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2017年全國助殘日通知
2017年全國助殘日通知一：
伊犁哈薩克自治州、各地州市行署(人民政府)殘工委，黨委宣傳部，教育、民政、人力資源社會(huì)保障、衛(wèi)生計(jì)生局，駐疆部隊(duì)師以上單位，工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián):
20**年5月17日是第**全國助殘日。在全區(qū)各族人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和第二次中央新疆工作座談會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于新疆發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)決策部署，踐行依法治國的基本方略，全力推進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安，加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程的新形勢下，我區(qū)殘疾人事業(yè)取得了歷史性的成就，殘疾人生存發(fā)展?fàn)顩r明顯改善。但是，殘疾人發(fā)展?fàn)顩r與社會(huì)平均水平相比還存在較大差距，相當(dāng)一部分殘疾人的生活還十分困難。因此，采取有力措施補(bǔ)短板、兜住底，保證殘疾人與健全人一道邁向小康社會(huì)是各級黨委、政府及各部門的重要職責(zé)。認(rèn)真組織開展好此次全國助殘日活動(dòng)，對于在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚具有重要意義。
一、活動(dòng)主題
關(guān)注殘疾兒童，重視孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來
二、活動(dòng)背景
殘疾兒童是一個(gè)特殊而困難的群體。“十二五”期間，自治區(qū)采取了多項(xiàng)措施加強(qiáng)殘疾兒童的康復(fù)教育工作，支持幫助各地殘疾兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，開展貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目工作，在部分地區(qū)開展社區(qū)家庭康復(fù)試點(diǎn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)0-6歲的殘疾兒童約2.61萬人。其中孤獨(dú)癥兒童5000人，由于殘疾兒童發(fā)病情況的特異性和嚴(yán)重性，大多數(shù)患病兒童難以得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)，隨著殘疾兒童的數(shù)量還在持續(xù)增大，他們面臨的困難和問題需要全社會(huì)給予關(guān)心幫助和大力支持。
三、活動(dòng)措施
(一)召開專題會(huì)議。
各地殘工委和殘聯(lián)要召開專題會(huì)議，專項(xiàng)研究部署助殘日活動(dòng)，并圍繞本次助殘日主題，認(rèn)真分析殘疾兒童康復(fù)教育工作面臨的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，研討對策與措施。
(二)明確各部門職責(zé)。
1、各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見》文件精神，深入了解殘疾兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，有針對性的'為殘疾人辦實(shí)事、解難題、求實(shí)效。要結(jié)合貫徹落實(shí)“意見”精神，在制定政策時(shí)，把關(guān)注救助殘疾兒童特別是孤獨(dú)癥兒童及其家庭做為重要內(nèi)容進(jìn)行制度安排。
2、自治區(qū)黨委宣傳部在助殘日期間制作一條以關(guān)注孤獨(dú)癥兒童為主題的公益廣告并在新疆電視臺(tái)播出，各地宣傳部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)做好本次助殘日活動(dòng)的宣傳工作。
3、各地衛(wèi)生計(jì)生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0-6歲殘疾兒童篩查、診斷和治療康復(fù)的銜接機(jī)制，特別是在兒童心理衛(wèi)生服務(wù)體系中將殘疾兒童納入監(jiān)測范圍，繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，促進(jìn)殘疾兒童的早期診斷和早期干預(yù)。
4、各地民政部門要積極研究改善殘疾兒童及其家庭生活水平的政策措施，積極推動(dòng)困難殘疾人生活補(bǔ)助和重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度在殘疾兒童家庭的落實(shí)，扶持民辦殘疾兒童康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展，特別是要開展社區(qū)家庭康復(fù)，為社會(huì)組織在孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。
5、各地人力資源社會(huì)保障部門要研究制定措施，提高大齡孤獨(dú)癥群體就業(yè)能力。貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》，將適齡孤獨(dú)癥人群納入政策扶持和就業(yè)援助范圍，加強(qiáng)其職業(yè)技能教育和培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對性，促進(jìn)孤獨(dú)癥殘疾人就業(yè)。
6、各地教育部門和各級各類學(xué)校要加強(qiáng)殘疾兒童特殊教育，鼓勵(lì)地方依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收殘疾兒童，保障適齡殘疾兒童入學(xué)，針對孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行單獨(dú)的課程設(shè)置，增加內(nèi)容，培養(yǎng)專門的特教教師，幫助孤獨(dú)癥兒童接受教育。
7、各級婦聯(lián)組織要在開設(shè)面向殘疾兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導(dǎo)，宣傳科學(xué)的孤獨(dú)癥兒童養(yǎng)護(hù)方法的同時(shí)，開展面向公眾的孤獨(dú)癥知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
8、自治區(qū)工會(huì)、團(tuán)委及各地工會(huì)、共青團(tuán)以及駐軍和武警部隊(duì)要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動(dòng)。
9、各級殘聯(lián)要積極探索發(fā)展成年孤獨(dú)癥患者托養(yǎng)服務(wù)，提高孤獨(dú)癥患者的生活自理能力和勞動(dòng)技能，幫助孤獨(dú)癥患者實(shí)現(xiàn)輔助性就業(yè)。
10、各地要邀請黨、政、軍負(fù)責(zé)同志在全國助殘日期間，走訪慰問孤獨(dú)癥兒童家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵(lì)孤獨(dú)癥兒童及其家庭自強(qiáng)、自立，并幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
四、宣傳要求
(一)各地黨委宣傳部門要將第**“全國助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。
(二)自治區(qū)及地方各新聞單位要大力弘揚(yáng)人道主義思想，在報(bào)道好全國助殘日期間舉行的各種活動(dòng)的同時(shí)，要深入基層，深入殘疾人工作實(shí)際，走進(jìn)殘疾人家庭，了解和報(bào)道殘疾人的真實(shí)情況和需求，重點(diǎn)關(guān)注孤獨(dú)癥兒童家庭的訴求。展示好各級黨委、政府以及殘聯(lián)組織積極推進(jìn)孤獨(dú)癥群體利益保障和康復(fù)服務(wù)所取得的成果，報(bào)道好社會(huì)殘疾兒童扶助組織和服務(wù)機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)管理、提供服務(wù)方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全國助殘日為契機(jī)，廣泛組織開展“百家媒體走基層”活動(dòng)。緊密圍繞加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的工作進(jìn)展情況，以組織記者赴基層采訪為主要實(shí)施模式，宣傳視角下沉，積極挖掘殘疾人基層工作報(bào)道亮點(diǎn)，推出一批基層殘疾人工作的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。
(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會(huì)宣傳活動(dòng)，加大社會(huì)宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、門戶網(wǎng)站、新媒體、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，采用制作發(fā)放宣傳冊、張貼宣傳畫、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，廣泛普及殘疾預(yù)防及康復(fù)工作的有關(guān)知識(shí)，增進(jìn)社會(huì)對孤獨(dú)癥的了解和重視，動(dòng)員社會(huì)愛心人士積極投入孤獨(dú)癥和殘疾人服務(wù)領(lǐng)域，營造人道、人權(quán)、人文的社會(huì)環(huán)境。
(五)各地要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。
2017年全國助殘日通知二：
各縣(市)區(qū)教育局，高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)教育局，市教育局直屬學(xué)校(幼兒園)，市屬民辦學(xué)校:
今年5月18日是第**個(gè)“全國助殘日”�，F(xiàn)將全市教育系統(tǒng)組織開展第**個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過開展“全國助殘日”活動(dòng)，切實(shí)解決全市特殊教育學(xué)校和殘疾少年兒童的實(shí)際困難，特別是貧困家庭殘疾學(xué)生的生活和文化需求，加強(qiáng)廣大教育工作者和學(xué)生對殘疾人的尊重和關(guān)愛，形成扶殘助殘的良好氛圍，構(gòu)建和諧的社會(huì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。
二、活動(dòng)主題
扶殘助殘，有你有我。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展走訪慰問活動(dòng)，加強(qiáng)扶殘助殘工作。各縣(市)區(qū)教育局，高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)教育局，要積極組織所屬教育系統(tǒng)單位，在助殘日期間深入貧困殘疾人家庭、特殊教育學(xué)校、福利院等機(jī)構(gòu)開展走訪慰問活動(dòng)，送去師生的關(guān)愛和溫暖，勉勵(lì)殘疾學(xué)生自強(qiáng)自立，努力為殘疾學(xué)生解決各種困難，加強(qiáng)貧困殘疾學(xué)生及家庭的幫扶工作。
(二)加大宣傳力度，營造良好社會(huì)氛圍。各單位要將助殘日的宣傳報(bào)道工作統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。積極協(xié)調(diào)報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等主要媒體，結(jié)合助殘日主題進(jìn)一步加大對殘疾人事業(yè)的報(bào)道力度，通過多種形式宣傳，為幫扶殘疾人和保障殘疾人基本生活爭取優(yōu)惠政策，深入報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡，積極報(bào)道助殘日期間組織開展的各種活動(dòng)，形成宣傳聲勢和規(guī)模，在全社會(huì)掀起關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)，與殘疾人共建小康社會(huì)的熱潮。
(三)建立長效機(jī)制，解決殘疾學(xué)生負(fù)擔(dān)。各縣(市)區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)教育局，各學(xué)校(幼兒園)可組織黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員等對特殊教育學(xué)校進(jìn)行捐款、捐物，所捐錢物要有針對性，切實(shí)提高殘疾學(xué)生的'學(xué)習(xí)、生活水平。各縣(市)區(qū)，高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)教育局所屬學(xué)校集體及領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生個(gè)人所捐款項(xiàng)，由各縣(市)區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)教育局教育科統(tǒng)一受捐，然后下發(fā)給所屬特殊教育學(xué)校。市教育局直屬學(xué)校(幼兒園)集體及領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的個(gè)人所捐款項(xiàng)，由吉林特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校統(tǒng)一受捐，以上款項(xiàng)全部用于改善特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件、資助殘疾學(xué)生。
四、有關(guān)要求
(一)捐助活動(dòng)要體現(xiàn)自愿的原則，要專款專用，堅(jiān)決杜絕下指標(biāo)、搞攤派現(xiàn)象發(fā)生。
(二)所有善款要全部用于改善特殊教育學(xué)校的辦學(xué)條件和補(bǔ)貼少年兒童的學(xué)業(yè)，做到帳目公開，來去清楚，并留存?zhèn)洳�。任何單位和個(gè)人不得截留、挪用助殘善款。
(三)各縣(市)區(qū)，高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)教育局，市教育局直屬學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真總結(jié)，將此次活動(dòng)過程形成材料，內(nèi)容包括活動(dòng)情況、受捐款數(shù)、走訪人次等，并將電子稿于6月**日前上傳到市教育局基礎(chǔ)教育處郵箱:jcjyc2003@163.com。
吉林市教育局
20**年5月4日
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