美國留學(xué)申請的推薦信要如何準(zhǔn)備
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到推薦信的地方越來越多，推薦信也有著不同的類型。你所見過的推薦信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的美國留學(xué)申請的推薦信要如何準(zhǔn)備，歡迎閱讀與收藏。
一、完整的推薦信包括哪些內(nèi)容？
1、申請者的學(xué)業(yè)成績或特質(zhì)，是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能，是否具有很強(qiáng)的分析能力等。在這一點(diǎn)上要注意適度，不能因?yàn)橹t虛對優(yōu)點(diǎn)加以掩蓋，也不能夸夸其談過高的估計(jì)申請者。
2、充分挖掘申請者自身的特殊之處，例如有很強(qiáng)的溝通能力，或者是擅長某種語言等。
3、就推薦人所了解的范圍而言，該申請者有什么比較重要的成績或是成就，學(xué)業(yè)上的或是其他方面的。
4、對申請者未來潛力的描述，即解釋推薦人愿意對該申請者做出推薦的原因，以及一旦該申請者獲得到該校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)會(huì)有什么發(fā)展等。
5、該申請者是否有何弱項(xiàng)，例如之前有過某些方面的挫折，但是從這個(gè)失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，遭遇困難從不氣餒等。
二、XX留學(xué)推薦信寫作需注意哪些？
1、提前告知，精心準(zhǔn)備想要寫出一封有分量的推薦信，需要我們提前聯(lián)系推薦人。最好和你的推薦人推心置腹地談一次，讓他們進(jìn)一步了解你的理想、未來的規(guī)劃等，并留給推薦人充裕的時(shí)間來寫出讓你閃光的推薦信。
2、推薦信內(nèi)容要充實(shí)飽滿推薦信要以“例”服人，避免空泛的語句。我們在請自己的老師寫推薦信的時(shí)候，需要突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，并且給出事例，而不僅僅是評價(jià)自己的.性格。很多老師只是談?wù)撋暾埲巳绾蔚膬?yōu)秀，但學(xué)校想知道的是你的才智表現(xiàn)是如何的超群。
3、推薦信要詳略得當(dāng)，條理清晰限于篇幅，XX大學(xué)本科申請材料的推薦信無法將被推薦人的所有信息一一例舉，但又必須有細(xì)節(jié)支撐，使得文章有血有肉，充實(shí)飽滿。這就必須進(jìn)行材料提取，做到有詳有略。同時(shí)，句式多變、條理清晰、主次分明。
三、XX留學(xué)生的準(zhǔn)備
1、關(guān)于大學(xué)課堂
與XX的課堂以一本教材，一位老師為主導(dǎo)不同，XX大學(xué)的課堂沒有某一本教科書的限制，很多的時(shí)候完全依靠老師講義與作業(yè)。教授很重視學(xué)生的課堂體驗(yàn)，所以充分的參與課堂活動(dòng)是十分必要的。對于剛剛升入XX大學(xué)的XX學(xué)生來說，往往在課堂上的的參與度與課后閱讀上遇到困難。該如何克服呢？首先在課堂上大家一定不要害怕“丟臉”也不要害羞，對于一名初到XX的國際學(xué)生來說在課堂上回答錯(cuò)誤是很正常的。多試，多練才會(huì)提高。其次是閱讀量，大家可以利用去XX之前的這個(gè)暑假來增加閱讀量，提高閱讀速度。這樣在初入XX后才不會(huì)覺得非常不適應(yīng)。
2、關(guān)于英語學(xué)習(xí)
英語學(xué)習(xí)可以說是整個(gè)大學(xué)的永恒話題。無論之前的托福分?jǐn)?shù)有多高，不斷的學(xué)習(xí)，特別是口語與寫作技能的提供是貫穿始終的。一般來講，大學(xué)都會(huì)有一些寫作中心等為學(xué)生免費(fèi)提供譬如論文修改等服務(wù)。大家一定要好好利用此項(xiàng)福利！此外，多參加一些戶外活動(dòng)，也會(huì)增加鍛煉口語的機(jī)會(huì)。
3、關(guān)于新同學(xué)
學(xué)生們都會(huì)擔(dān)心到了XX之后是不是不容易融入XX的文化。特別是看到很多的報(bào)道XX學(xué)生到了XX后只和自己的同胞在一起，無論是在課上還是課后。其實(shí)在我們詢問了一些XX本土學(xué)生關(guān)于如何看待國際學(xué)生時(shí)候，大部分的學(xué)生都表示很愿意和國際學(xué)生做朋友，只是很多人不知道該如何開始。另外一個(gè)很重要的建議是文化的融入是相互的，當(dāng)我們期待被另外一種文化接受的時(shí)候，其實(shí)也應(yīng)該坐下來仔細(xì)研讀并且接受新的文化。比如，棒球是XX學(xué)生們中很流行的運(yùn)動(dòng)，XX學(xué)生不要一定會(huì)打棒球，但是多多了解一下這種運(yùn)動(dòng)會(huì)大大增加與XX同學(xué)交流的話題。
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