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      2. 輔導(dǎo)員述職報告優(yōu)秀參考

        時間:2022-06-21 11:06:00 述職報告 我要投稿
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        輔導(dǎo)員述職報告優(yōu)秀參考范文

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        輔導(dǎo)員述職報告優(yōu)秀參考范文

          大家好!

          我**年至今被現(xiàn)代科技學(xué)院聘為機械**級***共*個班的輔導(dǎo)員。作為八個班的輔導(dǎo)員,兩百多個學(xué)生,牽扯到四百多個家長,那是一種沉甸甸的重托。學(xué)生的前程、家長的希望壓我在心上,我不敢怠慢。

          一、深入學(xué)生 ,做學(xué)生的知心人

          我始終認為要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā),對學(xué)生進行教育。多年的實踐告訴我,大學(xué)的學(xué)生經(jīng)常會感到前途渺茫,對獨立院校的學(xué)生這種感覺更加強烈,心理素質(zhì)差的學(xué)生會無法面對這種壓力,甚至停止不前。這既有他們特殊年齡造就的個性心理,也有社會壓力、同學(xué)壓力、家長壓力造成的現(xiàn)狀,這是任何學(xué)生不能逃避的現(xiàn)狀。正確的世界觀和人生觀的形成,對學(xué)生們逐漸成長,起著相當重要的作用。

          深入到學(xué)生的各個教學(xué)環(huán)境,時常陪同學(xué)生上課,利用課間跟學(xué)生聊天,業(yè)余時間深入到宿舍,了解生活問題,實習(xí)時,深入工場,和師傅們交談,了解學(xué)生的狀況,這樣工作針對性極強,又不像說教,讓學(xué)生覺得親切而沒有壓力,更容易接受我的思想。即使有些已經(jīng)養(yǎng)成不良習(xí)慣的學(xué)生,也會隨著年齡的張大,突然覺悟,走上正軌。這一做法得到了同學(xué)的認可,也使同學(xué)們得到很大的進步。

          二、深入思想,不斷提高學(xué)生的政治素質(zhì)

          堅持加強對學(xué)生的政治思想教育。學(xué)生從中學(xué)進入大學(xué),亟待解決的是思想認識、學(xué)習(xí)方法和生活方式的轉(zhuǎn)變和提高。特別是思想政治教育、愛國主義教育和黨的基本知識教育。通過集中輔導(dǎo)、個別談心,使同學(xué)們對黨的感情,對加入黨組織的愿望都有不同程度的提高,至今八個班232名同學(xué)中向黨組織遞交入黨申請書的已有227名,達到98%。其中還有50名同學(xué)經(jīng)校黨委組織部黨校培訓(xùn)、考試合格領(lǐng)到黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。最可喜的是還有7名同學(xué)經(jīng)過支部大會討論,同意接收為****正式黨員,還有8名同學(xué)以經(jīng)接受外調(diào)審查,預(yù)備加入黨組織。

          三、抓管理,構(gòu)建和諧環(huán)境

          班級是學(xué)校的基本單元,班級管理是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)。這一方面我主要是通過加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)管理、紀律管理和生活管理而強化班級管理。

          首先主動地和同學(xué)們溝通,做大家的知心朋友,幫助同學(xué)們及時解決各種問題;其次及時建設(shè)一支較強的學(xué)生骨干隊伍,充分發(fā)揮班干部和入黨積極分子的作用 ;第三是開展經(jīng)常性的集體活動,大力表揚好人好事。逐漸培養(yǎng)學(xué)生的集體意識;第四增加透明度,形成班級的民主氣氛。在綜合測評、評選先進、評優(yōu)等大家關(guān)注的工作中,充分發(fā)揚民主,暢所欲言。綜合測評辦成了“陽光工程”——公開透明。這樣一來,通過評比,不僅能選出先進,更能評出團結(jié); 第五是培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。教育學(xué)生要學(xué)會合作,學(xué)會寬容、學(xué)會協(xié)調(diào)、學(xué)會溝通,教給他們溝通、協(xié)調(diào)的方法和技巧,教育大家做到“三好”,即良好的性格,良好的處世能力,良好的人際關(guān)系。待人接物友善大度,助人為樂心胸豁達,做人厚道容人、容言、容事,構(gòu)建和諧的大家庭。

          四、抓學(xué)風,不斷促進學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的自覺性

          上大學(xué)的目的無非是學(xué)習(xí)和就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),是學(xué)生的本分。構(gòu)建好學(xué)風,塑造好品質(zhì),養(yǎng)成好習(xí)慣,爭取好成績是我管理學(xué)生的核心目的。

          在學(xué)習(xí)上我加強指導(dǎo),幫助學(xué)生分析大學(xué)教學(xué)特點,逐漸培養(yǎng)自學(xué)能力;其次以學(xué)年總評為導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)的自覺性。每個學(xué)期開始,在綜合分析學(xué)生考試成績的前提下,通過綜合測評、獎學(xué)金、模塊獎的評定,給同學(xué)們確立了正確的行為導(dǎo)向,調(diào)動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,提升了整個班級的凝聚力。教育學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)回報父母,回報社會。使班級整體建設(shè)處于健康發(fā)展的良性循環(huán)狀態(tài)。

          五、掌握學(xué)生特點,不斷提高服務(wù)意識

          學(xué)生進步了,我發(fā)自內(nèi)心的高興。學(xué)生有了錯誤,我會溫和善良的指出。

          機械專業(yè)的男生比例偏高,難免有時發(fā)生矛盾。怎樣解決這個難題呢?我認為,要具體問題具體分析,不能輕視、敷衍,各打五十大板,在與學(xué)生充分交流溝通后,把握公平原則,真正取信于學(xué)生,促進問題的解決以及良好的班集體的形成。在愛的渲染下,學(xué)生從未出現(xiàn)類似打架斗毆的惡性事件,也使得這個集體中不管從師生關(guān)系還是到同學(xué)關(guān)系都充滿愛心。

          總之,正式場合的說教遠遠比不上潤物細無聲的感染。在他們生病的時候送去慰問,在考試時送去關(guān)心,在補考時送去鼓勵,在不開心時送去溫暖,在取得成績時送去開心的笑容。這就是我簡單的為師之道。同時,作為學(xué)生四年的輔導(dǎo)員,兩年多來,是他們的成長,他們積極活潑的生活態(tài)度,他們對理想執(zhí)著的追求反過來增加了我工作的動力!

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