小學(xué)通知4篇
現(xiàn)如今,我們可以使用通知的機(jī)會越來越多,通告是黨和國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項時,使用的下行公文。通知的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)通知4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)通知 篇1
通知
全校師生:
根據(jù)學(xué)校的工作安排,定于9月6日第一,二節(jié)課(如天氣原因不能如期舉行,時間另行通知)在學(xué)校操場舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,現(xiàn)將有關(guān)通知如下:
1、 第一節(jié)課前,各班學(xué)生自帶坐等在教室或走廊上整隊,各班成兩路縱隊排列,請班主任親自帶隊按秩序下樓至操場集合,在指定的位置坐好。
2、為了圓滿的搞好本次開學(xué)典禮,班主任在9月6號之前一定對學(xué)生進(jìn)行集會紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生穿著整潔,少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾,以飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)明的紀(jì)律要求,為新學(xué)期開一個好頭。
3、 在活動的整個過程中要加強(qiáng)安全、衛(wèi)生管理。
請相關(guān)人員做好開學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)通知 篇2
各縣(市、區(qū))教育局,開發(fā)區(qū)、城南新區(qū)社會事業(yè)局,市直各學(xué)校:
根據(jù)《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》(蘇教體藝〔20xx〕17號)要求,現(xiàn)就組織選送中小學(xué)生征文有關(guān)工作通知如下:
一、征文主題
陽光下成長
二、征文對象
參加本屆藝術(shù)展演活動的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生
三、征文要求
1.征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,文體不限。
2.征文文稿用word文檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3號字。
3.征文嚴(yán)禁抄襲轉(zhuǎn)載。
四、報送要求
1.各單位統(tǒng)一組織報送,不接受個人直接報送。需填寫征文報送表(見附件),加蓋公章,并同時報送紙質(zhì)稿和電子稿。
2.請予20xx年4月25日前報送至市教育局體衛(wèi)藝處,地址:xx市平安路2號市教育局806,郵編224002,聯(lián)系人:葉紅,聯(lián)系電話:0515-88228690,88228692,電子郵箱:ycstwyc@163.com。
3.我處將組織評選優(yōu)秀論文報省參加省藝術(shù)展演“陽光下成長”學(xué)生征文比賽。
特此通知。
xx市教育局體衛(wèi)藝教處
20xx年2月10日
小學(xué)通知 篇3
各中小學(xué)、幼兒園,局直屬單位:
為充分展示我縣音樂教師風(fēng)采,進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)(幼兒園)音樂教師專業(yè)技能、促進(jìn)專業(yè)成長,為中小學(xué)(幼兒園)音樂課堂教學(xué)提供有力保障,經(jīng)研究決定舉行慶元縣中小學(xué)(幼兒園)音樂教師技能評比活動。具體通知如下:
一、時間、地點(diǎn)
1.時間:20xx年4月14日
2.地點(diǎn):慶元二中
二、參加辦法
1.參加對象
慶元縣所有專業(yè)音樂教師都必須參加,幼兒園抽選部分教師參加(縣城公辦園每園5人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園每園2人)。年齡在46周歲以上的音樂老師,或因病不能參加比賽的老師,要提出書面申請,說明理由,經(jīng)學(xué)校蓋章同意,并附縣醫(yī)院證明,最后由教育局分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。無故不參加比賽的每人扣團(tuán)體分(平均分)2分,并接受教育局約談。
2.參加組別
高中組:慶元中學(xué)、慶元職高(含濛高)。
初中組、小學(xué)組、幼兒園組:均以集團(tuán)(聯(lián)盟)為單位組隊參加評比(各聯(lián)盟總校負(fù)責(zé)組織工作)。
。1)二中教育集團(tuán):慶元二中、黃田鎮(zhèn)校(中學(xué));
(2)三中教育集團(tuán):慶元三中、竹口鎮(zhèn)校(中學(xué))、嶺頭鄉(xiāng)校(中學(xué));
。3)菊隆中學(xué)教育集團(tuán):菊隆中學(xué)、蔚文中學(xué)、荷地中學(xué);
。4)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)(聯(lián)盟):實(shí)驗(yàn)小學(xué)、坑西小學(xué)、竹口鎮(zhèn)校(小學(xué))、淤上鄉(xiāng)小、舉水鄉(xiāng)小、圣雄希望小學(xué);
。5)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)(聯(lián)盟):實(shí)驗(yàn)二小、下塢小學(xué)、屏都小學(xué)、江根鄉(xiāng)小、官塘鄉(xiāng)小、黃田鎮(zhèn)校(小學(xué));
(6)江濱小學(xué)教育集團(tuán)(聯(lián)盟):江濱小學(xué)、嶺頭鄉(xiāng)校(小學(xué))、五都小學(xué)、和山小學(xué)、安南鄉(xiāng)小、隆宮鄉(xiāng)小、小安輔;
。7)城東小學(xué)教育集團(tuán)(聯(lián)盟):城東小學(xué)、大濟(jì)小學(xué)、五大堡鄉(xiāng)小、賢良鎮(zhèn)小、張村鄉(xiāng)小、荷地鎮(zhèn)小、左溪鎮(zhèn);
(8)中心幼兒園集團(tuán)(聯(lián)盟):中心幼兒園、黃田幼兒園、竹口幼兒園;
(9)實(shí)驗(yàn)幼兒園集團(tuán)(聯(lián)盟):實(shí)驗(yàn)幼兒園、隆宮幼兒園。
3.每個參賽單位報領(lǐng)隊1人。
4.借用、頂崗教師參加上班學(xué)校比賽。
5.報名:報名以集團(tuán)(聯(lián)盟)、高中為單位上報,報名表樣式見附表1。每位教師的姓名、性別、出生年月、特長展示項目、單位等內(nèi)容要填寫清楚。請各總校音樂教研組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一報名,于3月27日之前將報名表發(fā)送到教研室楊葉紅老師處,郵箱: 466368213@QQ.com
三、比賽內(nèi)容和形式
1.即興彈唱
賽前20分鐘將指定的歌曲曲譜發(fā)給參賽選手,比賽時邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏。
2.合唱指揮
選手抽簽之后,將指定的合唱曲譜及音響發(fā)給參賽選手,比賽時指揮錄音音響。
3.特長展示
聲樂、器樂、舞蹈等項中任選一項,服裝、音樂伴奏帶及樂器(除鋼琴外)均自備,限時6分鐘以內(nèi)。
4.集體項目(各集團(tuán)(聯(lián)盟)非音樂教師也可參與)
以集團(tuán)(聯(lián)盟)為單位各上報表演一個節(jié)目,節(jié)目類型不限。
四、評分和獎勵
1.獎項設(shè)置
。1)單項獎
①中小學(xué):即興彈唱類、合唱指揮類、特長展示類。
、谟變簣@:即興彈唱類、特長展示類.
(2)全能獎
每位參賽教師每項內(nèi)容的得分合計為全能獎得分,滿分分值為100分,分值比例按照下表分配:
中小學(xué)音樂教師:
比賽內(nèi)容 | 分值比例 |
即興彈唱 | 35% |
合唱指揮 | 25% |
特長展示 | 40% |
幼兒園教師:
比賽內(nèi)容 | 分值比例 |
即興彈唱 | 60% |
特長展示 | 40% |
(3)團(tuán)體獎
團(tuán)體名次評分:滿分分值為100分,分值比例按照下表分配:
① 集團(tuán)(聯(lián)盟)學(xué)校、幼兒園:
比賽內(nèi)容 | 分值比例 |
集團(tuán)(聯(lián)盟)教師全能分值平均分 | 50% |
集體項目 | 50% |
、 各集團(tuán)(聯(lián)盟)中請假者每人扣團(tuán)體平均分0.3分,
無故不參加每人次扣團(tuán)體平均分2分。單項請假不扣團(tuán)體分,如是教育局層面造成的請假,該單項得分為同集團(tuán)其他人的'平均分;如是學(xué)校層面或個人造成的請假,該單項得分為同集團(tuán)其他人平均分的80%。
、鄹咧袑W(xué)校不參加此項評比。
2.錄取與獎勵
。1)單項獎按各評比項目類別、組別錄取前六名。(一人單項只能請假一項,有單項請假的不參加全能評獎。)
。2)評比名次分中學(xué)組(包括高中、初中)、小學(xué)組、幼兒組錄取,根據(jù)個人總分錄取全能一等獎15%、二等獎25%、三等獎35%,發(fā)給證書(等同于縣級優(yōu)質(zhì)課評比)。
。3)團(tuán)體名次分初中、小學(xué)、幼兒園錄。ǜ靼磪①愱爺(shù)減一名錄取),分別發(fā)給獎牌。
五、其他
1.比賽音樂伴奏帶、服裝、道具、樂器(除鋼琴)自備,音樂要確保好的音質(zhì)。
2.參賽選手及領(lǐng)隊食宿自理,參加比賽所需的經(jīng)費(fèi)、差旅費(fèi)回原單位報銷。
3.比賽前一天下午2:30在實(shí)驗(yàn)小學(xué)報告廳抽簽決定比賽順序。
4. 中小學(xué)(幼兒園)音樂教師技能評比是對學(xué)校(幼兒園)音樂教學(xué)質(zhì)量和音樂教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行檢查和評估的一項重要措施,請各集團(tuán)(聯(lián)盟)、各學(xué)校(幼兒園)、各音樂教師根據(jù)相關(guān)比賽要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。
附件1:第二屆中小學(xué)(幼兒園)音樂教師技能比賽報名表
慶元縣教育局
20xx年3月8日
小學(xué)通知 篇4
1. 我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會夢想成真的!
2. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
3. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。
4. 踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,老師深深地祝福你。
5. 你是個活潑可愛的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),方法也不靈活,成績進(jìn)步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
6. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。
7. 你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
8. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進(jìn)一步提高!
9. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不夠嚴(yán)格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀!其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。
10. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握。
11. 你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
12. 你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!
13. 人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
14. 真誠的希望你能早日認(rèn)識到這一點(diǎn),把精力多投入到學(xué)習(xí)上,首先從課堂抓起,向分鐘要效率,課后及時完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時的感受,難道不是很難忘嗎?
15. 你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
16. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能說會道,尊敬老師,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
17. 你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里,你能做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
18. 你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,作業(yè)認(rèn)真,字也寫得特別漂亮?墒怯袝r候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,這些壞習(xí)慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
19. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
20. 你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步;A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
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