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      2. 學生學生的信

        時間:2022-07-06 21:08:19 推薦信 我要投稿

        學生推薦學生的推薦信范文合集六篇

        學生推薦學生的推薦信 篇1

        尊敬的領導:

        學生推薦學生的推薦信范文合集六篇

          您好!

          我是XXXX大學XXXX系的一名學生,即將面臨畢業。

         。兀兀兀卮髮W是我國XXXX人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;XXXX大學XXXX系則是全國XXXX學科基地之一。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了XXXX、XXXX等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的`學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

          此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

        學生推薦學生的推薦信 篇2

        尊敬的領導:

          您好!今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。該生畢業于xx女子職業中專財務與信息服務專業。

          在中專兩年生活中,學知識、學技能、學做人、學處世,在風雨中逐漸少了幼稚與單純,成為一名有思想、有道德、有原則、有文化的中專生。在校期間她系統地學習了基礎會計、會計電算化、財經法規與職業道德、珠算、點鈔、賬務操作、統計原理、市場營銷等專業知識,還榮獲年度校級“五好學生”、“三等獎學金”、“文明禮儀之星”,獲取“普通話二級甲等證書”。

          該生還積極的參加學校組織的活動,既鍛煉了自己的身體,又提高了她的集體意識和團隊意識,并取得了一定的成績。在暑假里她出去打工,加強了自己吃苦耐勞的精神,她相信自己可以做好每一件工作。

          因為年輕,她有充沛的工作精力和不滅的工作熱情,她真誠的期望能為貴公司的發展添磚加瓦,即使她現在達不到貴公司的要求,她仍將以滿懷的執著面對未來!緊張的學習和繁忙的社會工作曾使xx同學勞累不堪,卻不曾動搖她的信念和追求。最后,希望您能給該生一個展示自己的機會,她將盡力把自己所學的`知識奉獻給您,還您一片藍天。

          千里馬因伯樂而馳騁,她需要你的賞識和認可,如果你能給她一個機會,她會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天,好風需要好力,我深知這個道理。

          你一刻的斟酌,她一生的選擇!再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!

          推薦人:xxx

          xx年xx月xx日

        學生推薦學生的推薦信 篇3

          尊敬的**大學領導:

          你們好!我是***同學高中班主任,***系**中學**級**班班長并擔任數學課代表,很高興能向你們推薦我的這位學生。作為一名看著***一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使***進入他夢寐以求的大學殿堂。 20xx年的中考結束后,他以優異的成績考入了我校。開始時,他有點內斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨著踏實的努力,他不斷的找回了一個積極樂觀,堅強勇敢,有著旺盛的求知欲、認真踏實的.治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質的自己。 他的愛好非常廣泛,喜愛運動,也積極參加學校組織的各項活動,總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他協同老師成功地組織了學校乒乓球比賽,同時自已也取得了年級亞軍;高二時他參加學校組織的詩歌朗誦比賽榮獲年級第一名,同時還擔任當時比賽的主持人,獲得了老師和學校領導的一致好評;在同年學校舉行的班級大合唱比賽中,他精心組織全班同學積極演練,最后取得了全校第一名的好成績。種種這些,充分體現了他在領導能力和組織能力方面的過人之處,是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,***同學每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

          作為21世紀的陽光型人才,他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。他用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強者歡呼。在壓力大的高三,他也經常幫助同學解決學習以及心理上的問題,被大家稱為“全科老師”,同大家一起向著高考奮進。

          他的志向是能考入**等高等學府。許多年前,我也曾經對那所大學充滿著向往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現在,因為有他,那熄滅的火重新燃起,我希望他可以完成我未了的心愿。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是他最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個杰出的人才,他不會令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會,我相信,他會給貴校帶去更多驚喜。

          此致

          敬禮

          ***中學高三*班班主任 ***

          20xx-12-4

        學生推薦學生的推薦信 篇4

        敬禮尊敬的領導:

          您好!首先感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦書。我是一名來自河北大學管理學院xx級會計系的本科大學生,今天,滿懷著激情和對明天美好的憧憬,愿在貴單位貢獻我所有的知識和能力,為貴單位的更大發展添磚加瓦,同時,實現我自己的人生價值。當今的世界,信息時代已經到來,知識經濟觀念日益深入人心,隨著中國的入世,整個社會對信息的開發、利用的要求日益提高,信息管理類人才在企業管理中的作用越來越大。四年的大學生涯中,我通過認真學習,刻苦鉆研,系統的`掌握了信息管理的基本理論與基本知識,具有了較強的信息系統的分析與設計能力,管理學和經濟學兩大門類知識的學習,加上多次實踐,充實和完善了自我,使我對未來充滿了信心。我深知:一個合格的人才,應該是專業知識與實踐經驗齊備,博與專并濟,激情與穩重兼有,道德與健康雙修的人,給我一個機會,我將以我十分的知識,十二分的自信和努力,實現你我共同的目標。

          最后衷心的祝工作順利,事業蒸蒸日上。

          我真誠的期待著您的回音!

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        學生推薦學生的推薦信 篇5

        尊敬的領導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生XX的推薦信!經歷四年大學生活的鍛煉,作為一名應屆畢業生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業知識。面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現他的風采。真誠、熱情是他的為人之道;踏實、謹慎是他的處事風格。

          在大學的學習和生活中,該生基礎扎實,成績優良,有一顆充滿活力的心,多次參與校園活動,鍛煉了他的組織能力、團隊協作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長,但是讓他學到了很多書本上沒有的專業知識,更磨練了他吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長了他面對困難獨立處理問題的信心和能力,同時也給了他很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態。

          通過認真地學習和實踐,他認為自己將來在電子商務、市場營銷等方面一定能為雇主做出應有的貢獻,而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,他感到非常的興奮。從目前了解的'情況看,貴企業提供的發展環境和機會與該生的理想不謀而合,他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰。

          對XX同學來說,獲得這個機會,來之不易,他也知道,經歷尚淺是他的弱勢,但是他的優勢是專業知識、實踐經驗、悟性以及他的熱情,我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。

          伯樂相馬,不因馬瘦,能食數石,必行千里。若有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進退,共同打造大家美好的明天!

          本人愿意推薦XX同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

          推薦人:XXX

          XX年XX月XX日

        學生推薦學生的推薦信 篇6

          武義實驗中學是武義成績最優異的學校。作為和xxx相處三年的數學老師xxx,我很樂意將他初中三年的學校生活在這里做個概要介紹,以便貴校的評估。

          在相處的這三年間,他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業,他都能積極仔細的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以,這三年中他的數學成績一直在不斷的進步。就整體而言,他還是很突出的。

          從另外一些方面,我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開學的時候,他就是因為出書而缺席了開學典禮。還有在一次運動會的比賽中,他為了班級的榮譽奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下,堅持的練習薩克斯并取得了等級證書。

          在于同學的`相處方面,一到下課,就有同學喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態度。每當老師有任務布置下來的時候,他總是第一個搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業繁重的時期,他也是第一個到校為同學們開門,最后一個離開教室關好門窗。只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲,生活方面的能力有待加強。

          施順緯無論是在學習中的表現還是人文方面的表現,我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個杰出的學生,請毫不猶豫的與我取得聯系。

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