個(gè)人年度思想工作總結(jié)(合集15篇)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人年度思想工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)1
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十七大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從校園的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、潛力全部用于校園的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)工作:
首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題潛力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的潛力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和潛力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知潛力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學(xué)期根據(jù)校園實(shí)際認(rèn)真制定校園工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫校園工作總結(jié),突出反映校園師生成果;統(tǒng)籌安排校園的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小校園長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;建立個(gè)人博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
四、努力方向:
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和校園管理潛力,為校園的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)2
這兩年年對(duì)我來(lái)說(shuō),自己成長(zhǎng)了很多,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),只有正視自己的不足之處,并努力加以改進(jìn),才能不斷進(jìn)步。任何一個(gè)崗位不是單靠自己悶頭干就能出成績(jī)的。和工長(zhǎng)溝通:保持班組結(jié)算時(shí)的統(tǒng)一,防止結(jié)重、結(jié)漏;和技術(shù)員溝通:及時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài),對(duì)發(fā)生與圖紙不符的情況及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),妥善處理,保持變更簽證的統(tǒng)一,使個(gè)人的業(yè)務(wù)能力取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、工作方面
本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷積累,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)生活方面
在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的'時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
作為一名預(yù)算員,我能按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)按質(zhì)地完成公司的各項(xiàng)預(yù)算及審核工作,在對(duì)綜合樓基礎(chǔ)到裝飾裝修過(guò)程中,剛開始遇到的有些問題我布置如何下手,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,給我講解,使我懂得了該如何去干好每項(xiàng)工作,遇到不懂得問題要及時(shí)問,更不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。從一點(diǎn)一滴的事做起。
兩年來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,為自己喜愛的工作作出貢獻(xiàn)。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)3
一、做好人員管理
在工作中我需要管理護(hù)士,自從擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)工作以來(lái)我從不敢有絲毫放松,我是其他護(hù)士的榜樣需要做好工作,并且很多護(hù)士的工作都需要我來(lái)安排,我會(huì)根據(jù)護(hù)士的具體能力和她們的優(yōu)勢(shì),安排她們到合適的崗位中工作,做好醫(yī)護(hù)之間的溝通,時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士們做好工作提升實(shí)力。
對(duì)于護(hù)士的責(zé)任我一直牢記,也會(huì)看守好大家工作,我在工作之余也會(huì)查看所有護(hù)士工作的情況,根據(jù)情況指導(dǎo)她們,讓護(hù)士團(tuán)結(jié)起來(lái)發(fā)揮出更大了力量,組織護(hù)士們不斷探索不斷進(jìn)步,引導(dǎo)她們走向正確的方向。
二、賞罰分明
在工作中絕不容情,任何犯錯(cuò)的護(hù)士我都會(huì)給予相應(yīng)的懲罰,都會(huì)告誡她們,讓她們知錯(cuò)能給,當(dāng)然我作的`一切懲罰都是根據(jù)醫(yī)院的具體情況來(lái)懲罰,在工作中從不徇私,一直牢記自己的自責(zé),不敢有絲毫的怠慢,有錯(cuò)必罰。
即使給犯錯(cuò)的護(hù)士一個(gè)警告,同時(shí)也是告誡其他沒有犯錯(cuò)的護(hù)士好好工作,對(duì)于其他護(hù)士在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,照顧病人都到病人的贊譽(yù),工作能力突出等我都會(huì)根據(jù)她們的貢獻(xiàn)給予相應(yīng)的懲罰,絕不會(huì)讓她們受委屈,把賞罰執(zhí)行到底,從沒有護(hù)士被我懲罰錯(cuò)誤,在懲罰獎(jiǎng)勵(lì)之前我都會(huì)做好準(zhǔn)備,尋找相關(guān)信息,保證消息對(duì)稱,保證自己做的是正確公正的,沒有絲毫舞弊,唯有絲毫懲罰錯(cuò)誤管理錯(cuò)誤。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)4
時(shí)間匆匆流逝,歲月流轉(zhuǎn),20xx年彈指一揮間,回首走過(guò)的路,本人就思想工作匯報(bào)小結(jié)如下:
在過(guò)去的一年中,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),遵守憲法和法律,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,敬業(yè)愛生,明禮誠(chéng)信,平等合作,勤學(xué)樂教。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),掌握師德師風(fēng)建設(shè)的最近動(dòng)態(tài),并予以實(shí)踐。正確處理和對(duì)待教育教學(xué)工作中發(fā)生的矛盾和問題,提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的.要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
本人在完成教育教學(xué)工作之余,努力擠出時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),及時(shí)掌握本學(xué)科最新科研動(dòng)態(tài),為學(xué)校其它教師做了不少的服務(wù)工作。
在工作中,面對(duì)一些不太合理的事情,雖以大局為重,嚴(yán)格按照要求去做,但內(nèi)心也有過(guò)不平和埋怨。在以后的工作中,我將吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少說(shuō)多做,為自己的素質(zhì)提高和學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)5
“做一名好老師”是我一生追求的目標(biāo),也是所有人追求的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位25年以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心上進(jìn)
為了適應(yīng)新時(shí)代要求,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的主角》的文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我的論文兩次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),三次獲省級(jí)獎(jiǎng),兩次獲市級(jí)獎(jiǎng)。自己思想認(rèn)識(shí)有了明顯轉(zhuǎn)變,工作事業(yè)心職責(zé)感大大加強(qiáng)。做到了學(xué)習(xí)與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真反省工作得失,虛心理解他人的意見,及時(shí)整改,使自己的政治素養(yǎng)明顯提高。
二、敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
“把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功”,是我最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名新課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念。多年來(lái),自己一貫奉行勤能補(bǔ)拙熟能生巧的教學(xué)原則,堅(jiān)持把工作做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程全程跟蹤管理,真正確保教學(xué)工作中不出現(xiàn)大的紕漏,因材施教。具體做法是:在認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí)加強(qiáng)教科書的批注,做到每一句,每一段嚴(yán)抓細(xì)扣,準(zhǔn)確把握學(xué)生的理解潛力,體現(xiàn)備課的實(shí)用性。上課做到精講精練,巧講巧練,以讀代講,
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的感悟潛力和歸納總結(jié)潛力,抓好重點(diǎn)閱讀片段訓(xùn)練。并根據(jù)多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)抓考點(diǎn)、練重點(diǎn)、突破難點(diǎn)學(xué)生的閱讀潛力明顯提高。抓住根本,講求實(shí)效,重視語(yǔ)文基本功訓(xùn)練,準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),采取靈活多樣的教學(xué)方法和管理方法,最大限度的調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),注重個(gè)體差異,不搞題海戰(zhàn)術(shù)和機(jī)械重復(fù)。注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的基本潛力的培養(yǎng),使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。勤布置、勤輔導(dǎo)、勤檢查、嚴(yán)要求、培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。透過(guò)一年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐,自己已基本掌握教材的知識(shí)體系,為今后教學(xué)工作開展積累了超多的經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果顯著。
三、班級(jí)管理
在完全確保學(xué)生安全的狀況下,認(rèn)真做好學(xué)生思想教育工作,加強(qiáng)班級(jí)管理,充分發(fā)揮班級(jí)自管小組的作用和德育積分的作用,獎(jiǎng)優(yōu)促差,榜樣示范,做到周小結(jié)月評(píng)比,強(qiáng)化班干部監(jiān)督職能,規(guī)范學(xué)生言行,傾力打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、講禮貌、守紀(jì)律的先進(jìn)班級(jí)。讓每一個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心樹立班興我榮、班衰我恥的思想,真正做到了環(huán)境教室干凈清潔,紀(jì)律安靜有序,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文雅清靜、寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在工作中,我總喜歡默默無(wú)聞地表現(xiàn)。每一天最早到校,輔導(dǎo)學(xué)生晨讀,早上擠30分鐘,下午擠30分鐘,時(shí)間是海棉的水只要擠,它就會(huì)有。在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)緊抓不放,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育;對(duì)一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時(shí)間來(lái)教給他們。個(gè)性是學(xué)校開展衛(wèi)生紀(jì)律五項(xiàng)競(jìng)賽以來(lái),我班獲得的流動(dòng)紅旗次數(shù)最多。當(dāng)然,由于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,各方面都取得了可喜的成績(jī)。在慶“六一”時(shí),班級(jí)獲得了“衛(wèi)生先進(jìn)班群眾”“期中考試優(yōu)勝班”等。
平時(shí),我隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)掉無(wú)人燈,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗――目的只是想能引起大家的共鳴,從而到達(dá)必須的教育效果。我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。
教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過(guò)去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
20xx年于國(guó)家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府堅(jiān)持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時(shí)了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自我,不斷提高自我的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自我更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)x工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評(píng)估及其課程設(shè)計(jì)以及x法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評(píng)估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了x和x工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20xx級(jí)工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和20xx級(jí)工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的`教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的本事。
我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢(shì),因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情景,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng),與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任x工程造價(jià)專業(yè)x人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情景。
三、科研方面
在教育教學(xué)的同時(shí),對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索,本年度先后在及省級(jí)等刊物上發(fā)表論文如下略。
在即將到來(lái)的20xx年,將再接再厲,勇攀高峰。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)7
一年來(lái)在上級(jí)衛(wèi)生行政部門的政策指引下,以及院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全年各項(xiàng)工作、任務(wù)、指標(biāo)基本完成,較往年有了新的突破,取得了新的進(jìn)展。
今年是醫(yī)療體制改革的革新之年,一年來(lái),防疫工作健康持續(xù)發(fā)展,為醫(yī)療體制改革能夠順利推進(jìn)奠定了良好基礎(chǔ),防疫工作是目前衛(wèi)生工作重要環(huán)節(jié),防疫工作的好壞,直接關(guān)系到全院衛(wèi)生工作的成與敗,作為防疫工作主要負(fù)責(zé)人,我不敢有絲毫倦怠,認(rèn)真完成上級(jí)主管部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),將防疫工作穩(wěn)步推進(jìn)逐項(xiàng)實(shí)施,為我鄉(xiāng)兒童建立了一道健康免疫屏障,使我鄉(xiāng)衛(wèi)生工作得以健康發(fā)展。
防疫醫(yī)生的.職責(zé)就是預(yù)防各類疾病的發(fā)生、發(fā)展及蔓延,最終解決疾病給人類所帶來(lái)的困擾,從而實(shí)現(xiàn)消滅各種疾病。相比臨床醫(yī)生而言,防疫醫(yī)生所做的工作,可能不太為群眾所知,患者到醫(yī)院就診看病,大多只知道臨床一線醫(yī)生的救死扶傷行為值得稱贊,而防疫醫(yī)生就是在這樣的大環(huán)境下默默地奉獻(xiàn)著自己青春的醫(yī)務(wù)工作者,防疫醫(yī)生不可能得到患者送來(lái)的錦旗,也不會(huì)收到患者寄來(lái)的感謝信,但是我無(wú)怨無(wú)悔,我愿用自己的一生為之而奮斗!
個(gè)人年度思想工作總結(jié)8
時(shí)間總是停不下匆忙的腳步,一學(xué)期又接近尾聲了。在這個(gè)學(xué)期里,老師和保育員的共同努力下,我們和小朋友過(guò)得充實(shí)而又快樂,我們共成長(zhǎng),同進(jìn)步,孩子們順利地度過(guò)了他們中班的第二個(gè)學(xué)期,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié),以便為下學(xué)期班級(jí)工作提供一個(gè)方向,從而促使我們更好地開展班級(jí)中的各項(xiàng)工作。
1、注重常規(guī)培養(yǎng),促進(jìn)幼兒身心健康。
我們將班級(jí)前期工作依然放在:與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的`個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上,特別是對(duì)新生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。著重于讓家長(zhǎng),孩子充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀及它所帶來(lái)的各方面影響。以讓孩子健康成長(zhǎng)為目標(biāo),堅(jiān)持豐富多樣的晨間體育鍛煉,為幼兒提供多種體育器具供幼兒選擇,組織多種形式的體育集體活動(dòng),讓幼兒在愉快的游戲環(huán)境中發(fā)展各方面的能力在大家一致努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性、能力上與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。參與各類活動(dòng)時(shí),孩子們基本上能積極、主動(dòng);遇到困難,小糾紛時(shí),能樂觀、自信地面對(duì),或請(qǐng)求老師幫助、解決。
這學(xué)期我們還加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),在平時(shí)讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:脫衣后會(huì)將衣服疊整齊,注意自己衣著的整齊,安靜吃飯,保持桌、地、碗都能干凈,洗手的習(xí)慣等,通過(guò)我們不斷的努力,幼兒形成了一套自己的生活習(xí)慣,在學(xué)期快結(jié)束時(shí),由于天氣變化無(wú)常,園內(nèi)個(gè)別班級(jí)的幼兒出現(xiàn)病毒性感冒,我們對(duì)幼兒的衛(wèi)生要求抓得更嚴(yán)了,要求幼兒要經(jīng)常洗手,不到人多的地方去,阿姨加強(qiáng)消毒等等。一段時(shí)間下來(lái),幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的提高。即使在一段特殊的環(huán)境里,阿姨也早到做到上、下教室開窗通風(fēng),上、下教室消毒全部消毒,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
2、注重課程的滲透,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
我班幼兒由于年齡特點(diǎn)的限制,自己生成活動(dòng)機(jī)會(huì)較少,主要還是要教師善于捕捉時(shí)機(jī),在幼兒周圍熟識(shí)的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價(jià)值的內(nèi)容中,有選擇的直接提出主題,生成內(nèi)容來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《自我保護(hù)》、《春天和夏天》、《社區(qū)生活》、《生日》主題活動(dòng),圍繞主題開展了一系列的活動(dòng),積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。引導(dǎo)幼兒在探索活動(dòng)中根據(jù)需要自由選取材料,使探索活動(dòng)更加豐富和深入聚效。
在主題活動(dòng)《自我保護(hù)》中,我們的預(yù)設(shè)目標(biāo)就是讓幼兒了解日常生活中的一些安全知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。遇到緊急情況,知道簡(jiǎn)單的處理方法。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),在課程中我們滲入了很多自我保護(hù)的常識(shí),讓幼兒在有趣的故事中明白道理,在玩中提高保護(hù)自己的意識(shí),使幼兒能夠在成人的引導(dǎo)下辨別是、非。
在《春天和夏天》這個(gè)主題活動(dòng)中,我們從春天和夏天兩個(gè)季節(jié)的花和樹入手,針對(duì)春天明顯的特征,植物的變化作為導(dǎo)入,將主題活動(dòng)引上正軌。我們與孩子們共同創(chuàng)設(shè)了春天和夏天的墻面環(huán)境,把由家長(zhǎng)與孩子共同收集、制作的自己喜歡的花、蔬菜調(diào)查表以及制作的春天里的動(dòng)物等季節(jié)特征來(lái)裝飾充實(shí)主題墻面,在這個(gè)過(guò)程中既讓孩子們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通交流,又鍛煉了小手的能力讓孩子們從不同角度得到了發(fā)展,由于自己的作品展示在墻,更是激發(fā)了孩子們的動(dòng)手操作,完成任務(wù)的動(dòng)力,更讓他們體驗(yàn)了成功感。
在《社區(qū)生活》中我們根據(jù)預(yù)設(shè)目標(biāo),開展了豐富多彩的活動(dòng),利用參觀社區(qū)了解社區(qū)的生活設(shè)施,感受了社區(qū)生活的便利、社區(qū)環(huán)境的整潔和美麗,萌發(fā)了熱愛社區(qū)的情感,提高了美的感受力。在活動(dòng)中我們通過(guò)參觀社區(qū)讓幼兒進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭的周邊環(huán)境,在參觀的過(guò)程中讓孩子們了解到了社區(qū)里優(yōu)美的環(huán)境。
在主題活動(dòng)《生日》更是抓住了孩子們的心,整個(gè)主題活動(dòng)是在孩子們的說(shuō)說(shuō)唱唱,玩玩,做做的過(guò)程中讓孩子們完成了預(yù)定目標(biāo)中的任務(wù)。
現(xiàn)代的幼兒教育已從原先單純的教師教、幼兒學(xué),向師生、生生互動(dòng)互學(xué)的方向發(fā)展。幼兒的主題活動(dòng)讓我們深深的體會(huì)到師生之間的互動(dòng)作用。孩子們?cè)谂c同伴互相交流的同時(shí)從伙伴們的身上學(xué)到了很多知識(shí),孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。在這些活動(dòng)中我們給了孩子們一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子主動(dòng)的去尋找自己需要的知識(shí),技能,增強(qiáng)了孩子的自主性,孩子在活動(dòng)中得到了各方面的發(fā)展中
3、注重個(gè)體差異,做到因人施教。
在教育過(guò)程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育。我們針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。佑欽小朋友攻擊性較強(qiáng),在班里常常會(huì)聽到有人告他的狀,我們就時(shí)常與他說(shuō)說(shuō)悄悄話,講講道理,在全班孩子面前多鼓勵(lì)他,一有成績(jī)馬上表?yè)P(yáng)。通過(guò)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行引導(dǎo),現(xiàn)在他打人的'現(xiàn)象明顯減少,而且還經(jīng)常幫助別人。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,采取相應(yīng)的組織形式,小組或個(gè)別指導(dǎo)。
如在小組活動(dòng)中,進(jìn)行分類指導(dǎo),對(duì)孩子的要求也有一定的層次性,這樣,不同水平的幼兒都獲得成功,在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展、提高。同時(shí)我們還根據(jù)孩子的不同情況,對(duì)家長(zhǎng)提出不同的要求,使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調(diào)一致,通過(guò)家園的密切聯(lián)系配合共同達(dá)到因人施教的目的。在教育中,我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們,而是在了解孩子的基礎(chǔ)上,為他們制定不同的發(fā)展規(guī)則,在教育評(píng)價(jià)過(guò)程中,我們經(jīng)常將孩子與他自身進(jìn)行縱向比較,真正將因人施教做好、做實(shí)。在大家的努力下,孩子們都在原有水平上得到了提高。
一學(xué)年又匆匆而過(guò)。這一學(xué)年里,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我段教師的共同努力配合下,在新頒布的《指南》指引下,繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐,以實(shí)踐促進(jìn)學(xué)習(xí),全方位、扎實(shí)地做好班級(jí)保教工作,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下,我園順利通過(guò)福建省示范性幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收,得到了專家的一致好評(píng)。下面將從五個(gè)方面對(duì)本學(xué)年主要開展的工作進(jìn)行總結(jié):
一、加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)理念。
1.加強(qiáng)對(duì)幼兒一日常規(guī)的細(xì)則學(xué)習(xí),保證一日活動(dòng)有序地進(jìn)行。
為了提高幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)質(zhì)量,學(xué)園依據(jù)《福建省幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)》(試行),結(jié)合本園實(shí)際調(diào)整了本園一日作息時(shí)間和活動(dòng)常規(guī),重新修訂了各段一日作息時(shí)間和幼兒、教師、保育員一日活動(dòng)常規(guī)。我段組織老師和保育員認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂后的細(xì)則及操作方法,了解了什么時(shí)間應(yīng)該做什么事,應(yīng)該如何指導(dǎo)孩子,通過(guò)交流科學(xué)合理地規(guī)范了中班幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),我段還通過(guò)班級(jí)間的互相觀摩學(xué)習(xí)分享做法,提高細(xì)則的操作性,增強(qiáng)了教師和保育員的規(guī)范意識(shí),確保班級(jí)幼兒一日常規(guī)條不紊地進(jìn)行。
2.組織教師學(xué)習(xí)新精神,優(yōu)化教師教育教學(xué)質(zhì)量。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布,標(biāo)志著我國(guó)學(xué)前教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,也為一線教師教育教學(xué)工作指明了新的方向。我們年段組教師根據(jù)新精神,圍繞《指南》各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也通過(guò)學(xué)習(xí)了全國(guó)幼教專家對(duì)《指南》各領(lǐng)域的解讀,進(jìn)一步明確了《指南》對(duì)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的要求。我段教師還根據(jù)本段幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,暢談對(duì)《指南》發(fā)展目標(biāo)的理解,進(jìn)一步探討如何將《指南》精神與日常教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合,進(jìn)一步優(yōu)化教師的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境,提升幼兒角色游戲水平。
我段教師在園本特色的引領(lǐng)下,結(jié)合本段幼兒的興趣和需要為幼兒預(yù)設(shè)了本學(xué)年角色游戲的主題:上學(xué)期為娃娃家、快餐店、醫(yī)院、美容院、安海特色糕點(diǎn)店、小吃一條街;下學(xué)期預(yù)設(shè)游戲主題是幼兒園、超市、銀行等。我們將安海特色糕點(diǎn)店、小吃一條街作為特色主題貫穿游戲開展的始終。為了讓孩子在游戲中扮演角色,體驗(yàn)工作的樂趣,年段組教師利用休息時(shí)間創(chuàng)設(shè)了各主題的環(huán)境,結(jié)合孩子、老師、家長(zhǎng)的力量,搜集和制作了孩子們需要的游戲材料,真正落實(shí)角色游戲的開展,老師也加大了游戲的指導(dǎo)力度,在研討中不斷地推進(jìn)幼兒游戲情節(jié)的發(fā)展,幼兒的游戲水平的提升取得了較大的成效。年段教師還在每個(gè)階段新主題開展前進(jìn)行研討,了解、分析孩子上階段的游戲情況,及時(shí)地在下階段調(diào)整游戲策略或更換游戲主題。如上學(xué)期第二階段幼兒在醫(yī)院主題中的興趣不大,經(jīng)分析可能與幼兒實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不符,年段教師研討后決定更換主題,選擇與幼兒生活相關(guān)的花店主題,更換后的主題得到孩子們的歡迎,我們還在下學(xué)期通過(guò)創(chuàng)設(shè)適宜的醫(yī)院主題環(huán)境、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)等方法繼續(xù)開展醫(yī)院游戲。孩子們?cè)诮巧螒蛑心苓x擇喜歡的游戲主題內(nèi)容,形象地模仿成人工作的情況,跨年段地與小朋友交往與合作,促進(jìn)游戲水平的進(jìn)一步發(fā)展。
三、注重年段教研活動(dòng)的開展,提高教師教學(xué)實(shí)效。
本學(xué)年我段逐步改變年段組學(xué)習(xí)只是事務(wù)性工作安排的意識(shí),注重進(jìn)行教育教學(xué)研究的年段教研活動(dòng)。一年來(lái),我們組織了學(xué)習(xí)新編《福建省幼兒園教師教育用書》、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、話題研討《班級(jí)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》、主題研討《區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)的整合》、主題交流《如何做好游戲活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的觀察與反思》、《如何讓班級(jí)主題環(huán)境與幼兒進(jìn)行對(duì)話》、課題的階段研討活動(dòng)、年段活動(dòng)的研討等,研討改變了以往教師以聽為主的形式,而是讓每位老師都有策劃和組織發(fā)言的機(jī)會(huì),使老師們都得到了鍛煉。
我園將學(xué)園的區(qū)域觀摩研討依托在各年段中開展,我段教師認(rèn)真地參與此次的觀摩研討活動(dòng),為全園教師提供了可借鑒的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我段教師還圍繞區(qū)域活動(dòng)中教師的指導(dǎo)展開深入的研討。一學(xué)年,通過(guò)專題學(xué)習(xí)和各種主題的研討,教師們及時(shí)地領(lǐng)會(huì)《新教材》、《指南》的精神,更新了理念,進(jìn)一步增強(qiáng)了教育教學(xué)工作水平,提高了教學(xué)實(shí)效。
四、開展豐富多彩的年段活動(dòng),促使幼兒健康和諧的發(fā)展。
為促使幼兒健康和諧的發(fā)展,我段教師根據(jù)中班幼兒的實(shí)際能力,在每個(gè)月制訂了相應(yīng)的年段活動(dòng),精心策劃活動(dòng)形式,并有機(jī)地把年段活動(dòng)與學(xué)園活動(dòng)及班級(jí)活動(dòng)有機(jī)地整合。九月份開學(xué)開展推普周活動(dòng):開心過(guò)暑假十月份開展慶中秋慶國(guó)慶主題活動(dòng),通過(guò)親子博餅等活動(dòng)了解閩南節(jié)日民俗的趣味性;十一月份開展了重陽(yáng)節(jié)走進(jìn)老干部活動(dòng)中心讓孩子懂得孝敬老人,從我做起的道理;結(jié)合元宵節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日開展多形式的主題活動(dòng);四月份組織幼兒到書展公園春游,感受春天美麗的景色;五月份開展中班幼兒親子環(huán)保創(chuàng)意作品展既體現(xiàn)親子的創(chuàng)意,也讓親子明白綠色環(huán)保的重要性。豐富的年段活動(dòng)為孩子們?cè)谟變簣@的生活增添了樂趣,也促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
五、圍繞以孩子為主體的教育理念,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
在園目標(biāo)以人為本,和諧發(fā)展的指導(dǎo)下,我段教師在本學(xué)期的各項(xiàng)工作中始終圍繞著以孩子為主體,注重促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
1.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)以孩子為主體的風(fēng)格。在各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中一改以往老師的布置痕跡,到處都有孩子們參與的作品,真正體現(xiàn)孩子是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人。從班級(jí)外面走廊到活動(dòng)室,充分利用每處的小角落,結(jié)合各班的主題與課題巧妙地創(chuàng)設(shè)孩子學(xué)習(xí)互動(dòng)的情境,突顯班級(jí)特色。
2.各班主題活動(dòng)的開展更切合孩子的生活實(shí)際。年段各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和水平選擇了適合開展的主題,把主題的開展融入到幼兒的一日活動(dòng)中,通過(guò)幼兒的觀察、實(shí)驗(yàn)、探究、調(diào)查、游戲等實(shí)踐活動(dòng)使幼兒獲得多種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
3.區(qū)域材料的提供更符合中班幼兒的操作能力。在以年段為依托開展的區(qū)域觀摩活動(dòng)中,我段教師從材料的創(chuàng)設(shè)、材料的調(diào)整等進(jìn)行了深入的研討,有機(jī)地把區(qū)域活動(dòng)與主題進(jìn)行整合,提高區(qū)域材料的操作性,使區(qū)域活動(dòng)真正成為幼兒能力的基石。
4.班級(jí)組織的活動(dòng)注重全體性,體現(xiàn)了人人參與。本學(xué)期各班圍繞各個(gè)主題開展了相關(guān)的活動(dòng),活動(dòng)能面向全體,多創(chuàng)設(shè)和提供幼兒嘗試、參與的機(jī)會(huì),活動(dòng)中教師逐漸退位,幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)的學(xué),幼兒的作品有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。
六、探索家園聯(lián)系的途徑,促進(jìn)家園同步成長(zhǎng)。
1.針對(duì)不同家長(zhǎng),作好及時(shí)溝通工作。年段組組織教師學(xué)習(xí)家教文章如《如何與家長(zhǎng)溝通》等,對(duì)教師做好家長(zhǎng)工作有一定的啟發(fā)性,讓教師能根據(jù)班級(jí)家長(zhǎng)不同性格和特點(diǎn)進(jìn)行有效的溝通。
2.通過(guò)多形式的家園聯(lián)系,促進(jìn)家園交流。年段組通過(guò)研討共同探索多種形式的家園聯(lián)系途徑,增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí),促進(jìn)家園交流。如開展中班家長(zhǎng)學(xué)校、通過(guò)家教園地欄目、創(chuàng)設(shè)班級(jí)QQ、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)等
3.在主題活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源。班級(jí)開展主題活動(dòng)時(shí)如能得到家長(zhǎng)們的支持和配合可以使主題活動(dòng)更豐富。因此,年段組教師能注重家長(zhǎng)資源的利用,充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源,在主題活動(dòng)開展過(guò)程中與家長(zhǎng)共同搜集材料,請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,甚至請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園助教等,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)主題活動(dòng)開展的進(jìn)程,共同走進(jìn)幼兒園的課堂,為班級(jí)深入地開展主題活動(dòng)共同助力。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)9
近三年來(lái),堅(jiān)持以加強(qiáng)學(xué)習(xí)促能力提升,優(yōu)化作風(fēng)促業(yè)績(jī)提升,認(rèn)真落實(shí)篤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、高效的部風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),較好地完成了職責(zé)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)、思想、工作等情況總結(jié)如下:
一、注重系統(tǒng)性,以學(xué)為先。
作為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的一名工作人員,學(xué)習(xí)始終是第一位的。每天上班第一件事,就是進(jìn)入_網(wǎng),瀏覽宣傳工作動(dòng)態(tài),掌握全國(guó)各地開展宣傳思想文化工作好的作法和經(jīng)驗(yàn)。每逢黨的重要方針政策出臺(tái),認(rèn)真開展自學(xué),深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,并做到認(rèn)真學(xué)原文、讀原著,不厭其煩地通讀、精讀,學(xué)懂弄通,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。宣傳思想文化工作事多面廣,平時(shí),注意多聽、多記、多搜集,全面了解宣傳思想文化工作各方面的情況。同時(shí),珍惜每一次機(jī)關(guān)組織的理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng),遵守機(jī)關(guān)周五學(xué)習(xí)制度,積極參加宣傳部機(jī)關(guān)組織的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)。按照學(xué)習(xí)規(guī)定,撰寫讀書筆記、心得體會(huì)。不斷提高個(gè)人的政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為做好本職工作打好基礎(chǔ)。
二、發(fā)揮主動(dòng)性,扎實(shí)工作。
身為辦公室人員,負(fù)有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)、撰寫材料等各方面工作,事多且雜。始終把握“辦公室無(wú)小事”的理念,注重細(xì)節(jié),主動(dòng)作為。以創(chuàng)建“四型”機(jī)關(guān)為重點(diǎn),修訂完善了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)、小車管理、保密、文件辦理、績(jī)效考核等一系列機(jī)關(guān)管理制度,強(qiáng)化了管理,提高了機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平;為提高宣傳思想文化科學(xué)化工作水平,首次推出了宣傳思想文化工作目標(biāo)管理責(zé)任制,年底認(rèn)真考核結(jié)賬,有效地推動(dòng)了宣傳思想文化工作上檔升級(jí);每年召開各種大型會(huì)議,從通知、座次、發(fā)言材料等各方面認(rèn)真把關(guān),高質(zhì)量地組織完成,沒有出現(xiàn)紕漏。特別是承擔(dān)了大量的綜合性材料,不管大小,不管類型,都能認(rèn)真對(duì)待,積極撰寫,精益求精。
三、堅(jiān)持嚴(yán)要求,塑造形象。
宣傳戰(zhàn)線比較清貧,工作忙、責(zé)任大。每當(dāng)看到通過(guò)宣傳人的努力, 干部群眾的思想更統(tǒng)一,干勁更大,素質(zhì)更文明, 的發(fā)展環(huán)境更優(yōu)化,發(fā)展更加快速的時(shí)候,心底感到由衷的高興和無(wú)限的'喜悅,所有物質(zhì)報(bào)酬的問題拋諸腦后,無(wú)盡的慰籍涌上心頭,在物質(zhì)、工作的清苦中,體味到精神的富有和滿足。盡管清貧,也不能放松要求,工作生活中,我堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自覺防腐倡廉,拒腐防變,永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,努力塑造新時(shí)期新型公務(wù)員形象。
在今后的工作中,我將把自己的崗位作為服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)人民體現(xiàn)自我的重要舞臺(tái),更加勤奮努力工作,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)10
時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼20xx年過(guò)去了,本人在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,出色的完成了
本職工作,F(xiàn)將學(xué)習(xí)和工作總結(jié)如下:
一、立足本職,扎實(shí)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,始終把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高工作本領(lǐng)為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持做到三點(diǎn):
1、扎實(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù),充分利用一切可利用的時(shí)間,加強(qiáng)自學(xué)。
2、每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)中不懂的知識(shí),虛心像同事和領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)教。在相互的交流中。
既增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)增進(jìn)了同事之間的`友誼,搞好了團(tuán)結(jié)。
3、積極參與實(shí)踐,努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、恪盡職守,愛崗敬業(yè),一心撲在事業(yè)上
三、身先士卒,勇挑重?fù)?dān),關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,在工作中取得了一些成績(jī),受到了大家的認(rèn)可。今后我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,扎扎實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔、全身心的投入到我熱愛的衛(wèi)生事業(yè)中,為衛(wèi)生事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)11
光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了;叵肫疬@一學(xué)期來(lái)的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):
1、教育博客
在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),加深了對(duì)新課程與新課改的認(rèn)識(shí),更新教育理念,強(qiáng)化師德育人,提高了專業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理能力,在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,把教育博客看作教學(xué)研究的主陣地,把寫教育博客看作自己的愛好,把教學(xué)反思及時(shí)通過(guò)教育博客進(jìn)行教學(xué)研究,發(fā)揮輻射作用。
2、師徒結(jié)對(duì)
為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動(dòng)作用,我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對(duì)象,并制訂出了詳細(xì)的帶徒計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師李翠青成為師徒,一學(xué)期來(lái),師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé),通過(guò)經(jīng)常深入課堂,就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深入的'討論,開展“師徒平臺(tái)互動(dòng)研討課”活動(dòng)。其中指導(dǎo)徒弟李翠青老師開一節(jié)全校性的公開課《風(fēng)》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中,我們師徒通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
3、科研工作方面:
我根據(jù)骨干教師的工作要求,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。參加池店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng);參加小片區(qū)鳳竹小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。我校語(yǔ)文組的課題“詩(shī)歌教學(xué)策略有效性探究”作為地市級(jí)一名語(yǔ)文骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動(dòng)。平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記,并就此課題對(duì)低年段的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實(shí)有效。
隨著教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長(zhǎng),努力提高教學(xué)水平。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)12
我于年大學(xué)畢業(yè)分配到區(qū)政府辦公室工作至今,曾先后從事綜合、信息、地方志等項(xiàng)工作,現(xiàn)任信息股股長(zhǎng)、政府辦黨支部紀(jì)檢委員。一年來(lái),在辦公室各位主任的正確領(lǐng)導(dǎo)和各股室同志的熱情支持下,與全股同志一道,全心全意,盡心盡力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、自覺加強(qiáng)理論修養(yǎng),不斷提高思想素質(zhì)
作為一名年青干部,政治合格、素質(zhì)過(guò)硬至關(guān)重要。為此,我始終堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)擺在首位,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策。不斷解放思想,更新觀念,促進(jìn)政治上的堅(jiān)定和成熟。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重學(xué)以致用,努力在掌握理論精髓和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,使自己的政策理論水平有了新的提高。積極投身實(shí)踐鍛煉,工作實(shí)踐中始終保持正確的政治立場(chǎng),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,把上級(jí)的工作部署不折不扣地落實(shí)到具體行動(dòng)上。切實(shí)加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)。始終把“堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)干事”作為自己的座右銘,嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己。日常工作和生活中,做到堅(jiān)持原則,公道正派,襟懷坦白,謙虛謹(jǐn)慎。
二、勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力提高業(yè)務(wù)水平
辦公室工作涉及面廣,政策性強(qiáng)。為了更好地適應(yīng)工作需要,自己始終注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做事、處事之道,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。工作之余,把學(xué)習(xí)作為自覺行動(dòng),堅(jiān)持向書本上學(xué),特別是學(xué)習(xí)了政務(wù)信息、新聞宣傳、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等方面知識(shí),努力從書中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富頭腦。在平時(shí),注重向?qū)嵺`中學(xué),通過(guò)多下基層,看實(shí)情,查實(shí)事,立足實(shí)際,鍛煉分析問題、處理問題的能力。一年以來(lái),我先后參加了省政府政務(wù)信息直報(bào)點(diǎn)培訓(xùn)班、全市政府系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)班、全區(qū)中青年后備干部培訓(xùn)班、宣傳干部培訓(xùn)班等培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),有效優(yōu)化了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此外,參加工作后,我還參加了自學(xué)考試法律本科的學(xué)習(xí),目前順利通過(guò)了科考試。
在工作學(xué)習(xí)中,我十分注意聽取領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志們的意見,對(duì)照自己,及時(shí)改進(jìn)工作方法;能夠分階段對(duì)自己的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)自查,查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),提高工作水平。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)磨練,自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面有了較大提高。
一是增強(qiáng)了文字表達(dá)能力。幾年來(lái)共撰寫各類文稿近百篇,負(fù)責(zé)《海港政訊》、《工作簡(jiǎn)報(bào)》、《信息廣角》等內(nèi)部刊物的編輯工作,共出刊數(shù)近期,上報(bào)省、市信息、簡(jiǎn)報(bào)數(shù)百篇。積極拓寬工作思路,在繼續(xù)做好信息上報(bào)下發(fā)的基礎(chǔ)上,逐步把全股工作重心轉(zhuǎn)移到擴(kuò)大宣傳面上,加大了在新聞媒體上宣傳力度。
二是增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力。工作中,能夠圍繞辦公室中心任務(wù),協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,保證了與省、市信息部門以及基層各信息網(wǎng)絡(luò)單位良好的工作聯(lián)系,較好地發(fā)揮了承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用。
三是增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新能力。一年,與其他同志一道創(chuàng)刊了《信息廣角》,把外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法摘錄刊出,為全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策提供了參考。一年,對(duì)《海港政訊》、《工作簡(jiǎn)報(bào)》和《信息廣角》進(jìn)行了改版,版面設(shè)計(jì)美觀大方,內(nèi)容編排新穎合理,整體質(zhì)量明顯提高。一年以來(lái),為強(qiáng)化反饋效果、突出工作重點(diǎn),在刊物內(nèi)容上進(jìn)行了創(chuàng)新,《海港政訊》中適時(shí)設(shè)置了綠化專欄、行風(fēng)建設(shè)專欄、落實(shí)區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)綜合調(diào)研情況反饋、落實(shí)十八大精神情況反饋等,《信息廣角》中著重編發(fā)了社區(qū)建設(shè)、城市綠化、村改居、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等方面熱點(diǎn)信息,取得了良好效果。
三、牢固樹立宗旨觀念,保持良好工作作風(fēng)
一是不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。工作中,始終做到兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不分份內(nèi)份外,不計(jì)個(gè)人得失。經(jīng)常早來(lái)晚走,加班加點(diǎn),遇到緊急任務(wù),經(jīng)常夜以繼日工作。一直到現(xiàn)在還堅(jiān)持早晨點(diǎn)到單位。
二是端正工作態(tài)度。力求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍。對(duì)工作能夠做到不虛報(bào)、不浮夸,求真務(wù)實(shí)。
三是時(shí)刻以從大局為重。在工作中,對(duì)各位主任布置的工作堅(jiān)持從整體利益出發(fā),不折不扣地抓落實(shí),盡心竭力地完成。在日常生活中,我也時(shí)刻要求自己嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻保持高昂的斗志和良好的精神狀態(tài)。特別是年以來(lái),面對(duì)股內(nèi)新同志較多的情況,我更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以身作則,帶領(lǐng)全股同志不斷適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)和工作節(jié)奏,千方百計(jì)圓滿完成各項(xiàng)工作。
四、認(rèn)真履行崗位職責(zé),切實(shí)做好各項(xiàng)工作
我深知,檢查一個(gè)人工作好壞關(guān)鍵是看能否出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在這一年里,我時(shí)刻以此作為自己的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全股同志一心一意干工作,取得了實(shí)實(shí)在在的成效。信息工作扎實(shí)開展,緊緊圍繞區(qū)政府工作重點(diǎn),及時(shí)向省、市報(bào)送了全區(qū)重點(diǎn)工作進(jìn)展情況和許多新思路新舉措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊發(fā)。政務(wù)信息工作從年開始連續(xù)保持全市第一。這一年,區(qū)政府辦公室被省政府辦公廳評(píng)為全省政府系統(tǒng)先進(jìn)信息聯(lián)系點(diǎn)”。不斷加強(qiáng)區(qū)內(nèi)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)行了基層單位信息員輪訓(xùn)、信息定期通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制,激發(fā)了廣大信息人員工作積極性,實(shí)現(xiàn)了基層單位信息數(shù)量與質(zhì)量的`同步提高。今年以來(lái)基層單位報(bào)送的信息已達(dá)余條。在負(fù)責(zé)地方志工作期間,扎實(shí)地推進(jìn)了續(xù)修雜志各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)三到位,研究確定了續(xù)志基本篇目,召開了全區(qū)續(xù)志大會(huì),為續(xù)志工作的順利開展打下了良好基礎(chǔ)。
回顧這一年來(lái)的工作,我親身體會(huì)到,自己在思想工作上的每一個(gè)進(jìn)步,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)和同志們的支持、幫助。同時(shí),我深知距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望,距實(shí)際工作的需要,還有一定差距如在開拓創(chuàng)新方面還需進(jìn)一步加強(qiáng),實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)還需不斷豐富,工作能力還需不斷提高等。今后,我將以更加飽滿的干勁,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力克服不足,銳意進(jìn)取,力爭(zhēng)把工作做得更好。
以上就是小編分享的兩篇關(guān)于個(gè)人年度思想工作總結(jié)范文,大家可以來(lái)看看,借鑒一下!
個(gè)人年度思想工作總結(jié)13
20xx年,在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我扎扎實(shí)實(shí)做事、勤勤懇懇為人,較好地完成了各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng)。同時(shí),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調(diào)生的良好形象。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),分別于20xx年年3月和11月參加了青島市第六、七屆電教片培訓(xùn)班,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨員電教片的制作與包裝。
二、穩(wěn)扎穩(wěn)打,深入細(xì)致地做好本職工作。
根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,自20xx年年3月份以來(lái),借調(diào)至市委組織部電教中心工作。一年來(lái),我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,較好的完成了本職工作:獨(dú)立制作完成了《黨旗飄飄》欄目——《宋家?guī)X:三部曲唱出新農(nóng)村》、《幸福在哪里——瑯琊鎮(zhèn)丁石洼村新農(nóng)村建設(shè)紀(jì)事》、《讓黨旗在企業(yè)生輝》、《小點(diǎn)子營(yíng)造大和諧》等4部電視專題片、完成了三集系列新聞報(bào)道——《“向市十二次黨代會(huì)獻(xiàn)禮——四年黨建工作回顧”》,
合作完成了《大寫的人》、《新鄉(xiāng)村的新鮮事》、《連心共建新家園》、《大山深處黨旗紅》等20余部電視專題片,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。其中27分鐘的電視專題片《十年巨變》省委組織部遠(yuǎn)程中心采用;參與制做的電視專題片《島城先鋒區(qū)市?、《大寫的人》以及《山海間的和諧旋律》在青島第七屆電教片觀摩評(píng)比中分別獲一、二、三等獎(jiǎng);配合全市先進(jìn)性教育、“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”等活動(dòng)制作的4部匯報(bào)片,得到中央、省和青島市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;配合山東省電視臺(tái)錄制了反映大村鎮(zhèn)新農(nóng)村大學(xué)堂的電視片《學(xué)堂故事》,在社會(huì)上收到良好的反響。在完成本職工作的同時(shí),還積極配合遠(yuǎn)程教育中心圓滿完成了省委對(duì)我市申報(bào)省級(jí)規(guī)范化站點(diǎn)復(fù)審的迎檢工作、對(duì)全市遠(yuǎn)程教育管理員的考核工作、對(duì)全市遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)使用及維護(hù)情況的檢查等工作。
三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,努力做好表率。
一年來(lái)我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的.“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,保持了青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,樹立了選調(diào)生的良好形象。總之,一年來(lái),我在工作上取得了一定成績(jī),理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生,不辜負(fù)黨和組織對(duì)我的期望。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)14
一、思想方面:
一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,在這一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,個(gè)性是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時(shí)注意主動(dòng)幫忙其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的潛力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)方面
開學(xué)初,用心參加教研室組織的教研活動(dòng),在校園教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行群眾備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生潛力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的"潤(rùn)滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫忙學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于理解教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感。
我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
作為一個(gè)一年級(jí)的老師,我有職責(zé)引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);我有職責(zé)引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有職責(zé)引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。
教師的'職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
三、個(gè)人學(xué)習(xí):
用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。用心進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也用心撰寫教育教學(xué)論文。
四、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。
個(gè)人年度思想工作總結(jié)15
根據(jù)上級(jí)工作安排以及社區(qū)九項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)的具體要求,天壇社區(qū)服務(wù)中心在20xx年里圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:
一、計(jì)劃免疫工作
1、組織領(lǐng)導(dǎo)、建立健全計(jì)劃免疫管理體系
在院委班子領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全計(jì)劃免疫管理報(bào)告體系,成立計(jì)劃免疫管理領(lǐng)導(dǎo)小組,完善計(jì)劃免疫管理相關(guān)制度與獎(jiǎng)罰措施,積極有效地開展計(jì)劃免疫接種工作。
2、加強(qiáng)計(jì)劃免疫管理知識(shí)培訓(xùn)、做好計(jì)劃免疫管理工作按照疾控考核標(biāo)準(zhǔn),制定計(jì)劃免疫培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織開展麻疹、AFP、新破監(jiān)測(cè)、流動(dòng)兒童情況調(diào)查、脊灰查漏補(bǔ)種、脊灰副反應(yīng)監(jiān)測(cè)等知識(shí)培訓(xùn)、考試,年培訓(xùn)次數(shù)達(dá)到14次,培訓(xùn)合格率到95。
3、做好信息化管理
按照市疾控中心要求,做好我轄區(qū)20xx年1月至20xx年6月兒童接種證換證工作,共換850本接種證,圓滿完成換證工作。
4、接種門診建設(shè)
根據(jù)《河南省衛(wèi)生廳關(guān)于開展預(yù)防接種單位考核驗(yàn)收工作的通知》積極開展“示范門診”驗(yàn)收工作,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查整改,著力提升接種單位服務(wù)能力和技術(shù)水平。經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在基本上達(dá)到示范門診的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。我們接種門診將會(huì)以更優(yōu)美的環(huán)境、更好的服務(wù)態(tài)度、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí)來(lái)為轄區(qū)群眾服務(wù)。
5、4月25至30日開展以“接種疫苗寶寶健康“為主題的預(yù)防接種周宣傳活動(dòng),我們?cè)诖髲d設(shè)立咨詢臺(tái)、懸掛橫幅一條,發(fā)放宣傳單600余份,分別向?qū)W校、托幼機(jī)構(gòu)及家長(zhǎng)發(fā)放接種知識(shí)有獎(jiǎng)答題300多份。檢查學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)12所,調(diào)查兒童200人。
按照省衛(wèi)生廳關(guān)于加強(qiáng)脊灰疫情監(jiān)測(cè)與防控工作的通知要求,積極開展脊灰疫苗查漏補(bǔ)種工作。本次摸底7052人,常住應(yīng)種1059人,實(shí)種1058人,接種率98,流動(dòng)應(yīng)種68人,實(shí)種67人,接種率98.圓滿完成查漏補(bǔ)種工作,確保轄區(qū)無(wú)脊灰狀態(tài)。
6、抓好計(jì)劃免疫管理、加強(qiáng)預(yù)防接種工作目標(biāo)。按市疾控中心要求,全年完成12次冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn),加強(qiáng)白破二聯(lián)139人、糖丸2903人,乙腦930人,百白破1948人,乙肝1608人次,麻腮風(fēng)394人,麻腮197人,麻風(fēng)404人,A+C流腦429人,,產(chǎn)房接種乙肝、卡介苗424人。對(duì)轄區(qū)所有適齡兒童進(jìn)行建證,20xx年建證419人,建證率達(dá)100%;適齡兒童接種率98%以上;全程適齡兒童接種率達(dá)到98%以上;新生兒乙肝首針及時(shí)接種率達(dá)98%以上;適齡兒童加強(qiáng)免疫接種率達(dá)95%以上,并做到接種底冊(cè)、微機(jī)、接種證登記相符。
7、按照目標(biāo)、做好兒童各種疫苗強(qiáng)化及接種證查驗(yàn)工作10月查驗(yàn)接種證1808人,查漏補(bǔ)種率達(dá)98%。每季度對(duì)轄區(qū)7歲以下流動(dòng)兒童情況進(jìn)行摸底登記,對(duì)發(fā)現(xiàn)的漏種兒童開展補(bǔ)種,補(bǔ)種率達(dá)98%以上。
8、強(qiáng)化督導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳
定期對(duì)轄區(qū)開展計(jì)劃免疫綜合性督導(dǎo)4次,并利用425加強(qiáng)預(yù)防接種知識(shí)的宣傳。
9、做好各種統(tǒng)計(jì)、及時(shí)上報(bào)報(bào)表,實(shí)行信息化管理每月按時(shí)上報(bào)計(jì)劃免疫各種報(bào)表及麻疹、AFP、新破監(jiān)測(cè)、脊灰、副反應(yīng)監(jiān)測(cè)的上報(bào)。做到無(wú)暴發(fā)流腦、乙腦、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎疫情。
10、加強(qiáng)冷鏈、生物制品管理,保障兒童接種安全專人負(fù)責(zé)冷鏈、疫苗管理,按要求每天負(fù)責(zé)冰箱溫度測(cè)量,定期對(duì)冰箱進(jìn)行除霜,保持衛(wèi)生潔凈,運(yùn)轉(zhuǎn)正常,并做好記錄。建立生物制品專帳,有疫苗領(lǐng)發(fā)制度,疫苗領(lǐng)發(fā)記錄完整。一類疫苗使用省級(jí)下發(fā)的統(tǒng)一賬冊(cè),生物制品供應(yīng)渠道正規(guī),手續(xù)齊全,苗賬相符。做到一人一針一銷毀,確保兒童接種安全。
二、疾病控制
1、建立各種組織,完善各項(xiàng)工作制度。
傳染病防治工作是一項(xiàng)組織性專業(yè)性很強(qiáng)的工作,沒有完善的組織和制度,要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,搶救小組,疫點(diǎn)處理小組,公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置小組,霍亂防治領(lǐng)導(dǎo)小組,搶救小組等,疫情上報(bào)制度,24小時(shí)值班制度,疫點(diǎn)處理制度,流行病學(xué)調(diào)查制度,吐瀉物處理制度,消毒隔離制度,漏報(bào)調(diào)查制度等。今年完善了一系列規(guī)章制度,為各項(xiàng)工作有序開展提供了依據(jù)。
2、加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)、做好傳染病防治工作按照疾控考核標(biāo)準(zhǔn),制定傳染病培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織開展傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范、霍亂、SARS、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病、不明原因肺炎、結(jié)核病、瘧疾等防治知識(shí)培訓(xùn)、考試,培訓(xùn)合格率達(dá)95%以上。
3、抓好傳染病疫情管理、及時(shí)登記、上報(bào)疫情,做到無(wú)遲報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。
按市衛(wèi)生局要求,有關(guān)人員每天定時(shí)收集傳染病報(bào)告卡,認(rèn)真審核、登記,及時(shí)按法定時(shí)限進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
20xx年全年轉(zhuǎn)診疑似結(jié)核病人38例,其中陽(yáng)性病人14例,按時(shí)參加上級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),防病宣傳。管理結(jié)核病16人。
報(bào)告各類傳染病203例,其中表面抗原陽(yáng)性144例,按時(shí)做好轄區(qū)傳染病防病宣傳及鄉(xiāng)村醫(yī)生傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)工作。
20xx年共接報(bào)管理手足口病10例,報(bào)告2例,每天下午按時(shí)接報(bào)和上報(bào),并做好全部流行病學(xué)調(diào)查,每位病人有專人負(fù)責(zé)。并做好手足口病的防病知識(shí)宣傳。每月做好艾滋病檢測(cè)及性病數(shù)據(jù)報(bào)表及時(shí)上報(bào)。管理轄區(qū)HIV病原攜帶者1例,HIV病人1例,能認(rèn)真做好病人的隨訪工作。對(duì)各種傳染病無(wú)漏報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)。并按期對(duì)各類傳染病報(bào)告卡進(jìn)行核對(duì),每月初對(duì)上月傳染病疫情進(jìn)行分析、總結(jié)。并組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)傳染病報(bào)告進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,按制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
4、認(rèn)真做好結(jié)核病人的管理和隨訪工作,定期或不定期下鄉(xiāng),做好傳染病的宣傳工作。
5、做好轄區(qū)內(nèi)手足口病的.宣傳和管理工作。定期深入幼兒園,講解手足口病的知識(shí),做好宣傳及督導(dǎo)工作。
6、做好學(xué)校衛(wèi)生工作。定期組織學(xué)生體檢,發(fā)放宣傳資料1000余份。
7、做好鄉(xiāng)村醫(yī)生及醫(yī)院門診醫(yī)生培訓(xùn)工作年初組織全員職工培訓(xùn),請(qǐng)專家講課,并考核。年底組織全院醫(yī)務(wù)人員及鄉(xiāng)醫(yī)艾滋病防治知識(shí)培訓(xùn),請(qǐng)高年資醫(yī)師講課,并給予考核。
8、定期不定期開展傳染病防治知識(shí)的宣傳咨詢。發(fā)放宣傳資料30000余份。
9、加強(qiáng)慢性非傳染性疾病防治工作:
為了做好慢性非傳染性疾病防治工作,我們配備兼職人員進(jìn)行死因監(jiān)測(cè)管理工作,對(duì)死亡卡片進(jìn)行收集,分別進(jìn)行登記、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。全年共收集死亡報(bào)告卡126張,全部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
每月按時(shí)上報(bào)瘧疾和瘧原蟲鏡檢監(jiān)測(cè)報(bào)表,按照要求完成瘧疾的各項(xiàng)工作計(jì)劃,全年共完成血檢342例,沒有發(fā)現(xiàn)瘧疾病人。對(duì)轄區(qū)小莊、柴莊、霸王莊等各進(jìn)行一次主動(dòng)偵查;對(duì)北潘、東石和霸王莊、賈莊四個(gè)村進(jìn)行虐防督導(dǎo);舉行一次針對(duì)轄區(qū)醫(yī)療人員的瘧防知識(shí)培訓(xùn)班。
三、婦保兒保
1、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)婦幼保健監(jiān)督與評(píng)估。
20xx年按《婦幼保健工作考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》要求,結(jié)合轄區(qū)18個(gè)衛(wèi)生所的婦幼保健工作進(jìn)展情況進(jìn)行了檢查督導(dǎo),保證村級(jí)報(bào)表及工作連續(xù)、準(zhǔn)確。
2、強(qiáng)化兩個(gè)系統(tǒng)管理不斷提高管理質(zhì)量。
認(rèn)真開展孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理,兒童系統(tǒng)管理工作,抓好孕產(chǎn)婦和高危兒童的篩查,月報(bào)及高危追蹤管理。切實(shí)注重管理質(zhì)量,確保我轄區(qū)婦女兒童保健及服務(wù)質(zhì)量和工作指標(biāo)逐年提高。3、婦女保健工作完成情況:
(1)婦女保健工作:
在轄區(qū)18個(gè)村均開展了孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理管理工作,截止12月10日,有孕產(chǎn)婦913人,孕婦464人,活產(chǎn)嬰453人,產(chǎn)婦建卡管理913人,孕產(chǎn)婦保健覆蓋率98%,產(chǎn)后訪視率達(dá)100%。
(1)新發(fā)接生及住院分娩。截止12月10號(hào),本轄區(qū)有產(chǎn)婦449人,活產(chǎn)453人,圍產(chǎn)死亡0人。
。2)高危及產(chǎn)婦管理:本轄區(qū)有孕產(chǎn)婦-----人,篩查出高危孕產(chǎn)婦65人,高危管理65人,管理率達(dá)100%。高危住院分娩率達(dá)
100%。
(3)孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測(cè):上半年本轄區(qū)開展孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測(cè)工作中無(wú)一例孕產(chǎn)婦死亡。
(4)婦女病查治情況:本轄區(qū)有育齡婦女2163人,參檢率3.77%,檢出慢性宮頸炎30人,霉菌性陰道炎20人,滴蟲性陰道炎50人,其它婦科病人280人。
。5)孕產(chǎn)婦服用葉酸情況:截止12月10號(hào),我轄區(qū)為了預(yù)防胎兒神經(jīng)管畸形,保證優(yōu)生優(yōu)育發(fā)放葉酸1025盒,發(fā)放葉酸資料宣傳單2500張。
4、兒童保健工作:
。1)0----7歲兒童保健系統(tǒng)管理:
本轄區(qū)18個(gè)村均開展0---7歲兒童系統(tǒng)保健管理工作,管理村100%:。0----7歲兒童共管理20xx人。0----3歲兒童共管理1124人。并定期體檢1124人。篩查出體弱兒兒童84人。其中低體重41人,貧血兒童8人,佝僂病兒童80人。全轄區(qū)活產(chǎn)數(shù)453人,新生兒訪視453人,,開展6個(gè)月母乳喂養(yǎng)情況調(diào)查。實(shí)查人數(shù)453人,母乳喂養(yǎng)人數(shù)445人,母乳喂養(yǎng)率達(dá)98.%。
。2)隨訪監(jiān)測(cè)兒童生長(zhǎng)發(fā)育情況:
定期指導(dǎo)家屬合理添加輔食,加強(qiáng)全面營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)兒童健康茁壯成長(zhǎng)。定期連續(xù)監(jiān)測(cè)兒童生長(zhǎng)過(guò)程。定期體檢,并給予評(píng)價(jià),指導(dǎo)。
(3)體弱兒管理:早發(fā)現(xiàn)早治療早糾正保證兒童健康成長(zhǎng)。
。4)出生醫(yī)學(xué)證明管理:
確保證章分離,出生證明登記本記錄齊全,編號(hào)連續(xù)填寫規(guī)范,無(wú)缺項(xiàng)漏項(xiàng)。證明存根裝訂整齊。當(dāng)年出生孩子出生醫(yī)學(xué)證明簽發(fā)率達(dá)90%。
四、社區(qū)工作、健康教育
天壇轄區(qū)位于濟(jì)源市市區(qū)西部,轄18個(gè)居委會(huì),轄區(qū)13個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、6個(gè)衛(wèi)生所,轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)在戶籍人口320xx余人,流動(dòng)暫住人口38000余人,轄區(qū)面積19.8平方公里。20xx年天壇社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按要求為社區(qū)群眾提供衛(wèi)生服務(wù),有力地推動(dòng)了社區(qū)衛(wèi)生工作的健康發(fā)展,具體如下:
1、建立規(guī)范的居民健康檔案
我們通過(guò)廣泛宣傳,入戶服務(wù)、疾病篩查、健康體檢等多種形式,由社區(qū)中心人員及各服務(wù)站的工作人員,建立居民健康檔案,截至目前共件紙質(zhì)檔案25977份,電子錄入23000份。
2、健康教育工作
20xx年,我們天壇社區(qū)設(shè)置健康教育宣傳欄20余個(gè),宣傳內(nèi)容更換120余次,健康咨詢70次,健康教育活動(dòng)60次,參與人數(shù)約6000余人次,印刷發(fā)放各種宣傳資料50000余份。
3、老年人管理
我轄區(qū)65歲以上老年人1674人,系統(tǒng)管理1674人,20xx5月下鄉(xiāng)為老年人免費(fèi)體檢。
4、高血壓管理
轄區(qū)內(nèi)有高血壓患者1052人,平時(shí)工作診療中對(duì)35歲以上門診患者進(jìn)行常規(guī)首診測(cè)血壓,對(duì)確診的高血壓及時(shí)納入慢性病管理,每年定期4次隨訪,對(duì)血壓控制不滿意者,兩周內(nèi)再隨訪。
5、糖尿病管理
轄區(qū)內(nèi)有糖尿病患者210人,進(jìn)行慢性病管理,定期隨訪,20xx年中心工作人員進(jìn)行一次較全面的體檢,內(nèi)容包括血壓、體重、B超、心電圖、血糖等檢查,對(duì)血糖控制不滿意的患者及時(shí)更換或增加降糖藥物,增加隨訪次數(shù)。
6、重癥精神病管理
轄區(qū)內(nèi)有精神病患者8人,進(jìn)行規(guī)范管理,本年進(jìn)行4次隨訪,對(duì)較重病患者,建議其到?漆t(yī)院.
7、加強(qiáng)服務(wù)轉(zhuǎn)型,狠抓人員培訓(xùn),加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)。20xx年選派5名優(yōu)秀社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作人員到省里參加全脫產(chǎn)全科醫(yī)師理論培訓(xùn)4個(gè)月。
總之,在20xx年,我們社區(qū)服務(wù)中心的工作任務(wù)是相當(dāng)繁重的,在人員條件都達(dá)不到的情況下,我們克服種種客觀困難,想方設(shè)法圓滿完成了全年的工作任務(wù),在明年的工作中,我們會(huì)更好的完成自己的工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。
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