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      2. 本人述職報(bào)告

        時(shí)間:2020-11-26 19:58:43 述職報(bào)告 我要投稿

        本人述職報(bào)告范文

          本人上半年任七(2)七(1)班語文教師,備課組長;下半年任六(5)班班主任,六(5)(6)兩班語文教師。

        本人述職報(bào)告范文

          本人熱愛祖國,忠誠于教育事業(yè)。自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》, 不遲到,不早退,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,不斷提高自身思想素質(zhì),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、師德觀。做到教書育人、為人師表。

          對教師而言,課堂是教師與學(xué)生共同成長的樂園,更是體現(xiàn)自身價(jià)值的陣地。因此作為語文老師的我全身心投入到對學(xué)生對課堂的研究中:認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)的五環(huán)節(jié),精心備課、認(rèn)真上課、及時(shí)反思并記錄教學(xué)實(shí)踐中的得與失、認(rèn)真研究考試方向,輔導(dǎo)學(xué)生,所以所任教畢業(yè)班成績?nèi)考案,現(xiàn)任教的.兩班平均分位年級前列。

          在這一年中學(xué)校也為我提供了許多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會:參加華師大骨干教師暑期研修班,開設(shè)一節(jié)校級教學(xué)展示課。觀摩聆聽其他骨干教師的展示課、講座等,這些都讓我的能力和認(rèn)識有了提高。因此,我珍惜每一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,積極參與,認(rèn)真記錄,事后寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實(shí)踐、吸收。

          作為備課組長,經(jīng)常組織備課組教師進(jìn)行集體備課,就教學(xué)的重難點(diǎn)進(jìn)行討論;認(rèn)真研究課標(biāo),研究考試題型;年級組語文成績與區(qū)、片平均持平,上學(xué)期備課組被評為優(yōu)秀備課組,并獲得期中考試質(zhì)量效益穩(wěn)定獎(jiǎng)。

          作為班主任,在班級管理過程中,我始終把德育教育放在首位,結(jié)合學(xué)校的評比檢查,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;通過班會、晨會及課余時(shí)間,與學(xué)生談心,了解學(xué)生的思想變化,發(fā)現(xiàn)問題及早解決;結(jié)合學(xué)校開展的“我成長,我立志”“讀書節(jié)”等活動,指導(dǎo)學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,目標(biāo),交流學(xué)習(xí)方法;鼓勵(lì)學(xué)生讀一本書,寫一篇讀后感,交流讀書的體會,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。充分調(diào)動和發(fā)揮班干部及班級優(yōu)秀學(xué)生的引領(lǐng)作用,以好帶差,營造班級積極向上的班級氛圍及良好的學(xué)習(xí)氛圍,班級學(xué)生成績優(yōu)秀。付出就有收獲,六(5)班獲校“溫馨教室”評比二等獎(jiǎng),軍訓(xùn)會操活動“二等獎(jiǎng)”,軍訓(xùn)綜合優(yōu)秀獎(jiǎng);廣播操評比優(yōu)秀獎(jiǎng),運(yùn)動會團(tuán)體總分第三名,班級多次獲得流動紅旗及星級班級的稱號。

          一年的工作辛苦而忙碌,但我依然會一如既往做好自己的本職工作,踏實(shí)走好未來的每一步。

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