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      2. 主任述職報(bào)告

        時(shí)間:2020-09-27 17:58:51 述職報(bào)告 我要投稿

        實(shí)用的主任述職報(bào)告模板合集5篇

          隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編整理的主任述職報(bào)告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的主任述職報(bào)告模板合集5篇

        主任述職報(bào)告 篇1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,很榮幸有機(jī)會(huì)在這里向大家匯報(bào)我半年以來的工作、學(xué)習(xí)情況,懇請(qǐng)大家多提寶貴意見。

          根據(jù)黨工委的安排,我從事柏城街道科技文化服務(wù)中心工作和綜治工作。作為文化工作的一個(gè)新手,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,逐步進(jìn)入角色,上半年,完成了文化局部置的非物質(zhì)遺產(chǎn)普查登記,街道科技文化服務(wù)中心檔案規(guī)范社區(qū)文化大院建設(shè)等工作,目前正在配合開展打黃打非活動(dòng),今后,將在分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下積極開展機(jī)關(guān)文化活動(dòng)和基層文化大院建設(shè),力爭(zhēng)使柏城文化工作上水平、上臺(tái)階。

          自進(jìn)入單位以來,我一直從事社會(huì)治安綜合治理工作,經(jīng)厲了近十年來柏城綜治工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自身感覺,柏城對(duì)綜治及平安建設(shè)是越來越重視。特別是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,柏城腳踏實(shí)地的真正開展了平安建設(shè)宣傳,巡邏防范,綜治陣地基層基礎(chǔ)建設(shè)等活動(dòng)。期間,我們辦事處的主要領(lǐng)導(dǎo)親自謀思路、出主意、想辦法,一些很瑣碎的工作,主要領(lǐng)導(dǎo)就親自督辦(平安彩鈴、巡邏宣傳口號(hào)等)。這一點(diǎn)讓我記憶憂新,感觸很深。主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和務(wù)實(shí)的作風(fēng),時(shí)刻警示著我,激勵(lì)著我,使我不敢懈怠,也沒有理由懈怠。

          就今年而言,綜治及平安建設(shè)工作可謂任務(wù)繁重,活動(dòng)多,載體多,圍繞中央提出的“推進(jìn)社會(huì)矛盾化解,推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新,推進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作,省、市、縣安排部置了社會(huì)治安突出問題排查整治,“一村一干一警一員”大走訪活動(dòng),社會(huì)矛盾化解百日競(jìng)賽以及當(dāng)前正在開展的社會(huì)治安綜合整治活動(dòng)。

          綜治辦作為辦事處平建設(shè)工作的組織,協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),承載著各項(xiàng)活動(dòng),文件的起草,會(huì)議的籌備,活動(dòng)的督查,信息的上傳下達(dá),檔案的搜集整理等工作,期間還要組織開展綜治宣傳,治安巡邏等工作,可謂千頭萬緒。我和綜治工作的同事們一道 ,始終保持高昂的工作熱情和綜治口務(wù)實(shí)苦干的工作作風(fēng),為了完成任務(wù)經(jīng)常加班加點(diǎn)。就我個(gè)人而言在綜治辦養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,經(jīng)常感覺:工作干不完,心不靜,工作干不好,不踏實(shí)。在具體工作中,及時(shí)與分管領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,及時(shí)了解當(dāng)前上級(jí)平安建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)是什么,領(lǐng)導(dǎo)在忙什么,重點(diǎn)工作是什么,我需要盡快完成的任務(wù)是什么。俗話說也就是要跟很上節(jié)奏,跟得上整體工作。

          今年以來在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在同事們的共同努力下,我們一個(gè)腳印,扎實(shí)開展了一系列平安建設(shè)活動(dòng),并且取得了較好的成績。

          1.市委政法委書記張憲中,縣委政法委書記李貴喜,在檢查了柏城平安建設(shè)工作后,給予了充分肯定。市政法委專門以簡報(bào)的形式將我辦事處社會(huì)治安綜合整治的經(jīng)驗(yàn)向全市推廣。這也是市政法委少有的直接以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位向全市推廣經(jīng)驗(yàn)。

          2.結(jié)合“一村一干一警一員”大走訪及社會(huì)治安綜合整治活動(dòng),我們?cè)谌h率先建立了覆蓋全轄區(qū)的重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部位數(shù)據(jù)庫,為今后社會(huì)治安管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          3.前一階段,我們?cè)谏矍f社區(qū)居委會(huì)建成了全縣乃至全市唯一的村級(jí)平安建設(shè)工作站,融合調(diào)解室、巡邏室、綜治辦、信訪接待室于一體,充分整合基層綜治辦量,經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的運(yùn)作,效果非常明顯?h政法委于7月1日在我辦事處召開了全縣平安建設(shè)基層基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)到我辦事處綜治工作中心及三里灣、邵莊居委進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。

          4.近期,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我和綜治辦的同事們,厲經(jīng)三個(gè)月的時(shí)間,冒著酷署,完成了反映近年來柏城平安建設(shè)工作的《柏國故里平安路》專題片拍攝。經(jīng)過多次認(rèn)真的修改和商議,近期將在媒體進(jìn)行宣傳,這也必將對(duì)柏城平安建設(shè)工作深入開展,樹立柏城良好形象起著積極作用。

          看到柏城平安建設(shè)工作取得的一個(gè)又一個(gè)成績,聽到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)柏城平安建設(shè)工作的肯定,我認(rèn)為平時(shí)雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)都不算什么,作為一名股級(jí)干部,我們只是負(fù)責(zé)單項(xiàng)工作,比起我們的班子成員,他們除分管多項(xiàng)工作外,還要參與辦事處拆遷征地、招商引資等中心工作,還要實(shí)行信訪工作“一崗雙責(zé)”,承擔(dān)著一項(xiàng)或多項(xiàng)責(zé)任。同時(shí)還要負(fù)責(zé)安排部署,出思路,理關(guān)系,我認(rèn)為我只是做了一點(diǎn)份內(nèi)工作,(比如),所以說,在這個(gè)很小的崗位上,能盡自己的微薄之力為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,能用自己的青春年華為柏城的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,我覺得也是值得的,最起碼多年以后我們問心無愧。

          在生活上,我始終保持低調(diào)做人,與同志和睦相處,團(tuán)結(jié)一致!白鳛橐幻麢C(jī)關(guān)干部,不僅要具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),還要具備優(yōu)良的人品,踏實(shí)做事,坦誠做人,視同事如兄弟姐妹,”我始終這樣要求自己。在這里也肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的工作學(xué)習(xí)、生活多提寶貴意見,我將誠懇接受。

          在今后的工作中,我將會(huì)一如既往地保持高昂的工作作風(fēng)和扎實(shí)苦干的工作精神,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,將份內(nèi)工作做實(shí)做好,力爭(zhēng)在下半年取得更加優(yōu)異的成績。

        主任述職報(bào)告 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          忙碌而充實(shí)的一學(xué)年轉(zhuǎn)眼成為回憶,認(rèn)真篩選后,留下的皆是幸福和感動(dòng)。在教育示范縣復(fù)評(píng)的迎檢準(zhǔn)備中,領(lǐng)導(dǎo)和教師齊心協(xié)力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日,咬一口面包,塞一根咸菜,手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著,老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動(dòng)著我,那時(shí)我想,我要為這些可敬的老師做好服務(wù)。凡是我能做到的,我絕不麻煩老師們。因此,在一學(xué)年的時(shí)間里,我快樂地做著每一件事,并因此而感到幸福。

          一、以身示范,做師生表率。

          學(xué)生是我們的工作核心。學(xué)生是否能得以健康成長,學(xué)校教育是不可缺少的條件之一。我除了認(rèn)真?zhèn)魇谡n本知識(shí)外,對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣也不放松。我密切關(guān)注學(xué)生們?cè)谡n間的言行,發(fā)現(xiàn)一絲安全隱患就及時(shí)消除。像學(xué)生沒有規(guī)則地追跑、時(shí)常出入冬青地、在教室中蕩悠悠等等,我發(fā)現(xiàn)一例糾正一例。尤其是徐校長請(qǐng)假期間,我頓時(shí)感覺肩上的擔(dān)子重了許多。每天我第一個(gè)到校,在校園中來回巡視,為低年級(jí)學(xué)生糾正掃地姿勢(shì),教他們按一定的順序打掃衛(wèi)生,護(hù)送學(xué)生外出倒垃圾,引導(dǎo)學(xué)生按正確的交通規(guī)則走路,教育學(xué)生在班級(jí)中吟誦詩文,直到班主任或任課教師到場(chǎng)才撤離。我的行為感染了教師,他們也力力爭(zhēng)早到校,早進(jìn)班,對(duì)學(xué)生悉心觀察,諄諄教導(dǎo),將安全隱患扼殺在萌芽之中。在校長請(qǐng)假期間,我校未出現(xiàn)一例意外事故。徐校長做學(xué)期總結(jié)時(shí),也高興地說,以往每個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候都要出點(diǎn)事兒,本學(xué)期卻一件未發(fā)生,真不錯(cuò)。安全保障了,學(xué)校的各種工作也開展得很順利:運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練有條不紊,學(xué)生的各種特長也得以很好地發(fā)展。運(yùn)動(dòng)會(huì)成績我校首次取得街道第三的好成績,學(xué)生在Xx市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上也獲得理想的名次。在“熱愛祖國、唱響和諧”的征文比賽、講故事比賽中,我校獲街道一等獎(jiǎng)。

          二、身體力行,當(dāng)學(xué)校主人

          我在朱旺小學(xué)工作14年了,跟隨了4任校長,不管是誰,我都把朱旺小學(xué)看成是自己的家,F(xiàn)在,我作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,更是把自己看做學(xué)校的主人。每學(xué)期的課程表安排最費(fèi)腦子,為了不影響開學(xué)后的正常教學(xué),我都是在家中利用晚間的清凈完成這項(xiàng)任務(wù)。每次安排,我都是既考慮到教師,又考慮到學(xué)生。既考慮到每位教師每天的工作量要?jiǎng)蚝,又考慮到學(xué)生每天的學(xué)習(xí)和娛樂協(xié)調(diào)些。除此之外,新生入學(xué)統(tǒng)計(jì)、新生入學(xué)第一課、新生建學(xué)籍照相和錄入數(shù)據(jù)等等,我都親自參與。因?yàn)槲倚5囊荒昙?jí)班主任任課多,很辛苦,我多干點(diǎn),她就輕快一點(diǎn)。我校共有10位教師,除了校長,我的任課節(jié)數(shù)最少,校長的事比較雜亂,我應(yīng)該多為老師分擔(dān)點(diǎn)兒。市里組織教研活動(dòng),不管是哪個(gè)班級(jí)缺教師,我都會(huì)自覺頂班,按照課程表,根據(jù)學(xué)科進(jìn)度,我與學(xué)生一同學(xué)習(xí)。除了體育課,我不會(huì)按部就班外,其余的課程我都能講個(gè)一二三來。只要我空閑,我絕不麻煩其他老師。通過看班,我對(duì)各班的學(xué)生情況了如指掌。校長有時(shí)向我了解各班的情況,我會(huì)對(duì)答如流,從不同的方面匯報(bào)情況。校長親自入班查看,基本沒有出入。

          三、直言不諱,對(duì)教師負(fù)責(zé)

          本學(xué)年,我校教師取得一次Xx市優(yōu)質(zhì)課,七次Xx市優(yōu)質(zhì)課,一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)獲山東省一等獎(jiǎng),一人取得安全工作先進(jìn)個(gè)人,一人取得信息宣傳先進(jìn)個(gè)人,一人取得優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和教育科研先進(jìn)個(gè)人,三篇文章收編入在小教會(huì)材料中,小課題申報(bào)有了嶄新的突破。這些成績的取得源于教師的努力,教師的努力就是來自我的直言不諱和出言不遜。在我承擔(dān)學(xué)校工會(huì)小組長和計(jì)生工作時(shí),高職低聘的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目中有這兩點(diǎn),我校的萬老師和楊老師歲數(shù)大,學(xué)歷低,擔(dān)心自己在競(jìng)聘中不占優(yōu)勢(shì),和我商量轉(zhuǎn)讓工作,當(dāng)時(shí),我就毫不客氣地說,轉(zhuǎn)讓行,干得不好可不行,得拿出實(shí)際行動(dòng)來看看。事實(shí)證明,這兩位老教師真的干得很好。萬老師的各種信息發(fā)表了許多,楊老師微機(jī)方面有點(diǎn)欠缺,她能邊問邊學(xué),將材料整理得規(guī)規(guī)矩矩。周旭麗老師初來我校,有些事情不太好逞強(qiáng),我就直言不諱地對(duì)她講:“你來支教是為了什么,就一點(diǎn)私心沒有?該表現(xiàn)的就要表現(xiàn),你不表現(xiàn),誰知道你的能力?”在我的游說下,她漸漸地放開了手腳,這一放不要緊,綜合實(shí)踐、教科研先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員各種獎(jiǎng)項(xiàng)攬入囊中,僅市級(jí)優(yōu)質(zhì)課就獲得了四個(gè)證書。我意味深長地說:“小周,你在朱旺小學(xué)支教這一年,把前面十幾年想取得的榮譽(yù)都取得了,你得感謝咱街道的支教政策!蔽疫開玩笑說:“朱旺是風(fēng)水寶地吧,別回去了!笨此仆嫘,實(shí)則我校有廣闊的發(fā)展空間,只要是有志之士,在我校總會(huì)收獲喜悅。

          身為教導(dǎo)主任,看著學(xué)校的教師、學(xué)生開心工作和學(xué)習(xí),我感覺很幸福。但與各位主任相比,我的缺陷還很多。三年了,未見個(gè)人的成績,倍感壓力巨大。今后,我要積極努力,爭(zhēng)取向各位同仁看齊。謝謝!

        主任述職報(bào)告 篇3

          “選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè),就意味著選擇了奉獻(xiàn),醫(yī)院護(hù)理部主任述職報(bào)告!眳⒓30年來,本人時(shí)以此為鞭策和動(dòng)力,在護(hù)理工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作,在平凡的崗位上詮釋了一名醫(yī)護(hù)工作者全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

          心系患者敬業(yè)愛崗

          本人自從醫(yī)專畢業(yè)后,與同事們一起成功搶救了無數(shù)重危病人。一次,一名身患重癥的患者在搶過程中突發(fā)性休克,急需實(shí)施人工呼吸。由于當(dāng)時(shí)病床是鋼絲軟床,實(shí)施人工呼吸必須一張硬板床。由于受客觀條件限制,大家一籌莫展。我蜷縮著身子,鉆入床下,用纖弱的脊梁頂住鋼絲床。

          經(jīng)過20多分鐘的緊急搶救,病人轉(zhuǎn)危為安。當(dāng)大家把我扶起來時(shí),臉色蒼白,渾身是汗,幾乎不能站立。在場(chǎng)的病人家屬熱淚盈眶,感謝之情溢于言表。

          在護(hù)士生涯中,象這樣的例子不勝枚舉。非凡是擔(dān)任護(hù)理部主任以來,我天天上班便早早來到病房,第一樁事就是去看望病人,了解晚上有什么事,以便及早發(fā)現(xiàn)問題;晚上回到家里,也經(jīng)常會(huì)打電話到病房,詢問病人情況,并提醒護(hù)士不忘幫病人翻身等。

          “三分治療七分護(hù)理”。作為一名副主任護(hù)師,我深知其中道理,決不能讓病人因護(hù)理不到位而影響救治效果。平時(shí),我對(duì)病人細(xì)心周到。在醫(yī)院,重病房外總是會(huì)留守很多不放心的家屬,而在我工作期間,門口幾乎沒有家屬。家屬們說,看到我在,就可以放心離開了。

          鉆研業(yè)務(wù)精益求精

          參加工作以來,本人非凡注重理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),并順利通過醫(yī)學(xué)院中醫(yī)護(hù)理專業(yè)大專自學(xué)考試。結(jié)合臨床實(shí)踐積累相結(jié)合,本人撰寫了大量的醫(yī)護(hù)專業(yè)方面的學(xué)術(shù)論文!葒覚(quán)威性醫(yī)學(xué)刊物上刊登,并贏得了國內(nèi)專家的好評(píng)。1994年,組織讓擔(dān)負(fù)起了醫(yī)院護(hù)理部主任的重?fù)?dān)。

          21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)院中,醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)知識(shí)必須不斷更新,理論與臨床必須緊密結(jié)合,才能適應(yīng)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展需要;要發(fā)展衛(wèi)生事業(yè),培養(yǎng)合格的護(hù)理人才是當(dāng)務(wù)之急。

          在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本人制定“三基三嚴(yán)”練習(xí)和繼續(xù)教育的人才培養(yǎng)計(jì)劃,護(hù)士長述職報(bào)告《醫(yī)院護(hù)理部主任述職報(bào)告》。按照計(jì)劃,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),嚴(yán)格考試考核,同時(shí)鼓勵(lì)自學(xué)或在職再教育,采取請(qǐng)進(jìn)來送出去的方法,有針對(duì)性的培養(yǎng)人才,不搞認(rèn)資排輩,選拔素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)成回院后即開展新的技術(shù)工作,并推廣應(yīng)用,培養(yǎng)了一批批合格的護(hù)士和新的護(hù)士長,造就出一支業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)過硬的護(hù)士隊(duì)伍。

          以人為本科學(xué)治理

          護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)士的中樞機(jī)關(guān),擔(dān)負(fù)著全院護(hù)理工作的安排和協(xié)調(diào)。為此,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,本人圍繞工作職責(zé),以護(hù)理質(zhì)量為核心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),以強(qiáng)化治理為主線,不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的內(nèi)涵建設(shè),全面提高護(hù)理質(zhì)量,使醫(yī)院整體護(hù)理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

          近幾年來,護(hù)理部采取多種形式,教育全體護(hù)士,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)作風(fēng),講究服務(wù)藝術(shù),落實(shí)“四多、四心、四嚴(yán)禁”和護(hù)理崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)“五規(guī)范”,并定期開展服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理工作滿足度調(diào)查,把病人滿足率為100%的病區(qū)作為示范病區(qū),總結(jié)表彰,以點(diǎn)帶面,全院普及,達(dá)到護(hù)理工作“五滿足”。

          質(zhì)量是醫(yī)院工作的命脈,治理是質(zhì)量的保證,考核是治理的手段。護(hù)理部注重強(qiáng)化全體護(hù)理人員的質(zhì)量意識(shí),教育引導(dǎo)全體護(hù)士牢固樹立質(zhì)量觀念,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度,并對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行重點(diǎn)考核,確保各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

          在治理工作中,本人還始終堅(jiān)持“以人為本”的理念,把親情化治理貫穿于整個(gè)治理工作之中,全力營造團(tuán)結(jié)、和諧的良好氛圍。日常生活中,護(hù)士們無論是生活還是工作中有什么困難,本人都竭盡全力的幫助。一些青年醫(yī)護(hù)人員有思想壓力和波動(dòng)的時(shí)候,都愿意找我傾訴,從中求得解決問題和疏導(dǎo)壓力的良方,從而放下顧慮,全心全意投入到工作中。

          通過人性化的溝通和情感交流,架起一座醫(yī)院與護(hù)士、護(hù)士與護(hù)士之間的友誼橋梁,不僅增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的凝聚力和創(chuàng)造力,而且塑造了護(hù)理隊(duì)伍的新形象,開創(chuàng)了醫(yī)院護(hù)理工作的新局面。1995年,在全市護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽中,榮獲“全市總分第一”,在全市護(hù)理技術(shù)操作比賽中,榮獲“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)。

          由于工作突出,本人先后多次被市衛(wèi)生系統(tǒng)評(píng)為先進(jìn)工作者;并于被省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)藥治理局授予“衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)理工作者稱號(hào)。

        主任述職報(bào)告 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          我叫xx。20xx年xx中學(xué)新班子組建,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。現(xiàn)將個(gè)人的工作作述職報(bào)告如下,不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:

          一、把對(duì)學(xué)生的安全教育放在首位

          初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會(huì)做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對(duì)學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。

          每學(xué)期,我們都會(huì)請(qǐng)來法制副校長來我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會(huì)、晨會(huì)、例會(huì),對(duì)某一時(shí)期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識(shí)競(jìng)賽,按質(zhì)按量部署上級(jí)部門的安全知識(shí)競(jìng)賽工作。

          加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。

          二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人防、技防等工作的落實(shí)

          xx中學(xué)發(fā)展到今天,安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的'設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會(huì)導(dǎo)致安全隱患。平時(shí)我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。

          每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬無一失,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會(huì)到樓道,看一看值班的老師在不在。

          吃飯,我會(huì)到操場(chǎng),看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。

          晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點(diǎn),很少睡過覺。每周一次,半夜十二點(diǎn),一點(diǎn),我會(huì)帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

          放學(xué)了,我會(huì)和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對(duì)安全工作常懷敬畏之心,對(duì)安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

          三、把反思工作做好,常找安全工作不足

          多年主管政教處工作,我體會(huì)到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會(huì),大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì)。

          正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。

          幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。

          我們xx中學(xué)的外面,就是外單位的一個(gè)橘園,橘子成熟時(shí),幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場(chǎng)單位為表感謝,還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。

          各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),就是對(duì)教育局負(fù)責(zé),就是對(duì)人民負(fù)責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。

          盡管在擔(dān)任政教主任的同時(shí),我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航,我將一如既往,奮斗不止。

        主任述職報(bào)告 篇5

          轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

          一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

          從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑?duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。

          二、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé)

          新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)活動(dòng)中來,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),我積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。上級(jí)貫徹的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)。

          三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

          作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

          1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

          2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作。

          3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè),審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

          4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

          5、組織好備課、聽課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

          作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

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