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      2. 導(dǎo)師給研究生的推薦信

        時間:2021-02-26 11:42:56 推薦信 我要投稿

        【熱門】導(dǎo)師給研究生的推薦信三篇

          在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用推薦信的場合越來越多,我們在寫推薦信的時候要注意內(nèi)容不能虛夸和杜撰。推薦信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的導(dǎo)師給研究生的推薦信3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】導(dǎo)師給研究生的推薦信三篇

        導(dǎo)師給研究生的推薦信 篇1

          人應(yīng)xxx學(xué)生的請求,推薦該生參加貴校xx研究生入學(xué)考試。

          本人在該生讀xx時,擔任其任課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極其深刻。

          經(jīng)過xx階段的訓(xùn)練,該生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務(wù)。具備一定的`科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中的常見問題。

          該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);針對事物重點,作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事物的看法上,具備較強獨立思考能力。另外,該生具有較強的分析與解決問題的能力。

          該生有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實。熱愛傳媒管理,對科研工作有濃厚的興趣。

          本人認為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。

          推薦人:xx

          日 期:xx年x月x日

        導(dǎo)師給研究生的推薦信 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          作為XX的導(dǎo)師,我很榮幸推薦他申請參加您的研究生項目。

          XX曾經(jīng)參加過我的XX項目以及在他高年級期間的XX理論。之前,他獲得過XX分和排位在名列前茅X之內(nèi)。

          之后,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間,我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識。其實有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項目中,他也打動了我。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成了它。所以項目能夠運轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況,但是它仍就能夠很好的運轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。

          另外,在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績。

          根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,XX完全能夠擔任主要職責(zé),我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        導(dǎo)師給研究生的推薦信 篇3

          推薦信

          本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級**專業(yè)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。

          該生于**年**月進入**大學(xué)**學(xué)院進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。 初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。

          通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學(xué)的語言。

          該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。

          推薦人:

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