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      2. 家委會(huì)工作述職報(bào)告

        時(shí)間:2023-06-05 17:10:31 述職報(bào)告 我要投稿
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        關(guān)于家委會(huì)工作述職報(bào)告

        各位家長(zhǎng):

        關(guān)于家委會(huì)工作述職報(bào)告

          不知不覺,我們已經(jīng)相處了快六年了,孩子長(zhǎng)大了、我們卻變老了,每次看到我們班的孩子都很有禮貌的叫我阿姨的時(shí)候,我真是很欣慰。在培養(yǎng)孩子方面,很多家長(zhǎng)都比我做得好,讓我站在這里說(shuō)孩子真是很慚愧。首先作為家委會(huì)主任我感覺不是很合格,我對(duì)班里的事情了解的也不多,組織活動(dòng)我想盡心盡力,可是能力有限還請(qǐng)各位家長(zhǎng)原諒。

          下面我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下家委會(huì)近一年來(lái)的工作情況,我們先后也組織過(guò)兩次活動(dòng),一次是去壽光,那是我第一次發(fā)現(xiàn)我們六一的家長(zhǎng)真是太負(fù)責(zé)任了,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),尤其值得表?yè)P(yáng)的是兩位男士對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧。再就是上次組織對(duì)學(xué)校的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,家長(zhǎng)們也很認(rèn)真都在為學(xué)校如何辦好提出了自己寶貴的意見。這讓我們組織者很感動(dòng),我們有這么優(yōu)秀的家長(zhǎng)做后盾,相信我們的學(xué)校一定會(huì)越辦越好。我們的孩子馬上面臨畢業(yè)擇校問(wèn)題,在下一個(gè)學(xué)期里我們更要緊密聯(lián)系,如果有合適的機(jī)會(huì)我們組織一下到各個(gè)學(xué)校里看看,更加充分的了解一下。

          當(dāng)前我們面臨的最大問(wèn)題是期末考試的問(wèn)題,學(xué)校里按著我們的意愿給了我們這么優(yōu)秀的田老師,

          作為家長(zhǎng)已無(wú)話可說(shuō),為了考試前不讓我們的田老師著急,我們只能更好的要求自己配合田老師的工作。我希望每一個(gè)家長(zhǎng)從現(xiàn)在開始每天拿出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái),讓孩子做一套試卷看看出問(wèn)題比較多的地方,然后出幾道題練習(xí)一下,相信一定會(huì)有收獲的。我有一個(gè)朋友今年他的孩子上初一了,由于眼睛近視的比較厲害,家長(zhǎng)就提出了一個(gè)大膽的要求,孩子只聽課不做作業(yè),有一陣直接是連課也不聽完全靠自學(xué),關(guān)鍵時(shí)候做幾套題解決一下難點(diǎn),一年下來(lái)升初中時(shí)考了全校第八,如果家長(zhǎng)說(shuō)我不會(huì)教不了,那你可以想辦法,買來(lái)題先讓孩子做,做了你不會(huì)你可以找老師找朋友給你分析,我相信老師是不會(huì)反對(duì)的,關(guān)鍵是看家長(zhǎng)有沒(méi)有毅力,我們已相處快六年了也都是老朋友了,咱今天就關(guān)起門來(lái)說(shuō)話,有不對(duì)的地方還請(qǐng)大家包容一下,但是我相信我說(shuō)的全是實(shí)話,我比喻過(guò)孩子就是我們的企業(yè),家長(zhǎng)就是企業(yè)老總。老師就是我們聘來(lái)的職業(yè)經(jīng)理,真正企業(yè)的好壞最終受影響的還是老總,今天是田老師比我們還著急這是負(fù)責(zé)仁,這是工作態(tài)度的問(wèn)題,全班50個(gè)孩子有50%以上出成績(jī),老師的教學(xué)成果就不低,田老師就能把工作交代下,即使是班級(jí)里90%優(yōu)秀,這個(gè)90%里面沒(méi)有自己的孩子,我們就是0,作為家長(zhǎng)我們不能不著急,我們不能只說(shuō)著急沒(méi)辦法,我們得自己想,只要想了辦法總是會(huì)有的。我們?nèi)绻且粋(gè)月沒(méi)有收入,一年沒(méi)有收入我們可以讓朋友幫忙,可是孩子如果耽誤一個(gè)月,一年概念就不一樣了,有可能會(huì)影響她一生,現(xiàn)在掙錢解決溫飽不是問(wèn)題,關(guān)鍵還得看生活質(zhì)量,如果孩子爭(zhēng)氣我們不用給他們很多的錢,孩子不好給再多的錢也沒(méi)有用。

          其實(shí)我們班的孩子都很優(yōu)秀,知道的東西也很多,今天我們的孩子都長(zhǎng)大了再說(shuō)從小培養(yǎng)也沒(méi)有意義了,要說(shuō)從現(xiàn)在開始當(dāng)下我們需要做的就是,根據(jù)孩子的情況每天給孩子出幾道針對(duì)性的問(wèn)題,幫助孩子分析一下弱項(xiàng)在哪兒,如果感覺能力不夠你可以直接找老師幫忙,老師會(huì)很高興給你出謀劃策的,為了孩子多和老師溝通一下,我們不會(huì)吃虧的。就這二十幾天相信每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)做到。在這里我給大家舉一個(gè)我們家的例子,我弟弟弟媳做生意沒(méi)時(shí)間管孩子,三年級(jí)以前孩子學(xué)習(xí)一塌糊涂,沒(méi)辦法交給老媽了,一個(gè)60多歲的老人從拼音、漢字開始一個(gè)一個(gè)教,數(shù)學(xué)題更是從例題開始自己先弄明白,然后看題解給孩子出題找重點(diǎn),每天出五道題,英語(yǔ)她是一個(gè)不會(huì),她只負(fù)責(zé)每天給孩子開關(guān)錄音機(jī),她不會(huì)讀可她會(huì)聽,時(shí)間一長(zhǎng)她就知道聽到那兒該結(jié)束了,老太太遇到教不了的問(wèn)題不是找老師就是去問(wèn)鄰居家的一個(gè)小姑娘,今年孩子讀初一了,小學(xué)畢業(yè)時(shí)以全校第一的成績(jī)回報(bào)了奶奶。

          關(guān)于多讀書,從現(xiàn)在開始我們家長(zhǎng)也要拿起書來(lái)讀,可以從簡(jiǎn)單的詩(shī)詞開始,然后不斷地和孩子交流,我們?cè)賳?wèn)他們的過(guò)程中他也會(huì)知道更多的東西。時(shí)間一長(zhǎng)形成了習(xí)慣孩子就會(huì)主動(dòng)去讀書了。關(guān)鍵是一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)過(guò)程,我們家長(zhǎng)首先堅(jiān)持住相信孩子一定會(huì)堅(jiān)持下去,孩子在看書做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)一定不要躺著或休息,這在無(wú)形中會(huì)讓孩子感覺不公平,我們要干點(diǎn)家務(wù)什么的。讓孩子感覺我們大人也很忙也很辛苦。這些事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)是很難的。首先是在家里不要有事沒(méi)事的開電視、電腦,微信上有句話說(shuō)沒(méi)頭腦的男人永遠(yuǎn)有抽不完的劣質(zhì)煙和干不完的體力活,沒(méi)頭腦的女人永遠(yuǎn)有看不完的電視劇和穿不完的地?cái)傌,關(guān)于電腦,本來(lái)發(fā)明人的意圖是讓人們減少勞動(dòng)量,它是一種人們工作的工具,可今天它的作用被大多數(shù)人們給扭曲了,玩具的成分更多。一說(shuō)電腦首先想到的是危害。作為家長(zhǎng)首先我們應(yīng)該提升自己才有權(quán)利要求別人。今天我主要是站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)去說(shuō)孩子,我是這么做的,我做的也不一定對(duì),我孩子也不是最優(yōu)秀,因?yàn)楹⒆又挥幸粋(gè)我也沒(méi)有更多的經(jīng)驗(yàn),孩子的成功與否也沒(méi)有見證,有說(shuō)的不對(duì)的還請(qǐng)大家批評(píng),有經(jīng)驗(yàn)更好的我們以后電話聯(lián)系可以相互探討。好,謝謝大家!

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