校長述職報(bào)告范文（精選10篇）
時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢？來為這一年的工作寫一份述職報(bào)告吧。那么大家知道正規(guī)的述職報(bào)告怎么寫嗎？下面是小編精心整理的校長述職報(bào)告范文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
校長述職報(bào)告 1
一學(xué)年來，在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，南尚小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，提升學(xué)校內(nèi)涵，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，特別是新學(xué)期以來，增加了骨干教師，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升。總結(jié)一學(xué)年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作，這四項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，讓學(xué)生終身和樂發(fā)展”。
一、加大投入，提升校園文化品味，構(gòu)建“和樂”文化
學(xué)校配合上級(jí)均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收，加大投入，累計(jì)投入3萬余元對學(xué)校樓頂進(jìn)行防水改造，投資2萬余元對教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷，現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。投資2萬余元購買了2007冊圖書及5個(gè)圖書櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施，購置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木，使學(xué)校文化建設(shè)得到改善。
配合上級(jí)建設(shè)幸福學(xué)校有關(guān)精神，以創(chuàng)建幸福學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng)，學(xué)校遵循“正德以出樂，和樂以成順”的辦學(xué)理念，追求“讓學(xué)生終身和樂發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校把“和樂”作為學(xué)校的精神文化，寓意“和諧快樂”、“和和樂樂”，愿景是構(gòu)建“和樂學(xué)生、和樂教師、和樂課堂、和樂校園”，為師生“和樂人生”發(fā)展奠基。
二、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)期初，我們依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，完善了《南尚小學(xué)教師上課規(guī)范》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《導(dǎo)學(xué)案備課制度》，制定了《合作達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)觀課指標(biāo)》。
為把課堂教學(xué)改革開展扎實(shí)有效，學(xué)校在教學(xué)中實(shí)行“一備、二評、三反思”活動(dòng)，現(xiàn)已在教學(xué)過程中實(shí)施，一備是教師認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，并及時(shí)保存到電腦上。二評是認(rèn)真開展聽評課活動(dòng)，骨干教師上示范課引領(lǐng)，科任教師學(xué)習(xí)觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽課教師進(jìn)行上后、聽后反思活動(dòng)，有效指導(dǎo)以后的教學(xué)。為長期深入推進(jìn)教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校把課改內(nèi)容（理論測試、課堂達(dá)標(biāo)）納入學(xué)�？己�。
（1）開發(fā)“套餐式”學(xué)校課程
根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校開發(fā)了德育類、學(xué)科類、綜合實(shí)踐類、藝體類四類課程。
構(gòu)建“343”生本高效課堂教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校提出了“343生本高效課堂”教學(xué)模式�，F(xiàn)在學(xué)校實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求，首先進(jìn)行理論測試，第二申報(bào)課堂達(dá)標(biāo)，學(xué)校組織骨干教師聽評，要求每位教師（50歲以下）都要達(dá)標(biāo)，并納入學(xué)年考核。
�。�2）規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的常規(guī)使用
今年新學(xué)期初，教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案，方便了師生的學(xué)習(xí)，為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo)、學(xué)”作用，學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn)：
學(xué)生使用要求做到課前使用—自學(xué)（獨(dú)學(xué)）為主，課中使用—對學(xué)、群學(xué)、展示、反饋達(dá)標(biāo)，課后使用—拾遺補(bǔ)缺，拓展提升，整理歸檔。整理學(xué)案。學(xué)案整理重點(diǎn)要注意雙色筆標(biāo)注的問題整理、課堂生成整理、易錯(cuò)點(diǎn)整理，最后繪出知識(shí)導(dǎo)圖（或叫思維導(dǎo)圖）。
此外，導(dǎo)學(xué)案最后一項(xiàng)內(nèi)容是自主反思。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我評價(jià)、自我修正、自我完善的過程，是對前面獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、展示、自評反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過程。自主反思是強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)的有效手段，是打造自學(xué)能力的重要一環(huán)。
教師使用要求做到課前—“獨(dú)學(xué)抽查”、“二次備課”，課中——關(guān)注學(xué)情動(dòng)態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)進(jìn)程，課后——批閱、輔導(dǎo)、反思、修訂。
教師使用導(dǎo)學(xué)案要做到“四必”，即：有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必糾。教師要寫出填寫教學(xué)反思，指出存在問題，提出改進(jìn)建議，這種課后備課的過程我們稱為“補(bǔ)備”。補(bǔ)備的目的是在下一次進(jìn)行集智備課時(shí)，作為備課組開展校本教研的重要內(nèi)容，備課組收集整理，以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂提供重要參考。
導(dǎo)學(xué)案的保存要做到：
�。�1）、學(xué)生課前、課中、課后使用導(dǎo)學(xué)案要注意保存，平時(shí)最好使用資料夾，可以多學(xué)科使用一個(gè)資料夾。學(xué)生經(jīng)過課前、課中、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案，由任課教師集中保存，期末復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)給學(xué)生，由學(xué)生按學(xué)科從第一頁到最后一頁統(tǒng)一裝訂、保存。
�。�2）、教師使用的導(dǎo)學(xué)案有教師期末統(tǒng)一裝訂，交學(xué)校統(tǒng)一保存。教師要教育學(xué)生保存好導(dǎo)學(xué)案，及時(shí)收繳學(xué)生使用完畢的導(dǎo)學(xué)案，保存好，復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)還學(xué)生，讓學(xué)生裝訂保存。
�。�3）、學(xué)校要把教師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔。
導(dǎo)學(xué)案的`使用評價(jià)要做到：
�。�1）、根據(jù)上述各條評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期對教師、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的使用情況進(jìn)行量化計(jì)分，計(jì)入教師考核。同時(shí)對學(xué)生個(gè)人、小組使用情況進(jìn)行評價(jià)，作為評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀班級(jí)的條件之一。
（2）、學(xué)校采用定期及隨機(jī)抽查的方式對導(dǎo)學(xué)案使用及保存情況進(jìn)行檢查，量化計(jì)分計(jì)入考核。
三、密切聯(lián)系家長，做好家校共育工作。
配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求，積極做好家訪工作，要求教師充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行家訪，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改進(jìn)的地方和家長進(jìn)行溝通，讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，家長與教師針對學(xué)生的實(shí)際情況制定科學(xué)合理的發(fā)展計(jì)劃，是學(xué)生全面發(fā)展，形成育人的合力。家訪結(jié)束后，要求教師根據(jù)家訪情況寫出家訪總結(jié)，對自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思，提高自己的教學(xué)及管理水平。
針對家訪時(shí)家長反饋的情況，學(xué)校及教師及時(shí)改進(jìn)并做好解釋，與家長進(jìn)行充分溝通，讓學(xué)生家長理解學(xué)校，讓教師也理解家長，做到對孩子的教育相互補(bǔ)充。
及時(shí)召開家長會(huì)，讓學(xué)生家長參與學(xué)校管理中來，讓學(xué)生家長了解學(xué)校的發(fā)展變化，讓他們感受示范市、均衡化給學(xué)校帶來的迅速變化，感受良好的教學(xué)環(huán)境，支持學(xué)校建設(shè)與改革。同時(shí)，配合上級(jí)家長義教活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有特長的家長及學(xué)校的校本課程，讓他們發(fā)揮特長，做好家長義教活動(dòng)。同時(shí)配合市鎮(zhèn)要求，積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動(dòng)，使我校家長受到良好的教育。
四、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園
一學(xué)年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書，針對可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全有關(guān)制度，上放學(xué)時(shí)間，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，教師值班制度，并要求學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。
校長述職報(bào)告 2
彈指一揮間，20xx年在不知不覺隨逝而去。伏案回眸，本學(xué)年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，在梳理中發(fā)現(xiàn)許多不足，在盤點(diǎn)中看到差距，在反思中謀求新的發(fā)展。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行和家長指正。
學(xué)校基本情況
xx小學(xué)是我縣最西北角的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)。學(xué)校占地面積11480平方米，校舍建筑面積4800平方米�，F(xiàn)有學(xué)生205人，6個(gè)教學(xué)班。教職員工19人，專任教師14人，不含鎮(zhèn)中兩名英語支教老師。其中中教高級(jí)一名，小學(xué)高級(jí)14名。市級(jí)骨干教師一名，縣級(jí)優(yōu)秀教師二名。
學(xué)校辦學(xué)總體思路
我校以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，全面實(shí)施精細(xì)化管理，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。
本學(xué)年，我校以規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，營造書香校園。使學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展�，F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，深入教學(xué)一線
作為學(xué)校新任校長，盡管已經(jīng)從事二十六年的教育工作，但從事小學(xué)教學(xué)和管理還是一個(gè)新手。我報(bào)著重頭再來的心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)，在鄭校長、易主任、楊主任和老師們的幫助下，迅速了解情況，進(jìn)入角色，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，打消老師們的疑慮。我們領(lǐng)導(dǎo)幾個(gè)人，都擔(dān)任主課，分別擔(dān)任二年級(jí)、三年級(jí)和六年級(jí)的數(shù)學(xué)科的教學(xué)，深入教學(xué)一線。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的'信息，深入學(xué)生，用優(yōu)良的教學(xué)效果取信于學(xué)生及家長。本學(xué)期，我們深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課十余節(jié)，和老師們一起探討小學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理，各司其職。定期召開校委會(huì)成員會(huì)議，每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既各司其職，又互相合作。踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。xx地區(qū)民風(fēng)純樸，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng)，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵(lì)機(jī)制，通過認(rèn)真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
二、以人為本，精細(xì)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)�，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，使學(xué)校各條線目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績，以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。出臺(tái)了針對學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、開展班級(jí)之星、校園之星等評選活動(dòng)，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂。
三、后勤管理精細(xì)化
這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。從飯菜是否添勻、到被子是否蓋好、從鉛筆是否削尖到情緒是否正常等等，學(xué)生的每時(shí)每刻都眼睛關(guān)注。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制，出臺(tái)"問責(zé)制"。特別是安全責(zé)任追查制度，使學(xué)校安全工作得到保證。一年來，我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力；始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧，把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
校長述職報(bào)告 3
今天是主管領(lǐng)導(dǎo)對我校教育工作進(jìn)行一年一度綜合考核的大日子，是領(lǐng)導(dǎo)通過大家對校長工作、班子工作的認(rèn)同度，全面、客觀的評價(jià)四公學(xué)校過去一年的工作，公正、務(wù)實(shí)的考察四公學(xué)校教師群體的綜合素質(zhì)。現(xiàn)就過去一年我和學(xué)校全體同仁的工作匯報(bào)于后，請大家批評指正。
過去的一年，是我校全面實(shí)現(xiàn)五年上臺(tái)階的輝煌之年。這一年，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全校教職工胸懷教育偉大夢想，精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件，進(jìn)步提升了學(xué)校管水平，教育質(zhì)量勇攀新的高峰——在全縣義務(wù)教育工作大會(huì)上再次獲得初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量特等獎(jiǎng)，在教育局年終考核中深獲好評，讓我校的辦學(xué)效益和教育質(zhì)量居于同類學(xué)校前列，向著建設(shè)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育基地的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
一、千方百計(jì)達(dá)成共識(shí)
作為學(xué)校校長，我想沒有什么比團(tuán)結(jié)更重要。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神在任何時(shí)候都比英雄主義更能凝聚人心，鼓舞士氣。
第一是看低自己，放下身子，像普通老師一樣嚴(yán)格要求自己，工作上嚴(yán)于律己，生活上不搞特殊化，與人交往謹(jǐn)小慎微。我有一個(gè)觀點(diǎn)扎根在心底，“校長不是官”，“校長是比老師還在辛苦的老師”。我經(jīng)常提醒自己：你首先是老師，其次才是第一個(gè)需要對學(xué)校、對師生、對組織負(fù)責(zé)的校長。因此，我始終牢記校長的責(zé)任，盡心盡力地履行職責(zé)，用良知和責(zé)任去推動(dòng)自己的工作為斷向前，用學(xué)習(xí)和創(chuàng)新去改進(jìn)學(xué)校的管理更加科學(xué)，用服務(wù)和引導(dǎo)去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向新的高度奮勇攀登！
第二是認(rèn)同大家。我總是懷著虔誠的心仰視我的老師們，你們對工作如此負(fù)責(zé)，你們對學(xué)生那樣用情，你們對學(xué)校滿懷熱愛，你們身上有許多讓我感動(dòng)和感激的地方，你們犧牲休息獻(xiàn)身教壇，你們默默奉獻(xiàn)早到晚休，你們用你們的汗水和智慧為四公學(xué)校的未來勞動(dòng)著，你們用你們的寬容和真誠理解我和支持我。因此，從我心靈深處，我信任大家，我摯愛你們，我總是用我的方式來報(bào)答我的老師們——愛你在心口難開，盡我所能的幫助各位，集全校智慧來為各位創(chuàng)設(shè)一個(gè)盡可能好的工作環(huán)境。
第三是達(dá)成共識(shí)。通過學(xué)習(xí)，讓大家認(rèn)同學(xué)校的價(jià)值觀“努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事”；通過會(huì)議，讓大家充分理解“校興我榮、校衰我恥”的道理；通過交流，讓大家明白唯有團(tuán)結(jié)才有出路，唯有和諧才有效益，唯有集體才能保護(hù)自己；通過交流討論，讓大家理解和遵守學(xué)校的管理考核制度，讓大家相信只有付出才有收獲的道理；通過事實(shí)，讓大家知道校長和班子是真心為大家服務(wù)的，學(xué)校只有分工不同，考核、待遇一視同仁。
第四是依靠大家。問計(jì)于群眾，事半功倍；請教于教師，政通人和。班子成員和老師那里，有我想不到的好方法好點(diǎn)子，我虛心請教，用于學(xué)校管理，善莫大焉。我校教師是辦好學(xué)校的關(guān)鍵，是學(xué)校的核心利益所在，要用實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)大家、理解大家、任用大家，我校實(shí)行班科老師班級(jí)負(fù)責(zé)制就是發(fā)揮老師們主人翁作用的成功探索。在具體工作中，我努力讓班子成員各司其職，讓教職工愛崗敬業(yè)，逐步形成了今天四公學(xué)校管理科學(xué)、質(zhì)量優(yōu)異、事業(yè)興旺的可持續(xù)發(fā)展的良好局面。
二、齊心協(xié)力提高質(zhì)量
教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心，質(zhì)量是學(xué)校和老師的生命。我校任何時(shí)候都以提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格和優(yōu)秀的學(xué)生為目的。我們相信：教育需要的是忠誠、踏實(shí)、堅(jiān)持和創(chuàng)新。為了提高質(zhì)量，我校多管齊下，除堅(jiān)持做好了一般性教學(xué)管理外，還重點(diǎn)做好了下列工作。
�。�1）始終堅(jiān)持向高效課堂要質(zhì)量。一是深入持久的推進(jìn)目標(biāo)教學(xué)，二是實(shí)施了課堂教學(xué)“三三制”，三是堅(jiān)持表揚(yáng)、合作交流、啟發(fā)式教學(xué)。實(shí)踐證明，這三項(xiàng)措施是非常有效果的，在減少了課時(shí)總量的情況下，提高了教學(xué)成績。
（2）始終堅(jiān)持向教學(xué)過程要質(zhì)量。一是把制定的六認(rèn)真管理細(xì)則全面用于教學(xué)過程，二是堅(jiān)持對作息考勤、蹲班聽課、坐班聽課進(jìn)行不間斷的跟蹤檢查并及時(shí)通報(bào)，三是六認(rèn)真檢查務(wù)實(shí)，檢查指導(dǎo)到每一個(gè)人，排名分等，四是堅(jiān)持做好月考月總結(jié)。過程管理雖然很累很苦讓個(gè)別人有意見，但對教學(xué)中心工作是缺一不可的。我校的過程管理多次被學(xué)區(qū)通報(bào)表揚(yáng)，一些兄弟學(xué)校也紛紛前來學(xué)習(xí)交流。
（3）始終堅(jiān)持向教學(xué)研究要質(zhì)量�？蒲袕�(qiáng)校，教研強(qiáng)教。我校教研工作突破形式主義桎梏，以解決教學(xué)實(shí)踐中的具體問題為出發(fā)點(diǎn)，把“目標(biāo)教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)優(yōu)生”作為本年度的重點(diǎn)來進(jìn)行探討，抓實(shí)抓好了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題講座、課堂觀摩、說課評課活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)條件讓老師參加縣以上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，堅(jiān)持讓外出教師回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，我們非常認(rèn)真的搞好了今年11月到12月由我校主持的汪洋學(xué)區(qū)四公片區(qū)教研活動(dòng)——有活動(dòng)方案和計(jì)劃，片區(qū)教研活動(dòng)分別在四公、永寧、松峰、大聯(lián)學(xué)校舉行，每次聽課四節(jié)，研討時(shí)間不少于二小時(shí)，針對性強(qiáng)，實(shí)效性高，很好的解決了課堂具體教學(xué)的諸多問題，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和師生的歡迎。
�。�4）始終堅(jiān)持向德育活動(dòng)要質(zhì)量。我校堅(jiān)持德育為教學(xué)提供動(dòng)力支持和理想信念支撐的認(rèn)識(shí)不動(dòng)搖，全面落實(shí)德育的首要地位，堅(jiān)持教書先育人，深入落實(shí)德育常規(guī)，持續(xù)開展德育活動(dòng)。進(jìn)一步做好了每月一次德育主題教育活動(dòng)，通過富有實(shí)效的德育活動(dòng)來鍛煉師生和培養(yǎng)人才。全年持續(xù)開展了“我的中國夢”主題教育活動(dòng)，就讀職中宣傳教育活動(dòng)，畢業(yè)班誓師動(dòng)員活動(dòng)，美麗校園建設(shè)活動(dòng)，文娛體育活動(dòng)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)，禮儀常規(guī)教育活動(dòng)，戶外遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)，聚集“四風(fēng)”整改活動(dòng)，兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，重大節(jié)日慶�；顒�(dòng)，唱校歌班歌寫校訓(xùn)班訓(xùn)活動(dòng)等讓人深受教育、倍受鼓舞的各類活動(dòng)十多項(xiàng)，提高了教師職業(yè)道德，提高了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高師生綜合素養(yǎng)。我校德育在20xx年度被上級(jí)評為特等獎(jiǎng)，杜雪指導(dǎo)的舞蹈連續(xù)三年獲全縣“小百靈”比賽舞蹈類特等獎(jiǎng)第一名，由杜雪和吳強(qiáng)訓(xùn)練的學(xué)生也多次在縣以上書畫、體育比賽中受到表彰。
�。�5）始終堅(jiān)持向全校要質(zhì)量的決心和行動(dòng)從不動(dòng)搖。校長姓教，堅(jiān)守學(xué)校，立足課堂，深入一線，科學(xué)引領(lǐng)；班子姓教，堅(jiān)守講臺(tái)，抓好年級(jí)，善于指導(dǎo)，質(zhì)量帶頭；老師姓教，落實(shí)常規(guī)，認(rèn)真教學(xué)，靠質(zhì)量論英雄，用人才展得失。我們都知道特等獎(jiǎng)的質(zhì)量管理出來的但首先是實(shí)干出來的——幼兒園老師努力啟迪著孩子們的思維習(xí)慣，小學(xué)老師大力扎實(shí)學(xué)生的雙基知識(shí)，初中老師全面提高學(xué)生的知識(shí)，每到星期天下午，我和老師們都忙著回學(xué)校，那是要進(jìn)行住校學(xué)生的教導(dǎo)；每到早上上課還沒有打響，老師們都忙著去班級(jí)課堂，那是要進(jìn)行晨檢和作業(yè)檢查，做足上課前的準(zhǔn)備；每到集體放學(xué)后，許多老師還和學(xué)生在一起，那是要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或進(jìn)行針對性訓(xùn)練；每到晚上七點(diǎn)，新教學(xué)樓的燈就亮了，那是師生一起挑燈夜戰(zhàn)的美好時(shí)光；每到早上六點(diǎn)半的鈴聲敲響，操場上就響起了整齊的腳步聲，那是老師們帶領(lǐng)著學(xué)生在進(jìn)行陽光跑步我校每一位老師都用自己的行動(dòng)為質(zhì)量特等獎(jiǎng)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，所以特等獎(jiǎng)是大家的！每當(dāng)想起這些，我怎么不肅然起敬，這是多么優(yōu)秀的教師群體！我怎么不反復(fù)追問：是什么力量讓老師們這么忘我的成為工作狂呢
付出終有所得，20xx年度，我校職中送生再獲全縣一等獎(jiǎng)，初中部、小學(xué)部在全縣義務(wù)教育大會(huì)上均特等獎(jiǎng)（全縣只有三所學(xué)校），劉冬、徐淑瓊、郭光汐、葉超、王建容、郭慧芬、張成洪、陳光富受到大會(huì)表彰。
三、群策群力管好學(xué)校
全面強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的好壞，班子是關(guān)鍵，教師是基礎(chǔ)。班子強(qiáng)，凝聚力就強(qiáng)，教師強(qiáng)，各項(xiàng)工作就強(qiáng)。我校從學(xué)習(xí)、工作等方面加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、壓擔(dān)子等方式提升大家和工作能力。我校班子成員堅(jiān)持上教學(xué)第一線，人人上主科，努力為大家?guī)Ш妙^，受到了群眾的肯定，在上級(jí)考核中受到了褒獎(jiǎng)，再次被縣教育局評為20xx年度四好班子。我校老師以其對事業(yè)的忠誠，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，歷次受到縣教育局、學(xué)區(qū)教研組的表揚(yáng)，郭光汐順利晉升為中學(xué)高級(jí)老師，郭慧芬、鄧雙勝受到縣政府的表彰，杜雪、張成洪、王建容、楊俊紅、黎小琴、許世軍等七位同志受到鄉(xiāng)政府教師節(jié)表彰。
在先進(jìn)辦學(xué)思想的引領(lǐng)下進(jìn)行科學(xué)的校園治理。國家需要治理，學(xué)校需要管理。管理既要實(shí)力，更要好思想。堅(jiān)持用新的辦學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校工作。始終堅(jiān)持我校的工作總綱統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，堅(jiān)持教書育人的根本目標(biāo)毫不動(dòng)搖。在具體工作中，及時(shí)提出了新教育、小組學(xué)習(xí)、簡單教育等教育理念，讓校的教育思想跟上了不斷變化的時(shí)代步伐。堅(jiān)持用新的管理思想提高管理效益。我校堅(jiān)持“分層管理，績效考核”的工作方法調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性，我校創(chuàng)新的“學(xué)月領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、部門配合、共同管理”管理模式提高工作效率，我校實(shí)踐總結(jié)出的過程管理公示制、作息考勤聯(lián)動(dòng)制、教育質(zhì)量連續(xù)考核制很好地彌補(bǔ)了學(xué)校管理中的短板，我校每學(xué)月對優(yōu)秀老師、值周、學(xué)生的公示激勵(lì)機(jī)制及時(shí)肯定了師生的成績并為全校師生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育事業(yè)大發(fā)展的平臺(tái)上構(gòu)建新的藍(lán)圖。教育是功在千秋萬代的宏偉事業(yè)。從事教育工作是人生最大的幸福。四公學(xué)校的一班人，愿意一生育人，更愿意用自己的良知和責(zé)任為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。努力法改善學(xué)校辦學(xué)條件。不發(fā)展就要落后。我校通過多方努力，讓學(xué)校的硬件設(shè)施再上臺(tái)階。幼兒園達(dá)到了農(nóng)村一級(jí)幼兒園辦學(xué)條件，改善生活設(shè)施能夠滿足200多名學(xué)生住校的食宿要求，重新處理了教學(xué)樓和寢室的屋面漏水，亮化和美化了小學(xué)部教學(xué)樓，硬化了學(xué)生活動(dòng)場地近xxxx平方米，增添了圖書7000多冊，增添了體育設(shè)施，更換了部分門窗，加大投入建設(shè)美麗對校園讓學(xué)校綠化上檔次文化上了臺(tái)階。目前，我校正以少年宮建設(shè)為契機(jī)，全面提升學(xué)校和班級(jí)的軟硬件水平。
在學(xué)校全面促和諧的基礎(chǔ)上建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育的基地。全面促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。在管理中，我校處理好了九大關(guān)系：一正確處理了上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系，擺正位置服從指揮；二處理好了教學(xué)與德育、體衛(wèi)和安全的關(guān)系，安全第一，德育為首，體衛(wèi)是基礎(chǔ)，教學(xué)是中心；三處理好了畢業(yè)班和其他年級(jí)的.關(guān)系，堅(jiān)持抓非畢業(yè)班管理和質(zhì)量不動(dòng)搖，突出抓好畢業(yè)班的會(huì)考和學(xué)生升學(xué)工作；四處理好了住校和通校的關(guān)系，盡可能為愿意住校的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，關(guān)心學(xué)生回家的學(xué)習(xí)生活；王處理好了過程管理和終結(jié)考核的關(guān)系，過程是態(tài)度是責(zé)任絕不能忽視，結(jié)果是效益是成果要敢于獎(jiǎng)懲；六處理好了前勤與后勤的關(guān)系，前勤是重中之重，后勤是前勤的保障，沒有后勤就沒有前勤；七處理好了集體和個(gè)人的關(guān)系，校興我榮，個(gè)人要為集體和他人作貢獻(xiàn)，不能作有損集體和他人的事情；八處理好了教師和學(xué)生的關(guān)系，學(xué)校發(fā)展的好壞關(guān)鍵是教師，學(xué)生是學(xué)校工作的中心，學(xué)校沒有學(xué)生就沒有一切，從這個(gè)意義上說學(xué)生是學(xué)校的主人；九處理好了學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系，在治理周邊環(huán)境的同時(shí)講清道理，讓全社會(huì)都理解、支持和幫助學(xué)校教育。
統(tǒng)籌兼顧，全面協(xié)調(diào)。積極開展“中國夢”教育實(shí)踐活動(dòng)，深入開展黨的群眾蹕教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，學(xué)校黨員易學(xué)軍被評為眉山市先進(jìn)黨員，徐淑瓊、鄧雙勝、許世軍被評為鄉(xiāng)黨委和學(xué)校支部先進(jìn)黨員，學(xué)校支部被縣教育局評為基層先進(jìn)支部。大力發(fā)揮學(xué)校校工會(huì)維護(hù)教職工合法權(quán)利、凝聚人心辦大事的作用，一如既往的重視退休老師工作，我校工會(huì)組織被縣教育工會(huì)評為20xx年度先進(jìn)工會(huì)組織。全面抓實(shí)安全工作。安全責(zé)任大于天。學(xué)校始終把安全當(dāng)作頭等大事來抓，抓好了一崗雙責(zé)的落實(shí)，形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通過大家的努力，我校全年師生平安無事故發(fā)生。我校被上級(jí)評為安全工作先進(jìn)單位。
過去的一年，雖然取得了超出想像的成績，但問題依然不少。如對留守學(xué)生的關(guān)心不夠，特色學(xué)校和特色學(xué)科建設(shè)效果不是特別明顯，沒有充分發(fā)揮學(xué)校的現(xiàn)代教育裝備的全部教育功能和應(yīng)有的提升課堂效益的作用！
時(shí)間轉(zhuǎn)盤循環(huán)往復(fù)，人生年華周而復(fù)始。是時(shí)空的交叉軌跡讓我們相交往，是一起的工作生活讓我們相知道，是對未來的期望和對生命的渴望讓我們相守望。任歲月蹉跎，我理解大家，我愛我的同事和我的工作；任人生匆匆，我信念不改，我盡我的職責(zé)和我的心血。老師們，讓我們一起踏上新的生機(jī)無限的征程吧！
謝謝大家。
校長述職報(bào)告 4
我很高興向大家匯報(bào)近半年來學(xué)校的工作情況和廉政建設(shè)情況。
一、學(xué)校工作情況
1. 教育教學(xué)
本學(xué)期以來，學(xué)校將“科研立校、教研興�！焙汀坝藶楸尽庇袡C(jī)結(jié)合，建立了“立足本地、面向全市、走近實(shí)際”等貫穿于教學(xué)管理的理念，為教育教學(xué)全面升級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，學(xué)校開展了語言藝術(shù)節(jié)、科技文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和快樂感。
2. 學(xué)生管理
學(xué)校積極開展學(xué)生督導(dǎo)工作，加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育和管理，確保了學(xué)生良好的安全和健康成長環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校還積極推進(jìn)學(xué)生德育教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和道德修養(yǎng)，通過種種方式引導(dǎo)他們形成正確和積極的人生觀和價(jià)值觀。
二、學(xué)校廉政建設(shè)情況
本學(xué)期我們對學(xué)校的財(cái)務(wù)管理進(jìn)行了徹底研究，提高了財(cái)務(wù)管理的透明度和規(guī)范程度。同時(shí)，我們加強(qiáng)了學(xué)校工作流程的規(guī)范化和信息化，提高行政效率。我們還建立了廉政建設(shè)評價(jià)體系，筑牢廉政校園的防線，切實(shí)防范和遏制腐敗行為的發(fā)生。
三、下一步的工作計(jì)劃
1. 加強(qiáng)教育教學(xué)。
學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作，通過多種途徑和形式，建立健全“立足本地、走進(jìn)實(shí)際”教學(xué)模式。
2. 實(shí)行優(yōu)質(zhì)校園建設(shè)。
學(xué)校將加強(qiáng)對校內(nèi)建筑、設(shè)備和環(huán)境的規(guī)范化維護(hù)，建立新的校園環(huán)境水平，同時(shí)提高對學(xué)生服務(wù)的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。 3. 繼續(xù)加強(qiáng)廉政建設(shè)。
全面推進(jìn)廉政建設(shè)工作，從思維、制度、文化和教育四方面建立更為嚴(yán)格的檢驗(yàn)和約束機(jī)制，保持學(xué)校良好的廉政形象和聲譽(yù)。
結(jié)語：
謝謝大家對本次報(bào)告的關(guān)注和支持，感謝全體教職員工的辛勤工作和付出，亦歡迎各位家長和同學(xué)們給予更多的建議和意見。我相信，學(xué)校一定能夠更好地貢獻(xiàn)社會(huì)，為培育更多的精英人才而不懈努力！
四、存在的問題和不足
教育教學(xué)方面，雖然在本學(xué)期中取得了一定的成績，但仍然存在一些問題和不足。比如，學(xué)校還需要加強(qiáng)對學(xué)生科研和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，在師資力量、教學(xué)設(shè)備和資源配置方面，也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
在學(xué)生管理方面，學(xué)校需要加強(qiáng)對學(xué)生的情感關(guān)懷和管理服務(wù)。加強(qiáng)與家長的溝通交流，建立家校合作機(jī)制，讓家長更加了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并采取有效的措施解決。
在廉政建設(shè)方面，學(xué)校需要更加精細(xì)化、制度化地推進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政宣傳和教育，提高全體師生的廉政意識(shí)和抵御腐敗的能力。同時(shí)，針對行政流程和財(cái)務(wù)管理等方面存在的問題，建立更加完善的制度和重重監(jiān)督，確保學(xué)校的`運(yùn)行和管理更加規(guī)范化、透明化。
五、展望未來
在未來的工作中，學(xué)校將以更加積極的姿態(tài)和思路，深入推進(jìn)教育教學(xué)改進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生管理服務(wù)工作，繼續(xù)強(qiáng)化廉政建設(shè)，開創(chuàng)學(xué)校的新局面。
首先，學(xué)校將加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)和科研水平。鼓勵(lì)教職員工參與各類研究，并積極引導(dǎo)學(xué)生開展研究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科研精神和實(shí)踐能力。
其次，學(xué)校將注重對學(xué)生情感關(guān)懷，建立有效的家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，解決學(xué)生的實(shí)際問題，加強(qiáng)對學(xué)生的全面教育和管理服務(wù)。
最后，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)，優(yōu)化行政流程，提高工作效率，確保抵御腐敗，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
總之，學(xué)校將繼續(xù)秉承“以人為本、以德育人、教育以人為中心”的辦學(xué)理念，不斷創(chuàng)新思路，不斷改進(jìn)行動(dòng)，以更加優(yōu)質(zhì)、優(yōu)良的教育和服務(wù)，不斷提升學(xué)校的整體競爭力和影響力，為推動(dòng)教育事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。謝謝！
校長述職報(bào)告 5
我自20xx年10月起擔(dān)任xx小學(xué)副校長職務(wù)，負(fù)責(zé)教學(xué)和教科研工作。對一年來的工作自我評價(jià)為稱職。下面我依據(jù)崗位職責(zé)要求，作如下述職，請廣大干部群眾給予評議：
一、德才表現(xiàn)情況
一年來，本人始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展觀，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。嚴(yán)以律己，寬以待人，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持真理，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，修養(yǎng)個(gè)人品德和家庭美德。
分管教學(xué)工作和教科研工作，能密切團(tuán)結(jié)教導(dǎo)處、教科室，率先垂范、任勞任怨開展各項(xiàng)工作，不計(jì)個(gè)人名利得失，只求把工作做得更好。一年來，我校的教學(xué)成績良好，教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級(jí)調(diào)研考試中，我�？偝煽冋既h中上等，兩所完小分別占全縣同類學(xué)校第一名和第五名。本人主持全校課改工作，探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學(xué)模式，教師課堂教學(xué)更上水平，在縣視導(dǎo)檢查中，課改工作得到了教研室的充分認(rèn)可。
許多老師在課改的引領(lǐng)下，在市、縣級(jí)基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎(jiǎng)。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，縣“教科研先進(jìn)單位”“讀書先進(jìn)單位”“博客建設(shè)先進(jìn)單位。課題研究和論文寫作，也取得了優(yōu)異成績，其中省級(jí)論文大賽共有一人獲特等獎(jiǎng)，15人次獲二等獎(jiǎng)，市級(jí)論文大賽有一人獲一等獎(jiǎng);本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，兩人獲縣一等獎(jiǎng)，三人獲縣二等獎(jiǎng)。
本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則，無論何時(shí)，無論何地，我都奉行老老實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事的風(fēng)格。作為一線教師，我深深地感到教學(xué)成績要想取得一點(diǎn)點(diǎn)的`進(jìn)步，需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙，我仍然踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。所代班級(jí)成績在暑前期終考試中，占全鎮(zhèn)第四名。
執(zhí)教縣級(jí)及以上級(jí)別公開課共5節(jié)，講座6次，應(yīng)邀到兄弟學(xué)校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評，積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語文組老師申報(bào)省市教研室教學(xué)課題《小學(xué)語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導(dǎo)策略研究》，并把它作為我校語文組課改研究的主課題，開展一系列有計(jì)劃的研究工作，取得了一些成果，其中本人有兩篇論文發(fā)表：《閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生對文本的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》20xx年第8期。
懷著一顆愛孩子愛工作的心情，精心呵護(hù)孩子們，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，積極主動(dòng)地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料，從無體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，一年來，本人基本完成年度工作目標(biāo)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)過程中的工作思路，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
二、存在問題和教訓(xùn)
由于個(gè)人能力有限，工作中還是存在一些問題。主要是，全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量仍有很大提升空間，本人所任班級(jí)的教學(xué)成績也需提升，全校的科研成果仍然平平，課改實(shí)效有待評估，課改理念仍然沒有深入到每個(gè)老師的課堂。
三、今后的工作設(shè)想
在以后的工作中，本人有以下幾點(diǎn)設(shè)想：一是課題引領(lǐng)，促進(jìn)師生共同成長;二是活動(dòng)助推，形成團(tuán)隊(duì)合力;三是真抓實(shí)干，人人都有奔頭;四是鼓勵(lì)創(chuàng)新，潛心思考教學(xué)。
本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施，著眼于學(xué)生成長、教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展，著力于全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，群策群力，開拓創(chuàng)新，爭取我校的教學(xué)工作和教科研工作再上新臺(tái)階。
謝謝大家!
校長述職報(bào)告 6
20xx年，我分管的工作沒有變，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變，我依然是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠為�！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運(yùn)行。
有理論才有水平，有水平才有實(shí)力，只有重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí)，提高了對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí)，提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，教育質(zhì)量高，家長評價(jià)高，社會(huì)聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦，保駕護(hù)航。一年來，行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，大力改進(jìn)后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的.思想意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。
二、忘我工作，無怨無悔
作為分管后勤工作的副校長，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作，為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的改建工作，協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了一下方面的工作。
1、增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防護(hù)能力，努力創(chuàng)建平安校園
按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要時(shí)刻牢記，永不放松。 為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化，成為“最安全學(xué)校”。學(xué)校組織層層簽訂安全責(zé)任書,各室各部門制訂《安全責(zé)任制度》;各班級(jí)制訂《班級(jí)安全公約》;學(xué)校食堂是師生生活最重要的場所，為了加強(qiáng)食品衛(wèi)生、消防安全工作，學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組》，制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)。我們還利用班隊(duì)課、晨會(huì)課、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識(shí)，提高常見的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護(hù)和安全逃生的能力。
我校各室各部門制訂安全責(zé)任制度，并在實(shí)際工作中照章執(zhí)行。總務(wù)處協(xié)同學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月一次安全工作檢查，特別是在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施，及時(shí)解決。
2、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調(diào)配，確保各場室用物及時(shí)到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn)，登記，對存用物經(jīng)常清理，歸類、整齊擺放，并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。
3、健全學(xué)校衛(wèi)生制度，美化校園環(huán)境。
本學(xué)期，學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi)生教育，扎實(shí)做好兩操兩課一活動(dòng)的工作，并結(jié)合實(shí)際情況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治，讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。在衛(wèi)生工作上，健全了各項(xiàng)衛(wèi)生制度，定期進(jìn)行大掃除，一周一大掃，天天有小掃，為師生的生活、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。認(rèn)真做好常見病及傳染病的防治工作，開展衛(wèi)生宣傳，有效地提高師生的保健意識(shí)，確保師生的身心健康，協(xié)同教導(dǎo)處、大隊(duì)部等部門，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。同時(shí)加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值日老師、學(xué)生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)記載,對存在問題及時(shí)指出，限時(shí)糾正。
4、改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益
為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子一上任就進(jìn)行選址、論證、調(diào)整布局、舊房改造、內(nèi)部配備的工作，截止現(xiàn)在，學(xué)校新建的高標(biāo)準(zhǔn)公寓樓已經(jīng)竣工使用，改變了以往冬季學(xué)生住宿寒冷的現(xiàn)狀。
三、廉潔奉公，真誠為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度，認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作，把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。一年來，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會(huì)民主決定并公之于眾，嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。自主采購時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，自己出差辦事從不搞特殊化，不多吃一頓飯，不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好，嚴(yán)于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、不足與問題
1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。
2.一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會(huì)對一些教職工關(guān)照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學(xué)校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
校長述職報(bào)告 7
大家好，一年來我們管村小學(xué)在市教體局、鎮(zhèn)中心中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持“為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為宗旨，以“正教風(fēng)、樹形象，抓管理、提質(zhì)量”出發(fā)點(diǎn)，以“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”為總抓手，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理和學(xué)生管理，全體教職工拼搏實(shí)干，努力工作，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下，不當(dāng)之處敬請批評指正。
一、修身立德，率先垂范。
1、一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，工作中，始終堅(jiān)持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，積極帶頭組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。推行以人為本的管理思想，牢固樹立了團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)。
2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督。我主動(dòng)擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)及綜合科的教學(xué)。每天我堅(jiān)持到校早，離校晚，始終把學(xué)校工作放在第一位，以校為家。對于上班時(shí)間還未處理完的工作，利用晚上和雙休日加班。今年暑假育才教學(xué)點(diǎn)校園綜合改造，校本部新建水沖廁所，我堅(jiān)持天天到校值班，確保工程如期完工。另外今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我不慎將腿部拉傷，但沒有因此請一天假，二十多天帶傷痛堅(jiān)持到校上班。受到師生及家長的一致好評。工作中雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí)。雖然老師信任我，但我從不自傲，我覺得自己也是群眾中的一員，一名普通老師。扎扎實(shí)實(shí)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人這是我的座右銘。
二、以教師發(fā)展為根本，最大限度的喚醒、激發(fā)教師的專業(yè)潛能，打造一支專業(yè)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。
1、抓班子帶隊(duì)伍，充分發(fā)揮模范帶頭作用。強(qiáng)班子才能帶出好隊(duì)伍。在平時(shí)工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，沖鋒在前，深入教師和學(xué)生，在及時(shí)掌握教情和學(xué)情基礎(chǔ)上，建章立制，科學(xué)制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動(dòng)兼課，兼主科，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與理論學(xué)習(xí)和教研教改。熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。一學(xué)年來，在學(xué)校班子成員的帶領(lǐng)下，全校教師管理能力、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷提升。本學(xué)年我校被評為石門山鎮(zhèn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位、教育工作先進(jìn)單位等稱號(hào)，榮獲“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”三項(xiàng)活動(dòng)第三名、榮獲精神文明道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等。
2、弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量。為教師專業(yè)發(fā)展搭建公平競爭的平臺(tái)。
學(xué)校加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師們以積極向上的態(tài)度對待工作，并能樂于接受任務(wù)。
在工作中，不把不良情緒蔓延開來，要學(xué)會(huì)調(diào)適。
中老年教師要樹立良好的形象，帶好青年教師，做好傳幫帶工作。樹立良好的風(fēng)氣，建立正確的是非觀。本學(xué)年學(xué)校召開教代會(huì)重新修訂了《管村小學(xué)教師績效考核量化方案》，《考勤方案》，《年度考核方案》，《業(yè)務(wù)檢查方案》等，檢查評比引入教師代表參加，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。各項(xiàng)制度的執(zhí)行切實(shí)做到了公平、公正、公開。老師們深深體會(huì)到了干多干少不一樣，干好干孬不一樣。優(yōu)秀是賦分算出來的，決不是照顧的。從而為教師專業(yè)發(fā)展搭建公平競爭的平臺(tái)。本年度，青年教師丁曉、畢娜娜、邱艷霞表現(xiàn)優(yōu)秀被評為石門山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。青年教師胡玉梅、邱艷霞年度考核被確定為優(yōu)秀等次。
3、學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)中青年培養(yǎng)，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和中青年教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，本學(xué)年學(xué)校選派教師五十與人次外出學(xué)習(xí)，對新教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo)，學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排導(dǎo)師，結(jié)成了“一幫一”的學(xué)習(xí)對子。新上崗教師：孔倩倩、孔艷華、劉改新三位教師課堂教學(xué)水平及教學(xué)成績提高很大，在市鎮(zhèn)業(yè)務(wù)檢查中受到領(lǐng)導(dǎo)好評。本學(xué)年劉琳、邱艷霞、畢娜娜三位老師被評為石門山鎮(zhèn)名師。
4、穩(wěn)抓課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中，抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)科教研組分別進(jìn)行了高效課堂教學(xué)模式探索，形成了“三段、六步”高效課堂教學(xué)模式。學(xué)校關(guān)注了“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類型課的'探討，加強(qiáng)對課堂教學(xué)問題的診斷力度，堅(jiān)持推門聽課，使教師的課堂駕馭能力大大得到提高，教學(xué)能力逐漸增強(qiáng)。暑期期末考試我校有六科獲全鎮(zhèn)第一名。學(xué)校綜合分總評第三名。
5、穩(wěn)抓學(xué)科教研。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式，努力完善學(xué)科校本教研評價(jià)制度。有效促進(jìn)學(xué)科組的建設(shè)和發(fā)展，從而帶動(dòng)教師整體提高。其次加大校本培訓(xùn)力度，以國培研修為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)教師的主體意識(shí)和自我發(fā)展意識(shí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校制定了管村小學(xué)教師三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，每位教師也制定了個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。積極進(jìn)行校本培訓(xùn)，努力提高教師專業(yè)化發(fā)展。我校申報(bào)的國家級(jí)心理健康課題《農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣障礙成因及對策研究》、濟(jì)寧市級(jí)課題《小學(xué)生行為習(xí)慣教育的研究》均已結(jié)題。今年我校王懷臣、翟勝光、孔莉、孫祥振四位教師被推薦參加曲阜市教學(xué)能手評選，并取得了優(yōu)秀成績。
6、穩(wěn)抓過程管理。嚴(yán)格落實(shí)好了“八個(gè)精心”。特別是在備課方面，加強(qiáng)了集體備課，絕不流于形式。平時(shí)加強(qiáng)雙周檢查，集中糾正個(gè)人備課重點(diǎn)不突出，只是教學(xué)提綱的羅列，缺乏對學(xué)情、教法、學(xué)法的分析及應(yīng)對的措施，課后反思千篇一律，缺乏針對性。加強(qiáng)了音體美的教學(xué)，重視藝體教育，學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過程管理與質(zhì)量監(jiān)控，增強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查的力度。學(xué)校通過作業(yè)展覽評比活動(dòng)，提高了作業(yè)的質(zhì)量。為教師崗位目標(biāo)量化積累材料。
7、全校教師掀起“說普通話、寫規(guī)范字、讀教育名著、寫標(biāo)準(zhǔn)教案”大練教學(xué)基本功的熱潮。
為提高教師普通話水平，要求課任教師上課必須使用普通話，倡導(dǎo)校內(nèi)師生交流都說普通話，校園懸掛“說好普通話，寫好規(guī)范字”、“說普通話標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，寫規(guī)范字堂堂正正”橫幅標(biāo)語。重視教師書寫基本功培訓(xùn)，所有任課教師開展了粉筆字“天天練、周周展”活動(dòng)。同時(shí)老師們每天至少練習(xí)寫一張鋼筆字，每周上交一張作品，學(xué)校擇優(yōu)展出。開展了“讀教育名著，做智慧教師”活動(dòng)，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，規(guī)定書目和自選書目相結(jié)合，摘抄和撰寫心得體會(huì)相結(jié)合的方式，鼓勵(lì)教師多讀書、讀好書，每天下午設(shè)立“讀書時(shí)間”，做愛讀書、好讀書的學(xué)習(xí)型教師。在今年曲阜市讀書征文活動(dòng)中，我校教師踴躍參加，學(xué)校評選出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)十二名。對獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，一等獎(jiǎng)教師的征文推薦參加鎮(zhèn)教委評選。
8、加強(qiáng)班級(jí)管理，努力提高班主任管理工作水平。
本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、良好的行為習(xí)慣教育、安全教育、紀(jì)律教育和學(xué)習(xí)目的教育及學(xué)困生的管理和教育，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，定期召開主題班會(huì)，注意對學(xué)困生的引導(dǎo)，多跟家長溝通，充分發(fā)揮學(xué)生的特長。每位班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常深入班級(jí)，班級(jí)管理規(guī)范，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，整體成績穩(wěn)步上升，學(xué)生之間和諧相處，無重大違紀(jì)現(xiàn)象。本年度，學(xué)校針對班級(jí)管理方面，開展了班級(jí)文化建設(shè)評比、會(huì)操比賽等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，促進(jìn)了班級(jí)有效管理。
三、開展豐富校園文化活動(dòng)，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長及全面發(fā)展。
1、注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一次兩次優(yōu)異的考試成績，我們以鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”為總抓手。開展了“晨誦、午寫”，大課間五分鐘誦讀經(jīng)典、“天天讀書”、重視學(xué)生“三姿”習(xí)慣等一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、開展校園文化節(jié)讓校園活動(dòng)活起來。本年度我校成功舉辦了第五屆校園文化節(jié)，本屆校園文化節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，包括經(jīng)典誦讀比賽，班級(jí)文化建設(shè)評比，作業(yè)展覽、寫字比賽。書畫作品展及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶“六一”綜藝節(jié)目匯演，共五個(gè)單元。通過這一系列的活動(dòng)，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，陶冶了同學(xué)們的藝術(shù)情操，拓展同學(xué)們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。本次活動(dòng)歷時(shí)1個(gè)月，全體師生積極參與受到家長和社會(huì)的一致好評。我校畢娜娜老師指導(dǎo)的學(xué)生舞蹈《扇子舞》在佳美家居杯比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
3、我校連續(xù)兩次開展了班級(jí)文化建設(shè)評比活動(dòng)，力求做到班班有特色，班級(jí)文化建設(shè)為我校的德育工作提供了良好的文化氛圍。也使班級(jí)文化建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階，廣大師生受益匪淺。
4、在兩次期中質(zhì)量檢測后，學(xué)校進(jìn)行了期中表彰會(huì)，評選了文明班級(jí)、文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵并為其頒獎(jiǎng)。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明標(biāo)兵。老師們也關(guān)注了留守兒童的成長，建立留守兒童檔案，午休及下午對留守兒童進(jìn)行補(bǔ)課。
5、充分利用升旗儀式，校會(huì)早會(huì)及各種重大紀(jì)念日、節(jié)假日等有利時(shí)機(jī)，開展各種生動(dòng)活潑的主題系列活動(dòng)。激發(fā)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感，使思想道德教育成為學(xué)�；顒�(dòng)的永恒主題。
四、其他工作。
1、重視幼教，提高幼教辦學(xué)水平。
加強(qiáng)幼兒園管理，重視幼兒教師的培養(yǎng)。派她們外出學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)她們參加市鄉(xiāng)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。利用元旦、六一學(xué)校組織召開了幼兒園家長會(huì)，向家長進(jìn)行了才藝表演，表彰了表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒，本次活動(dòng)對幼兒園做了很好的宣傳，家長給予了極大地認(rèn)可，幼兒招生人數(shù)不斷增加。本年度幼兒園年檢，我園被評為合格幼兒園。
2、加強(qiáng)安全教育創(chuàng)建平安和諧校園
時(shí)刻樹立安全高于一切的意識(shí)，充分利用主題班會(huì)、升旗儀式、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式時(shí)刻對老師和學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期開展“消防安全演練”、“地震緊急疏散演練”等活動(dòng)，完善安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全責(zé)任書。打造“平安校園”。確保學(xué)校無意外事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)了育才教學(xué)點(diǎn)的管理，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
育才教學(xué)點(diǎn)是我校的重要組成部分。由于受多種因素的影響，教學(xué)點(diǎn)的發(fā)展相對滯后，教師隊(duì)伍老化，學(xué)校環(huán)境較差，管理水平偏低，辦學(xué)效益不高。這種狀況，不符合義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，不利于學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。本學(xué)年抓住了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)契機(jī)，在中心中學(xué)的大力支持下，對教學(xué)點(diǎn)校園進(jìn)行了綜合整治，綠化美化了校園，新建了水沖式廁所、籃球場、足球場、排球場、安裝兩個(gè)乒乓球臺(tái)，整平規(guī)劃操場，由于學(xué)校操場地勢低洼開挖150米溝渠下地下管道進(jìn)行排水。確保了正常體育運(yùn)動(dòng)。為使學(xué)科專用教室、公共用房達(dá)標(biāo)，加固了三樓防護(hù)欄，整理出三樓5口空閑教室，新建了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室、音樂教室、舞蹈教室、綜合實(shí)踐室、圖書閱覽室、微機(jī)室、美術(shù)教室、體育器材室、衛(wèi)生保健、心理咨詢室等�，F(xiàn)在育才教學(xué)點(diǎn)，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，各項(xiàng)功能室齊全，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求。各項(xiàng)設(shè)施要比校本部還要好。另外，選派優(yōu)秀青年教師到教學(xué)點(diǎn)任教。
4、密切家校村隊(duì)關(guān)系，爭取社會(huì)力量辦學(xué)。
管村小學(xué)轄區(qū)有三個(gè)行政村，一年來學(xué)校積極與各村委聯(lián)系，取得良好效果。教師節(jié)三村領(lǐng)導(dǎo)各出資一千元到校慰問教師。韋莊、石泉莊六一兒童節(jié)為幼兒園投資近千元，為小朋友購置服裝，并在育才教學(xué)點(diǎn)校園綜合整治中出資兩萬元。學(xué)校今年又積極與中國立邦集團(tuán)聯(lián)系，繼去年免費(fèi)為學(xué)校粉刷校園內(nèi)外墻壁后，又捐贈(zèng)兩萬元美術(shù)器材，新建了立邦快樂美術(shù)教室。學(xué)校充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員的積極性，在校外建立了社會(huì)實(shí)踐基地，評選優(yōu)秀學(xué)生參觀草莓大棚，免費(fèi)采摘了草莓。學(xué)校繼續(xù)印發(fā)學(xué)校名片，公布校長及班主任電話號(hào)碼，便于家長與學(xué)校溝通與聯(lián)系。
5、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
由于我校一校兩區(qū)，兩邊都有學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，項(xiàng)目多，任務(wù)重。但我們學(xué)校校委會(huì)一班人，不怕困難，統(tǒng)籌兼顧，合理安排分工，積極挖潛。教學(xué)點(diǎn)調(diào)整5口教室。管小調(diào)整了檔案室、總務(wù)處、值班室，清理教室宿舍兩間。確保了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程。
五、存在的問題。
回顧20xx年，雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和困難。
1、我個(gè)人方面，理論業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3、學(xué)校辦學(xué)特色還不明顯。
4、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。
5、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高。
6、管村小學(xué)房舍緊張學(xué)科專用教室、公共用房不夠，不利于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
7、由于有教學(xué)點(diǎn)，師資隊(duì)伍連年緊缺，現(xiàn)依靠支教老師和面臨退休的老教師彌補(bǔ)崗位空缺�？琢罴t老師堅(jiān)持執(zhí)教到20xx年10月份退休。現(xiàn)在崗一線教師孔祥榮到今年6月份退休，孔祥芹老師明年10月份退休。
六、下學(xué)期打算。
下一步，我校的工作思路是：
突出一個(gè)主題，促進(jìn)三個(gè)提高，抓好四項(xiàng)工程。即突出“規(guī)范管理、質(zhì)量至上”的主題。促進(jìn)學(xué)校工作在三個(gè)方面有更大提高：師資建設(shè)水平的再提高，素質(zhì)教育水平的再提高，教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。著力抓好四項(xiàng)工程：一是提煉學(xué)校的辦學(xué)理念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。二是抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，適應(yīng)教學(xué)的需要。三是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。四是加強(qiáng)精學(xué)校管理細(xì)化，努力提高辦學(xué)品位。
新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，我們管村小學(xué)將繼續(xù)以提升教育質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在鎮(zhèn)中心中學(xué)的精心指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，勤奮工作，推動(dòng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利，萬事如意！
校長述職報(bào)告 8
大家好！轉(zhuǎn)眼間20xx年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢，學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長，社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作一簡要匯報(bào)。
一、增強(qiáng)安全意識(shí)
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施，定期開展各種演練。在前一段時(shí)間的防震演練中，x余名師生在x分x秒的時(shí)間能全部撤離至安全地帶。本著對學(xué)生在校安全高度負(fù)責(zé)的精神，我校實(shí)行安全無縫隙管理工作，實(shí)行校委會(huì)人員帶班教師值班制度，學(xué)校提供一份午餐，值班人員全天侯值班，保證了校園內(nèi)的學(xué)生安全。
二、開展豐富多彩的德育活動(dòng)
1、堅(jiān)持每周一升旗，班級(jí)輪流主持升國旗儀式，有國旗下演講和國旗下宣誓活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、新學(xué)期開始舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，老隊(duì)員發(fā)揮榜樣的作用，使學(xué)生初步養(yǎng)成遵守社會(huì)公德的`好習(xí)慣。
3、本學(xué)期開展了教師讀書活動(dòng)，我們力求營造一個(gè)書香校園。每位老師每月至少讀一本，寫出至少1000字的讀書心得。
4、按時(shí)開展了春季和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦了慶x，迎元旦文藝匯演。
5、成立了校合唱隊(duì)、胡蘆絲隊(duì)、鼓號(hào)操隊(duì)。
以上各種生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感，使思想道德教育，成為學(xué)校活動(dòng)的永恒主題。在今后的工作中，我們將一如既往地努力，以飽滿的工作熱情，同心同德，迎難而上，力爭20xx年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
校長述職報(bào)告 9
緊張忙碌的20xx年過去了，我們又將迎來嶄新的20xx年，回顧這一年來的工作，我安全科在馬校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把構(gòu)建“平安駕校”這一工作理念放在工作的首要位置，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過“檢查、整改、鞏固、提高”過程管理，和“防火、防盜、防交通事故”安全重點(diǎn)防范，收到了很好的效果，公司全年沒有發(fā)生任何不安全現(xiàn)象，圓滿地完成了全年安全指標(biāo)，保證了經(jīng)營工作的順利開展，以下是我的述職報(bào)告。
思想素質(zhì)方面：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)安全法規(guī)和各種規(guī)章制度，不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平。在工作之余，我始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，以提高個(gè)人思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng)，本著對企業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。勤懇工作。把理論和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，不斷充實(shí)自己。
工作方面：
安全是企業(yè)發(fā)展的根本，也是駕校駕校常抓不懈的任務(wù)。20xx年我科室針對突出的安全重點(diǎn)，制定了針對防火、防盜、防交通事故的三大安全重點(diǎn)措施。在工作中我堅(jiān)持秉承“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的大方針，積極落實(shí)上級(jí)主管部門及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的通知和任務(wù)，并在安全生產(chǎn)過程中查出的.問題及時(shí)整改。在上級(jí)主管部門的監(jiān)督下，結(jié)合我校實(shí)際我科室作出了每月不少于一次的教練員安全學(xué)習(xí)、消防隱患排查、教練員出車前的安全例檢等安全工作。有效保障了我校安全生產(chǎn)的平穩(wěn)發(fā)展。
通過一年的努力，我科室在公司的重點(diǎn)安全工作面取得了良好的成績，全年沒有發(fā)生任何安全問題，安全隱患也得到了及時(shí)排除，為公司的正常經(jīng)營提供了穩(wěn)定的環(huán)境。20xx年，我將再接再厲，始終把握“安全是的效益”這一理念，把安全工作做的更扎實(shí)，更穩(wěn)固，做到不放松警惕、不馬虎大意、不存僥幸心里，使公司的安全工作更上一個(gè)臺(tái)階。
存在的問題：
1、自身的工作經(jīng)驗(yàn)不足，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。
2、對全校教職員工的安全教育針對性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容較少。
20xx年的工作計(jì)劃。加大安全教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn)力度。通過近段時(shí)間的努力工作，我能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠緊緊以安全生產(chǎn)為中心開展工作，通過崗位任職磨練，思想逐漸成熟，已具備了一定的工作能力，積蓄了一定的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)。在今后開展工作的同時(shí)，我將不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，以適應(yīng)工作的需要。并經(jīng)常開展批評與自我批評，廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議，對合理的建議進(jìn)行采納，不斷完善自己。同時(shí)我要努力的加強(qiáng)安全知識(shí)及管理方面的學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平，使自己的知識(shí)面更加豐富，為公司貢獻(xiàn)自己的力量。以上是本年以來的工作述職，有不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評指正。最后對一年來關(guān)心和支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠摯的謝意，同時(shí)借此新年之際祝各位新年快樂。
校長述職報(bào)告 10
彈指一揮間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結(jié)任期以來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向諸位陳述，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
一、德
任期以來，我依然堅(jiān)持自己做人做事的'準(zhǔn)則，那就是“誠心對人，真心做事”。“誠心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)因?yàn)椤罢\心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會(huì)認(rèn)可我，社會(huì)的認(rèn)可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系�！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ�，并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。作為校長，毫不動(dòng)搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在社會(huì)上也較好地維護(hù)了自己的形象。
二、能
任期以來，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個(gè)方面的工作：
一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵，提升品質(zhì)”;
二是加強(qiáng)對全體教職工在思想意識(shí)方面教育，強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識(shí);
三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)遇，讓他們參與到學(xué)校的管理中來。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;
四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。任期以來，我聽課30節(jié)，上校級(jí)研修課4節(jié)。
三、勤
本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差都提前向值班老師報(bào)告。平日里，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來，我多次與教師個(gè)別談心。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會(huì)對學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
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