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《等待錄取通知的那個夏天》現(xiàn)代文閱讀答案
在各領(lǐng)域中，我們時常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編整理的《等待錄取通知的那個夏天》現(xiàn)代文閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
【原文】
等待錄取通知的那個夏天
那是我人生中最漫長的一個夏天。
我的高考成績很不理想，僅高出本科錄取線3分。如果幸運垂青我，我會走進大學(xué)的校門，而一旦稍有閃失，我就會名落孫山。
我的忐忑在逼人的暑熱里不斷發(fā)酵、膨脹，我開始失眠。接著，我的飯量迅速減少，不久，我就瘦得皮包骨頭了。
父親常年在外，有一天，他突然出現(xiàn)在我面前。"陪爸爸到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。"父親說。我不大情愿，但又不愿讓父親失望。我們騎著車，穿過郊區(qū)，一直到了縣城。
父親似乎有用不完的力氣，總騎在我前面。我們到了一條河邊。說是河，水卻枯了，裸露的河床是一片開闊的沙灘。對岸一片樹林，蓊蓊郁郁的。父親說："咱們到那兒乘涼。"沙子被日頭烤得炭一樣燙，腳剛踏上去，就被燒得跳起來。
我唏噓著，下意識地調(diào)轉(zhuǎn)車頭。父親說："都大男子漢了，還那么嬌氣？"說著，自顧在前邊深一腳淺一腳地走，雖吃力，卻沉穩(wěn)。我無奈，只得跟隨。腳上的感覺漸漸只剩下了熱，后來，連熱也沒有了，只有麻木。半個小時后，父親上了岸，我還有段距離。我不能不欽佩父親。父親向我招手，給我加油。我也上岸了，一霎間，我有點想哭。
樹林里的確是個好地方，陰涼很厚，而且有風(fēng)，把疲憊一點點地舔了去。坐下來拿出雙腳，才知父親和我都有了輕微的灼傷。父親說這算個什么呀，他小時候天天就這樣光腳跑，一點事沒有。但是父親還是從附近掐了一些草。揉碎了，敷在我的腳上。過了會兒，父親變戲法似的從沙子里扒出一個花生來。這是農(nóng)民收割遺留下的。父親說這么大的沙灘，再翻找一遍至少能裝滿一個麻袋。父親剝開花生，露出粉白的仁，遞給我。我放進嘴里，輕輕一嚼，由于沙子的烘烤，競格外的香甜。
我們揀了截樹枝，不停地在沙土里翻揀著，果真找到了不少花生，品嘗了一頓天然的美味。
父親說："現(xiàn)在感覺怎樣？"
我笑了笑。我很久沒有這么輕松地笑了。
父親說："再難的事，一咬牙，也就挺過來了。"
休息了一陣后，父親還未盡興。我們騎上車，又啟程了。
這次，我們進了一片農(nóng)民收摘后的果林。父親說："這樹上肯定還有果子，你能給爸爸摘一個解解渴嗎？"我點點頭。我很快發(fā)現(xiàn)了一個果子，但長得很高。我不怕，脫下鞋子爬樹。爬到了粗大的樹杈上，再爬，樹枝越來越細(xì)，心里面越來越虛。我不能再爬了，但我多想把果子摘下來。這時，父親在下邊叫我："下來吃果子了。"我循聲望去，父親的手里競托著好幾個果子！我爬下樹，心灰又自慚。父親拍拍我的頭："長果子的樹不止一棵啊，總有適合你摘的，人活著，怎么能在一棵樹上吊死呢。"
我默然無語。
第二天，父親走了，我的心情卻好了很多。我開始冷靜地想一些事情，比如落榜后該怎么走，比如理想的院校未錄取該怎么辦。我有了思路，心中漸漸踏實了。一段日子后，父親又回來了。父親拎著網(wǎng)，說："咱們?nèi)ズ永镒紧~吧。"父親過去捉魚捉得上癮，只是這些年調(diào)往異地，少有閑暇，很少下河了。
我們沿著過去經(jīng)常捉魚的河走著。該下網(wǎng)了，可父親不下。父親說："走。往上游走。"這是我極熟悉的一條河，卻又是我極陌生的一條河。人工的防護堤沒了，花壇和草坪沒了，代之以古樸的桑樹、老槐，一人高的藤草，和愈來愈分不清路的小徑。一股溝汊，兩股溝汊……蜿蜒著，交匯起來。水清得像空氣一樣透明，螃蟹在臨水的洞口和水中的石塊上悠然地爬行……
我有些沉醉了。
父親說："多走幾里路，不一樣吧？"
我使勁地點點頭。
忽然，父親笑著從口袋里掏出一封信，遞給我。
我接過來，意外的驚喜讓我一下子手足無措：我被第一志愿錄取了，幸運之神站在了我這邊！
父親說："祝賀你，孩子！以后，還要走得再遠(yuǎn)一些，像這河，追求無止境啊。"
【問題】
1．請概括小說中"父親"的主要性格特征。
答：
2．小說描述了"我"陪父親到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的兩件事，從中"我"得到了什么啟示？
答：第一件事的啟示：
第二件事的啟示：
3．結(jié)合自己的生活體驗說說比如落榜后"我"會怎么走？比如理想的院校未錄取"我"又該怎么辦？
答：比如落榜后：
比如理想的院校未錄�。�
4．請你就文中劃橫線句子"這是我極熟悉的一條河，卻又是我極陌生的一條河"，提一個問題，并加以解答。
答：
【參考答案】
1．愛子女、善于教育子女。
2．第一件事：面對困難、挫折，不要灰心喪氣，要有勇氣、毅力去克服。
第二件事：人生的道路不止一條，要學(xué)會選擇，善于選擇。
3．比如落榜后："我"會去復(fù)讀，從頭再來；或會走向社會，到廣闊的社會中去鍛煉自己。
比如理想的院校未錄�。�"我"會去復(fù)讀，爭取考上理想的大學(xué)；或會就讀這所不是很理想的院校，再尋求發(fā)展。
4．示例一：提問：作者為什么說"這是我極熟悉的一條河"？解答：因為父親過去捉魚捉得上癮，我們過去經(jīng)常來這里捉魚。
示例二：提問：作者為什么說"這又是我極陌生的一條河"？解答：因為父親這些年調(diào)往異地，少有閑暇，我們很少下河捉魚了；小河發(fā)生了很大的變化，荒蕪了好多，人工的防護堤沒了，花壇和草坪沒了，代之以古樸的桑樹、老槐，一人高的藤草，和愈來愈分不清路的小徑。
內(nèi)容簡介
《等待錄取通知的那個夏天》作者用頗富穿透力的語言，傳達(dá)了生存的本真狀態(tài)和命運底色。作品擯棄了簡單的道德與價值判斷，從而獲得了原始性和多義性，使讀者透過故事表層去思考人與動物、人與自然的關(guān)系在和諧與殘酷的現(xiàn)實圖景中體悟生命的悖論。
作者簡介
胡炎，曾用名胡雙慶，1969年冬生于河南平頂山市。17歲在《海燕中短篇小說》發(fā)表處女作，中國作家協(xié)會會員。2020年8月，成為中國作家協(xié)會會員。
迄今已在《清明》《啄木鳥》《時代文學(xué)》《作品》《雨花》《延河》《北方文學(xué)》《四川文學(xué)》《安徽文學(xué)》《山東文學(xué)》《飛天》《青海湖》《廣西文學(xué)》《廣州文藝》《佛山文藝》及香港《大公報》、臺灣《講義》等發(fā)表中短篇小說、小小說、散文100余萬字，作品近200篇被《小說選刊》《作品與爭鳴》《作家文摘》《小說精選》《讀者》《中國年度最佳小小說》《世界華文微型小說雙年選》《小小說十俠論劍》《新時期微型小說經(jīng)典》等多種選刊選本轉(zhuǎn)載評介，出版有《秋天的走向》等小小說集三部。
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