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      2. 少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

        時(shí)間:2020-12-08 11:27:51 述職報(bào)告 我要投稿

        少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告三篇

          少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告一

          大家好:

        少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告三篇

          為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向大家作一匯報(bào)。

          我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),注重以實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟;嚴(yán)格要求自身,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加區(qū)校兩級的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。平時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。

          2xx0至2xx0學(xué)年我們學(xué)校少先隊(duì)工作的總體思路是:以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和中國少先隊(duì)全國代表大會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本的工作理念和切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

          一、常抓常新的規(guī)范教育

          少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊(duì)來完成,是一項(xiàng)需要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將“守則”、“規(guī)范”細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點(diǎn)帶面,以常規(guī)為內(nèi)容的“流動(dòng)紅旗”評比工作也成為我工作的重要內(nèi)容之一,而往往“流動(dòng)紅旗”工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把“流動(dòng)紅旗”常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員,親自抓各班的存在問題,并把評比情況及時(shí)公布,接受監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的不足,激發(fā)了隊(duì)員熱愛集體、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。

          二、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

          輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

          三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

          在才藝展示活動(dòng)中,讓一些有特長的學(xué)生上臺展示,鼓勵(lì)全體隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班(隊(duì))干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長的欲望,我還結(jié)合我校實(shí)際讓學(xué)生自行報(bào)名,參加自己喜歡的各項(xiàng)活動(dòng)。通過這樣的活動(dòng),學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。

          四、讓少先隊(duì)工作成為學(xué)校的一面窗口

          少先隊(duì)工作、少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校、學(xué)生的一顆心臟,活起來,動(dòng)起來,才顯示出生命活力,才代表著生長的茁壯。少先隊(duì)就是通過開展豐富多彩的活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn),得到鍛煉,得到提高。可以說,少先隊(duì)活動(dòng)代表著一個(gè)學(xué)校的綜合實(shí)力。為此,我精心策劃組織開展多種多樣的少先隊(duì)活動(dòng),。本學(xué)年開展的活動(dòng)內(nèi)容豐富,有 “學(xué)雷鋒、做好事” 主題班會、“兒童交通安全"主題班會、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)” 主題班會、“責(zé)任感,光榮感” 主題班會與“文明同行” 主題班會、讀書節(jié)(藝術(shù)節(jié))等。使隊(duì)員們通過一次活動(dòng),一次體驗(yàn),在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬,播撒理想的種子,展示蒲坂小學(xué)的風(fēng)采。

          總之,這學(xué)年的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說,是老師們給予我動(dòng)力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),為潯小添磚加瓦。

          少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告二

          人們常說,人一生中會有許多追求。然而,我認(rèn)為人生的追求無外乎兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說過:對物質(zhì)的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣!敖處煛,這一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員更是責(zé)任重大。參加教育工作30多年來,擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員20年來,我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻(xiàn),不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻(xiàn)給了自己所鐘愛的少先隊(duì)事業(yè)。

          1980年7月,我參加工作便與教師這一職業(yè)結(jié)下了不解之緣,在教書育人的同時(shí),我還積極投身于學(xué)校的教師教學(xué)管理工作之中。1995年至今,一直擔(dān)任校工會主席職務(wù),同時(shí)還擔(dān)任政教主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、等職務(wù),在學(xué)校教育教學(xué)的許多崗位上都留下了自己忙碌的身影.1998年學(xué)校工會工作有特色,四月我選送為xx省教師xx個(gè)代表之一,xx唯一代表有幸參加了中國教育工會第五次全國代表大會。1998年被評為xx市教學(xué)骨干教師。20xx年我獲xx省心理健康教育先進(jìn)工作者。1995年我的論文獲全國一等獎(jiǎng)并在哈爾濱全國教材分析會上進(jìn)行交流。在擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作期間,校少先隊(duì)20xx年度獲全國紅領(lǐng)巾手拉手助殘先進(jìn)集體稱號。多次獲得省、市、區(qū)紅旗大隊(duì),區(qū)工會工作先進(jìn)集體。個(gè)人多次獲市、區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年4月獲市德育先進(jìn)工作者。20xx年xx月獲市十佳輔導(dǎo)員。20xx年榮獲xx城區(qū)勞動(dòng)模范。2xx0年7月獲xx省少年書法創(chuàng)作大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

          回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里,我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

          一、狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平

          擔(dān)任政教主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來,熱愛德育、少先隊(duì)活動(dòng)組織管理工作,愛崗敬業(yè),我非常重視自身思想素養(yǎng)提高。深入領(lǐng)會黨的精神,認(rèn)真參加支部大會,黨小組學(xué)習(xí)及教研組活動(dòng),充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

          學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在這個(gè)前提下,我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動(dòng)。通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀,職業(yè)觀,并充分認(rèn)識良好的品德,正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對人生,對理想,對社會的正確認(rèn)識,只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處。在學(xué)習(xí)的同時(shí)對輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,提高思想素質(zhì)的保障。

          二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高教育教學(xué)水平

          在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,自學(xué)《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容。工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運(yùn)籌帷幄,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機(jī)智。經(jīng)過自己的努力,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,政教工作評估多年來一直是A類校。

          在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時(shí),盡量創(chuàng)造條件,通過組織各種活動(dòng)來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對子,使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長。

          三、抓養(yǎng)成,搞活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境

          1、管理育人。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨,每個(gè)學(xué)期開始和結(jié)束時(shí),政教處都組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育,貫徹《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì),良好的校風(fēng),從而自覺約束個(gè)人的行為。通過各年級各班一日常規(guī),少先隊(duì)員一百個(gè)好習(xí)慣,形成性評價(jià)一百分,校園少先隊(duì)員文明監(jiān)督崗檢查,對不文明行為進(jìn)行批評教育與處罰以及通過班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式不斷地糾正少先隊(duì)員不良習(xí)慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊(duì)”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評選表彰等活動(dòng)促使少先隊(duì)員養(yǎng)成文明習(xí)慣。

          2、活動(dòng)育人。學(xué)校少先大隊(duì)部有組織的各類活動(dòng),是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),體現(xiàn)少先隊(duì)員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內(nèi)活動(dòng)主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個(gè)方面采取長期性、靈活性相結(jié)合的原則開展一些活動(dòng),從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動(dòng)有:

          (1 )利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。

          (2 )利用廣播,及時(shí)通報(bào)上周情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,狠抓少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育。

          (3 )充分利用每周的班隊(duì)會課進(jìn)行多方面的教育,每次都有班隊(duì)記錄冊,有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)。

          (4 )組織以中隊(duì)為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動(dòng),每天對少先隊(duì)員的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。

          (5 )每學(xué)期開展“摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,爭創(chuàng)綠色少先大隊(duì)”的活動(dòng),采用“主題班隊(duì)會”,“主題黑板報(bào)”,“專題電視節(jié)目”,“專題手抄報(bào)”等多種形式,加強(qiáng)對少先隊(duì)員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會公德教育、環(huán)保教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的公德意識,提高少先隊(duì)員的自身修養(yǎng)。

          (6 )開展法制教育系列活動(dòng),聘請派出所干警作法制教育報(bào)告,增強(qiáng)了少先隊(duì)員的法律意識。

          (7 )舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽,每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會,開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

          這些活動(dòng)的.開展,為少先隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的平臺,全面提高了少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),創(chuàng)造了一個(gè)有利于少先隊(duì)員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

          3、拓展德育教育空間,多渠道育人。

          堅(jiān)持家長會制度,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生。以班為單位召開學(xué)生家長會,幫助家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作上,收到了良好的效果。

          社會是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,我們讓學(xué)生走向社會,開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊(duì)員中積極開展雛鷹假日活動(dòng)。多年來一直活躍在我校德育基地北嶺社區(qū)、新華西街社區(qū)、xx武警部隊(duì)社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會適應(yīng)社會,在活動(dòng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。

          4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。

          通過黑板報(bào)、廣播站,心理小報(bào)等各種形式進(jìn)行宣傳,注重心靈養(yǎng)護(hù),維護(hù)心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落。每學(xué)期開展心理健康教育周活動(dòng)、班會展示、心理征文、黑板報(bào)比賽、心理講座,形式多樣。

          多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。

          春華秋實(shí),我無愧于心,無悔于我的少先隊(duì)事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊(duì)事業(yè)的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給少先隊(duì)事業(yè);要把我接下來短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí),做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。

          少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告三

          大家好!在過去的一年里,我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下:

          一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。

          我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中。“給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營造者,在平時(shí)不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時(shí),我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況,發(fā)展動(dòng)向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況,配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊(duì)員意見,盡量讓每一個(gè)人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動(dòng)的主人,極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。

          二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度。

          “班級量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,在管理中我們制定了四十多條的評分細(xì)則,由四十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊(duì)干的工作能力主要的途徑。

          少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從中鍛煉隊(duì)干的能力。學(xué)校有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室,一支小型鼓樂隊(duì),有一隊(duì)優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅(jiān)持每周國旗下的講話,每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個(gè)過程、結(jié)果。并盡快對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

          三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線,以活動(dòng)促發(fā)展。

          少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動(dòng)起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

          1、 三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂;顒(dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時(shí)助人為樂,在班中積極為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

          2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情,打造書香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動(dòng)中,我們認(rèn)真做到了“十個(gè)一” 活動(dòng)。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會,③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報(bào),⑥開展一次故事會演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打造書香校園開辟了新的路線。

          3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個(gè)活潑向上的節(jié)日氛圍,通過“入隊(duì)儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動(dòng)”、“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”這一系列活動(dòng),讓學(xué)生度過了一個(gè)快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”以來,學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這一項(xiàng)活動(dòng)提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節(jié)約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻(xiàn)愛心,幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動(dòng)中隊(duì)員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣,半年來學(xué);厥諒U品便賣得的錢共九百多元,為我校幫扶行動(dòng)提供了很好的資金。

          4、建隊(duì)日學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)會,舉行升旗儀式、隊(duì)旗下宣誓活動(dòng)。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗,在和各班懸掛中隊(duì)旗,收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)。此次活動(dòng)緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù),回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程,激發(fā)隊(duì)員對少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

          5、校運(yùn)會,組織一次別開生面的開幕式。國旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì)……,一個(gè)個(gè)氣勢生動(dòng)的小方塊,讓隊(duì)員們感到了學(xué)校在進(jìn)步,我們在成長。

          6、一年來多次組織愛心捐款活動(dòng)。比如:本校幫扶活動(dòng),為貧困學(xué)生捐學(xué)習(xí)用品;為石卡鎮(zhèn)學(xué)生捐款;給災(zāi)區(qū)“寒冬送暖”活動(dòng)等。通過這些愛心活動(dòng),傳承了“一方有難,八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。

          一年當(dāng)中,少先隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校通過迎檢作出了不少的成績,給學(xué)生打造了一個(gè)快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

          四、不足與今后的努力方向

          “班級量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

          五、工作感言。

          1、認(rèn)真做好每一件小事;

          2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);

          3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

          4、把工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

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