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恭敬的帶領(lǐng)、各位教授：大家下午好！
作為黌舍的一名中層辦理人員，是連接黌舍上部下之間的一條紐帶，如安在本身的崗?fù)ど献龊霉ぷ鳎救�，利用這個“述職”的機(jī)遇，我更承諾和大家做一次樸拙的交換。以下我的工作報告請教的主題是：深信、堅定、無悔
1、深信——腹有詩書氣自華。
我始終覺得，作為一名教誨傳授工作的中層辦理者，始終應(yīng)當(dāng)和師生一道為了我們黌舍的教誨傳授工作一路前行。
我在崗?fù)ざ嗄�，富裕認(rèn)識到進(jìn)修是富裕自我的最有效伎倆，是提拔辦理程度的根本前提�；谶@一認(rèn)識，進(jìn)修也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來，針對黌舍狀況，發(fā)起“德潤民氣，文化全國”的辦學(xué)理念，提拔了黌舍的文化品位。自知知識欠缺的我，更加勤奮進(jìn)修，埋頭研讀名家專著，多渠道拓寬進(jìn)修路子成了我每日的必修課，篡奪更好地為師生辦事。我的專業(yè)進(jìn)修資料緊張來歷于《中國教誨報》《小學(xué)語文傳授》《江蘇教誨》《人民教誨》等報刊雜志，經(jīng)過議定進(jìn)修這些報刊雜志，在必定程度上廣闊了我的視野、變化了我的見解、進(jìn)步了我的工作本領(lǐng)。
《反思型教師成長的舉動探討》是我校 “十一五”期間報告的市實行課題，在引領(lǐng)教授們深切展開課題探討，自動實踐的進(jìn)程中，我也連續(xù)進(jìn)修、總結(jié)和反思，所撰寫的《反思型教師成長的舉動探討》課題實行報告榮獲礦區(qū)首屆課題實行結(jié)果一等獎。
本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下，我�！安┭拧苯陶d博客圈的建立更加我和教授們搭建了一個互助進(jìn)修交換的平臺，在“華彩樂章”中，我悉心耕耘，埋頭總結(jié)我工作的成敗得失，當(dāng)真反思我的功過好壞，給教授們保舉優(yōu)秀的教誨思維，和教授們互助交換對教誨的明白，讀書、糊口生涯的感悟�！安┭拧睂V大教師不可是引領(lǐng)，更是雷同和互動，經(jīng)過議定如許的進(jìn)修、如許的總結(jié)、如許的反思、如許的交換，使我對教師、對教誨、對門生、對辦理都有了很多新的思慮，新的領(lǐng)悟，眼界廣闊了，氣度寬闊了，思路活潑了，人也就在如許的進(jìn)修、思慮和反思中進(jìn)入了一種新的工作和糊口生涯狀況，進(jìn)入了一種全新的地步。
我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也深信“腹有詩書氣自華”，進(jìn)修和修煉將成為我永久的追索。
2、堅定——絕知此事要躬行。
在連續(xù)的工作實踐中，我愈來愈感觸到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，是以，力求身材力行、凡事親力親為成為我工作的信條和主旨。
從學(xué)期初傳授工作籌劃的貫徹落實，到學(xué)期末傳授工作的美滿梳理，我力圖做傳授校長的好幫手；從每一次老例查抄到每個月“德能勤績”的考核匯總，我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何馬虎怠懈；從青年教師的“薪火相傳、伙伴互助”賽講活動到“開放式傳授”的鉆研工作，我盡力構(gòu)造、全程跟蹤；從教研組推課到闡揚(yáng)骨干教師雅紅、高永忠教授的效用鞭策校本課程的課例鉆研活動的構(gòu)造，我自動為教授們搭建鉆研的平臺、引領(lǐng)涉獵的走向，不敢說赤膽忠心，也是費(fèi)盡心血。每次活動，我都承諾為每位教授搭建成長的平臺，自動篡奪讓教授們走出去，拓寬視野，進(jìn)修充電；包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的調(diào)換代替、活動會的運(yùn)籌帷幄、黌舍專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、4、六年級的復(fù)習(xí)辦理，排兵列陣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲入滲出本身的心血汗水。從每一名教師的告假、排課、調(diào)課到每一項工作的上傳下達(dá)，構(gòu)造履行；從青年教師參加各級各種比賽的推舉工作到我本人構(gòu)造參加的“信息技巧傳授利用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動”評比。我本著為門生辦事，為教師辦事，為黌舍辦事的思維，堅定身材力行，力求成為掃數(shù)教師的榜樣。為了能夠包管束學(xué)平常高效地運(yùn)轉(zhuǎn)，我?guī)缀趺刻於家冉淌趥冊绲叫０雮�小時入手下手一日的傳授工作安排，早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我凡是和帶領(lǐng)、同事們反復(fù)聽課，磨課，評課直至很晚才華回家；為了參加“優(yōu)秀專題活動”的評比，我自動籌辦，夜不能寐，迂回反側(cè)，付出了很多很多……
天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著很多教授對我工作的`贊成，憑著我們有一支優(yōu)秀的互助團(tuán)隊，我的工作獲得了帶領(lǐng)和同事的必定，很多青年教師在各級比賽中反復(fù)獲獎，成為省市區(qū)“骨干教師”“傳授妙手”；我們的教研專題活動“門生活潑讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)致籌辦、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠，被評為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動”。（我們獲得了一等獎的第一名）
我深深知道我的工作是平凡的，但倒是富裕的；我的氣力是微小的，可是團(tuán)隊的氣力是巨大的，是以，我心中凡是懷著滿滿的感謝，帶著沉沉的囑托�！案蕿榫G葉，化為春泥”，大略是我對奉獻(xiàn)的最好解釋和注解。
3、無悔——心底忘我六合寬。
從事教務(wù)工作11年，盡管獲得了一些成績，可是寂靜安靜地反思走過的路，我覺得有很多遺憾尚留心底，借本日這個機(jī)遇，和教授們交換，明白萬歲，盼望獲得大家富裕的明白。
最終：因為本學(xué)期的工作盤根錯節(jié)，偶然間必要急劇運(yùn)轉(zhuǎn)包管束學(xué)工作的平常運(yùn)行，所以異國更多的時候和教授們一一解釋，有的工作也實在不便利解釋，所以不免會造成一些曲解，大家、包括我偶然也會產(chǎn)生一些感情上的波動，可是很感謝大家對我一如既往的明白和贊成，感謝支部及時構(gòu)造我們進(jìn)修關(guān)于心理題目及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也盼望能有機(jī)遇和大家進(jìn)行更多的雷同和交換，我們都應(yīng)當(dāng)相信：心底忘我六合寬。
其次：因為近一段時候語文教研員下去代課，教導(dǎo)處一貫人手緊急、缺兵少將、并且辦理面廣、事件繁多，我凡是是身兼幾職，所以深切年級、講堂和教研組的頻率不高，盡管每天來了都要客歲級看看，但存眷傳授程度必定不敷，好在我們有一支優(yōu)秀的基層辦理步隊，有一批敬業(yè)愛生的好教授，是你們贊成著我們黌舍的教誨傳授工作。故此，我掃數(shù)的苦衷、掃數(shù)的懊惱、掃數(shù)的勞頓都化作了無盡的感謝！今后我也將在這方面力行改革，在深切傳授一線進(jìn)程中開掘傳授辦理中存在的題目和辦理資本，富裕體驗教師工作的艱苦和不容易。
回顧本年度的工作和進(jìn)修。就個人而言，盡了本身的主觀竭力，但比較一個好辦理者的標(biāo)準(zhǔn)來講，還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、救助下，更好地闡揚(yáng)本身的一份氣力，最終，感謝教授們對我工作的贊成，如果有不盡如人意的處所我會盡快趕上，因為我們是同行者；感謝帶領(lǐng)對我的相信、贊成、明白和救助，異國您們的救助和贊成，我會偏離方向；只有帶領(lǐng)、教授、我、我們永久在一路，我們的奇跡才會無往而不堪。
如果說我們的奇跡是葉的奇跡，我愿做一片綠葉，盡管化作塵土，我也承諾讓花開得更艷更紅�！笆钢陶d圖宏業(yè)，為花欣作落泥紅”。對付將來，我想，我深信，只要酷好生命，一切都在料想當(dāng)中��！
感謝大家�。。。�！
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