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      2. 學校校長述職報告

        時間:2024-05-04 04:05:01 述職報告 我要投稿

        關(guān)于學校校長述職報告

          在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有雙向溝通性的特點。我們應(yīng)當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于學校校長述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于學校校長述職報告

        關(guān)于學校校長述職報告1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          上午好!

          彈指一揮間,在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來的學校管理工作,我做了梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

          一、以人為本,科學管理

          我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。本學年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認真分析文閣小學的現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

          在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的.特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面,學校制定了語文、數(shù)學在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中或得同級同科第一名的學校獎勵1200.00元,思品與社會、科學在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉(xiāng)同級同科第一名,黎愛華、周澤、袁世榮、陳學林教師獲得全鄉(xiāng)同級同科科學、思品第一名;獲得全鄉(xiāng)教師教學獎最高,得到了社會的好評。

          二、率先垂范,愛崗敬業(yè)

          作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率,要求教師做得我自己先做到。本學年,經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,達到了40節(jié);要求教師聽課20節(jié)、每位教師每學期不得少于3節(jié)的多媒體公開課、要求教師批改的作業(yè)是“學業(yè)測評一本”。本學年開家長會2次,要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系。在學生的學習指導(dǎo)中實行“一幫一或一幫多”的幫學模式。還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學。

          同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

          三、深化課改,強化研訓(xùn)

          一年來,我校結(jié)合“盤縣五好工程”的實施,在學校開展了一系列的教學研討會,秋--春學期教師公開課達到30節(jié)次。春邀請了松河小學教師來校教學交流。學校教導(dǎo)處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。1、首先學校制定教師每學期必須上一堂好課的實施計劃、讀一本好書、寫一篇好xx、做一個好的專題報告。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在“教”上下功夫,在教法上轉(zhuǎn)變。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),起到身先士卒的作用。經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐,我校的課堂教學有了顯著的改觀:教師的教學狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化,課堂教學設(shè)計有了較大改觀,教與學的方式正在逐漸改變,學生學習積極性由壓著學變?yōu)橹鲃訉W轉(zhuǎn)變。

          四、和諧校園,藝彩飛揚

          為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了“學生達體舞”、“美術(shù)書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動。活動節(jié)目精彩紛呈,歌詠賽、舞蹈賽、美術(shù)展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學學生的素質(zhì)與才能。第二課堂開展有聲有色,開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班。假期間學校班子成員帶領(lǐng)教師做好文化墻的建設(shè),各班級在班主任和學生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級,使大家在同樂中感受到了文閣小學校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然,我校的校園文化建設(shè),在全鄉(xiāng)可以說是獨樹一幟,形成了自身獨有的特色。

          總之,一學年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了一點的成績。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在普古鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以加強校本研究為契機,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,努力把學校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿生機和活力。

          11月25日

        關(guān)于學校校長述職報告2

        尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、教師代表:

          大家上午好!

          首先我代表xx鎮(zhèn)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎。我于11月9日由陽邑鎮(zhèn)教育辦調(diào)入xx鎮(zhèn)教育辦工作的。在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,鎮(zhèn)教育辦緊扣本年度工作目標,堅持以提高教育質(zhì)量為第一要務(wù),強化管理、狠抓落實。以建設(shè)一流隊伍,打造一流業(yè)績,創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨,努力鍛造團結(jié)、奮進,學習、服務(wù),紀律、廉潔,務(wù)實、高效的優(yōu)秀教育團隊,凝心聚力、開拓進取,經(jīng)過廣大教職工的勤奮工作,完成了各階段中心任務(wù),做好了各項工作。教育資源在整合中優(yōu)化,教育規(guī)模在調(diào)整中擴大,師資隊伍在建設(shè)中加強,教育質(zhì)量在發(fā)展中提高。下面,我就本年度工作述職如下:

          一、多方籌集資金,明顯改善辦學環(huán)境

          二、穩(wěn)推布局調(diào)整,促進教育均衡發(fā)展

          全鎮(zhèn)把學校布局調(diào)整作為重中之重的工作來抓,早謀劃、早布置、早落實,成效顯著。一方面,全鎮(zhèn)小學布局調(diào)整工作穩(wěn)步推進。今年,經(jīng)過教育辦與西梁莊周邊村干部多次協(xié)調(diào),教師入戶走訪宣傳,郭家莊、西洼兩村的學生已全部合并到西梁莊小學就讀;豹子峪、忽雷山村的高年級學生也已合并到西梁莊小學。目前,全鎮(zhèn)已撤并小學19所,形成了南站以西梁莊小學輻射南六村、西站以沙名小學輻射西五村、中站以xx小學輻射xx周邊五村、只莊和岳莊小學輻射桃園溝十六村的辦學格局,區(qū)域布局調(diào)整工作初見成效,全面提高了辦學效益。另一方面,全鎮(zhèn)積極參與市七中合并組建工作。以原xx鎮(zhèn)中學校舍為依托,全鎮(zhèn)四所初中師生一千多人合并到七中。期間,教育辦主動參與調(diào)整、全面深入動員、創(chuàng)設(shè)合并環(huán)境、協(xié)調(diào)解決問題。七中重組后,鎮(zhèn)教辦主動幫助七中協(xié)調(diào)搞好學校占地、人員調(diào)配、溝通鎮(zhèn)村關(guān)系等各方面問題,圓滿完成了初中學校布局調(diào)整任務(wù)。

          三、建構(gòu)有效機制,整體提升管理水平

          全鎮(zhèn)進一步完善目標管理體系,以強化常規(guī)管理為抓手,建立健全各項規(guī)章制度,細化、量化、硬化管理措施,層層分解,落實到人,全面規(guī)范了教師的行為。我到任后,組織制定了《教師辦公制度》、《教育質(zhì)量評價辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》等十二項規(guī)章制度,從教師考勤、計劃總結(jié)、常規(guī)教學、教研活動、教學效果、質(zhì)量分析等方面進一步規(guī)范,深入開展量化考評,推行常規(guī)+過程+細節(jié)管理,客觀評價教師績效,深化了教學管理機制,激發(fā)了學校活力,調(diào)動了教師工作的積極性和主動性。為使各項工作落到實處,鎮(zhèn)教辦采取定時檢查、隨機抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式,全面、準確掌握全鎮(zhèn)的教育動態(tài),客觀反映各校的工作情況,促進了工作任務(wù)的深入開展。為提高各項工作的透明度,教育辦努力辦好《教育訊苑》,為展示教育發(fā)展、促進經(jīng)驗交流搭建了平臺。《教育訊苑》的創(chuàng)辦以傳遞教育信息、引導(dǎo)教改創(chuàng)新、強化教育管理為主旨,引導(dǎo)各校特色教學,促進全鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展,受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本年度,教育辦被市委市政府評為關(guān)心下一代先進集體。

          四、加強學習培訓(xùn),不斷提高師資質(zhì)量

          五、注重教研實效,全面提升教學水平

          全鎮(zhèn)進一步完善校本研修機制,大力實施教研興校戰(zhàn)略,促使全體教師教研水平不斷提高。全鎮(zhèn)以中心校為龍頭,抓住公開課、觀摩課、專題研討等機會,深入開展說講評活動、層層開展學科帶頭人評選,充分發(fā)揮骨干教師帶動作用,教師汲取了新的教學方法。4月份,在沙名小學舉辦了全鎮(zhèn)素質(zhì)教育現(xiàn)場會,學生在太極拳、舞蹈、經(jīng)典誦讀等方面進行了全方位展示。5月份,在xx小學舉辦了全鎮(zhèn)有效課堂現(xiàn)場會,構(gòu)建了有效課堂的科學評價體系,提高了教師的教學技能。11月以來,全鎮(zhèn)以中心校為單位,扎實開展間周教研活動,堅持問題即課題、教學即研究、成長即成果的理念,實實在在解決課堂教學過程中存在的困惑,從而全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。在今年市教壇新秀評選中,全鎮(zhèn)教師在小學階段五個不同學科中均有教師被評為全市教壇新秀。本年度全鎮(zhèn)分別在國家、省、市級刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案、信息等共計60多篇,教研成果豐碩。

          六、強化第一要務(wù),努力提高教育質(zhì)量

          全鎮(zhèn)立足xx小學、沙洺小學、西梁莊小學、只莊小學、岳莊小學五所中心校,實事求是,從現(xiàn)狀出發(fā),夯基礎(chǔ)、求質(zhì)量、促發(fā)展。著實抓好月考和期中考試,以全市六年級統(tǒng)考和五年級抽考為契機,全鎮(zhèn)開展教育質(zhì)量評比活動。通過試卷分析、教學反思等多種途徑搞活教學形式,促進全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的提高。11月份以來,鎮(zhèn)教辦逐校剖析學校狀況,深入分析全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀,并提出可行性對策,促使了全鎮(zhèn)校風、教風、學風的'根本好轉(zhuǎn)。

          全鎮(zhèn)各校整體推進素質(zhì)教育,廣泛開展體藝活動。藝術(shù)節(jié)期間,各校組織舉辦了朗誦比賽、歌詠比賽、書畫展、讀書月、六一文藝演出等活動;全鎮(zhèn)組織舉辦了春季田徑運動會、藝術(shù)節(jié)匯演。活動的開展,彰顯了學生個性,挖掘了學生潛能,促進了學生特長發(fā)展。在全市小學計算機知識競賽中,我鎮(zhèn)獲得團體第二名;在市中小學運動會上獲得小學男子團體第二、小學女子團體第二和總團體第三的好成績。今年全鎮(zhèn)各校師生參與鎮(zhèn)政府與武安市文化館合辦的新年文藝專場演出,受到社會群眾的一致好評。xx月我鎮(zhèn)被市教育局授予中小學藝術(shù)節(jié)暨雙愛好先進單位。

          七、狠抓安全穩(wěn)定,創(chuàng)建平安和諧校園

          一是加強領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)一思想、提高認識,把安全穩(wěn)定工作做為全鎮(zhèn)教育工作的日常事務(wù)來抓,牢固樹立責任意識、憂患意識、交賬意識和危機意識,真正把安全工作記在腦中、掛在心上、抓在手上、落實在行動上。二是強化安全管理。全鎮(zhèn)學校都建立健全了組織機構(gòu)和管理制度,安全工作逐層分解,細化區(qū)域,形成一級抓一級,層層抓落實的安全責任制。安全安排做到有的放矢、安全過程做到有據(jù)可查,安全成效做到有目共睹。三是深化安全教育。全面落實安全教育進課堂,深入開展安全日、周、月活動,組織進行地震、火災(zāi)、交通等安全演練,全面提升師生的安全防范能力。xx小學的安全演練被市電視臺新聞報道。四是做好信訪穩(wěn)定工作。全鎮(zhèn)各校采取全員防控、時刻警惕、重點監(jiān)控、常抓不懈等措施,成效顯著。本年度全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)一起上訪事件。

          八、抓實成教工作,促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展

          全鎮(zhèn)進一步強化科技興農(nóng)意識,鎮(zhèn)成人學校的農(nóng)村雙帶頭人中專培訓(xùn)班,嚴把生源質(zhì)量,強化課程管理,搞好后勤保障,助推成果實踐。7月份,代表武安市迎接了河北省雙帶學習檢查,先后被武安教育、武安市報、邯鄲日報以不同形式報道,成為全市雙帶學習的典型,受到省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。成人學校還結(jié)合山區(qū)特點,開設(shè)了果樹嫁接、病蟲害防止、食用菌開發(fā)、計算機應(yīng)用等多種形式的培訓(xùn)班。同時充分利用科普教學光盤,深入到各村巡回播放,有力推進了農(nóng)教科相結(jié)合。為促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人和科技示范戶,促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

          九、工作唯先、唯實,當好領(lǐng)頭雁

          工作過程中,鎮(zhèn)教辦一班人團結(jié)務(wù)實,嚴于律己、率先垂范、廉潔奉公。對工作高標準、嚴要求,牢固樹立質(zhì)量意識和責任意識。我到任的當天上午,就和鎮(zhèn)黨委書記鎮(zhèn)長匯報工作,并得到了鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,同時以不同形式走訪了全鎮(zhèn)32個行政村的主要領(lǐng)導(dǎo),支村兩委走進校園,為教育諫言獻策,共同謀劃全鎮(zhèn)教育未來的發(fā)展,形成了強大的教育合力。為盡快熟悉學校情況,全面、準確掌握學校的第一手材料,先后深入到全鎮(zhèn)5所完小、4所幼兒園、xx個教學點調(diào)查研究,所到之處和校長、教師促膝交談,了解學校狀況,謀劃學校前景,并隨時、隨處為其排憂解難,得到廣大教職員工的首肯。日常工作中,堅持教育即服務(wù)的理念,努力為各校校長和教師創(chuàng)設(shè)良好的成長平臺。同時全面推行一線工作法,走進課堂,走近學生,深入教學第一線聽課、評課,交換看法、聆聽見解,暢談新課改,研究新教法,努力促使教師專業(yè)發(fā)展成長,整體提高教學質(zhì)量。

          雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標,做出了突出實績。但與各級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有差距,平素工作中還有不足。一是教育發(fā)展不均衡,薄弱學校依然存在。二是教師素質(zhì)參差不齊,管理機制有待進一步完善。三是儀器器材及教育技術(shù)裝備亟待上檔升級。就我個人而言,對學校、教師情況掌握還不夠透徹,工作上還不能得心應(yīng)手。在今后的工作中,我們將滿腔熱情、信心百倍、全身心地做好本職工作,與時俱進、開拓創(chuàng)新,謀求新思路,探索新方法,真抓實干、拼搏進取,為實現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量的跨越式發(fā)展而努力奮斗。

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