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      2. 自主招生推薦信

        時間:2022-08-24 19:35:06 推薦信 我要投稿

        自主招生推薦信15篇

          在學習、工作生活中,我們都跟推薦信有著直接或間接的聯系,推薦信根據用途的不同也有著不同的類型。大家知道推薦信的格式嗎?以下是小編為大家整理的自主招生推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        自主招生推薦信15篇

        自主招生推薦信1

        尊敬的xxx招生領導:

          您好,我是xxx的校長。我校自20xx年xx月創(chuàng)辦以來,以“xxx”為辦學理念,以“xxx”為辦學根本,以“xxx”為培養(yǎng)目標。傳承創(chuàng)新,繼往開來,一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內外知名高校,成為建設祖國的棟梁之材,作為校長我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學生——xxx同學能夠獲得一個實現夢想、成就自我的最好機會,我鄭重的向貴校推薦!

          xxx同學于20xx年考入我校就讀高中。兩年多來,她不僅展現出了強烈的求知欲和責任心,更以她的聰明善良、謙和包容的良好品質深受老師和同學的喜愛。她通過自身的努力,在高中階段成績優(yōu)秀,歷次考試成績均排在年級前3名,多次被我校評為“三好學生”及“優(yōu)秀團員”。

          她在校期間尊敬師長,熱愛勞動,幫助同學,性格活潑、開朗并積極參加各項社會實踐、愛心捐助活動,用自己的一顆博愛之心感染著身邊的每一個人。

          她全面發(fā)展,又學有專長,歷史成績尤為突出,在高一年級歷史期末考試中還獲得了歷史學科全年級第一名的好成績。她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,在全國中學生作文大賽第八屆、第九屆中,均獲得了第三名的好成績。

          在此,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度,再次鄭重向您推薦陳塏侖同學,倘若如愿,她一定不負厚望。

        此致

        敬禮!

        推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        自主招生推薦信2

        尊敬的老師:

          您好。我是黑龍江省大慶市第xxx中學的一名高三理科學生,認真閱讀了貴!秞xx年自主選拔錄取招生簡章》,申請參加招生測試,下面向您做一下自我推薦:

          報考理想的大學,成長、成才,實現自己的理想,是每一個學生奮斗的目標。哈爾濱工程大學以其卓著的教學、科研成就,為國家工業(yè)化、信息化、國防現代化做出了突出貢獻,在家鄉(xiāng)省份具有良好的聲譽!按蠊ぶ辽疲髮W至真”的校訓,是每一個學子做學問、修身、報國的指引,我希望能夠有機會考上這樣的學校,忠誠做人、堅韌做事、團結同學、以創(chuàng)新的思維規(guī)劃學業(yè)和事業(yè)的軌跡。

          我出生于1996年4月份,身高1.76米,體重70公斤,大家都說我是一個健康快樂的男孩。在班集體中,和同學們關系都很好,也有最好的朋友,同學們有事都愿意和我說一說、我也愿意把快樂和同學們分享;任班級學習委員,還是化學課代表,物理和數學學得也比較好,很高興能夠以自己的能力幫助學習上有困難的同學,獲得過省級三好學等各種稱號;雖然沒有考上最好的高中,但我有信心考上理想的大學。

          課余時間我喜歡讀書,也喜歡《格言》、《意林》、《青年文摘》這類讀物;喜歡玩棋牌游戲,五子棋、象棋雖不是很好,但從小就喜歡;喜歡音樂,初中時曾受過專門的聲樂培訓,學習緊張的時候,我用音樂放松自己;熱愛運動,同好多同學一樣,喜歡打籃球,喜歡NBA,是湖人隊的球迷,不是姚明的球迷,但也還是欣賞他;喜歡乒乓球,曾經學過幾年,在同學中間基本沒有對手,參加過市里的比賽,可惜沒有取得名次。

          學習方面,從小學到高中,學習一直比較好,尤其是上高中之后,更加認識到學習的重要性,基本都是年組的前十名,比較喜歡鉆研難題,數理化均考過年組的第一名。接受能夠較強,各種棋類、聲樂、乒乓球,都能學的很快。年滿十八歲后,我將學會開車,上了大學,還要學會照顧自己。

          希望未來有一個好工作,做自己喜歡的事,做出成績來。當然,首先要上大學,接受盡可能多的正規(guī)教育,至少應該是研究生畢業(yè)。

          希望能夠獲得參加測試的機會,并考出好的成績,以求在哈爾濱工程大學中學習,成長,成為國家的建設者。

          再一次感謝您!

          新年就要到了,祝愿您健康快樂!

        自薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        自主招生推薦信3

        尊敬的領導:

          您好!

          我是***同學的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生***!

          ***同學學習刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學兼優(yōu)的高中生。

          他學習刻苦,樂于鉆研?炭嗾J真是所有優(yōu)秀學生的共同點,對于***來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學習時不喜 歡耗費時間,直到現在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術等方面。他最喜歡在學習時保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復習開始,他總能制定合理的學習計劃, 科學安排時間,合理分配自己的學習任務。他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現在在年級的綜合排名是第三名。

          他從來不參加任何的校外補課班,他總是 能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習時間拓展知識面,提升知識的運用能力。他甚至成為班內同學的“全科輔導老師”,因為無論哪一科的難 題,他都能夠給同學講的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學習潛力。他涉獵廣泛,融會貫通。他博覽群書,閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知。

          他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作 積累了豐富的材料,也開闊了視野?措娨曅侣、上網也是他生活中的一部分。他上網的時候,并不像很多中學生那樣,沉迷于網絡游戲。相反,他通過上網,和看電視一樣,喜歡從網絡上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基本的要求。

          他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮,人際關系和諧,對師長有禮貌,對同學講團結,一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部,不常到臺前表現,但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝 密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務。尤其是他沉穩(wěn)而質樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生,班級不僅學風正,學習勁頭足,而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。

          當然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師,我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。

          站得高太能看得遠。***一直對北京大學心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出 人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業(yè)是在國內名列第一。他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點!

          希望您看了這封推薦信后,對***多加考慮,因為他現在是一位品學兼優(yōu)的高中學生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        自主招生推薦信4

        尊敬的xx大學主管領導:

          您們好!

          我很高興能有機會向您,向xx大學推薦我的優(yōu)秀弟子。xx同學是xxxx年以優(yōu)異的成績直升進入xx縣x中的學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學的稱道。

          該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級內每每遇到需要朗誦的時候,同學們都會一直推薦xx同學朗誦。他的知識面廣,關心時事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現,其溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,多次均被評為校三好學生或優(yōu)秀團員。

          該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二,而他自己作為大合唱的領頌,也獲得了讓人欣喜的一等獎,這些都集中體現了他的組織能力和奉獻精神;另外,哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

          擔任語文課代表的xx完完全全的為xx大學濃厚的文化底蘊所折服,貴校的校訓“氣有浩然,學無止境!币渤蔀榱嗽撋娜松鹧。該生已確定了立志在xx大學有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,全身心遨游在書山學海之中,作為他的班主任,我希望山大的自主招生能夠為xx同學得理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過他的老師一致推舉我來力薦xx同學參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予xx同學一次機會,以成人之美。

        此致

        敬禮!

          推薦人:

          20xx年x月x日

        自主招生推薦信5

        尊敬的四川大學自主招生領導:

          您好!

          作為XX同學的班主任兼語文老師,我很高興能有機會向您,向四川大學推薦我的這位優(yōu)秀弟子,同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。

          XX同學是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我校——四川大學附屬中學高20xx級第一層次理科實驗班的學生。近三年來,他以其沉靜內斂、穩(wěn)重謙和的為人風格和勤勉自勵、深思細究的學習品質深受老師和同學的稱道。

          XX同學為學積極主動,自我管理能力很強,學習成績一直位居年級前茅。除了致力于學好各門學科知識外,他還著意于拓展自己的知識面。他愛好閱讀,關心時事,習慣思辨,從不人云亦云,在許多事情上有些自己獨立的思考。每周的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在兩年多的高中學習期間,他曾多次均被評為學校優(yōu)秀學生。

          XX同學做事務實勤懇,細致認真,在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔任班級數學科代表,三年如一日地做好了教師的助手,在班級創(chuàng)造性地組織開展數學學習小組競賽活動,這對引導班級同學多角度思考、多方式解題,形成敏捷開闊的數學思維起到了很好的作用,使班級整體數學成績在年級同層次班級中一直處于領先地位。這些都集中體現了他的奉獻精神和組織能力。

          作為川大附中學子的XX同學完完全全為四川大學濃厚的文化底蘊所折服,貴校 “海納百川,有容乃大”的校訓也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學有所作為的遠大理想,并早已開始付諸行動,全身心遨游在書山學海之中。作為楊睿的老師,我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想。

          鑒于以上所陳,我誠懇地推舉XX同學參加貴校自主招生選拔,更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會!

        自主招生推薦信6

        西南財經大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家:

          你們好!

          作為徐xx的政治老師、班主任,我很高興將這個小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐xx同學,愿你們賦予她貴校自主招生的資格,使徐xx同學圓夢西南財經大學。

          因為徐xx再次逐夢西南財經大學,我得以與她相識。雖說時間不長,但其活潑、內秀、愛思考的品質卻深印于心。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘,我覺得若果要評價她,她的名字是最好的評語:徐xx——而有度,xx而有慧。

          她學習徐而有度,慣于沉潛精進。再次逐夢于我校以來,起初并未潮頭弄旗,猝然拔萃。然而,她善于管理自己的學習,徐而有度,沉潛精進,不驕不躁,不卑不亢,激流勇進,學習上日有新境,漸漸顯山露水,初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題,條分縷陳,主次分明,協(xié)理各方觀點,常有獨到的一家之言。我以為,她的這份徐而有度,沉潛精進的潛力和風格應該去大學更好的發(fā)掘、發(fā)揮!所以,我由衷地推薦她去貴校!

          她思維xx而有慧。沉靜明達。她在與人對弈時,淡然從容,舉棋落子,章法宛然。圍棋講究方若行義、圓若用智,她的智慧閃耀她的學習中。思考問題別出心裁,辨析問題明快通達,下筆闡述曉暢貫通。常常看見她在教室一隅獨自沉思,在學校一角凝然有慮,欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,欣賞她在辯論時游刃有余。她的這份xx而有慧、沉靜明達的特質讓我十分樂意推薦她去象牙塔內進一步加以砥礪!

          徐xx如玉。透著溫潤的光澤。她愛家人,愛與家人分享自己的生活與學習。她明朗如陽光,與她交流,暖玉動人。因此,我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘!相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘、使她的學業(yè)進一步得到精進,讓她在生活中更有愛,在人生中更有心!

          晶瑩如玉,我推薦之!

        此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        自主招生推薦信7

        XXX大學招生辦:

          本人系XXX,今日向貴校推薦高級中學中學的一名優(yōu)秀學生XXX。

          該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了物理和生物競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了XXX省一等獎的驕人成績。生物競賽雖然參加時間短,也取得了省三等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

          該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文藝積極分子,多次組織的班級參加學校的問題活動,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

          該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的文藝特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現。正因為有如此出色的表現,在進入

          高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或優(yōu)秀學生干部。

          出于對XXX大學的濃厚興趣,該生已確定了立志在物理學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀物理學科方面的資料。

          XXX同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

          鑒于以上情況,我們認為XXX同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦XXX同學參加貴校保送生選拔。

          推薦人:XX

        自主招生推薦信8

        尊敬的學校領導:

          你好!

          我很榮幸向你們推薦我的得意門生xxx同學。身為老師,一說得意門生都是成績優(yōu)異的。我卻并非如此,xxx同學吸引我注意的首先是他的人品,其次才是他超群的學習能力和管理能力。

          他陽光明快,透射出青春的活力,如同一團熱情的火焰;他心靈透澈,平實中凸顯了一份純真,如同一洼清亮的湖水;他心存善念,關愛中表現出誠懇、真摯,讓人如沐春風,每一個見到他的人,每一次都會被他的微笑打動,那么友善、真誠。每一個在困難時,被他施以援手的人,都難以忘懷,這幫助那么溫暖、無私。

          他愛好廣泛,涉獵甚廣。他通過上網,開拓自己的眼界,了解國家大事,關注時事政治,同時積極參與黨課學習,踴躍抒發(fā)自己的認識,辨明自己對事物的看法,并光榮的成為了一名“中共預備黨員”。他愛好競技體育。在籃球上,他一直是班里的主力成員,還親自帶領同學們開展鍛煉,帶領全班的運動員在學;@球比賽中取得優(yōu)異成績。相信這些運動經歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領導能力與處理事務的自信。他還很細膩,愛好文學創(chuàng)作、音樂、書法。聯歡晚會上,他不僅僅是導演,還是演員。彈奏的電子琴曲調悠揚,演唱的`歌曲動感而有活力,創(chuàng)作的詩歌溫婉而有魅力。每到大型活動,他還會主動地揮毫潑墨,書寫標語。剛勁有力的書法作品中折射出他直率的人品。

          他在學習上勤于鉆研,善于思考。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力。學習時,不喜歡熬時間,題海戰(zhàn)術等。他最喜歡在學習時,保持最高的效率。在做題時,有創(chuàng)新能力,經常能用比較簡單的算法來解決問題,另辟蹊徑。從高三復習開始,他總能合理的安排時間,分配自己的學習任務。而且多次代表學校參加省、市學科競賽,并取得了驕人的成績。

          他是我們班連任多界的民選班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。廣泛的群眾基礎,縝密的思維,足夠的熱情使他出色的完成了這份工作。他是我不可或缺的左膀右臂。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結成了一個和睦的大家庭,以他特有的真誠善待每一個同學。

          希望您看了這封推薦信后,加以考慮xxx,他肯定會成為貴校的一顆新星,一個令人驕傲的未來之星。

        此致

        敬禮!

        xxx

          xxxx年xx月xx日

        自主招生推薦信9

          尊敬的***大學的領導:

          你們好!

          很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─***。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解***同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使***同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

          認識***同學,是在xx年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

          他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號;他對數理生情有獨鐘,全國中學生生物學聯賽、全國高中生數學聯賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。

          他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,***同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

          而且,在取得這些驕人成績的前提下,***同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現,他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

          我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,***同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

          致禮!

        自主招生推薦信10

          尊敬的**大學招生辦領導:

          您好。

          我是****中學***的班主任兼政治老師***。在這里,我很高興的向您推薦我的得意門生***!作為從高一年級就開始看著***一步步成長的老師,我很欣慰他能有這樣一個去實現他人生理想的好機會。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解***同學。

          認識***同學的時候是**年的夏天,那時學生們都在軍訓,當我看到全班同學都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時,我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來,他在班會上作的那篇競選班長的演講也使同學們被他深深折服,因此,他也不孚眾望的當上了班長。而如今,經過三載歲月磨練的他已經成長為了一個意氣風發(fā)卻又成熟內斂,興趣廣泛而又成績優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備超強的學習能力 優(yōu)秀的思想品德和獨具魅力的領導才能中學生自主招生推薦信中學生自主招生推薦信。盡管如此,同學們和任課老師都一致地認為他仍有較大的潛質和發(fā)展空間。 在學習上,他有著極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學看來,他似乎“沒有太用功”,可是仍能取得十分優(yōu)異的成績。這恰恰說明了他是個聰明 會利用好時間的的學生。在課上,他總是會集中一切的精力,“任憑風吹雨打,我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽講的寫照;诖,他的學習效率很高。雖然他之前沒有沒有取得過第一名的成績,但我相信,憑借武國鑫同學最近的努力,他一定會有更大的突破中學。

          “***這個學生悟性很高”――這是很多任課老師經常說的一句話。的確是這樣。例如,在寫作方面,他的思路很快很開闊,文章針對性很強,框架很合理,并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的`是,他的文章有實際意義,就像杜甫所說的“文章合為時而作”那樣能夠針砭時事;在數學方面,同學們都稱他為“數學懶漢”,因為他總是能夠用最簡單的方法解決問題;他從小就對地理這一學科有著極大的興趣,同學們說他是個“怪人”,因為同學們經常看到他手里捧著一本地圖冊在位子上一看就是好長時間,甚至別人和他說話有時他都聽不見。很多人不解他為何會對那些山川水系那么感興趣,我想,這或許就是為何他的意志會像山一樣剛毅 胸懷會大海一樣博大的原因吧。

          他是我們班級的班長,我作為一名班主任,為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信,平日里與他人相處很好,并且不論大事小事,只要是同學們有了難以獨自克服的困難時,他都會盡全力去幫助。在他的帶領下,我都很少操心班里的日常事務,但班內從來都是秩序井然,和和睦睦。因此,很多同事都開玩笑稱我為“甩手掌柜”。

          ****同學平日里喜歡體育,喜歡籃球足球等運動。因此,每次體育課和每個周末,他都會叫上幾個朋友一塊打球,可這不但沒有耽誤他的學習反而強健了他的體魄,為他更有精力的學習提供了身體上的本錢中學生自主招生推薦信百科

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        自主招生推薦信11

          重慶大學招生辦:

          XXX同學是以優(yōu)異成績直升進入河北省滄州華油分局第五中學尖子班的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

          該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽,獲得了“全國生物學聯賽省三等獎”,(20xx年9月)和“第二十九屆全國物理競賽三等獎”,喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得省三等獎顯示了該生學習方面的不凡實力。

          該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。這里特別要提出的是,他很有孝心,因父親去世早,讓他更早地學會自立,在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都能想辦法獨立解決。

          該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,尤其擅長唱英文歌曲,在校英語才藝展示中,擔任主持人,表現了出色的英語功底,在學校活動、班級話劇《雷雨》劇中都有上佳的表現,在建校30周年慶典活動中,他積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉。

          出于對會計學的濃厚興趣,該生已確定了從事財經方面,企業(yè)管理等有所作為的遠大理想,并為之做出了較大努力。

          XXX同學是一個有理想有抱負的學生,為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。但愿他的出色的成績能夢想成真,但愿他那沉穩(wěn)的性情,執(zhí)著的奮斗能伴隨著他走向成功,走向輝煌。

          鑒于以上情況,我們認為XXX同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦***同學參加貴校保送生選拔。

          推薦人:×××老師

        自主招生推薦信12

        xx大學招生部老師:

          您好!我是x同學的英語老師,班主任,。在這里向您推薦一下我的得意門生!x同學是以優(yōu)異成績直升進入xx中學的優(yōu)秀學生。在校期間,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。x同學品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,領導能力出眾,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生。

          她善于思考,興趣愛好廣泛,思考和解決問題的能力很強,有超乎同齡人的思維能力?偰苡煤侠淼挠媱澱{整時間,分配自己的學習任務。自我掌控能力超強,學習效率高!

          她平時里喜歡上網,打球,更喜歡從各種網絡媒體中獲取各種有益于自己成長的信息。通過上網,了解國家大事和世界形勢,拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長,該生學習主動性、為人謙虛,真誠待人,做事認真,愛好閱讀,知識面廣,關心時事,在班級具有很高的威望。在學;顒又卸加猩霞训谋憩F,集中體現了她的組織能力和奉獻精神,其領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

          作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領下,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理。我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團結成了一個和睦的大家庭。而她那特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很幸福!

          出于對學的濃厚興趣,該生已確定了立志在……學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下翻閱xx學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀xx學科方面的資料。

          x同學是一個有理想有抱負的學生,在她的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,她總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信她將來一定會有非同一般的建樹!

          鑒于以上情況,我們認為x同學基本素質非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦x同學參加自主招生選拔。

        此致

        敬禮!

        推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        自主招生推薦信13

        尊敬的xx大學招生辦領導:

          您好。

          我是xxxx中學xxx的班主任兼政治老師xxx。在這里,我很高興的向您推薦我的得意門生xxx!作為從高一年級就開始看著xxx一步步成長的老師,我很欣慰他能有這樣一個去實現他人生理想的好機會。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解xxx同學。

          認識xxx同學的時候是xx年的夏天,那時學生們都在軍訓,當我看到全班同學都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時,我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來,他在班會上作的那篇競選班長的演講也使同學們被他深深折服,因此,他也不孚眾望的當上了班長。而如今,經過三載歲月磨練的他已經成長為了一個意氣風發(fā)卻又成熟內斂,興趣廣泛而又成績優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備超強的學習能力 優(yōu)秀的思想品德和獨具魅力的領導才能中學生自主招生推薦信中學生自主招生推薦信。盡管如此,同學們和任課老師都一致地認為他仍有較大的潛質和發(fā)展空間。 在學習上,他有著極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學看來,他似乎“沒有太用功”,可是仍能取得十分優(yōu)異的成績。這恰恰說明了他是個聰明 會利用好時間的的學生。在課上,他總是會集中一切的精力,“任憑風吹雨打,我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽講的寫照;诖耍膶W習效率很高。雖然他之前沒有沒有取得過第一名的成績,但我相信,憑借武國鑫同學最近的努力,他一定會有更大的突破中學。

          “xxx這個學生悟性很高”――這是很多任課老師經常說的一句話。的確是這樣。例如,在寫作方面,他的思路很快很開闊,文章針對性很強,框架很合理,并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是,他的文章有實際意義,就像杜甫所說的“文章合為時而作”那樣能夠針砭時事;在數學方面,同學們都稱他為“數學懶漢”,因為他總是能夠用最簡單的方法解決問題;他從小就對地理這一學科有著極大的興趣,同學們說他是個“怪人”,因為同學們經常看到他手里捧著一本地圖冊在位子上一看就是好長時間,甚至別人和他說話有時他都聽不見。很多人不解他為何會對那些山川水系那么感興趣,我想,這或許就是為何他的意志會像山一樣剛毅 胸懷會大海一樣博大的原因吧。

          他是我們班級的班長,我作為一名班主任,為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信,平日里與他人相處很好,并且不論大事小事,只要是同學們有了難以獨自克服的困難時,他都會盡全力去幫助。在他的帶領下,我都很少操心班里的日常事務,但班內從來都是秩序井然,和和睦睦。因此,很多同事都開玩笑稱我為“甩手掌柜”。

          xxxx同學平日里喜歡體育,喜歡籃球足球等運動。因此,每次體育課和每個周末,他都會叫上幾個朋友一塊打球,可這不但沒有耽誤他的學習反而強健了他的體魄,為他更有精力的學習提供了身體上的本錢中學生自主招生推薦信百科

          xxxx同學的志向是xx大學,他很向往那個坐落在xxxx的百年名校,希望有朝一日能到那里學習。三個年頭,近一千個日夜,他的努力汗水灑落在現代中學每個角落,目的就是為了考取貴校,實現自己的人生價值。所以,在這里,我懷著激動的心情向您推薦武國鑫同學,這樣一個可造之材一定不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會。我相信,他會用自己的實力給貴校更多驚喜。

          xxx

          20xx年xx月xx日

        自主招生推薦信14

        尊敬的領導:

          我是XX中學20xx屆XX班的班主任,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。XXX同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學生之一,其優(yōu)秀潛質主要體現在以下幾個方面:

          一是品德端正,積極樂觀。

          他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入XX青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

          二是熱心公益,充滿愛心。

          20xx年南方經歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在XX創(chuàng)建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛(wèi)生,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務意識。

          三是善于學習,勤于思考。

          XXX同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。

          四是團結合作,興趣廣泛。

          在高中三年期間,XXX能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。

          惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        自主招生推薦信15

        尊敬的領導:

          您好!我是一名來自XXX高中的高三老師,今向貴校推薦我班學生XXX,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的推薦信,我深表感謝和深感榮幸。-

          從小學習成績一直領先的XXX,憑借自己的努力考入自己理想的高中——武訓中學,經過三年的錘煉,他已經從一個孩子成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。XXX在學習中一直有股執(zhí)著的精神,面對難題總能迎難而上,喜歡鉆研,良好的學習態(tài)度和高于常人的學習效率使我的成績一直處在年級頂端。

          XXX喜歡理科,尤其是物理,在物理上的天賦讓我頗為自豪,對于物理他一直有敏銳的靈感,總能先于其他人找到解決問題的方法。在今年舉辦的全國物理競賽XXX以較大的優(yōu)勢拿到了全縣所有參賽選手中的第一名,但遺憾學校之前對此并不重視,提前未作任何準備和訓練,因此未能拿到省級二等獎,否則花費汗水努力后的他的物理成績一定會有大幅的提高。因此XXX的物理天賦是一塊璞玉,需要中南大學這樣的優(yōu)秀學府來雕琢方能成器。

          XXX對文學的愛好,讓他的眼界更寬廣,讓他的思維更加廣闊。一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。XXX愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練。

          初中和高中和同學老師多年的學習生活磨練了XXX的組織能力,高一時他就被同學們推薦為學習委員。促進同學之間的學習互助。后我校組織各科興趣小組,他榮幸被選為物理興趣小組組長,通過他和同學們的努力,營造出了互幫互助,積極交流的學習氛圍。

          未來XXX希望能夠從事物理方面的科研工作,他想把自己所有的光和熱都發(fā)散到祖國科學事業(yè)的建設中來,他不想一生碌碌無為,所以望貴校能給他一次實現價值的機會,實現他的夢想。

        推薦人:XX

          XXXX年XX月XX日

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