申報(bào)優(yōu)秀教師述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
今天站在這里參加“評優(yōu)”,我感到很忐忑,因?yàn)槲矣X得自己是無數(shù)普通教師中的一員,每天和大家做著相同的事情,沒有什么特別之處。我一直奉行著“認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實(shí)實(shí)做人”的原則,努力做好自己的本職工作。在這里,我把自己的一些經(jīng)歷和所作的事情給大家作一個(gè)簡短匯報(bào):
從事教學(xué)工作三十二個(gè)年頭了,我的工作經(jīng)歷分為三個(gè)階段:樂至————深圳————成都,幸運(yùn)的是,三個(gè)地方,我都在那里最好的小學(xué)任教。從八四年中師畢業(yè)開始到兩千年,我一直在老家樂至師范附小工作,我的個(gè)人成長,結(jié)婚生女都在那里完成;二零零零年,懷揣著闖世界的夢想去到了深圳,進(jìn)入當(dāng)時(shí)號稱全國條件設(shè)備最好的小學(xué)————深圳外國語學(xué)校東海附小工作八年,作為年級組長的我,兩次帶領(lǐng)全組同事創(chuàng)造了深外附小的輝煌:一次一百零幾名學(xué)生考入深外三十三人,另一次一百零幾人考入深外五十一人,而深外每年在全市幾萬名小學(xué)畢業(yè)學(xué)生中只招四百人,成績至今還沒有被突破。以那里為起點(diǎn),我去到了北京、上海、南京、廣州、香港、青島、大連等地學(xué)習(xí),增長了見識,開闊了眼見,很多現(xiàn)代教育的理念都是在那個(gè)時(shí)候形成的;二零零九年,我又來到了成都最好的學(xué)!獂x外國語學(xué)校,和大家一起共事,這里有大氣為人、大智謀事、大愛行教的領(lǐng)導(dǎo),有團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)隊(duì),我在這里生活、工作都非常愉快,我將在這里退休!
來到xx,我先在本部工作一年,當(dāng)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師說,要和xx搞好關(guān)系,首先要和我搞好關(guān)系。這是一句戲言,但我在那里的一年,和同事相處非常愉快,雖然現(xiàn)在過來xx七年了,但一直和本部保持良好關(guān)系,教育教學(xué)的很多資源都能共享。來到xx,這是我的第四個(gè)畢業(yè)班了,這幾年我安心本職工作,熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感與事業(yè)心,時(shí)刻以育人教書為己任,為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互幫互助。工作上能以身作則,嚴(yán)格要求自己,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)責(zé)任地完成各項(xiàng)工作,為xx的發(fā)展作出了自己的努力!
作為教師,我關(guān)愛學(xué)生,努力鉆研教材,根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,課堂上激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新自己的教學(xué)理念,并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中充分地展現(xiàn),幾年下來,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。作為四川省首批小學(xué)奧數(shù)一級教練,在平時(shí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的同時(shí),還善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)數(shù)學(xué)競賽人才,多年以來,在各級各類數(shù)學(xué)競賽中,所教學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)早已突破千人,其中一等獎(jiǎng)也已達(dá)三百多人次,自己也獲得過多次優(yōu)秀數(shù)學(xué)競賽教練、優(yōu)秀數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師稱號。
作為備課組長,我組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的`教學(xué)觀念;創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化;加大對青年教師的培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識。根據(jù)我們xx的特點(diǎn),編寫適合我們自己學(xué)生的校本教材,多年下來,形成了一套有xx特色的教輔資料。這幾年,和本部小學(xué)數(shù)學(xué)教師一起,編寫了多本校本教材:《解法與專題》(五、六年級)編委、《重點(diǎn)中學(xué)招生試題精選》編委、《數(shù)學(xué)優(yōu)生訓(xùn)練》編委、《小學(xué)奧數(shù)特長生手冊》編委、《數(shù)學(xué)名校指寶典》副主編。和組內(nèi)其他教師一起,積極參與區(qū)上教研,并獲較好成績:獲區(qū)教材解讀特等獎(jiǎng)、命題大賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。
雖然在xx沒有擔(dān)任過班主任,但我在教學(xué)生涯中也擔(dān)任過二十多年的班主任,在班級管理方面也有較豐富的經(jīng)驗(yàn);善于和家長溝通,而且講究方法,多年以來從沒和家長在教育學(xué)生方面發(fā)生過矛盾,就是認(rèn)為比較難纏的家長,我都能很好地處理和他們的關(guān)系,因此,得到家長的認(rèn)可。
以上就是我的簡單匯報(bào)。謝謝大家!
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