教研室個(gè)人述職報(bào)告范文（通用5篇）
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，回首這段時(shí)間的工作歷程，我們收獲了感動(dòng)和成長(zhǎng)，不妨坐下來(lái)好好寫寫述職報(bào)告吧！好的述職報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的教研室個(gè)人述職報(bào)告范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教研室個(gè)人述職報(bào)告1
晚上好！
春節(jié)將至，首先祝大家假期愉快，好運(yùn)多多！
即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是我們收獲的一個(gè)學(xué)期，也是我們闊步前進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。在董事長(zhǎng)的英明指引和李校長(zhǎng)、張副校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，現(xiàn)述職如下，敬請(qǐng)大家審議并懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個(gè)部分。大約五分鐘。
一.師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對(duì)教育的認(rèn)識(shí)
我始終認(rèn)為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此，我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大，但我應(yīng)是稱職的是無(wú)愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。
我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或；工程師制造出的是工業(yè)品，工業(yè)品有很多廢品，且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，而每個(gè)學(xué)生各不相同，學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品，如是，說(shuō)明我們教育的失敗；悲傷得犧牲了自己，是流著淚是悲傷的，教師在付出的同時(shí)，應(yīng)是收獲和充實(shí)自己的過(guò)程，是快樂(lè)的，不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步于沒(méi)有污染的花園，修枝剪葉，呵護(hù)幼苗茁壯成長(zhǎng)，既工作著又快樂(lè)著。我把我想象是一名樸實(shí)而勤勞的園丁。一個(gè)老師如果不快樂(lè)，他的學(xué)生的日子也不好過(guò)。
二.職責(zé)履行和工作完成情況
1.教育教學(xué)方面
本學(xué)期，我擔(dān)任802班的英語(yǔ)和702班的思品教學(xué)，在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材，積極學(xué)習(xí)新課程理論，不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法，時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課；課后對(duì)作業(yè)全批全改，這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變，因?yàn)槲疑钌畹刂�，我首先是一名普通教師，然后才是學(xué)校一名無(wú)足輕重的行政人員。
2.行政工作方面
本學(xué)期，我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教研室開(kāi)學(xué)初制訂的計(jì)劃開(kāi)展工作，勤勤懇懇，忠于職守，為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)展的工作主要有：
在民主的基礎(chǔ)上成立了9個(gè)教研組，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。教研是最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。本學(xué)期我們制定了《**學(xué)校教研組長(zhǎng)工作職責(zé)》，以此來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范教研組長(zhǎng)的工作；每月兩次的組長(zhǎng)例會(huì)和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。
組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)的音符，但總體上是成功的。
領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動(dòng)，得到了學(xué)校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長(zhǎng)的注意，在百忙中擠出時(shí)間走進(jìn)課堂參加聽(tīng)課。
遵照蔡董的指示和李校長(zhǎng)的指導(dǎo)，在全體行政的協(xié)助下，籌備并組織開(kāi)展了“學(xué)校首屆教師課堂教學(xué)大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動(dòng)推向了深入。
本學(xué)期我聽(tīng)本校老師的課并作記錄的有69節(jié)——幾乎聽(tīng)過(guò)所有老師的課；參與聽(tīng)與評(píng)應(yīng)聘老師的課大約13節(jié)。學(xué)期末認(rèn)真閱讀了全體教師的《教研總結(jié)》77份，查看了所有教師的《聽(tīng)課記錄》。基本上對(duì)我校的教研能力和教學(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。
另外，開(kāi)展的工作還有：
合理安排了老師外出參加教研活動(dòng)。
認(rèn)真完成了區(qū)教研室要求的上報(bào)材料。
積極配合其他部門的工作。
當(dāng)然，還有些職責(zé)之外卻有利于學(xué)校的工作。
三.心得體會(huì)與主要不足
面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，我很珍惜這個(gè)能表達(dá)我自己的機(jī)會(huì),我對(duì)自身角色有清醒的定位與認(rèn)識(shí)，在工作中，我堅(jiān)持做到：換位思考，不越權(quán)行事；與同事相處：以誠(chéng)待人，不指手畫(huà)腳。
我認(rèn)為，老師既要教書(shū)育人，又要發(fā)展自己。個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)合作，彼此要相互理解相互支持。一個(gè)好老師要學(xué)會(huì)在浮躁而紛繁的現(xiàn)實(shí)中尋找到一份屬于自己的寧?kù)o的心境，默默地努力，靜靜地成長(zhǎng)，在言傳身教中反思，在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷，就有什么樣的處世方式；你有什么樣的期許，就有什么樣的教學(xué)行為。
在工作中，我還有很多不足，有時(shí)缺乏自信，安于平淡，害怕拒絕，不善言辭，今后請(qǐng)大家多多指教和幫助。
四.今后打算和工作展望
學(xué)校發(fā)展了，我們大家也就發(fā)展了。今后，我將加強(qiáng)自身修養(yǎng)，虛心向大家學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進(jìn)，為我校邁進(jìn)市一級(jí)學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)。
最后，祝我們尊敬的蔡董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師狗年吉祥，事事順心，想什么就有什么！也祝**學(xué)校一年比一年好得招生不用愁！
謝謝大家！
教研室個(gè)人述職報(bào)告2
大家好!
20xx年，我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研工作。在剛剛過(guò)去的一年內(nèi)，我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，通過(guò)全體老師的共同努力，做了一些工作，現(xiàn)在向大家報(bào)告如下：
一.一如繼往地在全體師生中努力營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍，初步創(chuàng)建書(shū)香型校園
根據(jù)課改趨勢(shì)和縣局會(huì)議精神，一年以來(lái)，我們組織了多次對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核，使廣大一線教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到課標(biāo)對(duì)新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，也為一年以來(lái)的備課、教研等讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)指明了方向。
先后組織部分語(yǔ)文科、數(shù)學(xué)科骨干教師于xx年4月20日和5月9日到太原師范學(xué)院參加了“小學(xué)語(yǔ)文國(guó)際精品課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)”、“小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師教學(xué)展示研討會(huì)”，使一線教師從無(wú)字句處讀到了真知，讀到了新知，吸收了有益信息，開(kāi)闊了眼界，拓展了思維。
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，是每一個(gè)青年教師成長(zhǎng)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此，自09年秋學(xué)段起，我們重抓第一個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持每月編寫學(xué)�！督萄泻�(jiǎn)報(bào)》，對(duì)當(dāng)月教師學(xué)習(xí)進(jìn)行安排和指導(dǎo);通過(guò)常規(guī)檢查教師讀書(shū)筆記，對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果進(jìn)行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試，檢查教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
從20xx年春學(xué)段起，教研室繼續(xù)以《教師讀書(shū)制度》為依據(jù)，對(duì)教師每月的讀書(shū)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和針對(duì)性較強(qiáng)的圖書(shū)閱覽計(jì)劃。從教師成長(zhǎng)檔案中日漸厚實(shí)的讀書(shū)筆記來(lái)看，教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書(shū)更趨于自覺(jué)性和習(xí)慣性。
20xx年x月x日，縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知，學(xué)校教研室組織全體教師認(rèn)真撰寫，經(jīng)過(guò)評(píng)選，xx等教師的教學(xué)案例被報(bào)送縣局參加評(píng)選。
“學(xué)高為師，身正為范�！崩蠋焸冄詡魃斫�，為學(xué)生做出了示范和表率�，F(xiàn)在，我們的校園里，無(wú)論是圖書(shū)閱覽室，集體辦公室，還是教室、走廊乃至宿舍，都飄蕩著濃濃的書(shū)香氣息。
二.以校為本，踏實(shí)教研，堅(jiān)持教書(shū)和育人兩手抓
20xx年度，各教研組在學(xué)校統(tǒng)一安排下，積極開(kāi)展專項(xiàng)教研活動(dòng)，相互研討課程、互聽(tīng)互評(píng)、交流體會(huì)，使校本教研活動(dòng)正在一步一步地落實(shí)。
20xx年x月份，教研室在全體小學(xué)教師中組織了“校級(jí)名師及教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)”，通過(guò)校內(nèi)外教學(xué)專家的認(rèn)真評(píng)選，xx等13位教師當(dāng)選，為廣大教師樹(shù)立了學(xué)習(xí)的楷模。
x月xx-xx日，學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動(dòng)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等各科教師從中受益。針對(duì)學(xué)校部分學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的現(xiàn)狀，教研室xx月xx日印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“校級(jí)名師收徒輔導(dǎo)活動(dòng)”的通知》。通知發(fā)布后，一線任課教師涌躍報(bào)名參加。
在教研室的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，她們?cè)趚x年xx月初旬相繼找到了自己的導(dǎo)師并簽訂了《輔導(dǎo)協(xié)議》，在xx月和xx月份堅(jiān)持集體備課、互相聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，收到了一些成效。
三.繼續(xù)審訂、完善并印成了校本教材，整理編寫了《教師節(jié)�？�
一學(xué)年，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力和相關(guān)專家的指導(dǎo)、幫助，我對(duì)校本教材草案又進(jìn)行了多次審訂完善和增補(bǔ)優(yōu)化。學(xué)校在10年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書(shū)》付印成冊(cè)，并從10年秋學(xué)段起已經(jīng)投入使用。
建校兩年以來(lái)，王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)w教師創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協(xié)助下，我整理編寫完成的兩本07-08學(xué)年和08-10學(xué)年《教師節(jié)�？罚蛯⑽覀児餐瑩]灑的汗水載入了校本史冊(cè)。
四.課題實(shí)驗(yàn)拉開(kāi)能力評(píng)價(jià)的帷幕，課題研究向縱深發(fā)展。
五.持續(xù)開(kāi)展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動(dòng)。
六.繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為。
我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為，是指在新課程新理念的指導(dǎo)下，教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略，主動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法，挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
在教研室的鼓勵(lì)和扶持下，一批中青年教師上報(bào)了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為，諸如連晶晶老師的《學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)》、楊君霞老師的《小學(xué)語(yǔ)文科單元課文預(yù)習(xí)筆記卡》和王昆老師的《思賢語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足，但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成績(jī)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如教研內(nèi)容缺乏針對(duì)性，課題研究尚未形成濃厚的氛圍，課堂教學(xué)中重知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng)，部分教師對(duì)考試成績(jī)的過(guò)分關(guān)注而引發(fā)的一系列問(wèn)題等等。
教研室個(gè)人述職報(bào)告3
20xx年已經(jīng)過(guò)去一半了，這半年對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，首先我在大藝工作已經(jīng)整整五年了。越來(lái)越感受到肩上那份沉甸甸的學(xué)校和學(xué)生們寄予的信賴，期望和重托。下面我將我這學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
自從參加工作以來(lái)，我首先以師范生“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)階段，教研室一直在即將到來(lái)的學(xué)校中日友好匯演《櫻之魂》的背景LED做準(zhǔn)備，精心制作每個(gè)鏡頭，與教研室老師積極配合，指導(dǎo)學(xué)生找素材，修改領(lǐng)導(dǎo)審核下來(lái)的修改意見(jiàn)。最終在院長(zhǎng)和教研室領(lǐng)導(dǎo)的幫助下順利通過(guò)了《櫻之魂》LED的制作，然后在在本學(xué)期中期階段，我們又接到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的制作大型歌舞交響史詩(shī)劇《和平頌》LED工作工作，片子在制作過(guò)程中面臨很多困難，素材不全，大家就都到網(wǎng)上去搜集材料，剪輯不流暢就重新剪輯,領(lǐng)導(dǎo)指正的錯(cuò)誤就積極修改，大家經(jīng)常都制作到下班后很久才回家，有時(shí)候也會(huì)在周末加班加點(diǎn)，在這里十分感謝方楠老師在最辛苦最疲勞的時(shí)刻陪我們通宵修改了三天LED,正是因?yàn)檫@種精神，鼓舞了教研室所有人的動(dòng)力！值得欣慰的是在最終《和平頌》的演出順利的達(dá)到了校領(lǐng)導(dǎo)的滿意，得到了廣大師生的一致好評(píng)，這也是我們值得驕傲的！也是傳媒的驕傲！
本學(xué)期在教學(xué)方面，我主要擔(dān)任視覺(jué)傳達(dá)系14影視動(dòng)畫(huà)班的《動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)》�！秳�(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)》和14級(jí)動(dòng)畫(huà)專業(yè)的的《動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)》課程。
每節(jié)課前我都做到認(rèn)真?zhèn)湔n，搜集網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合當(dāng)前前沿的技術(shù)，以及動(dòng)畫(huà)影片，將內(nèi)容穿插到課程內(nèi)容當(dāng)中，并且提前評(píng)估學(xué)生們的接受能力，達(dá)到一種教學(xué)與成果的平衡。
在教學(xué)中注重教學(xué)效果，靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段，變換形式，注意增強(qiáng)課堂的趣味性與互動(dòng)性，使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠樂(lè)在其中。對(duì)于技術(shù)性的內(nèi)容，我以先講透，后引導(dǎo)的方式，在講完基本內(nèi)容的情況下，注重啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作與創(chuàng)作的能力，并且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的問(wèn)題，加以指正與指導(dǎo)。
對(duì)于每節(jié)課的課后學(xué)生作業(yè)，在每節(jié)課之前我都會(huì)對(duì)大家的上節(jié)作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，及時(shí)的將學(xué)生們出現(xiàn)的問(wèn)題加以改正，得到了較好的效果。
當(dāng)然，在授課方法與技巧上，還需要進(jìn)一步提高與改進(jìn)，在這方面，我也積極的向老教師虛心學(xué)習(xí)，積極的到老教師的課堂聽(tīng)課，學(xué)習(xí)他們的臺(tái)風(fēng)，教學(xué)方法和技巧，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，在上還需要努力提高，提高課堂上和學(xué)生的互動(dòng)能力，營(yíng)造活躍課堂氣氛的能力，我想這些，是我今后工作所要努力的。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人，我想作為一名教育工作者，特別是一名年輕教師，應(yīng)該以飽滿的熱情投入到自己的教育事業(yè)當(dāng)中，在努力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，也應(yīng)該提高自己的業(yè)務(wù)能力與科研的能力，虛心向老教師學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。使自己成為一名優(yōu)秀的教師，與我們大藝共創(chuàng)輝煌！
教研室個(gè)人述職報(bào)告4
任政治教研室主任以來(lái)，我始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真履行教研室主任職責(zé)，以德治教，以身立教，關(guān)心同志，盡職盡責(zé)，抓本務(wù)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，現(xiàn)將一學(xué)期工作報(bào)告如下：
一、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完成學(xué)院各個(gè)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生的政治理論課的授課任務(wù)、監(jiān)考工作，試題擬訂工作，教學(xué)大綱的編寫工作，近千份試卷的評(píng)定和登分工作等，并按照學(xué)院教務(wù)處的要求，每學(xué)期進(jìn)行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改。要求每位教師在授課過(guò)程中嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)課堂秩序管理的要求，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化課堂管理，避免違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
二、開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)能力的.不斷提高。一是進(jìn)行教材分析，對(duì)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、規(guī)律方法進(jìn)行剖析、概括和總結(jié);二是進(jìn)行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí)，及時(shí)把搜集來(lái)的先進(jìn)的教改信息反饋給教師，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng)，探索課堂教學(xué)最優(yōu)方式，提高課堂教學(xué)效率，滲透以人為本的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識(shí)。
三、建立集體備課制度，提高教學(xué)質(zhì)量。教研室針對(duì)學(xué)期開(kāi)設(shè)課程，積極配備相應(yīng)參考資料，確保教師備課材料豐富。同時(shí)，教研室每月進(jìn)行兩次集體備課，集思廣益，發(fā)揮大家的積極性，做到資源共享，通過(guò)說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法，保證時(shí)間，保證質(zhì)量，不使集體備課流于形式。
四、開(kāi)展學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實(shí)情況，特針對(duì)每位教師的若干學(xué)員進(jìn)行了學(xué)生調(diào)研活動(dòng)，組織學(xué)生座談會(huì)使每位學(xué)生對(duì)自己任課教師都有了客觀評(píng)價(jià)，使教師都能針對(duì)學(xué)生反饋意見(jiàn)進(jìn)行整改，使教與學(xué)不斷互動(dòng)，極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
五、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項(xiàng)規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進(jìn)度計(jì)劃，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的目的性和計(jì)劃性。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式。
六、開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)院要求，開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè)，從細(xì)節(jié)上完善教研室的各項(xiàng)工作。例如，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要，本教研室教師注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)，深入學(xué)習(xí)高等職業(yè)教育理論，積極參與學(xué)校開(kāi)展的教育思想大討論活動(dòng)，教研室鼓勵(lì)每位教師搞課題，寫科研論文。注重內(nèi)業(yè)建設(shè)。教研室注重搜集各類教學(xué)文件，并且科學(xué)的分門別類裝訂成冊(cè)，及時(shí)歸檔，為學(xué)院的整體評(píng)估工作積累原始材料。
工作不足：創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力有待加強(qiáng)，教學(xué)管理水平有待提高，科研能力有待進(jìn)一步提高。
教研室個(gè)人述職報(bào)告5
忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆寶貴的財(cái)富，下面我就向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己這一學(xué)年的工作情況。
一、思想政治上
本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我，黨叫干啥就干啥，保質(zhì)保量地完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、做好本職工作，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)
在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái)，我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料，取其精華，付之實(shí)踐；積極參加學(xué)校和教務(wù)處組織的教學(xué)觀摩活動(dòng)課、課改示范課等，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。
這一年中，完成了我校高三年級(jí)兩個(gè)班化學(xué)課的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)過(guò)程中，始終以“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”態(tài)度來(lái)指導(dǎo)我的教學(xué)過(guò)程，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，把以往學(xué)生中存在的問(wèn)題當(dāng)作案例教學(xué)，讓學(xué)生能夠少走彎路、不再重覆舊轍；備課時(shí)，我精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，既備教材又備學(xué)生，力求設(shè)計(jì)出激發(fā)學(xué)生興趣，又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，流暢且富于特色的方案；課后對(duì)學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改，及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題；對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題耐心解答，直到學(xué)生能夠完全理解；及時(shí)解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中手把手的進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)生進(jìn)行操作，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。講課生動(dòng)形象，在本學(xué)期的學(xué)生評(píng)比中，受到學(xué)生一致好評(píng)。
三、完成教研室任務(wù)，做好全校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
本年度9月份，校長(zhǎng)任命我為教科研處主任，負(fù)責(zé)我校的教研工作。教科研處工作是教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)，負(fù)責(zé)本校教師的教學(xué)計(jì)劃的編寫、教學(xué)任務(wù)的安排、教師的聘任、課程的改革等工作，教師的考評(píng)，教師的培訓(xùn)等，關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。自己經(jīng)驗(yàn)不足，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)，本學(xué)年圓滿完成了教科研處的工作，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)任務(wù)也順利地完成。
四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
科學(xué)施教的同時(shí)，要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面。為了進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平，我還利用閑暇時(shí)間相繼閱讀專業(yè)書(shū)籍，和一些文學(xué)作品，這些書(shū)籍的閱讀，讓我從中學(xué)到了很多，對(duì)自己的教學(xué)也起到了很好的提升，因此在以后的時(shí)間里，我要繼續(xù)保持這個(gè)良好的習(xí)慣，和書(shū)籍真正成為形影不離的好朋友！
在本年度能繼續(xù)參加校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時(shí)間給自己充電，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不僅學(xué)到了新的專業(yè)知識(shí)，也擴(kuò)大了視野，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多先進(jìn)的教學(xué)方法，認(rèn)識(shí)了本專業(yè)方面的很多專家，為專業(yè)的發(fā)展和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高提供了很好的條件。
在教學(xué)工作和教科研處工作中，自己遇到解決不了的困難時(shí)，積極主動(dòng)地向同事、有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，把工作放在第一位，與同事們一起完成學(xué)校的工作。XX、加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，自覺(jué)遵守紀(jì)律。
作為教師和教研室主任，能自我嚴(yán)格要求，能自加壓力，有憂患意識(shí)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，注重提高工作質(zhì)量和辦事效率，模范遵守勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，從沒(méi)請(qǐng)假和遲到早退現(xiàn)象，從不計(jì)較報(bào)酬，有奉獻(xiàn)精神，在加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面能做出表率。能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求、規(guī)范自己，始終保持清醒的頭腦，清正廉潔，以實(shí)際行動(dòng)端正黨風(fēng)。在工作中善于與人共事，團(tuán)結(jié)合作，分工不分家，能主動(dòng)與各部門開(kāi)展工作，服從領(lǐng)導(dǎo)和組織的安排，有大局意識(shí)和全局觀念。
過(guò)去的一年里，盡管工作取得了一定的成績(jī)，但也存在很多不足甚至缺點(diǎn)，主要有以下幾點(diǎn)：
1、政治理論水平還不高，還應(yīng)該更多的向黨組織靠攏，多參加黨總支、黨支部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，繼續(xù)提高自己的政治水平。
2、注重教科研處工作的學(xué)習(xí)，因?yàn)閯偟浇炭蒲刑�，一些工作還很陌生，實(shí)際中做的并不是很好。今后要向有經(jīng)驗(yàn)的教師多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)，在以后的教科研處工作中做出成績(jī)、做出亮點(diǎn)。
3、自己的業(yè)務(wù)能力還有待今后的工作實(shí)踐中提高。今后，我要更加努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向老師學(xué)、向?qū)W生學(xué)，以自學(xué)為主，提高自己的專業(yè)水平，在教學(xué)方面爭(zhēng)做先進(jìn)。
總體說(shuō)來(lái)，自己在工作中取得了一些成績(jī)，也有許多的不足需要改進(jìn)。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。