大學(xué)的自主招生推薦信3篇
大學(xué)的自主招生推薦信 篇1
尊敬的##大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我非常高興能夠向您作自我推薦。
我和其他競(jìng)爭(zhēng)者一樣,希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我的東華夢(mèng)想。
我知道##大學(xué)是一所“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響,有特色的高水平”大學(xué),尤其在“211工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的高等院校中獨(dú)樹(shù)一幟。
我是##高三文科重點(diǎn)班的優(yōu)秀學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)習(xí),性格開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)。從高一到高三(上),我已連續(xù)五學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在語(yǔ)文方面,我追求知識(shí)面開(kāi)闊,初中時(shí)就已經(jīng)在父親的指導(dǎo)下開(kāi)始整本背誦《古文觀止》。我思考問(wèn)題力求有深度,作文有自己的見(jiàn)解;課堂上敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,顯示了年輕人的蓬勃朝氣。語(yǔ)文公開(kāi)課上,我侃侃而談的發(fā)言常常博得同學(xué)們和各校老師的陣陣掌聲。在數(shù)學(xué)方面,我一直擔(dān)任課代表,思維敏捷、作風(fēng)踏實(shí)是老師對(duì)我的評(píng)價(jià),關(guān)心他人、樂(lè)于助人是同學(xué)們對(duì)我的褒獎(jiǎng)。在英語(yǔ)方面,我堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)讀寫全面發(fā)展,并加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),尤其關(guān)注財(cái)經(jīng)英語(yǔ)知識(shí)的積累。
老師、同學(xué)們稱贊我多才多藝。我的動(dòng)漫繪畫作品,在學(xué)校18屆“文明之風(fēng)”大賽中獲獎(jiǎng),櫥窗展示時(shí),全校師生紛紛駐足欣賞、嘖嘖贊嘆。我最喜歡手指在琴鍵上翻飛,讓音樂(lè)或急或緩任意流淌,仿佛在編織錦緞、釀造瓊漿、描繪美景,同學(xué)們夸我鋼琴十級(jí)真不是蓋的。我還積極參加組織校園啦啦操比賽,并帶領(lǐng)班級(jí)獲得佳績(jī)。平時(shí),我喜歡打籃球、乒乓球,鍛煉身體,陶冶情操,自得其樂(lè)。
作為班級(jí)干部,我熱情大方,盡心組織班級(jí)活動(dòng)。主題班會(huì),班級(jí)黑板報(bào),經(jīng)過(guò)我的組織在學(xué)校和年級(jí)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。這其中有個(gè)人的能力,更有負(fù)責(zé)的精神和為大家服務(wù)的意識(shí)。
我真心希望到##大學(xué)去錘煉自己。我申請(qǐng)貴校的自主招生資格,也得到了父母和老師們的支持、鼓勵(lì)。
我衷心希望能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給我一次機(jī)會(huì)。我相信,我會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致,
敬禮!
自薦人:
大學(xué)的自主招生推薦信 篇2
尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好,我叫***,是**省**市**中學(xué)高三文科(*)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。我知道,一封短信無(wú)法全面地展示自我,但我仍然會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。
當(dāng)我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“清華”這個(gè)字眼時(shí),只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)她漸深的了解 讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強(qiáng)烈的感覺(jué)。愈了解她的歷史,愈覺(jué)文化之博深;愈了解她的精神,愈覺(jué)人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺(jué)前路之浩蕩!白詮(qiáng) 不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開(kāi)了我的成長(zhǎng)之路。
我由衷地?zé)釔?ài)生命,感謝生活孕育出我樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)春天!于是,我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的'樂(lè)聲為她伴奏,用橫笛的悠遠(yuǎn)和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠(yuǎn)離了空虛,我為生命自強(qiáng)不息!
從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書(shū),對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng),對(duì)理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會(huì)往頭 上扔蘋果的“萬(wàn)有引力”,然而疼痛的感覺(jué)讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試 從哲學(xué)的高度去思索時(shí),我豁然開(kāi)朗了:原來(lái)文、理科中居然蘊(yùn)涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會(huì)和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分 工而已。從那時(shí)起,我立志做一個(gè)文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會(huì)讓我坐擁藍(lán)天,笑看云起云落,我也為自己選擇清華這樣一所工科見(jiàn)長(zhǎng)的 大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠(yuǎn)的蒼穹,而我對(duì)于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書(shū)籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些毫無(wú)顧忌的觀點(diǎn),并且堅(jiān)持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息!
大學(xué)的自主招生推薦信 篇3
尊敬的****大學(xué)招生辦老師:
您好!
我很榮幸向您推薦我校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生:***。
接到這名學(xué)生,是在20xx年的夏天,軍訓(xùn)時(shí)的她,意志堅(jiān)定,活潑開(kāi)朗,帶動(dòng)氣氛。因?yàn)樗,互相不熟悉的同學(xué)們很快打成了一片。
***同學(xué),向往著上海,向往著美麗的白玉蘭,向往著具有白玉蘭特色的***大學(xué)。在眾多的大學(xué)中,充滿人文氣息的華東師范大學(xué)深深吸引著她。通過(guò)班會(huì)中對(duì)貴校的介紹,也了解到貴校的校訓(xùn):求實(shí)創(chuàng)造,為人師表。
轉(zhuǎn)眼間,我與***同學(xué)的師生關(guān)系已有三年,三年來(lái),她憑著三年如一日的努力,成績(jī)優(yōu)異,但在她身上我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí)。我們稱她為“神奇”的孩子,因?yàn)樗绮粫?huì)累一般,總是不知疲倦地學(xué)習(xí),而我想她的動(dòng)力,大部分源自貴校。
***同學(xué)第一個(gè)特點(diǎn)是積極主動(dòng)。她一直擔(dān)任著班級(jí)的化學(xué)課代表和寢室的寢室長(zhǎng),成堆的錯(cuò)題整理和意見(jiàn)反饋,她也能做的井井有條。她所在的寢室深受寢管老師的喜愛(ài),寢室學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。在她的帶領(lǐng)下她的寢室實(shí)現(xiàn)了平均分由班級(jí)靠后到班級(jí)第一名的飛躍。
***同學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)是腳踏實(shí)地。高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高實(shí)踐操作能力。同時(shí),利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。
***同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn)。下課的時(shí)候,或許就在你偶爾的一眼,就會(huì)看到這個(gè)熱心的的女孩在幫助成績(jī)較差的同學(xué),在為他們耐心地講解習(xí)題,歸納著知識(shí)點(diǎn)。
從教十年,我認(rèn)為,好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,***的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì),讓她去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路,活出自己的精彩。
此致
敬禮
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