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      2. 主任述職報告

        時間:2020-12-02 15:26:21 述職報告 我要投稿

        主任述職報告集合5篇

          在生活中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的主任述職報告5篇,歡迎大家分享。

        主任述職報告集合5篇

        主任述職報告 篇1

          伴著收獲的喜悅,又是一重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩或三之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!

          回顧我的工作歷程,抱著對學生、對工作、對學校負責的心態(tài),認真、務實、腳踏實地的做好份內的每一件事,努力開展工作。

          一、教學工作

          一直工作在教學的第一線,教九或七兩個班的數(shù)學,有一段時間還兼兩個級的數(shù)學教學,我作為負責教學業(yè)務工作的領導,對業(yè)務精益求精,主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,在七級堅持用多媒體進行教學,提高教學效率,XX,本人被評為市數(shù)學學科骨干教師,獲區(qū)評優(yōu)課一等獎,在全國第四屆信息技術與學科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎,撰寫的論文《實行電子備課,推行教學改革》被評為省科研成果二等獎。

          二、班主任工作

          我一直從事班主任工作,在班主任工作中,嚴格要求自己,因為自己是學生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。,我和學生之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是我的學生無論表現(xiàn)子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。在我的努力下,學生在生活或學習上遇到困難時,我就是他們心目中要找的其中一人。

          三、教務主作及部主任工作

          首先作為教導主任和部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

          1、突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處主任和部主任的工作是瑣碎而繁雜的。我堅持兩條原則:一是加強學習,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論他的職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考核中做到了公平、公正、認真,傾聽老師的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求,累計請假不超過五天。

          2、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在校長的指導下,制訂好教導處的工作計劃,并組織實施,使學校教學工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

          其次,努力做好業(yè)務范圍內的各方面工作。如:制定教務工作計劃和教學行事表、征訂發(fā)放教科書、編排課程表、常規(guī)檢查、組織考試,核算考試成績、串課、查課等等。

          作為領導班子成員的我緊密團結在校長周圍,和其他成員團結一致,同心協(xié)力,齊抓共管,XX中考公費線考上17人,XX中考公費線考上13人,XX中考公費線考上18人。

          班主任的工作雖然很辛苦,但每次聽到學生親切地叫我們一聲老師,看到他們臉上真誠的笑容,我們還有什么理由不把班主任工作做好呢?

          班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。

        主任述職報告 篇2

          一年前的今天,我在緊張且忙碌的準備著前來二小競聘的工作,隨后所帶來的系列壓力都最終被那份沉甸甸的錄取通知所替代。參加工作四年半,還不具備老教師的那份厚重,卻也比新教師多了份從容,作為一名成長中的青年教師如今盤點這一年來的點點滴滴,想用八個字來概括;感恩、學習、成長、收獲。

          一、感恩師長,為我撐起一片夢的天空

          來到二小的教育生涯,要從這篇博文開始,各位校領導對我的鼓勵、關愛,讓我感受到了這個新家的溫度,劉校長在留言中這樣告訴我:“無論在哪里,有愛就會有一切”,是的,融入一個有溫度的團隊,會在學習與經營中,投入更多的愛來實現(xiàn)自己的價值!

          隨后我更新了早就開了多年的博客、建立了班級qq群,班級相冊,搭建起與家長溝通的橋梁,他們是一群質樸、可愛的人,尊重并支持我的布置和建議,qq群里熱鬧非凡,每天都能看到我的那些可愛的家長正在慢慢的、一點一點的變得專業(yè)化。

          二、專業(yè)學習,找準方向、打開視野

          “師者不可不修,修之則視廣,不修則視窄”,何況二小的老師各個出類拔萃,自己這條小魚在這片大池塘中視野大開,被一次次優(yōu)秀的校內觀摩課所折服,被至今回味的名師報告會所震撼,幾次外出學習的難得機會,更讓我近距離的接觸了新理念、高實效。

          工作之余我會逛逛鏈接的博客,去名家的小屋坐坐,了解課改的'前沿動態(tài),學習高效課堂的回歸本真。只有不斷的充實自己,才覺得自己是在蛻變而不是后退。

          三、共同成長,點滴甘甜,沁人心脾

          領導搭建了新的平臺,也為我創(chuàng)設了更多難得鍛煉、學習、成長的機會。在葫蘆島教學調研中,上了一節(jié)調研課《十年后的禮物》、市進修學校調研中做課、在XX區(qū)進修學校調研中上了兩節(jié)調研課,在!安┏鼍省被顒又,博客被評為“最佳原創(chuàng)空間”,元旦聯(lián)歡中又與另外三名優(yōu)秀的同事相互配合,完成了主持任務。

          說到“共同”,那是因為我和我的孩子們在一起成長。接手一年級的班主任工作對我是份信任也是份挑戰(zhàn)。由于班級組成比較特殊,有些孩子剛入校時特別敏感,學前的教育達不到太高的水平,基礎及拓展能力實屬一般,可是這群天真的孩子他們所具備的那份純真、清澈、活潑、爛漫卻讓你喜歡的不得了。那么“引導、信任、鼓勵”便成為我班主任工作的六字箴言,“教學生一天,想學生一生!蔽野阉斪鲝慕痰淖罡邷蕜t。我對學生說每一句話,做每一件事,教每一項技能時都會思索它們對孩子以后的成長道路是否有長足的幫助。大到課上的知識傳授、作業(yè)完成,課下的常規(guī)紀律、放學路隊;小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時疊成小方塊的抹布,我都事無巨細,不吝指導。一學年下來,他們不再是那一個個怯懦的小家伙,自信、懂禮,甚至在我的眼里他們是優(yōu)秀的,因為照比一年前,他們的變化實在太大:

          “我是故事大王”榮獲個人優(yōu)秀獎、隊會大練兵,獲得團體“最佳表現(xiàn)獎”、“英倫好聲音”英語比賽獲得團體三等獎、科普故事大賽榮獲團體二等獎,在班級的各種活動中,每個孩子都得到了鍛煉與提高,在這所花園式的小學中,他們幸福的成長著!

          四、收獲幸福,奉獻青春年華

          一年來,我收獲到了在困難、迷茫面前,領導給予的那份引導與關愛;收獲到了同事間的那份彌足的默契和相互支撐的力量;收獲到了家長的一句理解、支持、包容的話語,收獲到了孩子們稚嫩無邪,卻又充滿愛意的表達,這些對我來說,都是幸福!

          教育是事業(yè),而事業(yè)的價值在于奉獻。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我還是新兵,但我愿意付出,樂于奉獻,因此一年來我收獲的是那一份份充實而沉甸甸的情感。我會更加用心去教誨我的學生,用情去經營我所熱愛的教育事業(yè)。謝謝大家!

        主任述職報告 篇3

          本人擔任辦公室主任兼檔案室工作。一年來,在校領導的關心和干部職工幫助下,圍繞學校中心任務,積極開展工作,發(fā)揮了一定的作用。

          一、 主要工作

          1、圍繞學校中心工作抓校園文化建設。學校形成了具有特色的;铡⑿F、校歌、辦學指導思想、校長寄語以及“深化改革、質量強!钡目谔枺叭⑽、八”的奮斗目標和工作要點等,對于統(tǒng)一教職工思想,明確奮斗目標,提升學校文化內涵發(fā)揮了積極作用。

          2、圍繞學校中心工作搭建校園宣傳平臺。為了做好宣傳工作,搭建了宣傳平臺,修改調整充實了學校外網,從結構、布局、圖片、新聞等方面進行了適時更新,增加了招生宣傳和視頻內容,使網站內容更具時效性、可讀性。以“xx五星職校校園網”為平臺,圍繞校內各項中心工作、大型活動、動態(tài)報道、新聞發(fā)布等進行宣傳,有網友近500人;各類文章400多篇;照片2萬多張;瀏覽數(shù)萬人次;受到師生歡迎,發(fā)揮了宣傳作用。適時更新宣傳欄,對學校各類大型活動進行宣傳,共更新宣傳欄近40板。利用校內宣傳站牌宣傳校園之星,對墻壁及校外招生宣傳欄進行了內容更新。弘揚正氣,傳遞正能量,對涌現(xiàn)出來的先進集體,和個人做到了宣傳欄上有照片,內外網上有事跡。

          3、按創(chuàng)省級重點學校要求,做好文件檔案工作。按省級重點學校要求制訂了文檔收集方案,建立了建立了校擋案室,電子檔案庫。制定了文檔收集方案;收集整理了一年來學校形成的文字、圖片視頻資料。根據學校工作需要,做好了各類文件的起草、匯總和上報下發(fā)工作。無論是從計劃安排、工作總結、經驗交流和新聞報導都做到了及時、適用。向上級所提供的文件檔案資料為學校評先、市年審等,為爭取榮譽發(fā)揮了作用。

          4。積極做好校黨支部的籌建工作。在區(qū)黨工委的幫助支持下,全體黨員和師生的共同努力下校黨支部已成立開展了黨員登記,開辦了業(yè)余團校。到目前為止,己有近十名教職工、近百名學生積極向黨組織遞交了入黨申請書,成為黨的積極分子。為發(fā)揮黨組織和黨員的作用做了一定的工作。

          體會和打算:

          一年來,學校所取得的成績和榮譽,是全體師生共同努力的結果,我從中也受到了深深的啟發(fā)和教育,受益非淺。做到了始終圍繞學校的“改革創(chuàng)新、質量強!边@個中心;目光和鏡頭對準學生、班級和教職工,宣傳黨的政策;認真?zhèn)鬟_上級精神,總結交流經驗;傳遞正能量、發(fā)揮了宣傳工作的引領、喉舌作用。 克服了年齡偏大、身體欠佳、條件有限的各種困難,在學校各項活動中,發(fā)揮了積極作用。

          一年來,在大家的幫助下,雖然做了一定工作,但還是不盡人意,主要是發(fā)揮部門特點,依靠師生共同做工作不夠;應付性工作多,基礎工作不夠;有的工作沒能按計劃完成;服務、協(xié)調工作不夠等。

          今后打算。在各部門的配合下,繼續(xù)克服困難,努力做好本職工作。做好打好基礎。圍繞學校的中心工作,更多做好基礎性工作,為學校長期、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮辦公室智囊、參謀、服務、協(xié)調作用。抓住重點。今后的工作要注重抓重點,重點圍繞教育教學改革中的“質量強校”、創(chuàng)新學生管理新模式中的“四個一工程”、招生和畢業(yè)生就業(yè)指導中的“校企合作”等方面配合做好宣傳工作。注重提高。今后辦公室工作也要更新觀念,與時俱進,吸收新觀念、創(chuàng)新工作方法。多做服務、協(xié)調性工作,依靠各部門和師生共同做好工作。

        主任述職報告 篇4

        尊敬的黨組織、學校換屆工作領導小組:

          現(xiàn)將任系主任以來的工作情況做簡要總結,請審閱。

          在領導帶領下,在計算機系全體師生的共總努力下,系工作取得了如下方面的成績:

          1、在評建工作中,精準把握評建精神,以身作則,顧全大局,一切以評建工作為中心,無私奉獻,吃苦耐勞,言行一致。大量時間堅守崗位,堅持坐班,加班加點,及時準確上交各種材料,工作從不拖后腿,經常工作到晚上9:30才回家,以實際行動證明自己不負系主任使命,不負學校之重托。我系同時取得了“年度先進集體”和“評建排頭兵先進集體”兩項榮譽稱號。

          2、專業(yè)建設方面,帶領與組織系全體教師,建立與完善各種教學文件,順利通過專業(yè)評估,現(xiàn)有4門課程采用雙語教學模式,一門課程為校級精品課。

          3、科研工作初見成效。取得了科研項目零的突破,目前承擔中海油企業(yè)橫向課題一項。

          4、學科建設方面,為計算機應用碩士點申報、計算機應用校級重點學科的申報,為學院作了大量工作。

          5、講求工作方式與工作方法,善于團結與發(fā)動群眾,努力提高教師的積極性,能夠動腦筋、想辦法及時解決工作中體現(xiàn)的各種問題。在評建和日常工作中,能夠做到苦口婆心,盡力盡職,避免了教學事故的發(fā)生。

          6、關心教師溫暖,妥善安排工作,解決難題。例如:我系葉曉霞老師休產假,宋運康老師愛人病重,評估期間,組織教師復查這兩位老師的論文與試卷等文檔,做到評建工作不出紕漏。

          總結過去的工作,本人自我評價在各方面完全勝任系主任職務,與此同時意識到為了維護學校的大局,各項工作要循循善誘,逐步取得成效。

          此致

          敬禮

          述職人:高升

          20xx年4月6日

        主任述職報告 篇5

          首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。

          在總務處二年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗,是干部隊伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應聘總務處主任一職。

          在一年多里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽,感教師產繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長竟是輔助性的,畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。

          自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規(guī)章制度,并嚴格按制度執(zhí)行,在人員的安排調動中,根據工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝樸校長的指導,感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。

          食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。

          檢修維護學校的各項設施,也是總務處的生要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

          學校綜合治理工作在二0XX年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協(xié)作的結果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然,我知道,總務工作,學校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學,影響八中在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛八中的同志們。

          在一年半的工作里,總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協(xié)調工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務質量監(jiān)督部門,保證了學校工作正常進行,為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。二OXX的要求,解決好交通問題,這也是我二OXX年上半年的工作重點。總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福, 我喜歡為你們服務,希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。

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