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      2. 輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告

        時(shí)間:2023-02-10 08:48:45 述職報(bào)告 我要投稿

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告13篇

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編幫大家整理的輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告13篇

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情景匯報(bào)如下:

          一、三個(gè)階段搭建我成長的三步階梯

          我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。

          9月至xx年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

          期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

          班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會,班級構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

          xx年4月至xx年7月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、_金融、xx金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員。

          整體來說,這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作。

          班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳到達(dá)位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個(gè)班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。

          xx年9月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任xx國貿(mào)、xx金融、xx金融、xx金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xxxx學(xué)年的評獎(jiǎng)評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動并及時(shí)總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和團(tuán)體。

          班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動,根據(jù)不一樣年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級均具有活潑進(jìn)取的氛圍。在xxxx學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

          二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑

          結(jié)合工作實(shí)際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:

          1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

          輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,學(xué)生的理解也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵(lì),經(jīng)過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動去提升自我,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

          2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

          輔導(dǎo)員的部分工作具有必須的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時(shí)也會帶來對工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自我辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的提高和成長在進(jìn)行,所做工作是否有利于構(gòu)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自我的工作方式是否又切實(shí)有成效

          3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自我,適應(yīng)不一樣特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

          輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。所以,要不斷擴(kuò)展自我的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)當(dāng)是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的'同時(shí),也應(yīng)當(dāng)能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不一樣時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對社會文化有必須的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自我,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生提高的重要榜樣之一。

          三、客觀認(rèn)識自我,尋找不足,迎頭趕上

          1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。

          2.工作思走過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

          3.處理緊急事件的應(yīng)變本事不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。

          回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,以往有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為學(xué)校的青春氣息所涌動著。感激科文學(xué)院為我供給的機(jī)會,讓我能夠踐行從事教育的夢想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改善工作方式方法,繼續(xù)提升自我各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

        此致

        敬禮!

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告2

          20××年10月,我有幸成為××學(xué)院的一員,更加有幸地加入我們××系這支年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二。現(xiàn)在我對幾個(gè)月以來的工作總結(jié)如下:

          1、明確職責(zé),開始工作。

          初到一個(gè)新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認(rèn)為作為輔導(dǎo)員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自己管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自己今后接受的考核項(xiàng)目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自己的位置,給自己準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

          2、了解學(xué)生,投入工作。

          在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員、對學(xué)生來說,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個(gè)班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認(rèn)識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但是學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個(gè)學(xué)生的飛信,如果哪個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個(gè)月的時(shí)間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個(gè)輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

          3、指導(dǎo)學(xué)生,深入工作。

          目前我作為大三的'輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因?yàn)槲覀儙讉(gè)新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年07級的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)和方法。11月份在×老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在×老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會、爭取機(jī)會,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個(gè)機(jī)會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

          雖然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財(cái)富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿(mào)班××的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯(cuò)誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個(gè)永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

          2、明確方向。

          從根本上說,這還是一個(gè)工作定位的問題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過服務(wù),使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實(shí)效,同時(shí)也體現(xiàn)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。

          3、做好工作。

          就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),達(dá)到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

          以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗(yàn)工作的快樂!

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          隨著期末的臨近,本學(xué)年也即將結(jié)束。從實(shí)習(xí)到畢業(yè)后正式工作來到學(xué)校也有一年之余。這一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,在同事和同學(xué)們的大力支持下,我比較順利地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),讓我成長了不少,F(xiàn)我將自己這一年來的工作情況報(bào)告如下:

          一、輔導(dǎo)員工作

          本年度上半年我還在實(shí)習(xí)階段,僅僅帶了xx級物流管理專業(yè)共計(jì)xx名學(xué)生學(xué),而下半年正式入職之后則增加到xx人。在工作中我通過以下幾個(gè)方面來開展了自己的工作:

          1.在學(xué)生思想動態(tài)方面。

          作為一名輔導(dǎo)員,密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、做好學(xué)生的政治思想工作是我們的基本職責(zé)。由于我所帶的學(xué)生橫跨x個(gè)年級,因此學(xué)生的思想特點(diǎn)也不一樣。我通過聊天、談心、座談會、班會、講座等方式對學(xué)生的思想動態(tài)進(jìn)行了解,并根據(jù)各年級學(xué)生思想特點(diǎn)因地制宜、因材施教,及時(shí)對他們在日常規(guī)范、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想信念以及奮斗目標(biāo)等方面的規(guī)范和引導(dǎo)。

          2.在班級建設(shè)方面。

          人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)優(yōu)秀班集體便能為學(xué)生營造出這種環(huán)境和氛圍。本學(xué)期一開始我就將班級建設(shè)列為了工作重點(diǎn)。而在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的學(xué)生干部班子。我通過制定了學(xué)生干部管理與考核制度、定期召開班委例會以及定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)等方式不斷的加強(qiáng)學(xué)生干部的管理,從而提升他們的能力和素養(yǎng)。通過這些活動增強(qiáng)了班級同學(xué)之間的溝通、團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力,豐富了他們的課余生活,使全班凝聚成為一個(gè)整體。通過努力,各班秩序良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比較濃厚。

          3.在宿舍管理方面。

          學(xué)生寢室是學(xué)生休息的重要場所,學(xué)生宿舍的管理也是我們開展學(xué)生工作的重點(diǎn)。為了給學(xué)生宿舍營造一個(gè)溫馨和諧的“家”,我通過班會教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學(xué)生宿舍的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理,同時(shí)通過制定班級寢室清潔衛(wèi)生自查和評比方案,調(diào)動學(xué)生做好清潔衛(wèi)生的積極性,養(yǎng)成一個(gè)愛衛(wèi)生、勤打掃的好習(xí)慣。

          4.關(guān)注特殊學(xué)生群體方面。

          這里的特殊學(xué)生群體主要指家庭經(jīng)濟(jì)困難、心理困難、學(xué)業(yè)困難的學(xué)生。我所帶的班級學(xué)生中大部分來自農(nóng)村,其中有近xx名同學(xué)被確定為家庭貧困,針對這部分學(xué)生,我首先不斷的給他們精神上的鼓勵(lì),鼓勵(lì)他們要頑強(qiáng)的面對生活,并且利用校內(nèi)外勤工助學(xué)、國家資助、生活補(bǔ)貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助,這些同學(xué)都先后獲得了國家獎(jiǎng)助學(xué)金和臨時(shí)生活補(bǔ)貼,尤其是xx同學(xué)還獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金,程度的給予了他們幫助。同時(shí)對于心理困惑較大和學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,我除了加強(qiáng)與他們的談心和溝通之外,還專門成立幫扶小組,盡可能的幫組他們走出困境。

          5.在學(xué)生綜合素質(zhì)方面。

          當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是要學(xué)習(xí)好知識技能,綜合素質(zhì)和能力的鍛煉也至關(guān)重要,只有德智體美勞全面發(fā)展,才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導(dǎo)員,我就經(jīng)常鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們積極參加各種課外活動。我所帶的學(xué)生中有xx多人參加了團(tuán)、學(xué)、社、藝、青等學(xué)生團(tuán)體,并且有很大一部分在這些團(tuán)體中表現(xiàn)良好,已經(jīng)成為當(dāng)中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大x學(xué)生中共有xx人被評為了各種先進(jìn)個(gè)人,占全系評比人數(shù)的近xx%,并且我班的x名同學(xué)分別被評為了xx市優(yōu)秀學(xué)生干部和市文娛活動先進(jìn)個(gè)人。同時(shí)我班學(xué)生還積極參加寒暑假帶薪實(shí)習(xí)、三進(jìn)三同、植樹、敬老院慰問等活動,通過這些活動很好的鍛煉了他們的社會實(shí)踐能力,緊密的`將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐。

          二、其他工作

          除了完成輔導(dǎo)員的本職工作以外,本學(xué)期還受領(lǐng)導(dǎo)委托負(fù)責(zé)指導(dǎo)我系學(xué)生參加晨練活動、學(xué)院體育文化節(jié)之籃球比賽、學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化節(jié)之辯論比賽,均獲得了較好的成績,同時(shí)還負(fù)責(zé)我系學(xué)工簡報(bào)的制作和宣傳以及收集每周學(xué)生返校情況并及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、協(xié)助我系學(xué)生支部書記開展支部活動。本次暑假帶薪實(shí)踐,作為帶隊(duì)老師帶領(lǐng)xx名同學(xué)順利完成了本次帶薪實(shí)踐,自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊(duì)老師”稱號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力,幫助我不斷的提高。同時(shí)對我自己而言,在思想上,嚴(yán)格要求自己,不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng)。完成工作的同時(shí),還利用休息時(shí)間積極撰寫論文,并在學(xué)院教學(xué)論文研討會上進(jìn)行了交流發(fā)言,如今另外一篇論文也在撰寫的過程當(dāng)中?傊抑,作為剛參加工作的我來說,只有不斷學(xué)習(xí)和努力,才能讓自己更快的進(jìn)步,才能更好的去教育和引導(dǎo)自己的學(xué)生成長成才!

          三、小結(jié)

          通過一年的工作我對輔導(dǎo)員有了更深的認(rèn)識,同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。雖然輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,但是只要我們有責(zé)任心、愛心和恒心,始終本著為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度,我們就能夠做好這項(xiàng)工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,當(dāng)然我覺得也還有很多不足的地方,例如:還需要不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身學(xué)識水平。開展工作時(shí)還需要?jiǎng)?chuàng)新和大膽,有時(shí)候有些思前顧后。對工作還需要多思考,多總結(jié),遇到問題要及時(shí)找到解決的辦法等。針對這些不足,我會在以后的工作中認(rèn)真總結(jié)和反思,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力爭把這項(xiàng)工作做的更好!

        此致

        敬禮!

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

          你們好!

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我工作快一年了,根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神,我認(rèn)真回顧了自己一年來的工作,并認(rèn)真做了分析,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力完善自己

          一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,特別是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話等,進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì),盡快的實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與老師的角色轉(zhuǎn)變。從學(xué)生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應(yīng)新的崗位,首先是學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同事們辛勤工作、樂于奉獻(xiàn)、善于思考的優(yōu)良精神;向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理論知識,指導(dǎo)實(shí)踐工作;向廣大同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們活潑熱情,富有朝氣的精神風(fēng)貌。其次是總結(jié),在總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)現(xiàn)問題,查找差距,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平。

          二、努力做好本職工作

          1、學(xué)生工作

          我擔(dān)任××級7個(gè)班300多名同學(xué)的政治輔導(dǎo)員,對于學(xué)生來說,他們對新的輔導(dǎo)員充滿了好奇,在平時(shí)的接觸中,將我與前任輔導(dǎo)員進(jìn)行比較,而且,每個(gè)班級基本上已形成了自己特有的模式,這對我來說是個(gè)很大的壓力,在這種情況下,我堅(jiān)持貫徹“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的學(xué)生工作指導(dǎo)思想,積極深入學(xué)生中間,經(jīng)常與學(xué)生談心,和學(xué)生交朋友,做特殊學(xué)生的工作,鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。在這期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,使我和我的學(xué)生很快的度過了磨合期,各項(xiàng)工作開展有條不紊。

          三、自身存在的不足與今后的`目標(biāo)

          1、工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn),在今后的日子里,我一定加強(qiáng)與各位同事交流,取其精華,完善自己。

          2、平時(shí)總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級都造成了不良影響,在今后的日子里,一定處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,堅(jiān)持上好每一堂課,順利完成研究生學(xué)業(yè)。

          以上是我的自評報(bào)告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事給予批評指正。

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

          大家好,我是黎明小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。聽到行家里手的述職,感覺要學(xué)習(xí)的地方太多太多。

          下面我也真誠的毫無保留的將我校德育管理工作拿出來與大家分享、交流,同時(shí)懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助我校的德育工作“站穩(wěn)”并逐步走向“成熟”。

          總結(jié)我校的德育工作思路可以用四個(gè)詞代表:“弘揚(yáng)、細(xì)節(jié)、特色、創(chuàng)新”。我們用少先隊(duì)活動來實(shí)踐這個(gè)德育思路,創(chuàng)出了現(xiàn)在屬于我校的德育工作新局面。

          一“弘揚(yáng)”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引導(dǎo)學(xué)生心靈,讓美德成為導(dǎo)向?qū)W生言行的路標(biāo)。

          海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易”。我校將弘揚(yáng)和培育民族精神常規(guī)德育教育活動做實(shí)做牢。

          將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn),1.升旗手通過班級投票產(chǎn)生,努力爭當(dāng)升旗手為榮。2.升旗過程嚴(yán)肅認(rèn)真,國旗班學(xué)生英姿颯爽,全校師生列隊(duì)參與。3.國旗下講話內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),多角度對師生進(jìn)行德育教育。

          清明祭英烈做到“不簡單”。“網(wǎng)上祭英烈 ”的教育活動是少先隊(duì)活動與微機(jī)課整合。隊(duì)員們在網(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞,又可到紀(jì)念管里瀏覽先烈們的英雄事跡,在活動中德育教育悄然形成。

          依托重大節(jié)日,開展好常規(guī)教育活動。三八節(jié)“我為媽媽洗腳”、教師節(jié)“恩師難忘”、少先隊(duì)建隊(duì)日“今天我入隊(duì)了”……這些弘揚(yáng)中華精神教育的活動扎實(shí)而有效的進(jìn)行著。嗯

          二、“細(xì)節(jié)”是我黎明德育教育的抓手。“細(xì)節(jié)決定成敗”, 有人將“100-1=0”的公式用來說明細(xì)節(jié)敗壞整體的嚴(yán)重后果,所謂“差之毫厘,失之千里。因此,細(xì)節(jié)不可小視。

          細(xì)雨和風(fēng),潤物無聲

          校園中有學(xué)生設(shè)計(jì)的愛護(hù)花草樹木的警示語;走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化;櫥窗內(nèi)有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤物無聲中發(fā)揮著育人的功能。

          細(xì)化規(guī)范,加強(qiáng)落實(shí)

          依據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范要求》、《公民道德建設(shè)基本綱要》,我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立做到一日一記錄,一周一評比,帶班領(lǐng)導(dǎo)一周一總結(jié)。行為規(guī)范的落實(shí),提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

          細(xì)致入微,身體力行

          “學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行對學(xué)生有著很強(qiáng)的導(dǎo)向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規(guī)》出臺了。教師儀表、言行都要身體力行,做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“親密接觸下”將德育滲透于無痕之中。

          三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人無我有,人有我高的境界,它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西,是別人認(rèn)識的名片:

          “純綠色蔬菜種植園”活動是我校針對生活在市區(qū)的“小皇帝”“小公主”們設(shè)計(jì)的。小志愿者在菜農(nóng)邊指導(dǎo)邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動中學(xué)生們學(xué)到書本上沒有的.知識,既鍛煉了動手實(shí)踐能力又體驗(yàn)到種植的艱辛,更理解到農(nóng)民勞作的不易,為曾經(jīng)自己的浪費(fèi)行為而羞愧。德育教育在活動中收到了特殊的教育效果。

          構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的立體德育網(wǎng)絡(luò),是我校德育教育工作的又一亮點(diǎn)。王府社區(qū)的82歲老紅軍付興德爺爺為少先隊(duì)員做了《社會主義好》精彩報(bào)告;省督導(dǎo)評估檢查由家、校、社區(qū)聯(lián)合參與設(shè)計(jì)的特色匯報(bào)活動,給檢查團(tuán)留下了精彩的印象,當(dāng)時(shí)李區(qū)長向與會的領(lǐng)導(dǎo)介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò)在我區(qū)很有特色的,他們創(chuàng)出了自己品牌的德育教育路子”。

          四、“創(chuàng)新”是我黎明德育教育之形。活動緊跟時(shí)代脈搏,讓受教育者有全新的感受。

          每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng)新的欄目、新穎的內(nèi)容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會”、“嫦娥二號”、“廣州亞運(yùn)會”,“安全”、“生活百科”等知識都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來的。

          校園藝術(shù)節(jié)為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺。精彩的表演,全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神面貌,深得學(xué)生、家長的好評。

          不說空話、套話是我的工作作風(fēng),開展鮮活的德育活動是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過幾年的努力,發(fā)現(xiàn)德育工作仍然存在很多問題,比如我是大隊(duì)輔導(dǎo)員,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教育教學(xué)、學(xué)科上開展德育創(chuàng)新就出現(xiàn)諸多問題,影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度,這是我一直無法改變的事實(shí)。

          學(xué)校的德育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,接下來我校德育工作的目標(biāo)是:一定立足長遠(yuǎn),繼續(xù)真抓實(shí)干,必須與時(shí)俱進(jìn),努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,促使我校的德育工作再上新臺階。

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告6

          在班級輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。學(xué)生在生理、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,作為輔導(dǎo)員,本學(xué)期我從以下幾個(gè)方應(yīng)對少先隊(duì)員進(jìn)行教育:

          一、培養(yǎng)少先隊(duì)員遵守紀(jì)律的習(xí)慣

          在學(xué)校,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。

          二、培養(yǎng)少先隊(duì)員禮貌禮貌的習(xí)慣

          要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,此刻少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語,讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

          三、對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育

          良好的氛圍和環(huán)境能夠造就人。在班級文化建設(shè)評比中,也有許多的隊(duì)員,為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,用心主動捐獻(xiàn)綠化盆景。個(gè)性是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動中,我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使,她們能夠把平時(shí)積攢下來的零花錢全捐出來,真的是難能可貴。

          四、培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣

          良好的`衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。平時(shí),我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢,并時(shí)刻提醒。

          五、做好少先隊(duì)員的安全教育工作

          每一天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          六、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員

          要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我十分注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)信息,個(gè)別家長也很配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。我透過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌有了必須的發(fā)展,每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)群眾的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為群眾爭光。因此,少先隊(duì)員不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,而且他們的潛力也能夠得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊(duì)級風(fēng)貌的整體發(fā)展。

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

          大家好!

          作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,xx院是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時(shí)間一年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過程中,我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗(yàn),現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報(bào)如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見:

          一、思想品德方面

          做人,亦或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎(chǔ),沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè)。不斷提升自身修養(yǎng),加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

          二、能力發(fā)展方面

          為做好本職工作,在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間,利用書籍、報(bào)刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),也致力于學(xué)生工作研究,目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級課題項(xiàng)目的結(jié)題工作,題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

          三、工作態(tài)度方面

          作為一名輔導(dǎo)員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,是教育和管理學(xué)生的.前提與基礎(chǔ)。在我看來,做好輔導(dǎo)員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅(jiān)持每天到崗值班,及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,時(shí)刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時(shí)作為xx號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,亦深感職責(zé)之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之艱難,時(shí)刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭,能夠做到立刻處理,及時(shí)上報(bào)。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,及時(shí)撥打xx并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。

          四、取得成績方面

          這一點(diǎn)比較慚愧,因?yàn)槲覀(gè)人能力微不足道,在工作的一年時(shí)間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽(yù),無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比如20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》,是參演同學(xué)艱苦訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者服務(wù)的廣泛開展,是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間,踐行志愿精神的體現(xiàn);良好的社團(tuán)建設(shè),多彩的社團(tuán)活動,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動會中取得的各項(xiàng)成績,凝結(jié)著運(yùn)動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),沒有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導(dǎo),不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

          悟已往之不諫,過去犯過許多錯(cuò)誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,汽車技術(shù)系只要有你的存在,必將取得更好的發(fā)展。謝謝。

        此致

        敬禮!

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告8

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          很高興有這樣一個(gè)機(jī)會面對大家進(jìn)行我的半年工作述職,一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員,我感到責(zé)任重大。自從擔(dān)任文理學(xué)院輔導(dǎo)員以來,根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的各項(xiàng)安排去做好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院;顒樱l(fā)揮班級特長,以勤補(bǔ)拙,使班級各項(xiàng)工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個(gè)方面總結(jié)如下:

          一、迎新工作

          9月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后,逐一核對信息,按照成績高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)相當(dāng),也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會到來自不同地區(qū)人群的生活差異。

          9月5-6號為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學(xué)生會學(xué)生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因?yàn)閷W(xué)校在錄取通知書上明確寫明貧困學(xué)生可以通過綠色通道先入校再讀書,因此為想要申請“綠色通道”家長及同學(xué)解答疑惑,辦理“綠色通道”入學(xué)手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報(bào)到時(shí)間里,我們共接待辦理“綠色通道”的同學(xué)及家長30余人,耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎(jiǎng)助貸勤補(bǔ)免等各項(xiàng)助學(xué)措施,并在初步了解學(xué)生情況后,學(xué)院為22名新生通過“綠色通道”辦理了入學(xué)手續(xù)。

          二、軍訓(xùn)工作

          軍訓(xùn)是新生入校后的第一課,大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓(xùn)期間的工作密不可分,所以軍訓(xùn)期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:一方面嚴(yán)格軍訓(xùn)要求,抓紀(jì)律,抓作風(fēng),在訓(xùn)練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓(xùn)練科目中事事爭先,培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn),奮勇爭先的進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)意識;另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓(xùn)文化生活。通過全體教官和同學(xué)們的共同努力,我所帶的兩個(gè)連在軍訓(xùn)中表現(xiàn)良好。通過新生運(yùn)動會,同時(shí)充分利用軍訓(xùn)期間廣泛的與學(xué)生交流,切實(shí)做好“抓兩頭”的.工作,通過談話,審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生,為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。

          三、班風(fēng)建設(shè)、日常管理

          一個(gè)年級能不能做好班級建設(shè),多渠道的加強(qiáng)學(xué)生間的交流,形成各個(gè)班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎(chǔ),也是一個(gè)班能否在大學(xué)里成為一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體的關(guān)鍵。針對這種情況,新生班級工作著力于加強(qiáng)班級內(nèi)部、班級之間的實(shí)質(zhì)性融合。首先組織開展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣,太陽花里傳真情”仲秋祝;顒樱丛谝皇程枚䴓前溩;10月1日,組織同學(xué)觀看60年國慶閱兵以及煙火晚會;組織班級開展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動,從而為班級同學(xué)之間交流開辟了渠道,為班級同學(xué)之間的交往創(chuàng)造了條件。

          與此同時(shí),為加強(qiáng)班級之間的交流形成自己的班級文化,先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動,并且要求每個(gè)班級一個(gè)月至少組織一次團(tuán)活,加快促進(jìn)班級凝聚力的形成。經(jīng)過近半年的時(shí)間,班級內(nèi)部以及各班之間基本上實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性融合,初步形成了積極活躍向上的班級氛圍,為進(jìn)一步做好班級工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

          抓好學(xué)生的思想政治教育工作,是輔導(dǎo)員工作的重中之重。開學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規(guī)章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中,講解了新生適應(yīng)、人際交往、學(xué)習(xí)問題、情感問題以及大學(xué)生常見的心理健康問題。在班集體中形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氛圍,努力幫助他們樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。

          四、學(xué)風(fēng)建設(shè)

          學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞是評價(jià)一個(gè)班級的重要標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也是評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié),為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

          1、軍訓(xùn)結(jié)束后,立刻召開專門班會為新生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)內(nèi)容以及方法上的不同,要求學(xué)生一定要充分利用課余時(shí)間做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。

          2、為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),時(shí)常走訪男生宿舍,查考勤。對于少數(shù)喜歡玩游戲的同學(xué),采用個(gè)別談話的方式,幫助他們認(rèn)清自我、認(rèn)清形勢,以免掉隊(duì)。

          3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,組織專業(yè)教師及高年級學(xué)生代表與新生交流,解答新生在經(jīng)歷過短期時(shí)間學(xué)習(xí)后,迫切需要解決的學(xué)習(xí)上存在的疑問,為他們的專業(yè)學(xué)習(xí)指明方向,鼓勵(lì)他們樹立自己的奮斗目標(biāo),制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。

          4、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部每天檢查晚自習(xí)的人數(shù)和紀(jì)律情況,輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故曠課、不上自習(xí)的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,并通報(bào)批評,從而起到很好的效果。

          五、貧困生工作

          做好特困生、貧困生的認(rèn)定、登記和解困工作,認(rèn)真做好學(xué)生貸款和困難補(bǔ)助的發(fā)放;建立貧困生檔案,經(jīng)常和貧困生交流、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年,我院共有140余人獲得秋季物價(jià)補(bǔ)貼,2名新生獲得臨時(shí)困難補(bǔ)助,22人獲得國家助學(xué)貸款,236人獲得國家獎(jiǎng)助學(xué)金。除學(xué)校的資助外,積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作,幫助他們正確認(rèn)識助學(xué)貸款以及國家獎(jiǎng)助學(xué)金,鼓勵(lì)學(xué)生通過自強(qiáng)自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹立“團(tuán)結(jié)友愛”的意識,培養(yǎng)自強(qiáng)不息精神,克服自卑心理。

          同時(shí),將學(xué)生的日常行為規(guī)范與獎(jiǎng)助工作結(jié)合起來,促進(jìn)和增強(qiáng)獎(jiǎng)助工作的激勵(lì)性。

          剛剛參加工作的我,身上還存在很多缺點(diǎn)和不足,在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問題的經(jīng)驗(yàn)上還有不足,做事不夠細(xì)致,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。

          在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以學(xué)生發(fā)展為本,在緊密結(jié)合院校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、專業(yè)實(shí)際等方向上有效開展好各項(xiàng)工作,在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)等問題上加強(qiáng)思考、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

          回首半年的時(shí)光,我要真誠的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)和包容,感 謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持,感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力,感謝每一位學(xué)生的理解和付出。

          再次感謝大家。

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

          大家好!

          今天很榮幸有機(jī)會,將自己5天來的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得,向各位予以匯報(bào),希望各位批評指正。

          我的報(bào)告將分三個(gè)部分來進(jìn)行。

          一、個(gè)人基本情況

          我叫xx,27歲,x人,碩士研究生,國家武術(shù)套路一級運(yùn)動員、裁判員,現(xiàn)任x師范大學(xué)求是學(xué)院體育系XX級新生專職輔導(dǎo)員。

          二、對自身工作崗位的認(rèn)識

          通過此次5天的新進(jìn)輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對本崗位的認(rèn)識有以下幾點(diǎn):

          1、用心對待自己的學(xué)生。

          輔導(dǎo)員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起,但不一定就能和學(xué)生有很好溝通,所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而,落實(shí)到實(shí)處卻是很難的。因?yàn)槠綍r(shí)各種原因,并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當(dāng)中,比如學(xué)生對老師有種天然的隔閡感。因而,這就需要我們輔導(dǎo)員要具備愛心、責(zé)任心、細(xì)心和耐心。

          首先作為一名輔導(dǎo)員要熱愛自己的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常找學(xué)生談心,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。對學(xué)生要做到以理服人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識,達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導(dǎo)員要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,真心對待學(xué)生,把精力放在學(xué)生身上,無論哪一類的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛。愛與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。 其次責(zé)任心是驅(qū)使我積極工作的原動力。輔導(dǎo)員不能為了工作而工作,不能把輔導(dǎo)員的職責(zé)草率的作為一種謀生的手段,而是要把這份工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)去奮斗。從事這份工作,我們肩負(fù)著社會、學(xué)院、家長和廣大學(xué)生的希望,所以我們對待這份工作就應(yīng)該投入萬分的責(zé)任心。如果我們工作不到位,工作不做細(xì)致,就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí),從而影響班級建設(shè)。

          在學(xué)生工作中,很多時(shí)候情況復(fù)雜,情節(jié)瑣碎,沒有足夠的細(xì)心和耐心是不行的,F(xiàn)如今大學(xué)生獨(dú)生子女的比例不斷擴(kuò)大,大多是嬌生慣養(yǎng),沒有經(jīng)歷過多的挫折,進(jìn)入大學(xué)后或多或少會遇到一些問題:如大一的學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的不適應(yīng),大二的學(xué)生反映出對待人際關(guān)系的恐懼,而大三學(xué)生對待就業(yè)和前途的茫然等等,他們的心理承受能力有限,這就需要輔導(dǎo)員深入學(xué)生當(dāng)中去細(xì)心觀察學(xué)生思想動向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,并給予正確引導(dǎo)。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答,學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,這就需要我們非常有耐心地去聆聽學(xué)生們的心聲,為他們進(jìn)行開導(dǎo),做一名傾聽者和解惑者。

          因此,輔導(dǎo)員要利用各種機(jī)會關(guān)心學(xué)生的生活,加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決。只有我們做到了“厚愛”學(xué)生,才能贏得了學(xué)生的支持和理解。

          2、對學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。

          在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué),學(xué)習(xí)模式較過去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變。由強(qiáng)制學(xué)習(xí)改為自主學(xué)習(xí)。很多剛?cè)氪髮W(xué)校門的學(xué)生往往不能夠適應(yīng)這種學(xué)習(xí),因而,適時(shí)地以座談會和主題班會的形式,向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)驗(yàn),告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會,運(yùn)用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。師生互動,很好幫助學(xué)生樹立近期、遠(yuǎn)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),用心做到傳道解惑。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,從而更大地發(fā)揮其主觀能動性。

          3、對學(xué)生的日常管理。

          我們輔導(dǎo)員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)系的第一線,和學(xué)生保持著比較固定的直接聯(lián)系。學(xué)院的'每一項(xiàng)要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員傳達(dá)并布置到學(xué)生當(dāng)中的。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)以人為本的工作,應(yīng)該樹立較高的服務(wù)意識。從是否有利于學(xué)生的全面成長,解決學(xué)生最關(guān)心的實(shí)際問題出發(fā),急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請貸款的問題;組織大型課外活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活;注意了解傾聽同學(xué)們對學(xué)校工作不足之處的批評建議,對合理的意見、建議及時(shí)向?qū)W院反映等?傊,要從全局著想,從點(diǎn)滴處著手,保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。

          高校輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告范例

          又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時(shí)候總感覺有處理不完的問題在等著我。現(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個(gè)大學(xué)。

          但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):

          一、新生到來

          在剛開始的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

          在新生全部報(bào)道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

          二、每周的班會

          光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時(shí)?聪⒌牧(xí)慣,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

          三、宿舍內(nèi)務(wù)方面

          老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因?yàn)闆]有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時(shí)間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時(shí)間堅(jiān)持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

          四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面

          這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

          五、其他日常方面

          作為一個(gè)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r(shí)候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

          總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告10

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

          大家好!

          現(xiàn)在我將就我自參加工作以來關(guān)于少先隊(duì)工作的情況作一個(gè)述職報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁審核。

          至今年,本人參加工作已上九個(gè)年頭,從參加工作起至今一直就是從事與少先相關(guān)的工作。在淥洋小學(xué)工作期間,所教的班級每年都被評為校文明班級。20xx年調(diào)到可愛的雙溝小學(xué)來工作,給了我更大的`發(fā)展和學(xué)習(xí)的平臺,先后從事四(3)和六(2)班的班主任工作,后因組織上的安排從事學(xué)校大部工作至今,從一開始的中隊(duì)工作到現(xiàn)在大隊(duì)工作,使我深深地?zé)釔凵狭诉@個(gè)工作,在工作中我得到了提高,得到了樂趣。下面我就自己近年來的工作情況做一個(gè)報(bào)告。

          首先,在領(lǐng)導(dǎo)重視方面,我校少先隊(duì)由校長親自關(guān)心,從指導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、活動等方面都給予了重視。我校中隊(duì)輔導(dǎo)員,按考核規(guī)定的待遇每一學(xué)期都得到了落實(shí)。

          其次,在基礎(chǔ)建設(shè)方面,我校有一間大隊(duì)部辦公室,有一支能擔(dān)任日常檢查的紅領(lǐng)巾隊(duì)伍。我們的櫥窗每學(xué)期輪換兩次、中隊(duì)板報(bào)每月都有主題、有檢查評比制度。中隊(duì)有中隊(duì)角、圖書角、科技角等。

          第三、在常規(guī)工作方面,我能按時(shí)參加上級少工委例會,同時(shí)參加校行政例會。我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié),各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時(shí)上交少先隊(duì)工作月報(bào)表和學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)。中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)章程,能掌握規(guī)范的隊(duì)的禮儀,主題隊(duì)會的議程等。我校每間周都有一次隊(duì)活動課,每學(xué)期舉行不少于兩次大隊(duì)活動,包括大隊(duì)委預(yù)選、競選大會和新生入隊(duì)儀式。為讓中隊(duì)輔導(dǎo)員更了解少先隊(duì)的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員的例會和培訓(xùn),開展一些理論學(xué)習(xí)和研究。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而升旗手事跡是升旗禮最精彩的部分,既樹了激勵(lì)了學(xué)生,又樹立了新風(fēng)。

          第四、在成績方面,我校少先隊(duì)工作在各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下,在廣大輔導(dǎo)員的積極配合下,我校大隊(duì)部先后被評為“揚(yáng)州市紅領(lǐng)巾示范!薄ⅰ皳P(yáng)州市紅旗大隊(duì)”“江都市紅旗大隊(duì)”,本人也于20xx年被評為“江都市優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”光榮稱號。在教學(xué)研究方面,近年來已有10多篇論文和教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表或獲獎(jiǎng),20xx年有幸參加《快樂成長》叢書的編寫工作,現(xiàn)在該書已出版并在各學(xué)校推廣使用。

          以上是我從事少先隊(duì)工作的簡要報(bào)告,在這里我要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給我以及學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,謝謝大家。

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本月根據(jù)實(shí)際情況及學(xué)院要求,結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責(zé),現(xiàn)將xx月的工作內(nèi)容等述職如下:

          一、主要工作內(nèi)容

          1、召開畢業(yè)生返校班會x月x日是大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)結(jié)束,返校報(bào)到的時(shí)間,根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排。xx日集中召開xx專業(yè)和xx專業(yè)班會,介紹返校各項(xiàng)事宜,如綜合測評、評獎(jiǎng)評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同,并統(tǒng)計(jì)第一輪就業(yè)情況信息表。

          2、各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)匯總學(xué)生到校人數(shù)統(tǒng)計(jì),缺勤同學(xué)名單及具體情況;統(tǒng)計(jì)班級學(xué)生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表。統(tǒng)計(jì)班級學(xué)生考研錄取名單、省考入面試名單,并及時(shí)將匯總數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)院。畢業(yè)生登記表各班級的.審核匯總;針對就業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行有針對性的幫扶和建議,并進(jìn)行個(gè)別推薦就業(yè)。

          3、綜合測評工作的開展學(xué)生返校后即開展綜合測評和評獎(jiǎng)評優(yōu)等工作,計(jì)算財(cái)管專業(yè)學(xué)業(yè)加權(quán),核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。

          4、清欠考試與學(xué)位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學(xué)鑒于清欠考試、學(xué)位考試的重要性,清查班級欠學(xué)分與英語、計(jì)算機(jī)未過學(xué)生名單,逐一電話相關(guān)同學(xué)家長,告知家長情況并與家長共同督促學(xué)生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學(xué)或面談,了解相關(guān)同學(xué)的困難和準(zhǔn)備,鼓勵(lì)其積極準(zhǔn)備xx月中上旬的清欠考試和學(xué)位考試。

          二、規(guī)劃與展望針對四月所做的工作

          下一個(gè)月主要做好以下方面的工作:

          1、引導(dǎo)學(xué)生理性對待就業(yè),不能盲目跟風(fēng)考試。

          2、統(tǒng)計(jì)學(xué)生就業(yè)情況,針對情況開展不同方式方法的幫扶。

        此致

        敬禮!

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告12

          作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

          為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識,用心參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使他們在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

          二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。

          (1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛國教育。

          (2)堅(jiān)持隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長遠(yuǎn)的工作,我每一天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我用心更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)狀況、衛(wèi)生評比狀況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊(duì)利用班級的板報(bào)、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、禮貌宣傳、節(jié)日教育等。

          (3)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動,為學(xué)生帶給發(fā)展平臺。在大隊(duì)活動中開展了豐富多彩的活動;顒又,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開展,用心參與!靶律傧汝(duì)員入伍儀式”讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)的神圣;“班級文化評比”的開展讓隊(duì)員們體會到班級文化建設(shè)的重要性等?傊鞣N活動的開展,為隊(duì)員們帶給了發(fā)展的平臺。

          三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作潛力。

          搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作潛力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的.方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。

          四、“愛生”是工作的源動力。

          對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長;诖耍ぷ鞑偶(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

          五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考。

          讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

          輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

          總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,用心創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力。

        輔導(dǎo)員工作述職報(bào)告13

          少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在這一學(xué)期里,我擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,堅(jiān)持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改善作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。

          1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

          2、堅(jiān)持教育監(jiān)督崗的檢查。每一天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每一天檢查每一天公布。成立“綠色校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,做好校園保潔工作,持續(xù)學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,各班衛(wèi)生委員共同檢查衛(wèi)生區(qū)和教室的衛(wèi)生狀況,并由此作為學(xué)期末禮貌班群眾評選的依據(jù)之一,使校園持續(xù)潔、齊、美。

          3、堅(jiān)持每月一主題制度。每月大隊(duì)部主題活動一個(gè),有“慶祝教師節(jié)”活動,“歡度國慶”活動,“感恩活動”,“學(xué)習(xí)十八大”、“元旦日”慶祝活動,“禮貌禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求資料豐富新穎、突出主題,各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

          4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會”制度。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所,是鍛煉隊(duì)員潛力的舞臺,大隊(duì)部對各中隊(duì)主題隊(duì)會進(jìn)行抽查,肯定活動開展較好的中隊(duì)。

          二、用心開展各項(xiàng)活動,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

          1、充分利用板報(bào)、小廣播等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級的板報(bào)、小廣播、等有效地進(jìn)行節(jié)日教育等活動,如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換黑板報(bào)資料,有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識等。

          2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出4名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名教師作國旗下講話,講話資料以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

          三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作潛力。

          1、學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作潛力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。

          2、中隊(duì)為隊(duì)員成長搭建平臺。在隊(duì)員中,我們構(gòu)成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,構(gòu)成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的主角不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。

          四、工作的不足,及以后的設(shè)想

          1、結(jié)合各項(xiàng)活動,全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟,但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上,隊(duì)員們只是被動地理解檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)行常規(guī)檢測的反饋和公示,加強(qiáng)行常規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動化建設(shè)的重點(diǎn)。

          2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作潛力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊(duì)部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校構(gòu)成一支“明星輔導(dǎo)員”的`隊(duì)伍,而且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。

          3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動行性。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”,而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人”,因此,在來年開好一次由隊(duì)員自己做主的少代會,加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。

          綜上所述,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在那里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的。愿來年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。

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