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      2. 小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告?zhèn)人

        時(shí)間:2023-04-13 18:57:22 述職報(bào)告 我要投稿

        小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告?zhèn)人

          小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終述職報(bào)告 (一)

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!

        小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告?zhèn)人

          20xx年在繁忙的工作中不知不覺即將過去?偨Y(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,向各位作如下陳述:

          一、愛崗敬業(yè),努力提升師德修養(yǎng)

          一年來,我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,緊密地團(tuán)結(jié)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師,極力維護(hù)學(xué)校教育形象,在工作中堅(jiān)持學(xué)校管理民主化,領(lǐng)導(dǎo)、老師共同商議學(xué)校工作,在師生中樹立了較好的威信。也可以說,我愛學(xué)校就像愛家一樣,學(xué)校的'聲譽(yù),就像我本人的聲譽(yù),時(shí)刻在心;對(duì)待師生就像家人一樣,尊重他們、愛護(hù)他們、幫助他們。

          二、努力學(xué)習(xí),提高教育管理水平

          一年來我積極參各種培訓(xùn),提高自身學(xué)歷層次,增進(jìn)教育管理水平,參加小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),參加“中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),無論從理論知識(shí)還是實(shí)踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學(xué)校日常工作中更加得心應(yīng)手,更能勝任本職崗位工作。

          三、勤勤懇懇,堅(jiān)守崗位

          一年來我堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)、以身作則。每天按作息時(shí)間上下班,外出前均能向主任及相關(guān)教師請(qǐng)假。始終堅(jiān)持在自己的工作崗位上,認(rèn)真制訂好學(xué)校工作安排,做好每日工作日志,堅(jiān)持校園巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,我及全校教師認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建了家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的學(xué)校。

          四、努力實(shí)踐,創(chuàng)建學(xué)校品位

          我校以“團(tuán)結(jié) 勤奮 求實(shí) 創(chuàng)新”為校訓(xùn),堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的管理思路,規(guī)范辦學(xué)行為,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,每學(xué)期精心制定學(xué)校工作計(jì)劃,期末總結(jié)面向全體教師。學(xué)校班子成員職責(zé)分工明確,恪盡職守,踏實(shí)工作。學(xué)校大事都及時(shí)召開教職工大會(huì),發(fā)揮教職工民主參與、民主管理的職能。

          學(xué)校德育工作面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育,以六個(gè)好習(xí)慣和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求目標(biāo),積極開展活動(dòng)。為規(guī)范辦學(xué),每學(xué)期初都重新組建少先隊(duì)大中隊(duì)委員會(huì)和班委會(huì),學(xué)校組建紀(jì)律衛(wèi)生檢查小組,定時(shí)檢查各班紀(jì)律衛(wèi)生情況,并留有記錄。對(duì)個(gè)別學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象起到了約束作用。為了增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí),我們每周堅(jiān)持舉行升旗儀式,充分利用旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

          學(xué)校重視安全教育工作,對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,建立各種安全應(yīng)急預(yù)案,并認(rèn)真組織學(xué)生演練。成立校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),制定學(xué)校安全工作計(jì)劃,定期發(fā)放“關(guān)于安全問題致學(xué)生家長(zhǎng)的信函”,定期排查校園安全隱患。一年來學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

          教學(xué)是學(xué)校工作的重要任務(wù),我校認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),全體教師認(rèn)真教學(xué),因材施教,努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)認(rèn)真開展校本教研活動(dòng),做到有計(jì)劃,有實(shí)施,有總結(jié),對(duì)青年教師及時(shí)培養(yǎng)和指導(dǎo)。本學(xué)年,我堅(jiān)持聽大輪課和常態(tài)課,聽完后,都和教師進(jìn)行交流;定期檢查教師的教案和學(xué)生作業(yè);積極組織開展學(xué)科主題教學(xué)活動(dòng);為提高教師的教學(xué)水平,我們經(jīng)常采用走出去的辦法,聽校、鎮(zhèn)、縣、市骨干教師的課,提高教師駕馭課堂的能力。經(jīng)過我和全體教師的努力,取得了點(diǎn)滴成績(jī):劉哲老師代表毛莊鎮(zhèn)參加縣信息技術(shù)與科學(xué)課程的整合課,獲得三等獎(jiǎng);青年教師素質(zhì)大賽中,我校的王麗老師和吳玲艷老師分別獲得縣低年級(jí)組語文教師素質(zhì)大賽二等獎(jiǎng)和小學(xué)音樂教師素質(zhì)大賽二等獎(jiǎng);吳玲艷參加唐山市總工會(huì)歌詠比賽,獲得市三等獎(jiǎng)。在縣教具制作評(píng)比中,我校祖躍同學(xué)制作的“聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”獲得制作獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)會(huì)演我校的“坐唱”獲得縣三等獎(jiǎng);學(xué)校工作目標(biāo)考核獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀等級(jí)?傊,20xx年,是我校豐收的一年。

          五、廉潔自律,打造和諧校園。

          我平時(shí)能處處從嚴(yán)要求自己,在本職崗位上維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人,以身作則,做到廉潔自律;學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)做到公正、公平、合理、公開。

          總之,我堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白為人”的做人原則,愛生、愛校、敬業(yè),履行了一個(gè)校長(zhǎng)的職責(zé)。以上是我從德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面作了簡(jiǎn)單陳述,請(qǐng)批評(píng)指正!謝謝!

          小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終述職報(bào)告 (二)

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好:

          首先將寫在我的博客上的校長(zhǎng)工作感悟作為報(bào)告的開始。

          1、做一名德才兼?zhèn)涞男iL(zhǎng),以德服人、以才治校。

          2、做一名有思想的校長(zhǎng)、做一名走在思想前沿的校長(zhǎng),因?yàn)樗枷虢夥诺某潭葲Q定開拓創(chuàng)新的力度。

          3、謀事是成事的前提,干事是成事的根本。要有實(shí)干的理念、實(shí)干的思維、實(shí)干的謀略、實(shí)干的智慧。

          4、做事時(shí)多想想別人,那就等于在幫助自己。

          5、課程改革,成在教師,功在管理,關(guān)鍵在教研

          去年9月份因工作調(diào)整,我從南莊學(xué)校主任的崗位調(diào)動(dòng)到我們橫水中心小學(xué)任校長(zhǎng),也有一年光景了,肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,承載著全校師生和家長(zhǎng)們的希望,這一年一路走來,因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持,因?yàn)橛写蠹业墓餐Γ攀刮覀兏黜?xiàng)工作得以順利開展,在社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)中樹立了良好的教育形象。

          下面我從四個(gè)方面來述職,一是說說我們的學(xué)校,二是說說我們可親可敬的教師們,三是說說我們的學(xué)生,最后是說說我們的不足和努力的方向。,

          我們的學(xué)校

          “橫水中心小學(xué)”這個(gè)名字我理解關(guān)鍵詞是“中心”兩個(gè)字,這里的前身曾經(jīng)是“橫水二中”,這里也是我的母校,橫水籍貫的教師里有一半初中畢業(yè)于此,這里人才輩出,這里曾經(jīng)是橫水孕育人才的搖籃,是我們橫水的驕傲,布局調(diào)整前的橫水中心小學(xué)位置在橋西,一度是我們橫水教育的窗口學(xué)校,示范學(xué)校,布局調(diào)整后的中心小學(xué)有教師20名,男教師除了于主任、郭主任和門衛(wèi)史老師外,其余全部為女教師,教師平均年齡29歲,教師隊(duì)伍年輕、有活力,在校學(xué)生有427人,所轄的轄區(qū)是小廟洼、范家莊、東橫水、橋東、橋西5個(gè)自然村,如今我們橫水中心小學(xué)矗立在昔日桃李芬芳的土地之上,承繼橫水中心小學(xué)豐厚的人文底蘊(yùn),這里正在為成為先進(jìn)教育理念的中心,現(xiàn)代教學(xué)條件的中心,引領(lǐng)教育發(fā)展的中心。

          雨雪天氣害怕學(xué)生在土院子里玩耍弄得教室里到處是泥巴,晴好天氣又怕孩子在坑洼不平的院子里摔倒,孩子們只能在有限的范圍玩耍;每一次打開學(xué)校沉重的大門,需要幾個(gè)孩子一起使勁推開,刮風(fēng)天氣,怕沉重的大門把門墩帶倒了,一再告誡孩子遠(yuǎn)離大門,通過時(shí)要迅速,和我們于主任同齡的土坯西邊墻,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們補(bǔ)了又補(bǔ),修了又修,還是滿目瘡痍!≡鹤、大門、西墻跟都有安全隱患,孩子的活動(dòng)范圍少之又少,我們看在眼里,急在心上,在橫水中心學(xué)校賈校長(zhǎng)的大力支持下,我們于2009年9月份硬化地面1330多平米;2009年冬爭(zhēng)取上級(jí)撥款20000元建立多媒體教室,20xx年春學(xué)校自籌資金新建門樓安裝新大門; 20xx年6月份在橋東村支書李玉林的牽線下,爭(zhēng)取社會(huì)資金1萬余元,橋西大隊(duì)捐資2000元新建西邊墻50米,爭(zhēng)取上級(jí)資金修繕樓頂400平米,對(duì)學(xué)校已老化電線,超過電線負(fù)荷容量運(yùn)作的及時(shí)更新,避免因線路老化出現(xiàn)事故。徹底解決學(xué)校安全隱患。由于學(xué)校在過去的一年一直在搞建設(shè),所以經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張,學(xué)校各口精打細(xì)算,確保把有限的資金應(yīng)用在學(xué)校發(fā)展最需要的地方。校務(wù)公開,廉潔自律。

          我們的教師

          我不認(rèn)為我是領(lǐng)導(dǎo)教師的,那樣有些高高在上,我覺得自己是服務(wù)教師的,為的是讓教師們沒有后顧之憂的踏踏實(shí)實(shí)工作,教室的玻璃破了,我安排更換,教師沒有粉筆了,我趕快買粉筆,到六一了,我安排師生搞個(gè)聯(lián)歡慶祝,教師生日了,我送上一份生日禮物,教師家里有事了,我盡可能的提供幫助,需要請(qǐng)假了,幫他照顧好學(xué)生。我們像父親一樣的于主任,所有褒義的形容詞用在他身上都不為過,他大嗓門的嚷,他絮絮叨叨的嘮叨,我們都覺會(huì)欣然的接受,在生活上他睿智,在工作上他專業(yè)、認(rèn)真。郭主任在自己血壓高的`情況之下,放棄休息每天堅(jiān)持兩次迎接和送走學(xué)生。兩位主任和老師搶著上課時(shí)間,為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血,我崇敬我們的兩位主任,更敬重我們的老師,每天學(xué)生踏著早晨的曙光到校,就會(huì)有我們的領(lǐng)導(dǎo)老師迎接孩子們的到來,并為他們測(cè)體溫,伴著每天7點(diǎn)校園廣播準(zhǔn)時(shí)開飯,30分鐘后教師進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生早讀,8點(diǎn)10分開始上午的四節(jié)課 ,中間有20分鐘的大課間,是課間操時(shí)間,教師們就得陪著孩子們做操,課間有10分鐘的活動(dòng)時(shí)間,也往往是老師在輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開午飯,2點(diǎn)我們的值班老師要站在學(xué)校門口迎接孩子的到來,接下來又是忙碌的下午3節(jié)課,每位老師讓孩子們站好路隊(duì)送出校門目送孩子們走遠(yuǎn),回到學(xué)校是每天的30分鐘消毒時(shí)間,然后是1個(gè)小時(shí)的集體備課.7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開晚飯。教師每天都這樣重復(fù)的忙碌著,每周末才能回家和家人團(tuán)聚。

          我們的學(xué)生

          一位送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)望著孩子進(jìn)入學(xué)校的大門,說了這樣一句話“今天我把孩子交給你,明天您將會(huì)交給我一個(gè)怎樣的孩子”,一個(gè)孩子對(duì)我們老師老說是30分之一或40分之一,可對(duì)家長(zhǎng)來說是百分之百。我們深知一個(gè)孩子背后維系著一個(gè)家庭爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺六口人乃至更多人的希望,我們學(xué)校承載著427個(gè)孩子,2562個(gè)家長(zhǎng)乃至更多的寄托。我們把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的主旋律,對(duì)班級(jí)里的學(xué)困生不放棄、不拋棄,個(gè)別輔導(dǎo)提高成績(jī),依托學(xué)校開展一系列活動(dòng)和規(guī)范日常行為,利用節(jié)日和周一升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育,每日對(duì)學(xué)生做操、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴、課間行為等進(jìn)行檢查評(píng)比登記。

          存在的問題

          在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到:在工作中還有許多需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方:

          1、學(xué)校教科研的水平有待進(jìn)一步提高。

          2、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育任重道遠(yuǎn)。

          3、學(xué)校硬件建設(shè)已經(jīng)告一段落,學(xué)校多媒體教室、電腦等軟件建設(shè)亟待發(fā)展。

          4、學(xué)校特色教育不凸顯。

          5、學(xué)校教學(xué)樓的窗戶年代已久,脫落腐朽,存在嚴(yán)重安全隱患。

          努力的方向

          1、持續(xù)抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),創(chuàng)造機(jī)會(huì) “走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”加強(qiáng)與外界的交流,

          2、爭(zhēng)取上級(jí)資金和自籌部分資金建設(shè)多媒體教室,添置電腦設(shè)備,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的水平,

          3、完善績(jī)效工資分配制度。科學(xué)計(jì)算教師工作量,充分肯定教師工作,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

          4、持續(xù)不斷地抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          5、加大工作力度,多渠道籌集資金更換教學(xué)樓窗戶。

          以上是我的述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正,謝謝大家!

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