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報考研究生推薦信（通用19篇）
在日常生活和工作中，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，推薦信有不同的類別，不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。推薦信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的報考研究生推薦信，歡迎大家分享。
報考研究生推薦信 1
尊敬的單位領導：
您好！
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生x同學。
該生畢業(yè)于xx學院，普通的院校，普通的她，卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)，雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生，但是，年輕是她的本錢，拼搏是她的天性，努力是她的責任，她堅信，成功定會成為必然。
在這三年的時光里，x同學堅持每天晨讀英語，上好晚自習；每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足，默默地記住學到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學共同探討，學習勤奮刻苦。學無常師，她隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之。在學習的方法上，她堅持：“溫故而知新”。
與此同時，她還特別注意學思結合，勇于實踐，靈活運用知識，真正做到理論和實際能結合，把學習積累和鉆研思考相結合，“一份耕耘，一份收獲”，她連續(xù)多次榮獲獎學金。大二上學期，順利通過英語四級，同時，在學校數(shù)學競賽中，獲得一等獎！
現(xiàn)在，她以滿腔的`熱情準備投身社會這個大熔爐中，她知道存在有很多艱難困苦，但她相信，通過學習所掌握和獲取的知識和技能，以及她對生活的熱愛，能使她戰(zhàn)勝它們！希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺，她會好好珍惜并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”，我相信該生一定會踏踏實實的做好工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力。
再次感謝，望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 2
尊敬的領導：
xx專業(yè)xx同學，從入學起就立志成才，勤奮刻苦，學習成績優(yōu)異，一直名列前茅。對基礎知識和專業(yè)課知識掌握牢固，能靈活運用，善于思考，勇于創(chuàng)新，體現(xiàn)出了在對待科學與研究應有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質(zhì)；有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及良好的學習習慣。該同學一直對科研活動表現(xiàn)出濃厚的興趣，有相當好的.科研潛質(zhì)。該生思想品質(zhì)良好，謙虛禮貌，善于溝通交流，與老師同學相處甚好。
xx同學英語基礎良好，對英語具有濃厚的興趣。由于對英語x級考試準備不充分，所以未能通過，但該生學習認真努力，相信一定不會辜負老師們的期望。
綜其在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，符合選拔條件，故予以推薦，望審核通過。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 3
尊敬的領導：
您好！
作為機電學院的`一名副教授，同時也是xxx的班主任，我對xxx同學在大學期間取得的成績感到欣慰，很樂意推薦其參加貴院舉辦的夏令營活動。
在與其接觸過程中發(fā)現(xiàn)xxx同學為人寬厚，科研興趣濃厚，熱愛學術研究，實踐能力強，遇到問題沉穩(wěn)果斷，能夠深度挖掘問題之所在，善于鉆研，獲得師生的一致認可與好評。同時該生學習努力刻苦，認真對待學習，曾獲得x次獎學金。xxxx年xxx和幾個同班其他同學經(jīng)我指導共同完成了科學創(chuàng)新項目并在著手發(fā)表論文。
該生十分有毅力，參加了xx馬拉松賽事并堅持跑完了全程馬拉松xx公里。熱愛生活，積極向上，堅持鍛煉身體。正直熱情，溝通能力強，曾在班里擔任一年學習委員，積極幫助同學輔佐任課老師，做好本職工作。
xxx同學品質(zhì)優(yōu)良，學習能力強，科研興趣濃厚，意志堅定，不怕困難，具有很好地科研素養(yǎng)與潛力，因此予以推薦，希望貴院審核通過。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 4
xxxx：
您好！
陸錦濤同學系合肥新城高升中學高二（1）班的一名學生，自高中進入理科實驗班的兩年時間以來，看著他一步步成長，漸入佳境，作為班主任說不出的喜悅和欣慰，從各方面來看，他不愧為全面發(fā)展的綜合能力很強的好學生。
一、品學兼優(yōu)
陸錦濤同學在家孝順懂事，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，同學學習的榜樣。在老師眼中他是一名得力的老師小助手。兩年來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。他擔任數(shù)學科代表，總是利用晚自習時間帶領同學們練習數(shù)學題，培養(yǎng)同學們學數(shù)學的濃厚興趣，使高二（1）班充滿了朝氣和活力，班風正，學風濃。
二、團結同學，樂于助人
他具有很強的集體榮譽感，認為個人的進步是微不足道的`，只有讓全班同學共同進步，才是一件利人利己的快樂之事。他不僅和成績好的同學一起談體會、交流學習心得，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學，他總是百問不厭、耐心細致地講解，直到有疑惑的同學弄懂為止。
三、刻苦勤奮、成績喜人
兩年來，陸錦濤同學在學習上嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，連續(xù)兩年被評為“三好學生”。由于他的不懈努力，學習勤奮，成績突出，全面發(fā)展，連續(xù)三個學期榮獲合肥新城高升中學一等獎學金；（20xx年在第三屆全國中學生數(shù)理化學科能力。解題技能展示活動中，榮獲湖南省高二年級數(shù)學學科一等獎和全國中學生生物競賽聯(lián)賽三等獎及第二十二屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽銅獎的喜人成績。）這就是陸錦濤，一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀團員和優(yōu)秀班干部。只要給他一個的平臺，我相信她的成長之路會更精彩！
特此推薦！
推薦老師：
聯(lián)系電話：
推薦學校校長簽名：
聯(lián)系電話：
xx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 5
尊敬的領導：
你好，我是xx大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生xxx，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。
自從他進入大學以來，常常表現(xiàn)出與年紀不相符的.成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，xxx同學很快的調(diào)整好了心態(tài)，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一、大二，很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，xxx同學適應能力很強，很快摸清了xx專業(yè)課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握。
xxx同學在校期間學習成績優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結構和理論水平。能夠對語言靈活運用，進行深入分析，并能對所做工作進行階段總結和撰寫有一定學術價值的學術論文，反映出該生具有較高的業(yè)務水平和科研能力。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且我有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴校研究生。
我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長，進一步提高專業(yè)知識，拓寬視野。望貴校考慮他的申請。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 6
尊敬的貴單位領導：
我應xxx同學的請求，推薦該生參加貴校xx研究生入學考試。
我在該生讀xx時，擔任其任課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極其深刻。
經(jīng)過xx階段的訓練，該生具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。已經(jīng)出色的完成了xx課題任務。具備一定的科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的'內(nèi)在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)；針對事物重點，作深入剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事物的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
該生有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛傳媒管理，對科研工作有濃厚的興趣。
我認為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 7
尊敬的張教授：
您好!
學生現(xiàn)在冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻閱學生的來信。首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意!
學生張良軍，系安徽工業(yè)大學屆自動化系本科畢業(yè)生，于參加全國碩士研究生招生考試，考研成績?nèi)缦拢赫危?4，英語：66，數(shù)學一：124，自動控制原理：143，總分：407。
四年的大學生活即將結束，學生在現(xiàn)在選擇繼續(xù)讀書，志愿報考您的研究方向，拜于您的.足下，希望您能給我一個機會。
我是一位來自皖西的農(nóng)村學生，二十三個春華秋實，二十三載漫漫求學路，歷經(jīng)坎坎坷坷，風風雨雨，跌跌撞撞于來到安徽工業(yè)大學。我十分珍視這來之不易的讀書機會，四年里我抓緊一切時間和機遇充實自己，鍛煉自己。一份耕耘，一份收獲，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實，單調(diào)卻并不乏味，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，四年時光的浸潤，學習已經(jīng)成為我生命的常態(tài)，終身學習的理念已然形成，自己學習，自己管理的能力也初步具備。
現(xiàn)在，我懷著虔誠的心來投身您的團隊，繼續(xù)我的讀書生涯。也許我對您的科研活動還不太了解，也許從本科生到研究生的轉變還需要一個過程，但我相信：我有吃苦耐勞，腳踏實地的實干精神，我有團結協(xié)作，顧全大局的團隊意識，我有扎實的理論基礎和動手能力，更相信有您的指導和團隊的幫助，我會很快融入您的科研團隊，做您足下一名合格的研究生。
附上我的簡歷一份，懇請接納，期待您的回音，為盼!
自薦人：
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 8
尊敬的領導：
我應xx大學xx學院xx級x專x業(yè)xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
該生于xx年xx月進入xx大學xx學院進行學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。我曾于該生本科階段的學習時，擔任xx及xx課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。
經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授xx課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的'專業(yè)基礎，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 9
尊敬的領導：
您好！
我應xxx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。
我是該生在xx大學本科生階段的班主任，曾指導該生參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的.同學進行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 10
尊敬的領導：
您好！
我是xx工業(yè)大學計算機學院的一名研究生導師，很樂意推薦xxx同學到貴司進行工作實習。
我擔任xx省青年志愿者信息技術研發(fā)中心的主要負責人，曾指導該生進行工程開發(fā)，曾開發(fā)的工程有：xx省青年志愿者信息管理系統(tǒng)、醫(yī)療效勞管理系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng)、培訓機構信息管理系統(tǒng)、倉庫管理系統(tǒng)等。
在指導該生進行開發(fā)的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的.責任心。掌握專業(yè)根本功和英語讀寫能力。思維活潑，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題；具有很好的總結分析能力和文字表達能力，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅決執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
綜上所述，該生各方面都比擬全面，而且對計算機科學有著濃厚的興趣，故推薦到貴司，希望貴司審核通過。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 11
尊敬的領導：
作為xxxx大學xx學院一名教授，我很高興推薦xxxx同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。
我在教授課程及指導該學生實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)該學生有扎實的專業(yè)知識，并能靈活運用所學的.基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動手能力、實驗技能不錯。
可以看出，該學生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 12
尊敬的`貴單位領導：
xx同學于x年x月考入x學校系，攻讀專業(yè)，x年x月順利畢業(yè)，是一名品學兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學四年期間，他各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個方面：
一，學習成績好。他勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績名列前茅;
第二：思想素質(zhì)高。他性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神;
第三，綜合能力強，他辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關系，有較強的組織能力與團結協(xié)作能力，曾擔任學生干部，工作積極肯干，成績突出。
xx同學具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
特此推薦，請接洽!
x學校x部
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 13
尊敬的貴單位領導：
你好！茲有我院農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)的學生xxx去貴單位應聘，我是xxx的導師xxx，xxx是我最欣賞的學生之一。他學習成績卓著，人文科學與自然科學同樣精通。更為難的是，他不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦對待每一項學習任務，力爭成為整個團隊中的最佳。體現(xiàn)了他對學習負責的態(tài)度。中國有句俗話：“梅花香自苦寒開”，經(jīng)過他持之以恒的付出，他的`語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀獎學金，優(yōu)秀學生干部，并于20xx年8月，獲得了山東省機電大賽省級一等獎。
xxx不僅是我的學生，也是我的朋友，因為她的個性與理想深深地吸引力我。他總是無私的為團隊奉獻自己的聰明才智，主動為大家服務，任勞任怨，不計個人得失，成為我們眼中的榜樣。為此，誠懇的希望貴單位能給予他一個展示自我，實現(xiàn)夢想的平臺。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 14
尊敬的北京大學教授：
您好！
我是長沙市一中理科實驗班班主任兼語文老師xxx。在此我謹向貴校推薦我的一個學生–xx。我這樣迫不及待地推薦他，原因有二：一來不堪其狂，想早日擺脫他的折磨；二來北大藏龍臥虎，定有能制服他的高手，讓他明白：天外有天，人外有人，狂中更有狂中手，強中更有強中手，替我一個普通的中學老師出一口惡氣。
他性喜關心時政，指點江山，激揚文字，同學們往往贊其見解獨到，因而他自然而然成為班上所謂的資深時政分析家，且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。
他又喜好游戲，自稱實驗班象棋、橋牌擂主，但愿他還沒開始接觸圍棋，不然，以他的超強領悟力和可以預見的神速進步，我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動，尤其喜歡足球，雖然在年級里是當之無愧的最佳后衛(wèi)，但是他不應該據(jù)此就說：我如果去踢職業(yè)足球，中國隊肯定第二次打進世界杯了。
他還喜歡藝術，最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯，害得我老是擔心班上女生著了他的`魔。可惡的是，他在班上特有人緣，倘若另立了一個山頭，把我給架空了，叫我有何面目去見我們的校長呢。
他在數(shù)學上確實有點天賦，但數(shù)學領域有天賦的大師不少哇，我是語文老師不擅長精確計算，我憑直覺認為，他那點天賦應該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂，我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題，要么讓他去研究中國經(jīng)濟（我聽說，中國經(jīng)濟是最復雜的、最不可思議的；我還聽說，中國的經(jīng)濟學家最不好當），我想這是整治他的最好辦法（各位不要透露是我說的哦）。
但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校，在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑！千萬別讓此子再殺回長沙！不然，那可真會要了我的命。
另外我聽說，覺得別人狂妄實是一種弱者的感受，我只覺得此子“狂”，但沒覺得此子“妄”，我或可只算得半個弱者。不知此論是否得當，敬請賜教。
深夜密寫此信，不勝惶懼，順頌教祺！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 15
xx公司人事部：
你們好！
我知道xx向貴公司申請入職，已經(jīng)遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。
敝校法律專業(yè)知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，x小姐就是這樣一所法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一。6月畢業(yè)，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
在個性方面，x小姐表面上是沉靜而被動的'，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學態(tài)度與生活方式，已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務。首先是在xx一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務，從7月到9月；繼而受聘于xx貿(mào)易公司企劃部，從10月迄今。
x小姐現(xiàn)在是想應用她所學到的商業(yè)經(jīng)驗和學識，到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。
我將感激您對這位申請人做慎重的�？紤]。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 16
尊敬的先生或女士：
我代表寫的推薦信。我作為她在xx學院的老師已經(jīng)2年了，在這兩年期間，我看著她從入門水平一直到一個很高級的階段。這封信是推薦，一個我過去的'學生，申請xx大學的課程!
我是xx學院的校長，我認識她是在x年，她進入計算機班。
在課堂上，他是最出色的學生之一，我也發(fā)現(xiàn)他很擅長其他的學科。課余時間，我們也有幾次私下的聊天。她對計算機軟件有很大的興趣，在我看來，x小姐在計算機這個專業(yè)，有進一步發(fā)展的潛力!
看她在本學院以前的成就，我堅信，x小姐將順利的完成學業(yè)，您對她入學有利的考慮將會得到高度贊賞。
最后，我推薦到貴大學。如果您需要任何有關她的更多信息，請與我聯(lián)系。
此致
敬禮！
推薦人：
日期：
報考研究生推薦信 17
xxx教授：
您好！
我叫xx，畢業(yè)于xx學院xxx專業(yè)，現(xiàn)在xxxx。今年報考了xx大學的xxxx專業(yè)碩士研究生，下面是我的初試成績：
因為在職考研，初試成績并不理想，若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。本科期間，我一直是一個熱愛學習的學生，認真學習專業(yè)基礎知識，注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金xxx，校“優(yōu)秀團干”一次，校辯論賽“辯手”，并且已獲得英語六級證書。此外，雖然本科一直學的xxx學，課程幾乎全是有機實驗，但是我從大二開始就跟著老師進行“大學生科技創(chuàng)新項目——xxx”，立項并通過考核。除此之外，我xx，雖然不是核心期刊，但也是自己大學科技創(chuàng)新的結晶。
其實我就一直想發(fā)郵件給您，但因為擔心自己初試不理想，就沒有聯(lián)系任何老師。這次復試完，我覺得自己也很有信心。我對您的'研究方向很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望！
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。冒昧致信，懇請海涵！
祝您工作順利，身體安康！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 18
xx學校領導：
本人應xx高校xx學院xx級xx專業(yè)xx同學請求，推薦該生到xx高校進行研究生階段的學習。
該生于xx年xx月進入xx高校xx學院進行學習，學習成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。我曾于該生本科階段的學習時，擔任其xx及xx課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。 初見該生，個性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其xx課中，該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”高校生課外學術科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業(yè)基礎，具備了熟練分析經(jīng)濟問題的'能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟矗方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當?shù)厥褂媒?jīng)濟學的語言。 該生綜合表現(xiàn)突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
報考研究生推薦信 19
xx單位：
xx同學將畢業(yè)于本校水利水電學院水文與水資源工程專業(yè)。在校期間擔任班級團支書，曾任校女工部副部長并連續(xù)兩年成功舉辦“杯才藝大賽”，得到校團委老師的表揚;寒暑假期間在國際會展中心做過展銷員，為房地產(chǎn)公司做過業(yè)務員，還做過化妝品銷售員，期間表現(xiàn)突出得到單位領導的稱贊;在污水處理廠、水庫參觀學習，在水文站和水文站實習，期間表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得師生實習單位的一致好評。在校期間曾獲得“國家勵志獎學金”、“優(yōu)秀學生三等獎學金”、“優(yōu)秀學生干部”、“十佳團支書” 、“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀團員”等榮譽。而且由于特別擅長體育運動，連續(xù)三年在校運會女子四百米比賽中獲前三名，為院里爭得榮譽。
水文與水資源工程專業(yè)，主要學習水文水資源及環(huán)境信息的采集及處理、水旱災害預測及防治、水資源規(guī)劃、水環(huán)境保護、水利工程規(guī)劃與設計、水利工程運行與管理、水政管理等方面基本理論和基本知識，受到工程制圖、運算、實驗、測試等方面基本訓練，具有應用所學專業(yè)分析解決實際問題、科學研究、組織管理的基本能力，能在水利、能源、交通、城市建設、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護方面勘測、規(guī)劃設計、預測預報、管理、技術經(jīng)濟分析以及教學和基礎理論研究的高級工程技術人才。
該生品學兼優(yōu)、成績優(yōu)異、熱情隨和、心胸開闊、吃苦耐勞，具備積極主動的工作態(tài)度和較強的學習能力，有良好的'團隊合作精神和溝通能力，責任心強并且能承受壓力，最重要的是講誠信。
另外，該生報考xx大學x年研究生考試，總分為，英語，政治，高數(shù)，專業(yè)課。
綜上，本校推薦xx同學到貴單位甄試，發(fā)揮自己的力量，早日為貴單位和社會做出其應有的貢獻。
推薦人：理工大學水利水電學院
日期：
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