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      2. 小學(xué)數(shù)學(xué)科組長述職報告

        時間:2024-10-11 09:55:48 述職報告 我要投稿

        小學(xué)數(shù)學(xué)科組長述職報告

          小學(xué)數(shù)學(xué)科組長年度

        小學(xué)數(shù)學(xué)科組長述職報告

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)年過去了!本年度我擔(dān)任二年6,7,8班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。以及數(shù)學(xué)科組長,區(qū)中心組成員!同時還承擔(dān)了“20以內(nèi)退位減法”課題組負(fù)責(zé)人!工作壓力和強(qiáng)度比較大,也得到了很多鍛煉的機(jī)會,F(xiàn)對一年來的工作如下:

          一:本人熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。

          自覺實(shí)踐“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大會議精神,不斷提高政治素養(yǎng)!堅持用馬克思主義新成果武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐工作。

          二:積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,主動參與教研學(xué)習(xí)活動,提升教育教學(xué)能力。

          一年來,我多次參加區(qū)科研辦,教研室舉行的課題指導(dǎo),學(xué)習(xí)交流會,并把所學(xué)的知識向自己所在的課題組成員匯報,提高了老師們的科研素養(yǎng)。同時作為中心組的新成員,教研室組織的每次教研活動我都能克服困難積極參與,從不缺勤。在中心組為天府路小學(xué)陳清華老師執(zhí)教的“銳角與鈍角的練習(xí)課”集備時,我通過自己的課堂實(shí)踐,給陳老師的課設(shè)計了一個活動,很好的突破了難點(diǎn),得到了大家的認(rèn)可!在這次集備活動中,我也從其他中心組成員身上學(xué)到了很都東西,她們的專業(yè)素養(yǎng)讓我很是欽佩!在與各個學(xué)校的教師一起交流的過程中,我自身素質(zhì)和能力也得到了提高。第五周周末,我犧牲個人休息時間,主動承擔(dān)了“華杯賽”初賽的考務(wù)工作,得高周老師的表揚(yáng)。同時我還抓住機(jī)會,與東道主華陽小學(xué)的鄺老師探討了關(guān)于在小學(xué)實(shí)施生本教育的利與弊!在16周周末還參與了“互聯(lián)項目培訓(xùn)”“Z+Z超級畫板培訓(xùn)”。有了這些培訓(xùn)基礎(chǔ),我對自己日常的教學(xué)工作多了許多反思,在課堂上也多了一些嘗試。

          三,認(rèn)真履行崗位責(zé)職,出色完成各項任務(wù)。

          第一:作為3個班的數(shù)學(xué)老師,我堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,重點(diǎn)知識花足時間精心備,讓學(xué)生在課堂上能輕松的掌握所學(xué)知識。注重學(xué)生的計算能力,口頭表達(dá)能力,問題意識的培養(yǎng)。在復(fù)習(xí)階段,通過各種辨析題組的設(shè)計,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的審題能力的培養(yǎng),取得了一定的成效。每天布置適量的家庭作業(yè),及時批改,注重培優(yōu)補(bǔ)差工作。

          第二:作為小課題的負(fù)責(zé)人,我能不斷的學(xué)習(xí)科研知識,努力提升自身的科研能力。同時有的開展課題工作,包括收集理論知識,組織學(xué)習(xí),研討課例,錄好錄像課,收集好原始資料,適時進(jìn)行。在岳校的悉心指導(dǎo)和大力幫助下,我們小組的課題在區(qū)教研活動中做了一個階段性成果匯報,得到好評。在18周區(qū)的小課題結(jié)題會上擔(dān)任教師評議組組員,近距離的接觸了小課題結(jié)題論證的全過程,為下學(xué)期初我們學(xué)校的小課題結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。

          第三:作為區(qū)中心組成員,我能積極參與到每一次的教研活動中,把教學(xué)中的困惑及時反應(yīng)給周老師,同時配合教研室搞好二年級題庫建設(shè)。兩個學(xué)期出的綜合試卷均得到周老師的高度肯定,我精心挑選的試題在模擬卷中有多處反映。

          第四:作為學(xué)科組長,我認(rèn)真履行課組長的職責(zé)。認(rèn)真組織各種常規(guī)教研。特別是對于研討課的工作,一學(xué)年來,我們校區(qū)的每位數(shù)學(xué)老師都上了公開研討課,每次我都主動參與集備,試聽,認(rèn)真組織評課。在這項工作上得到了多位的肯定!

          第五:認(rèn)真做好師徒結(jié)對子的工作。和海潔,艷玉,我們組成了一個三人小團(tuán)隊。完成了我們制定的學(xué)習(xí),主要有計算教學(xué)方面的理論知識,還有互相聽課評課各一節(jié)。取長補(bǔ)短,提升了我們自身的專業(yè)水平!

          201x學(xué)年是高壓的一年,充實(shí)的一年!感謝學(xué)校給了我一個發(fā)展的平臺讓我有更多的機(jī)會提升自我,感謝給予我?guī)椭椭С值耐聜?在今后的工作中,我將一如既往,以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,陽光的心態(tài),跟好地投入到教育教學(xué)工作中!

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