲音,看不到您誠懇慈祥的面容,同時也就接受不到您諄諄的教導。
我們聽到這消息,不覺黯然。老師,您的身體本來是非常健壯和結實的'。但是,為了我們班能評上先進班級,您費盡心思,再加上白天上課,夜晚改作業,沒有好好休息,怎沒會不病倒呢?
老師,您全部的精力放在工作上,是我們班從后進班變成了先進班。可是,您自己卻愈來愈消瘦,直至最后被病魔擊倒。
老師我們怎么樣幫助您恢復健康呢?只要我們辦得到,我們將盡一切力量去做。告訴我們吧!
我們不能夠全體停課去看您,特推出、兩位同學,代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養品,聊表我們一點心意。還有許多話,有他們兩人當面同你講吧。熱切的盼望您恢復健康。
此致
敬禮!
xxx
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