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      2. 優(yōu)秀大學(xué)生工作信

        時(shí)間:2020-10-08 10:24:14 推薦信 我要投稿

        優(yōu)秀大學(xué)生工作推薦信

          優(yōu)秀大學(xué)生工作推薦信(1)

        優(yōu)秀大學(xué)生工作推薦信

          XX大學(xué)招生辦:

          XXX同學(xué)是從常州外國語學(xué)校(省常中分校)以優(yōu)異成績直升進(jìn)入江蘇省常州高級(jí)中學(xué)教改班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

          該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了常州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

          該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

          該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué)校活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

          出于對生物學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

          XXX同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹!

          鑒于以上情況,我們認(rèn)為XXX同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦XXX同學(xué)參加貴校保送生選拔。

          此致

          敬禮!

          推薦人:XXX

          XX年XX月XX日

          優(yōu)秀大學(xué)生工作推薦信(2)

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我校學(xué)生XXX的推薦信!

          XXX同學(xué)是XXXX大學(xué)的一名畢業(yè)生。在大學(xué)里,該生依然相信知識(shí)是最重要的,大學(xué)科班學(xué)習(xí)是獲取各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和法學(xué)專業(yè)知識(shí)最好的方式。他經(jīng)常慶幸自己身處綜合型大學(xué)可以徜徉于知識(shí)的海洋,汲取不盡的養(yǎng)份,使自己的學(xué)識(shí)之樹能茁壯健康成長。他十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。他刻苦攻讀專業(yè)知識(shí),每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)四年認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的.英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。

          大學(xué)是銜接社會(huì)的平臺(tái),除了學(xué)習(xí)之外,還有很多大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進(jìn)校開始,該生就把大量課余時(shí)間投入到了社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)工作,自入校以來,經(jīng)同學(xué)選舉,他擔(dān)任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團(tuán)委的各項(xiàng)工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了他較強(qiáng)的工作能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的集體主義責(zé)任感和榮譽(yù)感,善于溝通、積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)及動(dòng)手能力強(qiáng)。

          影響一個(gè)人工作能力和成就一個(gè)人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。該同學(xué)在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經(jīng)驗(yàn),爭取做到:今天的我比昨天的我做的好!還有友善真誠是他待人態(tài)度,顧全大局是他處世風(fēng)格,樂觀豁達(dá)是他的個(gè)性特征,且重視團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。在那里的鍛煉中獲益良多,不僅僅是個(gè)人能力的培養(yǎng),更多的是服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

          本人愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!

          此致

          敬禮!

          推薦人:XXX

          XX年XX月XX日

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