學(xué)校教導(dǎo)處述職報告范文(精選7篇)
隨著社會不斷地進步,報告對我們來說并不陌生,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家收集的學(xué)校教導(dǎo)處述職報告范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校教導(dǎo)處述職報告范文(精選7篇)1
回顧自己本學(xué)年的工作,最深的體會就是:領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位鍛煉+個人汗水=收獲。本年度本人繼續(xù)擔任中心小學(xué)教導(dǎo)主任,并擔任x(x)班數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,忠誠教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、個人教學(xué)工作
我認為:一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。本人任教六年級數(shù)學(xué)已是第五年,在教學(xué)方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,逐漸形成個人教學(xué)風格。教學(xué)上能率先垂范上公開課(六年級數(shù)學(xué):圓的周長)和課改示范課(六年級數(shù)學(xué):比的基本性質(zhì))。與新教師吳偉芳結(jié)對,向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)信息,解決在教學(xué)中遇到的實際困難,使徒弟能盡快進入角色。教學(xué)課時與同行每周少幾節(jié),為使在較少的時間內(nèi)取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。平時能深入到學(xué)生當中去,了解他們的思想動態(tài),并與他們適時談心。絕大部分學(xué)生能信任本人,學(xué)習(xí)興趣較濃。主要業(yè)績:20xx年小學(xué)畢業(yè)會考成績位于全鎮(zhèn)前列,被評為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”稱號,所撰寫論文多篇獲省市不同等級。
三、教導(dǎo)處工作
(一)搞好校本教研培訓(xùn)工作。
1、在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了學(xué)校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學(xué)計劃,做到早安排,早落實。
2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研(語文組、數(shù)學(xué)組、英語組);組織安排教師上公開課、示范課;在四五年級課改班級中實行集體備課,指導(dǎo)教師編寫課堂指南;
3、成功組織全校語數(shù)教師進行了期中考試分析會,通過分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。
(二)落實校本培訓(xùn)評估方案。
1、結(jié)合《xx縣中小學(xué)校本培訓(xùn)評估辦法》,制定了學(xué)校切實可行的校本培訓(xùn)方案。健全了校本培訓(xùn)制度。
2、開展了校本培訓(xùn)活動。為適應(yīng)新時期對教師的要求,組織了xx歲以下青年教師計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。內(nèi)容包括:收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。
3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”,并評出了獲項。
(三)安排組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班六次月考。
1、開學(xué)初,安排了教師對月考命題。對月考試卷命題做出了要求,力求更接近畢業(yè)會考模型。打印了月考試卷。
2、對每次月考監(jiān)考,閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿完成,沒有出現(xiàn)差錯。
3、對每次月考進行了成績核算。對教師教學(xué)成績進行了排名,評出了每次月考全年級前三十名名單和進步之星名單。對獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎狀,進行了獎勵。
(四)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實。
1、每周組織年級主任對教師教學(xué)常規(guī)進行了督查。
2、本年度組織教組長進行四次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教后反思等。
3、對教學(xué)常常規(guī)檢查實行了周抽和月檢制度。對月檢情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。
(五)進一步深化課程教學(xué)改革。
1、首先,深入細致地做好了學(xué)習(xí)山東杜郎口和武寧寧達中學(xué)“三三六模式”宣傳、動員工作。
2、對四、五年級教師進行課改專題培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包含:“三三六”自主學(xué)習(xí)模式、課堂指南設(shè)計、杜郎口中學(xué)教學(xué)錄像觀看、課堂觀念更新等。
3、組織了四、五年級課改教師教學(xué)比武。選送了三位脫穎而出的教師參加片上比武,其中鄧文婧老師出線。
4、加大了課改督查力度,安排了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,寫出了聽課體會,并且進行了總結(jié),查找出了課改中存在的問題。
(六)打造“書香校園”活動。
1、制定了行之有效的課改實施方案。督查了班級開展“經(jīng)典閱讀”情況。
2、開展了全校學(xué)生參與的講故事、演講和朗誦比賽,評出了九個“書香班級”,并對書香班級授了牌。
3、檢查了教師讀書筆記,并評出了獲項。
四、存在的不足
1、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)處很多還是在原來的老路。教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。教研活動形式老套,許多教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄,抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。
2、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導(dǎo)。
3、打造“一校一品”綜合實踐活動沒有切實可行的辦法。“經(jīng)典閱讀”也停留在本面工作上,沒有取得實質(zhì)性成果。課改還有很多亟待解決問題。
4、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校教導(dǎo)處述職報告范文(精選7篇)2
一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。
在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里,每位老師都快樂的成長著,工作著。在老師們的,支持、幫助、理解和努力中,我校的教學(xué)常規(guī)工作得到了有序、扎實的開展;并取得了長足的進步,下面我就對本期我校的教務(wù)工作作如下報告:
一、教學(xué)常規(guī)方面:
1、學(xué)初每位教師均按照學(xué)校要求和實際,擬定了詳實的各項工作計劃,措施或方案。
2、強抓教學(xué)常規(guī)的管理,對教師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進行了認真的檢查和督導(dǎo),并就針對出現(xiàn)的情況進行了及時的反思,且進行了通報并糾正。
3、教研教改
。1)教研活動是一間學(xué)校賴以生存與學(xué)校良好發(fā)展的脈膊,是促進學(xué)校教育,提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺,從而深知教研工作的重要性和實效性,因此,以中心學(xué)校期初的教研工作計劃為指導(dǎo),以我校的市級課題研究為平臺,我期初組織教研組長召開了教研工作會,就我校的教研工作進行了深入細致的探討和研究,最終擬定了學(xué)校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃,并列出了具體的時間表,且有條不紊的按照推進表進行了扎實的開展。
。2)我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展,并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊,實效,充分發(fā)揮、挖掘教師潛能,全體互動、互助的原則,認真組織了探討,教師們發(fā)言都較積極主動,獻計獻策,確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開展。
。3)本期教研工作主要開展的工作有:學(xué)生書畫比賽、學(xué)生作業(yè)評比、學(xué)生速算比賽等,同時,以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機,組織教師對“一德三新”的學(xué)習(xí)和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓(xùn)。
二、學(xué);顒臃矫妫
我校注重了對學(xué)生進行愛國主義和思想品德的教育,有力地對每月一個主題進行了扎實有序的開展,主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點,如:重陽節(jié)、中秋節(jié)、一二九學(xué)生冬季運動會等,通過對這些活動的開展,使學(xué)生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展;對學(xué)生的終生發(fā)展有著長足的意義和作用。
三、分管工作:
為確保管理、考核制度的公開性和公正性,以便達到互相監(jiān)督,共同促進的目的,本期對分管工作即:實驗室管理、班主任、遠教、繼教、教研、圖書管理等實行了網(wǎng)狀管理,各項分管工作負責人均充分發(fā)揮了其主觀能動性、積極性和開創(chuàng)性的精神,努力把自身的本塊工作落到了實處,干出了實效。
四、寄宿制工作:
我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動,認真履行了學(xué)校的要求,都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活照顧上,老師們都比較盡職,隨時、主動地搞好了寄宿生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活日常管理工作。教師在晚自習(xí)上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象,都全身心的投入到對學(xué)生的輔導(dǎo)上。
綜上所述,我校的總體工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實的開展;總體工作效果明顯,認真完成了上級交給的各項任務(wù);盡管如此,因為自己水平有限,還有很多地方?jīng)]有做到和做好,還請各們領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
謝謝大家!
學(xué)校教導(dǎo)處述職報告范文(精選7篇)3
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負一份職責。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處其他和教科室組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān),我積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學(xué)習(xí)的機會,積累資料的機會。上級貫徹的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會。
三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責學(xué)校各室的管理工作。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
學(xué)校教導(dǎo)處述職報告范文(精選7篇)4
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導(dǎo)主任,應(yīng)做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作;仡櫼荒陙淼墓ぷ,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):
身正為范,積極做好上級布置的各項工作
俗作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。
重視合作意識。作為一名中層干部,必須做到上情下達,下情上曉,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導(dǎo)下,制訂好高中教導(dǎo)處的工作計劃,并組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,及時召開各種會議,使高中教育教學(xué)工作運作正常。
突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)
教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到三不,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態(tài)度要謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
求真務(wù)實,努力工作
一年來,緊緊圍繞教師成長和學(xué)生發(fā)展這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的.作風和創(chuàng)新的精神展開教導(dǎo)處工作;按照教學(xué)計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計劃,主持教導(dǎo)處人員會議和高中教職工會議,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學(xué)全過程,做到檢查務(wù)實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)
教導(dǎo)處的主要職責是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導(dǎo)下,每學(xué)期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學(xué)工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導(dǎo),教學(xué)有效果。
做到學(xué)期有工作計劃、有總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與教導(dǎo)處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓(xùn)和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。
教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié),認真批改學(xué)生的作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。
課堂教學(xué)方面。
我主動開設(shè)校內(nèi)公開課和課改示范課,爭取大家的評議。
盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,與學(xué)生要象朋友一樣,時時刻刻關(guān)心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學(xué)生有師生心橋作為聯(lián)系的紐帶。
認真反思,努力改進
回顧一年的工作,我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是深字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠。
二是實字的體現(xiàn)上還不夠抓細、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。
三是韌字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得過多,對教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。
學(xué)校教導(dǎo)處述職報告范文(精選7篇)5
從一名普通的教師到一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,這一角色的轉(zhuǎn)變,決定了自己肩上的重擔更堅。我沒有淵博的知識、我沒有豐富的經(jīng)驗,但我有一顆愛崗敬業(yè)的心,在這顆紅心的指導(dǎo)下,初任主任的我,已深深認識到自己責任的重大。在這半年的時間里,雖然沒有什么驚天動地的業(yè)績,但我正盡自己的努力,做好自己的本職工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)面前——爭做能手:
雖然自己是一名干部,主抓全校的教學(xué)工作,但自己的教學(xué)工作卻絲毫沒有懈怠。畢業(yè)班是一所學(xué)校的窗口,而且這個班又是全校紀律、學(xué)習(xí)最差的班,每位教師都為這個班而頭痛,然而在校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任下,我又一次接受了這項任務(wù)。在教學(xué)的過程中,也難免有磕磕碰碰,然而自己卻在不斷地自我反省,不斷摸索總結(jié),尋找合適的教學(xué)方法,我會因孩子的點滴進步而興奮不已,因為那是我成功的一個基點,我會將它載入我精彩的讀書筆記本中,閑暇之余,細細品味,摸索經(jīng)驗。
忘不了為了調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性,和他們共同丟手絹,打籃球……孩子們記下那精彩的瞬間,常常樂此不疲,陶醉其中。
作為一名年輕的黨員教師,作為一名年輕的教研組長,在虛心學(xué)習(xí)其他教師長處的同時,自己也時刻在起模范帶頭作用。在幾位教師的幫助下,我們幾位年輕的教師都進行了教研課題的立項工作,并且我的立項課題——《架起愛的橋梁》被確定為縣級重點立項,現(xiàn)在正處于進一步的實施階段。
二、校長面前——當好助手
在校長的高度信任下,我主抓教學(xué)工作、德育工作及推普工作。校長年歲已高,但那顆不老的責任心時刻在感化同志們。因此,我更是不辭勞苦,不打折扣地圓滿地完成校長、主任交給的各項任務(wù)。
首先,德育工作是一所學(xué)校教育教學(xué)工作的先導(dǎo),為使我校的校風更正、學(xué)風更濃,我們特成立了“防范工作小組”,制定出合理的加減分條例,定期評選出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀防范隊員,同學(xué)們從身邊小事做起,從我做起,人人爭做文明人,取得了良好的效果。
其次,教學(xué)工作更是常抓不懈,半年來,我們對教師的教案、學(xué)生的作業(yè),都進行了逐項檢查,并定期深入課堂聽課,給每位教師提出合理化的意見或建議,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
最后,推普工作也使我從中受益匪淺,初上干部崗位,校長將這一重擔落在我的肩上,正值省市推普聯(lián)查,自己日夜不辭勞苦,積極投身于普通話檔案創(chuàng)建工作及師生普通話培訓(xùn)這一熱潮中,帶領(lǐng)全體教師在有限的時間內(nèi),提高了普通話水平,并使全體學(xué)生在點滴生活中養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。年過五旬的老校長笑了,全體教師笑了,同學(xué)們也笑了……
三、同事面前——做好幫手
我是學(xué)校最年輕的一名干部,難免會遭到其他同事的不理解,但自己時刻在學(xué)會容忍,用自己的實際行動在感化他們。在他們面前,我就像一個小妹妹;在他們面前,我又像一個小干部。我們?nèi)w教師在一起,共同切磋教學(xué)經(jīng)驗,商討教育學(xué)生的方法。我們幾個年輕教師互相比賽,布置教學(xué)筆記本,共同商討教案及教學(xué)設(shè)計的編寫情況。共同練習(xí)教師基本功,使我們每位教師的基本功都有了提高。
半年來,說心理話,自己確實很苦,很累,但更多的是欣慰與幸福。因為我不僅是一名普通教師,而且也在干部這一行列中得到了充分地鍛煉,我長大了。在以后的日子里,我定會揚長避短,因為我深知:沒有,只有更好。我堅信一定會努力做得更好!
學(xué)校教導(dǎo)處述職報告范文(精選7篇)6
各位老師:
下午好﹗
又到了述職的時間,今年是擔任教導(dǎo)工作的第三年,已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作,也應(yīng)該是出成績的黃金時間。自從評了職稱,可以說無欲無求,但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報告:
一、做好教師角色,做好表率。
。1)做了九年的行政工作,我深深明白,做領(lǐng)導(dǎo)是暫時,做教師是永遠的。做為教導(dǎo)主任,我要一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,年過三十,我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組,以增加自己學(xué)習(xí)的機會。一年來我外出學(xué)習(xí)次,共聽課節(jié),深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié),主持瑞安市級教研活動兩次,主持塘下學(xué)區(qū)教研活動3次。
。2)積極參加上級組織的比賽,為校爭光,述職報告《學(xué)校教導(dǎo)處主任述職報告》。一年來,我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎,命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。
(3)積極創(chuàng)造機會,為校爭得榮譽,提高個人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組,受教研員呂老師器重,委以組長之責,一年來,我兩次擔任溫州市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委(每縣市3名),深感榮幸。幾年,一直受學(xué)區(qū)吳家力邀請,讓我擔任學(xué)區(qū)教研大組長,一年來我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動,還建立教研大組網(wǎng)站。做為塘下學(xué)區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評比。擔任學(xué)區(qū)命題評比的主評
二、作為教導(dǎo)主任:
1為老師搭建平臺。
。1) 通過聊天,促進工作。
。2) 搭建平臺。搭建兩大平臺,校本聯(lián)系校的活動與擯海
。3) 鼓勵教師外出聽課。
2做校長教學(xué)方面的助手工作
(1) 建議本地人,外地人分班實施教學(xué),兩年下來,穩(wěn)定了本地生源,但也出現(xiàn)了一些后遺問題。
。2)做好常規(guī)管理工作
3、為提高學(xué)校發(fā)展,的三年的教導(dǎo)工作,尤其一年來,我自以為問心無愧,在周校長的支持下,在各位老師的支持下,我們有四項工作名列學(xué)區(qū)第一位,在上學(xué)期的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),我校受到最多次的表揚,教學(xué)常規(guī)檢查我校名列學(xué)區(qū)第一位,教師命題評比列學(xué)區(qū)第一位,在三年級實驗操作評比中,我校名列瑞安市第一名。
近一年來,取得的點點滴滴,要感謝周校長的支持,感謝市呂老師與學(xué)區(qū)吳老師的器重,更應(yīng)該在坐的各位,使你們的努力工作,使我很好的履行教導(dǎo)主任的職責。
衷心感謝大家,幾年來對我工作的支持,謝謝,祝大家愉快!
學(xué)校教導(dǎo)處述職報告范文(精選7篇)7
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來,我始終懷著一顆感恩的心,誠實做人,踏實做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如下:
一、德:
我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,能牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識:始終堅持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到自己應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的,自己先做到;校長吩咐的事,盡自己的努力去做好;教師需要解決的問題,盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠,是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成,堅持以“沒有只有更好”的工作作風踏實做事。
二、廉:
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利,辦事公平公正,敢于承擔責任;做事不計報酬,不圖名利,從不計較個人得失,只憑良心做人做事。
三、績:
(一)、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
在擔任教導(dǎo)主任期間我更加嚴格要求自己牢固樹立以教學(xué)為本的思想,在教學(xué)上我?guī)ь^上公開課、開放課,在課后認真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師的評價,虛心接受他們的好的意見和建議,以此來不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對教學(xué)的評價鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式,并嘗試將好的點子運用到自己的教學(xué)實踐中來提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)新世紀的接班人,我校于20xx年決定走課改之路。我首當其沖承擔了課改的先頭兵,帶領(lǐng)一個班摸索著走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《非常教師》、《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書籍,多渠道了解國內(nèi)的新型教學(xué)模式,仔細研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識,博采眾長,努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式,不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng)新,嚴謹教學(xué)是我的風格,追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備。教學(xué)過程中我不僅能與本年級的其他教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開各科教研會,將自己的課改經(jīng)驗和教師的教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合起來,并和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗編著成校本教材,供全校老師參考,為我校的課改工作提供理論依據(jù),使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔校內(nèi)外公開課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競賽時,我都會積極參與聽老師試講課和評課,對于教師們的教學(xué)設(shè)計提出指導(dǎo)性的意見或建議,做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊培養(yǎng)。我注重課堂教學(xué)效果,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,嚴格要求自己不管平時工作多累,都要按時認真批改作業(yè),利用課余時間對差生進行個別輔導(dǎo)。
。ǘ、教務(wù)管理方面
教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
。1)日常工作
1、及時認真做好相關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報,學(xué)籍管理規(guī)范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。
5、抓好兩操,開展好“陽光體育”活動。
6、高效地完成上級有關(guān)部門交辦的各項教學(xué)工作。
(2)教學(xué)常規(guī)管理
1、精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2、對教師教學(xué)常規(guī)進行更新,提出了集體備課要做到“四定”、“四統(tǒng)一”,并對這些常規(guī)工作進行檢查:備課、聽課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績檢測等。
3、一個學(xué)校的中心就是教學(xué)工作,而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年我將工作重點放在抓課堂教學(xué),組織教師聽課,相互評課活動。認真貫徹落實區(qū)教體局“千名教師課堂教學(xué)大比武”活動的開展。
4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標。學(xué)期中對各年級各科的教學(xué)質(zhì)量進行檢測與質(zhì)量分析。期末安排好全區(qū)統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準備。
。ㄈ、反思存在的不足
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:
1、有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。
3、個人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽課,評課的力度還不夠。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校是要負有一定的責任的。因此我時常也會感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,團結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長足的進步,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進的教師隊伍而倍感驕傲,同時,我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快,讓渝水三小的教學(xué)工作更上一層樓。謝謝大家!
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