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      2. 主任述職報(bào)告

        時(shí)間:2022-05-27 16:22:07 述職報(bào)告 我要投稿

        有關(guān)主任述職報(bào)告模板匯總八篇

          隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。其實(shí)寫報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編精心整理的主任述職報(bào)告9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)主任述職報(bào)告模板匯總八篇

        主任述職報(bào)告 篇1

        尊敬的蘇總,陳校長(zhǎng),以及各位:

          下午好!本學(xué)期我被安排擔(dān)任一年級(jí)年級(jí)主任。兩個(gè)多月來(lái),我要感激學(xué)校董事會(huì)對(duì)我的信任,感激一年級(jí)全體老師對(duì)我工作的支持,是你們的支持和配合,才使得我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作得以順利的開展。

          年級(jí)主任是學(xué)校年級(jí)的具體負(fù)責(zé)人,它的責(zé)任就是及時(shí)準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研中心等部門發(fā)出的指令,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作得以落實(shí),做到令行禁止。那么,作為一個(gè)年級(jí)的負(fù)責(zé)人,我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解職責(zé),努力履行自己崗位職責(zé)

          本學(xué)期,我校對(duì)學(xué)校管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革和嘗試,比起以前,年級(jí)主任肩上所挑的擔(dān)子更重了,也更有挑戰(zhàn)性了。因此,我經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件以及一些教育教學(xué)管理方面的書籍,努力履行自己的崗位職責(zé)。除此以外,遇到難題我還虛心地向各位請(qǐng)教,經(jīng)常與楊主任、陸主任、饒主任等交流,學(xué)習(xí)他們豐富的管理經(jīng)驗(yàn),以確保自己能勝任這個(gè)崗位。

          二、及時(shí)傳達(dá)每周的行政會(huì)議精神,狠抓落實(shí)。

          三、時(shí)刻把安全工作放在首位不敢放松。

          安全工作是學(xué)校常規(guī)工作的重心,而一年級(jí)的孩子由于生理和心理上的特點(diǎn)比起別的年級(jí)孩子更好動(dòng),更喜歡奔跑。為了確保安全,開學(xué)初我就制定了樓層教師值日表,并能經(jīng)常性地檢查值日教師的到崗情況,指導(dǎo)樓層值日教師開展工作,與三年級(jí)合作,從三年級(jí)選派一批優(yōu)秀的孩子充當(dāng)值日生,嚴(yán)抓追趕打鬧。加強(qiáng)了課間巡查,嚴(yán)防樓道奔跑和教室追趕現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓,現(xiàn)在整個(gè)一年級(jí)的課間紀(jì)律比較好,少有追趕打鬧現(xiàn)象,年級(jí)也沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故。

          四、常規(guī)教育始終貫穿在整個(gè)年級(jí)工作之中。

          一年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),由于年齡小,自制力差,再加上受社會(huì)或家庭環(huán)境的影響,形成了很多不良的行為習(xí)慣,這將直接影響著學(xué)生今后的發(fā)展、成長(zhǎng)。為此,在開學(xué)初,我就與年級(jí)老師商量決定把學(xué)生的“常規(guī)教育”作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。班主任們都加大了要求力度,特別是在開學(xué)初的這兩個(gè)月里,只要有孩子們?cè)诘牡胤,就可以看到班主任老師的`身影。教室里,除了告訴孩子們?cè)撊绾紊险n外,還每天教孩子如何掃地?如何拖地?如何整理抽屜?如何擺放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的課堂上一次次地實(shí)踐,一次次地校正,課后提醒學(xué)生怎樣做好課前準(zhǔn)備,可以做哪些有益的游戲;餐廳里,告訴學(xué)生該如何坐,如何吃,每一餐飯都要等到學(xué)生坐穩(wěn)了,才急急忙忙地吃上一口飯。跟得緊,抓得實(shí),所以一年級(jí)的學(xué)生很快就進(jìn)入了狀態(tài),接下來(lái)的工作中,班主作老師又不斷地強(qiáng)化常規(guī)要求,經(jīng)常開展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會(huì)活動(dòng),就是靠這種不間斷地教育,學(xué)生們做得越來(lái)越好了。

          五、安排幫扶,促進(jìn)班級(jí)間共同進(jìn)步。

          一年級(jí)本學(xué)期新入職的教師有8名,其中7名是新班主任。她們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度、工作方式還不夠熟悉,為了幫助她們盡快融入我校這個(gè)大家庭,將工作做得更扎實(shí),因此我在開學(xué)初就安排4位老教師與新教師結(jié)對(duì)子,共同開展班級(jí)管理工作,以促進(jìn)班級(jí)間的均衡發(fā)展。有了老教師的幫扶與指導(dǎo),幾位新班主任迅速地成長(zhǎng)起來(lái),班級(jí)工作也走上了正常的軌道。

          六、成功地開展了級(jí)組拓展活動(dòng),促進(jìn)了級(jí)組教師的交流。

          七、存在問(wèn)題及今后努力的方向

          1、在年級(jí)管理的過(guò)程中對(duì)級(jí)組教師關(guān)心還不夠,致使個(gè)別教師的心態(tài)仍然不夠積極、陽(yáng)光。

          2、在今后的工作中還要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的巡查督促,及時(shí)了解本年級(jí)組師生的學(xué)習(xí)生活情況,及時(shí)制定相應(yīng)的措施。

          3、雖然在常規(guī)方面下了很多功夫,但仍然在用餐紀(jì)律等方面還有待加強(qiáng)。

          4、年級(jí)中的班級(jí)間發(fā)展還不夠均衡,針對(duì)個(gè)別落后的班級(jí)還要加強(qiáng)幫扶力度。

          以上就是我開學(xué)兩個(gè)月以來(lái)所開展的工作,當(dāng)然,因?yàn)樽约寒?dāng)年級(jí)主任經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,本年級(jí)組還存在著一些問(wèn)題,但,接下來(lái)我會(huì)努力去改變這些現(xiàn)狀,以爭(zhēng)取讓級(jí)組教師更加緊密團(tuán)結(jié),學(xué)生行為更加規(guī)范!完畢,謝謝大家!

        主任述職報(bào)告 篇2

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!20xx年,綜合管理部在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在公司各部門和全體員工的積極支持與配合下,我部門緊緊圍繞工作職責(zé),夯實(shí)基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新,力求充分發(fā)揮綜合部“參謀、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督促、檢查”的職能作用,本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),發(fā)揮管理事務(wù)、搞好服務(wù)、綜合協(xié)調(diào)的“橋梁與紐帶”作用,完成了綜合部承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),下面我從以下三個(gè)方面對(duì)全年工作進(jìn)行述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事給予指正。

          一、主要工作完成情況:

          (一)個(gè)人思想品德方面。能夠認(rèn)真執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;能夠堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行公司的經(jīng)營(yíng)路線方針;能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排;能夠做到以集體的利益為重,以大局為重,注重維護(hù)公司形象;能夠腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待自己的工作;注重學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)充本職工作相關(guān)專業(yè)知識(shí),同時(shí)努力拓展自己的知識(shí)面,研讀各類政策、閱讀各類書籍,以開闊自己的視野,不斷提高自身的整體素質(zhì)。

          (二)公司基礎(chǔ)管理工作。為進(jìn)一步規(guī)范公司工作流程,提高工作運(yùn)行效率, 20xx年全年制定、修訂了14項(xiàng)制度,保證了公司工作的規(guī)范高效運(yùn)行;隨著公司的迅速發(fā)展,綜合管理部牽頭搭建了子公司目標(biāo)責(zé)任制考核體系,為公司對(duì)全資、控股子公司的管理提供了規(guī)范的平臺(tái)保障,為子公司的有序運(yùn)轉(zhuǎn)提供了良好的制度保障,有效發(fā)揮了公司對(duì)子公司的指導(dǎo)、監(jiān)督作用。

          (三)行政管理工作。綜合部行政管理主要圍繞“辦文、辦會(huì)、辦事”三個(gè)方面開展;“辦文” 即主要完成了公司各類總結(jié)材料及日常材料的起草、梳理、匯總及公文的流轉(zhuǎn)等工作,不定期組織本部門人員進(jìn)行文字寫作能力的交流學(xué)習(xí),努力提升部門整體寫作能力;“辦會(huì)”即主要完成了公司各類會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中服務(wù)、會(huì)后落實(shí)等工作;“辦事”即主要完成公司證照、印鑒的審核、使用及保管,辦公用品、低值易耗品的采購(gòu)及管理等工作;20xx年我部門積極對(duì)接管委會(huì)政務(wù)服務(wù)平臺(tái)相關(guān)政策,打造了一套規(guī)范、高效的平臺(tái)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)流程,保證了公司公文收發(fā)流轉(zhuǎn)的'有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

         。ㄋ模┤肆Y源管理工作。20xx年是公司迅速壯大的一年,同時(shí)伴隨而來(lái)的也是人事調(diào)整密集,人員流動(dòng)頻繁的一年。綜合管理部全年圓滿完成了公司員工薪酬福利、五險(xiǎn)一金等日常工作的辦理,完成了員工崗位調(diào)動(dòng)、招聘、任免、職稱評(píng)聘等工作,建立了外派人員管理制度,搭建了績(jī)效考核管理體系,通過(guò)績(jī)效管理促進(jìn)公司目標(biāo)的及時(shí)、準(zhǔn)確完成,努力借助績(jī)效管理讓公司

          與員工實(shí)現(xiàn)“共贏”。

         。ㄎ澹h群、企業(yè)文化建設(shè)工作。在黨群、企業(yè)文化建設(shè)方面,配合黨支部積極開展入黨積極分子培養(yǎng)工作,組織開展了十八屆三中、四中全會(huì)精神培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng),以“創(chuàng)建服務(wù)型黨組織”為主線,堅(jiān)持圍繞公司全局發(fā)展、全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作。以創(chuàng)建健康和諧企業(yè)為理念,打造優(yōu)良團(tuán)隊(duì)為宗旨,通過(guò)外出參觀考察、與合作單位聯(lián)誼、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、組織視頻學(xué)習(xí)、開展義務(wù)植樹等多種多樣的形式,提高員工團(tuán)隊(duì)意識(shí),使企業(yè)文化融入到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

         。┖笄诜⻊(wù)管理工作。協(xié)助管委會(huì)完成了職工食堂管理工作,為職工解決后顧之憂;從規(guī)范辦公用品、報(bào)刊、低值易耗品的管理等細(xì)節(jié)入手,多措并舉節(jié)約辦公成本。與物業(yè)對(duì)接,提供舒適的辦公環(huán)境,為公司的工作的開展提供良好的后勤保障。

          二、工作中存在的不足:

          回顧20xx年的工作,綜合管理部做了大量繁瑣細(xì)致的工作,也取得了一定的成績(jī),但仍存在很多不足之處。主要表現(xiàn)在子公司管理體系需進(jìn)一步健全,績(jī)效考核管理體系仍有待于完善,企業(yè)文化建設(shè)導(dǎo)向不夠鮮明,長(zhǎng)期的培訓(xùn)體系規(guī)劃需要建立、綜合檔案管理工作尚需啟動(dòng)等。這些問(wèn)題我部門將認(rèn)真研究,在今后的工作中著力加以解決。

          三、工作思路:

          20xx年,我部門將以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主線,努力讓綜合管理部

          工作再上新臺(tái)階,進(jìn)一步提升整體工作水平和能力,更好地發(fā)揮“橋梁與紐帶”作用。

          重點(diǎn)工作思路。從制度建設(shè)、檔案管理、后勤保障等幾個(gè)方面規(guī)范、細(xì)化公司基礎(chǔ)管理工作。細(xì)化子公司管理體系、公司績(jī)效考核管理體系,提高公司的規(guī)范化、目標(biāo)化管理水平。強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)企業(yè)管理管理人員的培養(yǎng),構(gòu)建長(zhǎng)期、有效的培訓(xùn)體系。打造黨群、企業(yè)文化建設(shè)年,構(gòu)建企業(yè)視覺(jué)、理念識(shí)別系統(tǒng),以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主題,營(yíng)造健康向上的文化氛圍,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),打造精良團(tuán)隊(duì)。

          個(gè)人提高方面。我將以積極向上的心態(tài),勤思多學(xué),學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的優(yōu)點(diǎn),養(yǎng)成務(wù)實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng),不斷完善自己,提高自己,努力提升自身綜合素質(zhì)。

          以上是本人在20xx年度的述職報(bào)告,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。

          特此報(bào)告。

          二0xx年十二月月十九日

        主任述職報(bào)告 篇3

          一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          首先在課上,我要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講、坐姿正確、回答問(wèn)題聲音洪亮、朗讀課文拿起書來(lái)。其次在課下,要求學(xué)生不在樓道里奔跑、上下樓梯靠右行。我還規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使用禮貌用語(yǔ),學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范守則。

          二、確立班干部。

          開學(xué)第一個(gè)月,我根據(jù)小學(xué)的資料,定了一些臨時(shí)班干部。一個(gè)月后,根據(jù)學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況、管理能力,重新確立了一批班干部。在每次班會(huì)前,召集班干部開會(huì),反映上周班級(jí)情況,討論班級(jí)管理方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們工作中的失誤并給予指導(dǎo),讓他們逐漸熟悉班級(jí)管理工作,使班干部的能力得到鍛煉。

          三、寫日記,架起師生心靈溝通的橋梁。

          作為班主任,只有真正了解學(xué)生,才能有效做好學(xué)生的思想工作,學(xué)生每天輪流寫日記,我定期讀日記,學(xué)生們常常敞開心扉說(shuō)心里話,這為我班級(jí)管理提供了有效的信息。

          四、經(jīng)常與任課教師聊天。

          了解研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,給學(xué)生進(jìn)行分組,6人一組,組長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)之間互幫互助。

          五、衛(wèi)生工作。

          堅(jiān)持每天對(duì)教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,每周一大掃,強(qiáng)調(diào)學(xué)生禁止帶零食進(jìn)入教室。

          六、組織學(xué)生利用課余時(shí)間,裝飾教室。

          孩子們很是手巧,一個(gè)個(gè)的剪紙栩栩如生,一個(gè)個(gè)的字精致漂亮,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          七、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。

          課間操及下午活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生有序跑步,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),每次活動(dòng)結(jié)束后,由體育委員進(jìn)行總結(jié)。

          八、平時(shí)還經(jīng)常以電話方式與家長(zhǎng)溝通。

          向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況,希望與家長(zhǎng)共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          我是新班主任,班級(jí)管理中還有很多欠缺或考慮不周的地方!敖馃o(wú)足赤、人無(wú)完人”在今后的班級(jí)管理中,我將嚴(yán)格要求自己努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)!

          述職人:

          20xx年xx月xx日

        主任述職報(bào)告 篇4

          我參加市委組織部組織的大學(xué)生村干部考試,很榮幸成為一名官員。由一個(gè)剛走出校門的學(xué)生來(lái)到文水縣某村任村主任助理,新的工作、新的環(huán)境,對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次新的考驗(yàn)。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農(nóng)村工作,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應(yīng),能否順利的開展工作。

          在這上崗之前,我決心自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作,在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂(lè)觀和自信,定會(huì)體會(huì)到"廣大農(nóng)村,大有作為"這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵。

          “農(nóng)村的官員”、“天之驕子”,這兩個(gè)名詞看似不協(xié)調(diào)甚至矛盾。但是,只要有心,只要能夠在磨合期積極調(diào)整情緒,在成熟期積極投入工作,一個(gè)大學(xué)生便一定能夠作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村的官員在農(nóng)村這塊舞臺(tái)上體現(xiàn)自己的價(jià)值、做出自己的貢獻(xiàn)。大學(xué)生要在農(nóng)村有所作為必須實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變。而我們只要做好了兩個(gè)轉(zhuǎn)變,便能夠順利的度過(guò)工作的磨合期,成為農(nóng)村工作的一塊有用的人才。

          首先,我們要實(shí)現(xiàn)從“同學(xué)”到“同志”的轉(zhuǎn)變。作了十幾年的學(xué)生,主要工作是學(xué)習(xí)知識(shí),吸收知識(shí),然后再通過(guò)考試強(qiáng)化知識(shí),檢測(cè)所學(xué)知識(shí)。而深入基層,當(dāng)一名“官員助理”則意味著要運(yùn)用知識(shí),要利用所學(xué)知識(shí)幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成;學(xué)生時(shí)代,一般是以自己為中心,以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是作為“官員助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒(méi)有和諧的關(guān)系,沒(méi)有村委會(huì)成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒(méi)有施展的平臺(tái),就會(huì)失去發(fā)展的根基。

          其次,我們要適應(yīng)從“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”,如何勝任自己的本職工作,如何發(fā)揮自己的大學(xué)生優(yōu)勢(shì)促使所在村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。

          一、形成“三情”的工作態(tài)度。

          首先,我們對(duì)于自己所在行政村要有感情。我們不應(yīng)該僅僅把農(nóng)村當(dāng)成是我們的工作單位,而應(yīng)該將之作為我們自己的故鄉(xiāng)。這種親切感有利于從根本上促進(jìn)村民之間的溝通,增強(qiáng)工作責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。其次,對(duì)待自己的工作要充滿熱情。官員的權(quán)力取之于民,理應(yīng)用之于民,為村民做好各項(xiàng)服務(wù),這是民主集中制的具體體現(xiàn)。

          二、堅(jiān)持“三勤、三到”的工作作風(fēng)。

          對(duì)于剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來(lái)說(shuō),農(nóng)村是一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境,農(nóng)村工作也是一個(gè)全新的.工作領(lǐng)域,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。只有堅(jiān)持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結(jié)工作得失,才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。

          首先,眼睛勤快,事情要看到!按逯魅沃怼笔且幻逦瘯(huì)工作人員。對(duì)于日常問(wèn)題的處理,除了村主任的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建問(wèn)題,如何對(duì)村民進(jìn)行勸阻,引用什么樣的政策來(lái)說(shuō)明其行為是不合法的!笆虑榭吹健边要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問(wèn)題是做到有規(guī)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權(quán)威性,提高了工作效率。其次,嘴要勤快,事情要問(wèn)到。農(nóng)村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點(diǎn)。這使得我們不能簡(jiǎn)單的"就事論事",要多問(wèn)村主任,多問(wèn)村委會(huì)其他工作人員相關(guān)背景,避免因?yàn)檫^(guò)于簡(jiǎn)單的工作作風(fēng)而造成問(wèn)題難以解決。

          再次,手要勤快,事情要干到。"語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子"是行不通的,農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無(wú)論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務(wù),還是協(xié)助村主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。

          三、避免脫離農(nóng)村實(shí)際談創(chuàng)新,將創(chuàng)新做到細(xì)處。

          大學(xué)生擁有激情,擁有較多的知識(shí),擁有相對(duì)廣泛的見(jiàn)識(shí),這正是我們的優(yōu)勢(shì)。但是,我們不能夠在工作的初期便以"高素質(zhì)者"自居,在還沒(méi)有了解到本村生產(chǎn)、生活以及人文狀況的時(shí),在仍然不熟悉國(guó)家以及政府部門針對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的時(shí)候,貿(mào)然提出各種不切實(shí)際的口號(hào)和做法,這會(huì)樹立起"大學(xué)生不切實(shí)際"的不良形象。

          但是,我們應(yīng)該利用自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì),把創(chuàng)新精神貫徹到每一個(gè)工作細(xì)節(jié),只要我們堅(jiān)持對(duì)自己處理的每一個(gè)細(xì)小問(wèn)題都注意創(chuàng)新,都注意提高,整個(gè)村委會(huì)的工作便會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生的輸入而呈現(xiàn)出全新的局面。例如:對(duì)村圖書室的圖書進(jìn)行電子化管理,對(duì)村委會(huì)的各種檔案進(jìn)行整理;在團(tuán)務(wù)活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)周圍青年等等。大學(xué)生是村委會(huì)的一個(gè)組成部分,部分應(yīng)該服從集體。同時(shí),我們要做好做強(qiáng)"部分"工作,是整體因?yàn)槲覀兌觾?yōu)化。

          作為一名大學(xué)生,作為村委會(huì)最高學(xué)歷的工作人員,我們擔(dān)負(fù)著村民的信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己個(gè)方面的素質(zhì),加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實(shí)事,我們才能夠成為一名合格的大學(xué)生官員,我們才能夠不辜負(fù)各級(jí)的囑托和信任。我始終認(rèn)為,做為一名“官員”助理,既然來(lái)到基層,就要有為百姓辦實(shí)事的信心,從不懈怠,時(shí)刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把加快農(nóng)村發(fā)展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅(jiān)定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時(shí)在鎮(zhèn)里幫助和村委的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo),真正為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。

        主任述職報(bào)告 篇5

          一年來(lái),作為幼兒園總務(wù)主任,貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)和《幼兒園工作規(guī)程》,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 圍繞幼兒園的中心工作,明確崗位職責(zé),盡心盡力奮斗在教育第一線, 對(duì)外多次接待省、市、縣各級(jí)各類檢查,和全體后勤人員共同努力,取得了一定成績(jī),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)隊(duì)伍與制度建設(shè)

          全體后勤人員積極配合,工作在教育第一線,全心全意為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù),在做好自己的本職工作外,為幼兒園著想,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。

          ㈠配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去,我認(rèn)為首先要團(tuán)結(jié)后勤一班人,提高大家的整體素質(zhì),所以首先要加強(qiáng)對(duì)后勤人員的培訓(xùn),每月按計(jì)劃由保健老師對(duì)保育員、伙食管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保育員、營(yíng)養(yǎng)員持證上崗率達(dá)到100%。使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則,嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織炊事員、伙食管理員參加自制點(diǎn)心的培訓(xùn)。

          其次我堅(jiān)持進(jìn)行地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,并在教師活動(dòng)和教師大會(huì)時(shí)把共性問(wèn)題再次強(qiáng)調(diào),加深大家的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動(dòng),使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)了老師和保育員之間的協(xié)調(diào),另外還組織了保育員保育知識(shí)測(cè)試及保育技能比武等活動(dòng)。每月進(jìn)行定期檢查、抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,做好了各項(xiàng)考核工作,提高了后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是省級(jí)示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,全園上下都很忙,教師每月每周都有教研活動(dòng),每當(dāng)此時(shí)后勤人員都能無(wú)怨無(wú)悔去加班加點(diǎn)的工作,默默地奮斗在第二線,為我園的保教工作而努力工作著。

          ㈡嚴(yán)格要求食堂管理人員。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,總務(wù)處首先在衛(wèi)生上要求炊事員她們持證上崗;其次,加大了對(duì)炊管人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,使他們掌握了《食品衛(wèi)生安全法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)知識(shí),根據(jù)幼兒園炊管人員的規(guī)章制度,要求他們嚴(yán)把幼兒伙食質(zhì)量關(guān),采購(gòu)員做到了認(rèn)真登記臺(tái)賬明細(xì)工作;管理員做到了食物保管和驗(yàn)收工作,杜絕了不必要的浪費(fèi);炊事員做到了對(duì)幼兒飲食嚴(yán)格把好質(zhì)量衛(wèi)生關(guān),準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量的供應(yīng)熱飯、熱菜,受到家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。實(shí)行園務(wù)公開,周食譜公示,每月幼兒伙食公示,接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督;锕軉T盡心盡力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊,食堂工作的5名同志肩負(fù)著全園500多位幼兒、50多位教職工早餐的飲食問(wèn)題,雖然要求高,工作量大,常常忙得喘不過(guò)氣來(lái),但為了提高幼兒的身體素質(zhì),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)地?zé)“、中大班及教職工的早餐及點(diǎn)心,以及每周2次自制點(diǎn)心,保證做到色、香、味、美、形俱全,還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營(yíng)養(yǎng)不良兒,并根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛(ài)的農(nóng)副產(chǎn)品等,雖然增加了許多工作量,但看到小朋友變得既健康又結(jié)實(shí),健康檢查100%達(dá)標(biāo),大家都很高興。

          二、加強(qiáng)安全意識(shí)及檢查力度

          幼兒園安全小組經(jīng)常檢查園內(nèi)各種設(shè)施,做到分人專管,按制度加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)處理解決好,所以從未出現(xiàn)意外事故,并安排好節(jié)假日的`值班等,確保全園幼兒、教職工生命財(cái)產(chǎn)的安全。多次接待省、市、縣安全工作檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

          三.做好總務(wù)、財(cái)務(wù)管理工作

          嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物、領(lǐng)物、借物的各種制度,做好倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出登記手續(xù)等。本學(xué)期配合園領(lǐng)導(dǎo)做好了省級(jí)示范類幼兒園的收費(fèi)工作,我園再次對(duì)收費(fèi)等工作進(jìn)行了嚴(yán)格的自查,并對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了資料的整理,我園將收費(fèi)公示牌懸掛在園內(nèi)大廳醒目處,對(duì)家長(zhǎng)做好宣傳工作,明確每月收費(fèi)明細(xì),確保全年無(wú)一例收費(fèi)錯(cuò)費(fèi)事例發(fā)生。

          總務(wù)、財(cái)務(wù)在園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下工作,是領(lǐng)導(dǎo)的左右手,是幼兒園經(jīng)濟(jì)管理的組成部分,關(guān)系到整個(gè)幼兒園的工作是否順利開展,所以要與領(lǐng)導(dǎo)密切配合,當(dāng)好參謀,為幼兒園當(dāng)好家,把好用款關(guān),各種經(jīng)費(fèi)支出都與領(lǐng)導(dǎo)商量,由于幼兒園資金來(lái)源主要靠自己收取的管理費(fèi)用,使用經(jīng)費(fèi)時(shí)要按比例適當(dāng)進(jìn)行資金運(yùn)轉(zhuǎn),在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,大家想方設(shè)法發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,為我園節(jié)約各種費(fèi)用,能省則省,利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀又形象,且許多都是幼兒親自參加布置的,充分體現(xiàn)出兒童的樂(lè)趣,又節(jié)約了開支。財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,遵守會(huì)計(jì)法,堅(jiān)持?顚S,決不亂收費(fèi),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守原則,在經(jīng)費(fèi)的使用中做到了統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),量入為出,精打細(xì)算,確保第一線急需。

          四、籌措資金、改善辦園條件

          在園領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃和經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,依靠幼兒園自身的力量,大大改善了辦園環(huán)境、設(shè)備,本年度主要做了以下幾項(xiàng)工作。

          1、各班教室的衣柜進(jìn)行了翻新;

          2、添置全自動(dòng)電子開水器6臺(tái);

          3、更換行政辦公室的沙發(fā)、給班里添置了衣帽架;

          4、給伙房和門房架設(shè)了墻暖;

          5、架設(shè)了南教學(xué)樓防雷設(shè)施;

          6、對(duì)北教學(xué)的暖氣主管道進(jìn)行了更換檢修;

          7、為幼兒添置了新玩具新課桌及教學(xué)用具;

          8、對(duì)幼兒床進(jìn)行了粉刷翻新。

          本年度本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),進(jìn)一步提升服務(wù)水平。

        主任述職報(bào)告 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)年,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括:做人、學(xué)習(xí)、合作。

          一、為人處事。

          我自從20xx年9月來(lái)到xx中心小學(xué),這一呆就是十四年。其間,在我煩悶、迷茫徘徊的時(shí)候,我遇到了這樣一群充滿無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體--xx中心小學(xué)的全體教師。他們高尚的人格魅力,對(duì)工作的熱情以及為人處事,都無(wú)不時(shí)時(shí)影響著我、激勵(lì)著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的大家庭里,我幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我知道,在我成長(zhǎng)的背后,付出的是老師們無(wú)私的汗水。這一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也無(wú)以回報(bào)。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)答老師們的助人之美,愛(ài)人之心。我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進(jìn)行換位思考,力求做到與老師們打成一片。

          工作中,在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對(duì)自己提出"以身作則、率先垂范"的工作原則,以較高的要求來(lái)約束自己。平時(shí),要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到更好,把做事當(dāng)做是一種歷練。

          但是,人無(wú)完人,金無(wú)赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷靜,處理問(wèn)題缺乏藝術(shù)。在擔(dān)任教務(wù)工作一年間,或許在言語(yǔ)上無(wú)意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo),在此,誠(chéng)摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。

          二、學(xué)習(xí)能力。

          作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè),我主要是從以下幾個(gè)方面去努力的:

          第一,抓住機(jī)遇。每年,教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多,因此,我抓住這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的能力。

          第二,自己勤奮。學(xué)校給予的機(jī)會(huì)和平臺(tái)是有限的,因此我除了從學(xué)校圖書館借閱專業(yè)書籍,還自費(fèi)購(gòu)買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來(lái)給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)課改實(shí)驗(yàn)的有關(guān)書籍雜志,上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料,從而擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹立了新的育人思想。

          第三,向同仁學(xué)習(xí)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,在平時(shí)的工作中,通過(guò)"備、上、評(píng)"這一常規(guī)活動(dòng),我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智、學(xué)習(xí)她們?cè)u(píng)課中精彩的點(diǎn)評(píng),然后,我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,積累和創(chuàng)新,以此來(lái)提高自身的教育教學(xué)能力,為努力形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研。

          第四,勤于筆耕。光有學(xué)習(xí),不積淀思想是不行的。朱永新教授說(shuō)"一個(gè)教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。要做一個(gè)教育有心人。"因此,教學(xué)工作之余,我勤于筆耕,從寫日記開始,不斷撰寫學(xué)習(xí)心得和讀書筆記,并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來(lái)評(píng)論。在跟博友進(jìn)行思想交流的過(guò)程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進(jìn)一步走進(jìn)新教育,我在"教育在線"上注了冊(cè),也時(shí)常寫些心得體會(huì)之類的。總之,通過(guò)系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),使我開闊了視野,豐富了知識(shí),提高了能力,堅(jiān)定了我的工作信念和對(duì)生活的熱情。

          第五、課堂教學(xué)方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多精力,但我在個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)和輔導(dǎo)學(xué)生方面一點(diǎn)都沒(méi)放松。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù),并獲得大家的好評(píng)。其中XXXX年10月執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎(jiǎng),XXXX年11月榮獲縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生方面,所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文都有著濃厚的興趣。

          三、合作意識(shí)。

          教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學(xué)年,教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作:

          (一)學(xué)籍管理工作

          1、學(xué)年初,在一年級(jí)班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

          2、每學(xué)期開學(xué)初,在陳校長(zhǎng)的幫助和指點(diǎn)下,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

          (二)教務(wù)教學(xué)工作

          教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。剛上任的我經(jīng)驗(yàn)不足,在此,我非常感謝老師們的理解,陳校長(zhǎng)、劉主任的提醒和幫助,才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成。

          1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,做到了"三表(課程表,時(shí)間表,教務(wù)工作計(jì)劃表)"的統(tǒng)一。

          2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作。

          3、當(dāng)好調(diào)度員,及時(shí)安排好臨時(shí)的.課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課安排,確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。

          4,做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。本學(xué)期,由于工作繁忙,導(dǎo)致有些老師找我借資料沒(méi)有及時(shí)的服務(wù)或是歸還了沒(méi)有及時(shí)的銷號(hào),在此表示歉意。本學(xué)期,我若還擔(dān)當(dāng)這份工作,一定會(huì)摒棄這些工作中的不足,盡心盡責(zé)為老師們搞好服務(wù)。

          (三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

          1、本學(xué)期,積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn);具_(dá)到每人每學(xué)期上一節(jié)公開課,課后及時(shí)研討交流,并進(jìn)行認(rèn)真有效的集體備課。堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研工作中,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

          2、組織并落實(shí)期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了期中、期末的質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。

          3、本學(xué)年,教務(wù)處在各部門的協(xié)助下,全體教師的努力下,積極開展了各項(xiàng)活動(dòng),有:書法競(jìng)賽,美術(shù)競(jìng)賽,讀書講故事比賽,美文誦讀比賽,歌詠比賽,小型秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),慶六一文藝演出等。還成立了:音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦、午讀制度。引導(dǎo)各小組積極開展了豐富而有意義的活動(dòng)。其中少先大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師輔導(dǎo)的腰鼓隊(duì)在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎(jiǎng)。語(yǔ)文教研組長(zhǎng)楊老師排練的合唱隊(duì)在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生在參與中體會(huì)生命的成長(zhǎng)與快樂(lè)。

          4、當(dāng)前新教育實(shí)驗(yàn)在我縣開展的如火如荼。雖然我們學(xué)校沒(méi)有有幸第一批進(jìn)入新教育實(shí)驗(yàn),但是我校在陳校長(zhǎng)英明決策指揮下,在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí);貋(lái)后,教務(wù)處組織各教研組分別討論,交流心得體會(huì)。今年4月份,我與陳校長(zhǎng)還有洪校長(zhǎng)又分別觀摩了白蓮、宋店、烏龍、長(zhǎng)集四所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的考核評(píng)估活動(dòng)。新教育實(shí)驗(yàn)這個(gè)概念首先深深地植入了我們每一位教師心中,為我校下步真正走入新教育實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。

          反思這一年的教務(wù)工作,我感覺(jué)各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:

          一是"深"字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對(duì)各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,指導(dǎo)語(yǔ)數(shù)業(yè)務(wù)的力度不夠。

          二是"實(shí)"字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué)、深入班級(jí)不夠。缺乏一種抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和"一竿子插到底"的實(shí)干精神。

          三是"韌"字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高。

          以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是我今后錘煉的方向,相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。

          一份春華,一份秋實(shí)。在工作的道路上,我雖然付出了艱辛和汗水,但是我卻收獲的是一份份的充實(shí),即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質(zhì)的提高。在此,我衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持、幫助、理解和配合,才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。謝謝大家!

        主任述職報(bào)告 篇7

          時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了。回顧自己本學(xué)年的工作,最深的體會(huì)就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任副教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔(dān)任六(2)班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié):

          一、政治思想方面

          本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟******同志提出的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來(lái)約束自己。

          二、教育教學(xué)工作

          本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與同年級(jí)組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中,所任班級(jí)的.同學(xué)均能取得較好成績(jī)。多名同學(xué)在各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),自己撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。

          三、管理工作

          作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

          (一)學(xué)籍管理工作:

          1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

          2、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

          3、對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

          (二)教務(wù)工作

          教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細(xì)心。

          1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。

          2、本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事假較多,我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。

          (三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

          1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、“如何說(shuō)課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了五年級(jí)的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容。活動(dòng)后組織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。

          2、本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,行有所感。

          (四)其他工作

          1、根據(jù)上級(jí)的精神,及時(shí)收集有關(guān)信息,做好文明學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入、上傳工作。

          2、做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細(xì)。

          3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試、三年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

          五、存在的不足

          1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

          2、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

          我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此對(duì)你們表示萬(wàn)分的感謝,謝謝大家!

        主任述職報(bào)告 篇8

          伴隨著新春腳步的來(lái)臨,我們又迎來(lái)了新的一年。為了給下一年的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,現(xiàn)對(duì)20xx年的個(gè)人工作總結(jié)和計(jì)劃詳細(xì)介紹如下:

          一、立足本職崗位,不斷開拓創(chuàng)新

          20xx年,作為×××的負(fù)責(zé)人,我在日常的工作中,積極地走出去,進(jìn)行攬儲(chǔ)。宣傳我們的銀行卡業(yè)務(wù)、POS機(jī)業(yè)務(wù),通過(guò)一斷時(shí)間的努力,上門要求開立賬戶的商戶們多了,要求安裝POS機(jī)的商戶多了,這不僅是對(duì)我工作的肯定,更是我前進(jìn)的動(dòng)力,為我今后的工作目標(biāo)指引了方向。

          二、擺正自身位置,時(shí)刻做好表率。

          1、在工作崗位上我時(shí)刻注重言談舉止,樹立工作人員的良好形象,發(fā)揮好服務(wù)職能作用。對(duì)待顧客親如一家、對(duì)待員工嚴(yán)格要求、對(duì)待工作一絲不茍,以自己的言行舉止影響身邊的同事,以自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)客戶,為樹立衛(wèi)東農(nóng)商行嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)做好表率。

          2、在對(duì)待客戶方面,我認(rèn)為營(yíng)業(yè)廳負(fù)責(zé)人就是一個(gè)紐帶和橋梁的角色,一方面堅(jiān)持嘴勤、眼勤、手勤、腿勤的原則,對(duì)客戶的要求看在眼里、聽在耳里、急在心里,時(shí)刻做好滿足顧客各方面要求的準(zhǔn)備,解決客戶的.各種需要,為其提供最真誠(chéng)的服務(wù)。另一方面,嚴(yán)格遵循總行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作流程,對(duì)大額現(xiàn)金及轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的操作,做好監(jiān)控和授權(quán)工

          作,保證資金流通的安全。

          3、在營(yíng)業(yè)廳安全保障方面,時(shí)刻注重細(xì)節(jié)的操作,定時(shí)監(jiān)督和調(diào)試110報(bào)警系統(tǒng)及協(xié)調(diào)各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。完成上級(jí)交辦的工作任務(wù)、針對(duì)各種可能出現(xiàn)的涉及營(yíng)業(yè)安全保障的問(wèn)題,做好合理的應(yīng)急預(yù)案,做到時(shí)刻注重安全保障、時(shí)時(shí)關(guān)注安全經(jīng)營(yíng)。為我行正常的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          總結(jié)個(gè)人去年的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)制定個(gè)人下一年的工作計(jì)劃:

         。ㄒ唬┡ψ龊帽韭毠ぷ鳌淞⒘己梅⻊(wù)形象

          為了樹立我行良好的服務(wù)形象,為促進(jìn)我行事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立我行的良好形象。保持憂患意識(shí),使自己時(shí)刻保持高度的緊迫感和責(zé)任感,不斷提醒自己,只有改變服務(wù)態(tài)度才能吸引更多的顧客,穩(wěn)固既有客戶群,不斷的擴(kuò)大我行的新業(yè)務(wù),才能在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

          (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升個(gè)人服務(wù)能力

          在未來(lái)的工作中,我要不斷鉆研服務(wù)技巧,從實(shí)際工作中摸索和總結(jié)提升服務(wù)態(tài)度和形象的方法,言傳身教于身邊的同事,提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

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