給母校的一封信（精選40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的給母校的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給母校的一封信 1
親愛的母校：
時光匆匆流去，如今我也不是那個懵懂的女孩，六年了，我已經(jīng)長大了。我快要告別生活了六年的母校，來到一個新的學(xué)校；回憶起剛?cè)雽W(xué)，來到這個學(xué)校，總感到陌生的不得了。每到花開的季節(jié)，就是一個一個小學(xué)生飛向新的起點，展開新的生活，有一句老話說的好：“天下沒有不散的宴席，有聚有散，有相遇也有分離。”這是無法改變的事實。小學(xué)的時光是那么美好，那么溫馨，如今我要向一個新的起點。開始邁進初中生活，那些小學(xué)不愉快的事情。就在心里漸漸消失。
六年的小學(xué)，近20xx多個日子，一起生活了六年的同學(xué)，和不辭辛苦的老師，即將說再見，好舍不得呀！我們在小學(xué)的生活五彩班瀾，有著說不近的歡樂和愉快，讓它留在心里深深地記��；而那些不快樂的事情寫在沙子上，讓風(fēng)把它吹跑。它讓我們從一個天真可愛的小孩，變成一個做事情·穩(wěn)重有用的少年。
母校讓我們的`歡樂，母校告訴我們每一個人都有自己最美最獨特的一面，每一個人和每一個人特點。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處彌補自己的短處，人是沒有十全十美的，每個人都有缺點，但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn)，而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和特長，彌補自己缺點。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方，是讓我們在快樂中玩耍的地方，在這即將不到半個月時間，讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué)，帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 2
致親愛的母校：
歲月流逝，時光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。
憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢想與現(xiàn)實交織的時候，則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的'身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在x高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對x高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在x高中這三年中的所學(xué)，所感走進大學(xué)，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護的母�！獂高中！
作為x高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為"西北一流，全國知名"的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚x學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在x年的高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在20xx年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進步！
xx
xx年xx月xx日
給母校的一封信 3
親愛的母校：
您好！
時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名即將結(jié)束小學(xué)生涯的六年級學(xué)生。20xx年的時候，幼小的我牽著媽媽的手來到了中心小學(xué)；20xx年時，長大的我背著沉重的只是離開母校。
母校是我成長的搖籃，母校是我人生的起點，母校是我們幸福的家園。六年的時光里，我認識了那么多的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起值日，一起玩耍，在新的學(xué)校里，不知道還會不會再見面。陪伴我成長的國旗，你昂著頭，飄揚在風(fēng)里雨里，這是你教給我的知識——積極樂觀的對待生活走出困難坎坷。
老師，謝謝您的悉心教導(dǎo)。得到過您的.贊揚，受到過您的批評，對您有過抱怨，有過敬佩，更多的就是感激。您讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會做人，與您度過的這幾個春秋，想起來真的很溫馨。
母校是白云，有家的柔軟舒適，母校是陽光，照耀著我健康成長，母校是繁星，在黑夜里閃閃發(fā)光。感謝我的另一個家，謝謝您，母校。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 4
敬愛的母校：
您好！
走在操場上，校園的一草一木令人感到那么熟悉、親切，我感覺我就是您懷抱里的一個小嬰兒，您就像母親一樣，培育我成長。
在我六歲剛走進校園時，我還是一個懵懂無知的孩子，是您敞開雙手擁抱我，為我打開知識的大門，帶我走上了求學(xué)的道路，去體驗這有趣的知識之旅。轉(zhuǎn)眼間，我快畢業(yè)了。六年時光，我見證了這里發(fā)生的一切。我看到一、二年級的弟弟妹妹們，他們那么小、那么可愛，我想起了自己剛來的時候，想象著有一天自己也能長得高高的，像高年級的大哥哥那樣威武，像高年級的大姐姐那樣有見解�，F(xiàn)在我竟也當(dāng)大姐姐了，多么有趣啊！曾經(jīng)的我那么膽小，但是現(xiàn)在的我這么自信;曾經(jīng)的我那么無知，但現(xiàn)在的我懂得這么多知識;曾經(jīng)的我對這里還很陌生，但現(xiàn)在這里已經(jīng)成為我的第二個家。母校，您見證了我的成長，而我的心里也時時刻刻都涌動著對您的愛。
每當(dāng)下課時，我和同學(xué)都在您的懷抱中盡情地奔跑、歡笑。看我們那高大的'教學(xué)樓，幾年前我剛來的時候，它還只有一棟，現(xiàn)在已經(jīng)有兩棟了。哦，還有校園的草坪上，什么時候立下這塊寫著“三省”的牌子呢?這兩個字時刻提醒著我要謙虛、善良，反省自己的缺點。啊，母校，我細細地欣賞著這里的一切，真真切切地體會到您的博大與美麗，您可知道，我心里有多么愛您?
隨著時間的流逝，我即將踏上初中的旅途。一想到要與您分別，我心里就有很多不舍。我絕不會忘記我在這里學(xué)會的知識和做人的道理，帶著這些知識和道理，我會更加勇敢地去敲開初中的大門，取得一個更好的成績。啊，我敬愛的母親，請等待我成功的消息！
祝您：越來越美，桃李滿天下！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 5
親愛的母校：
三月春風(fēng)從身邊吹過，而時間一分一秒的流逝，而我對您的眷戀之情，不禁涌上心頭，下學(xué)生活一天天過去又一天天到來，恍惚間我已在大學(xué)度過近一年的時間。一年以來，我飽覽大學(xué)的汗牛充棟的書海；享受著教授在臺上的才華橫溢的獨特見解，沐浴著校園內(nèi)幽幽小道的綠陰與花香；融入到身邊朋友的高談闊論與歡聲笑語中……但我深深地懂得這一切的一切都源于母校對我的養(yǎng)育與栽培。
俗話說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。再回首：母校的一草一木是那樣熟悉，一石一瓦是那樣親切，一人一事是那樣深刻。再回首：在學(xué)校的槐樹下，老師對我的諄諄教誨。再回首：清晨教室內(nèi)同學(xué)們傳出的朗朗讀書聲，課堂教師激情昂揚地講課聲，操場上田徑隊的英姿颯爽；籃球隊的拼搏，更難忘的是我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，實用的才干，作人的道理，在您的懷抱中，培養(yǎng)了全面的人才，您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？您說，我能不為我的今天感恩于你嗎？
其實，一塊普通的黑板，如果被傾注入畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生；一支平凡的粉筆，如果被注入了整個心底的愛，就會變?yōu)橐恢О�，指點你命運的`征程。而這個默默無聞奉獻的就是母校。曾經(jīng)有一次老師的點撥對我猶如醍醐灌頂。從那個時候開始，我便漸漸地從一個前途迷茫中走出來，決定自己的目標(biāo)。有目標(biāo)的奮斗是堅而有力的，為目標(biāo)努力的過程是堅難的，無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑，無數(shù)個日曬風(fēng)吹的日子里，我放棄過，但當(dāng)我看到不遠處仍然雷打不動的訓(xùn)練老師堅定的身影與執(zhí)著的眼神時，我為自己無法為吃苦而持之以恒的堅持感到羞愧臉紅。也就在那個時候，我暗自發(fā)誓過有一天我一定要以自己的優(yōu)異成績來回報老師，回報母校。一次次當(dāng)我想要放棄干脆癱倒在運動場的跑道上時，那個身影與那雙眼神無不以其堅定執(zhí)著的姿態(tài)向我展示他的沉默卻深厚的鼓勵與支持。每一次，我就像一個泄了氣的輪胎又重新被加滿了氣有了前進的動力。終于皇天不負有心人，因為成功=99%的汗水+1%的機遇；您教會了我奮斗的過程不可半途而廢，必須持之以恒，您教會了我；人的潛能是需要積發(fā)的，人要不斷突破，挑戰(zhàn)自己的極限，因為那樣人才能不斷地進步；您教會了我……
感恩母校，我在這里健康成長；感恩母校，給我發(fā)展的新天地；感恩母校讓我領(lǐng)悟了多少人生道理；感恩母校，使我得以繼續(xù)超越自己，突破自己；感恩母校，讓我享受大學(xué)生活的精彩。
我一定以這顆曾經(jīng)在母校已磨礪得堅韌的心，朝向自己更遠大的目標(biāo)奮發(fā)圖強，永不言棄，使我的大學(xué)生涯如同高中生活一樣成為我人生中的巨大轉(zhuǎn)折，賦予我的整個人生以不同的意義。因為我的光榮就是母校的榮譽。
最后，我殷切地希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠在母校老師的諄諄教誨與循循善誘中，為著自己的目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈，為母校再創(chuàng)輝煌，使我們的母校更加熠熠生輝。
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 6
尊敬的校長：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，在花園般的校園里，在各位園丁的精心培育下，我從一個無知、頑皮、淘氣的小女孩，成長為一名勤奮好學(xué)的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相處，那份濃濃的師生情及對母校的深厚感情，我終生難忘。
在留戀母校的同時，我也十分關(guān)注學(xué)校各個方面的情況。學(xué)校的綠化、計算機教學(xué)、豐富多彩的課外活動等都做得很好。在和同學(xué)們的交談中，大家感到有一點不足：學(xué)校和校長、班級的各科老師雖以相識多年，但是，校長，老師與學(xué)生之間缺少相互溝通的橋梁。為此，我建議，在校內(nèi)設(shè)立“心連心”信箱。要做好這項工作，首先要進行宣傳，在全校師生大會上宣講并通過廣播、墻報說明設(shè)立的意義，讓同學(xué)們有一個初步的認識。接著就在校園里懸掛信箱，上面標(biāo)上“心連心”的字樣。與此同時，請您安排專門的人員定期來收取信件，并要按信件的科目分類，再分送到有關(guān)的`教師手中，家長也能向信箱投遞信函。
有了這樣的信箱，我想，同學(xué)們就可以將自己的心里話，合理的建議等及時地表達出來;校長、老師會很快的了解學(xué)生的心理狀況。由于家長的參與，學(xué)校也能了解到學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，更好促進師生聯(lián)系，改進教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。
“心連心”信箱的設(shè)立，對學(xué)校今后的發(fā)展，一定會發(fā)揮重大作用。希望校長能夠接受我的建議。
最后，再一次感謝母校對我的關(guān)懷和教育，衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝：母校永遠朝氣蓬勃！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 7
我最愛的母校：
您好！
六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝；六年光載，恍如昨日。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我就要離開你了。
還記得一年級時，年幼無知的我初步踏進這一所小學(xué)。小小的我在心里感慨：多么美麗的學(xué)校啊！我不自覺逛了起來。停停走走，恍恍惚惚間，我遲到了。記不清是什么原因了，或許是您靚麗的風(fēng)景著實令人著迷。
我要謝謝您，我的母校。是您，讓我從一個年幼無知的小屁孩帶成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，我要感謝教過我的`每一個老師，你們每一個人的恩情，我都將永遠牢記在心。感謝我們母校發(fā)展的“全人課程”式的學(xué)習(xí)。練字、吟詩、社團、運動、探究，讓我們?nèi)姘l(fā)展，為我們的未來，鋪上了堅實的道路。而最令我激動的還是在校的午睡和午飯，我一直知道，全國大部分學(xué)校都沒有這樣的待遇，而在校進行，可以更好的保養(yǎng)自己的精力。
但是，我還要冒昧地提出個小建議。學(xué)校的規(guī)則相對之前而言較多，只是希望可以略微減少一些。盡管知道您也是為我們著想，但是要從學(xué)生的自由度考慮，我個人認為可以適當(dāng)減少幾條，不知您是否接受。
可我還是很感謝您，感謝您六年的養(yǎng)育之恩。
祝松小永遠美好！
一位普通的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 8
親愛的母校：
你好。
時光如箭飛逝，日月如梭，過去的事件變得如被風(fēng)雨擊中的音符般漠然，難忘的六年依然清晰，仿佛它就發(fā)生在昨天。在過去的六年里，你，我的母校，教會了我知識、品格和道德，并使我受益匪淺...
沒有離開母校，我的心里突然閃過一絲不舍，六年了，我覺得好像過了六天，感覺太突然了。美麗的往事像天空中的流星一樣閃現(xiàn)在我的腦海里。不知不覺，六年的春秋已經(jīng)從我的指縫中溜走了。再過一年，我會
你還記得六年前的一個炎熱的夏天嗎，我?guī)е胰说南Ｍ�、夢想和追求走進你的懷抱。我像一只濕了翅膀的'小鳥依偎在你身邊。你，用你溫柔的大手，讓我飛到美麗的天堂，讓我在天空自由飛翔！我幻想有一天我會帶著勝利回來，讓我的母校更加繁榮。哦，母校，你是我永恒的伊甸園。哦，母校，我將把這美好的記憶銘記在心！
母校，你們有一群勤奮、勇敢、聰明、團結(jié)、友好和樂于助人的學(xué)生。每天，他們都會伴隨著清晨的陽光和鳥兒的鳴叫，從教學(xué)樓里發(fā)出愉快的讀書聲，這比所有的動作都要快樂。這都是你的護理造成的。
你的學(xué)生也有一群既有能力又有政治誠信的老師。正如那首古詩所說，“春天的絲蟲會織到死去，每晚蠟燭會把它們的燈芯抽走”，為了讓學(xué)生“照耀你勝過藍色”，他們快樂地跑來跑去。在亮著燈的房間里，經(jīng)�？梢钥吹剿麄冊诤谝怪蓄澏�，他們的眼睛已經(jīng)布滿了血絲。第二天，他們又帶著疲憊的身體去上課了。就這樣，他們把一群群學(xué)生打發(fā)走了。代價是你的青春。
不僅如此，你非常漂亮，心胸開闊——操場，可以容納大約1000人站在上面做運動。成排的士兵整齊地站在一邊，像小葉女貞。幾棵粗壯的梧桐樹和桂花樹散落在幼兒園通道旁，非常威風(fēng)凜凜；辦公樓、教學(xué)樓一棟接一棟，互不相連；大門旁邊還有幾盆蘭花，給你增添了許多活力。
哦，天��！我美麗的母校，我會努力學(xué)習(xí)，今天我為你驕傲，明天你會為我驕傲！
你的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 9
親愛的母校：
您好！
幾十年的風(fēng)雨打磨了您的風(fēng)采，也鑄造了千百學(xué)子的光明之路。
再次審視您的容貌，已是不可避免的分離之際，微風(fēng)徐徐吹過，在長長的蟬鳴聲中，眼前的一切，將我?guī)肓嘶貞洰?dāng)中。
初入校園之時，我便被您那優(yōu)雅的古典氣息所吸引，啟夢樓、啟行樓、志道樓無一不在向我這個初學(xué)子弟，展示您那悠久的歷史與儒家風(fēng)范。一草一木，都由校工精心修剪，充滿了無限的生機。每日漫步在如此美麗的校園之中，我就像劉姥姥進了大觀園一樣，看什么都充滿了新奇。校園中這些古色古香的建筑，也就在這六年的光陰中被我盡收眼底，深埋心中。在您的指引下，我仿佛變成了瀟湘妃子，日復(fù)一日地沉浸在這書香樓閣之中，品味書中的意義。
斗轉(zhuǎn)星移間，朗朗書聲始終在校園中回蕩，亙古不變�！芭踔活w心來，不帶半根草去”這是您給予教師們最堅定的.精神力量。辛勤的老師是這所學(xué)校中的園丁，他們?nèi)螒{風(fēng)雨打濕衣襟也毫不畏懼，仍然砥礪前行，正是無私的他們，讓我看清了前方的道路。
您就像一位偉大的母親，教會了我們?nèi)绾巫鲆粋�優(yōu)秀的孩子。每天課間的儒學(xué)誦讀，讓操場上回蕩著高尚的箴言，每學(xué)期舉辦的儒學(xué)講座，讓我們深受孔子思想的熏陶。
在您的懷抱中，我們不僅笑談詩書禮儀，也將尚德明禮的寶物裝入行囊，讓我們一生都受用不盡。在這里，我們學(xué)會了如何做人，學(xué)會了踏踏實實做學(xué)問。
在這分別之際，我雖不能帶走這里的一草一木，但在這耳濡目染的六年中，我成為了更好的自己，等我學(xué)成歸來，待到春風(fēng)吹拂時，我們再相會。
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 10
我摯愛的的母校：
您好！還有兩個月，我就要離開您的懷抱了。舍不得，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦……提起筆來，一樁樁難忘的往事歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天。
我第一次學(xué)會誠實，就在這兒吧！小考試卷錯了一道小題，因為老師的疏忽卻得了滿分。我想瞞天過海悄悄涂改掉，可心里老不是滋味。我把這個秘密告訴好友，她誠懇地對我說：“盡管你的試卷上是一百分，但我覺得它不是真實的。如果是我，我不要！”我被她的這番話打動了，于是主動找到老師，把分?jǐn)?shù)改了過來，老師送給我一個甜甜的微笑，夸我是個誠實的孩子。
我第一次學(xué)會堅強，也在這兒吧！腳摔傷了，卻被一群可惡的男生嘲笑。我又氣又傷心，眼淚像斷了線的珠子似的.往下流�？蘖艘粫䞍�，思來想去，覺得無濟于事。與其哭哭啼啼，不如忍著傷痛，忘卻嘲笑。我收拾好心情，止住哭聲。老師聞訊趕來，在他的攙扶下，我慢慢爬了起來。在之后的半個月里，我?guī)麍猿稚蠈W(xué)，和傷痛頑強搏斗。當(dāng)腳傷痊愈的那一天，回想起自己走過的艱難歷程，我暗暗佩服自己的勇氣。
我第一次學(xué)會忍耐，還是在這兒吧！別看我是個女生，可我脾氣暴躁，動不動就對別人拳腳相向，讓老師操了不少心。那一回，因為一點小事，我和同桌打了起來，同學(xué)們紛紛好言相勸，那場風(fēng)波才得以平息。老師找我倆談了話，我靜下心來認真反思：打架有什么用？害人害己，兩敗俱傷。倘若能學(xué)會忍耐，后退一步，豈不是海闊天空？不久以后的一天，又有個閑來無事的人故意踢了我一腳，我想把這一腳還給他，突然想起了老師的教誨，同學(xué)的勸阻及自己的反省。我強忍住心中的怒火，深吸一口氣，對他說：“你要是再這樣，我就告訴老師�！蹦侨嘶伊锪锏刈吡耍业男那橐彩鏁沉嗽S多。
親愛的母校，在您這兒，我學(xué)會了誠實，學(xué)會了堅強，學(xué)會了忍耐，還學(xué)會了很多很多。雖然再過兩個月，我就要與您依依惜別，但是，無論走到哪兒，無論再過多久，我都不會把您忘懷！
最后，祝您興旺發(fā)達，桃李芳芳！
永遠愛您的學(xué)子：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 11
親愛的母校：
您好！
我以往教誨我的學(xué)校，她傳授我知識、道理、哲學(xué)和文化，是我偉大的教師。在回憶中，我和同學(xué)們在母校里，就因為有這所學(xué)校才讓我認識到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，那真是歡樂，不會的大家一起思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒有教師這辛勤的園丁，否則都沒有我們成才的花兒，每一天教師都在默默奉獻自己的生命和知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽光……教師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養(yǎng)為祖國的花兒的棟梁，母校您是祖國的寶藏！
翠色欲流的'草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是教師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……學(xué)校了所有的一切，所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的教師，親愛的同學(xué)。溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時代最完美的回憶！
您的學(xué)子：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 12
親愛的母校：
您好！
我是您手下的一名學(xué)生，我叫小軒，也許你還不是那么的，徹底的認識我，但是我對您是那么的再熟悉不過了。我們一起手牽著手共同的走過了6年，在這6年里我們笑過，也哭過，為開心的事而快樂而歡笑，為煩惱的事而生氣而傷心。
一提到您我心中不由自主的滿滿是贊嘆，因為您在從出生到現(xiàn)在從您的心中走出了多少優(yōu)秀的學(xué)生，走出了那么多給您爭光的學(xué)生，而就會在不久我也會帶著悲傷和感動離開您那熱情的懷抱，我相信我們一起相處了6年，我們的交情好比那天上飛的鳥，河里游的'魚，而正是這樣我才會帶著悲傷離開您的懷抱。
您和我的班主任是一樣的對我是那么的呵護，是那么的關(guān)心，您和周老師一樣身上都散發(fā)著一股偉大的母愛的氣息，眼看著我們就要遠離了，我心里裝的滿滿的都是不愿意都是舍不得，但是那也是迫不得已的，那我們就在這里許下承諾，一會我一定會來看您的，您也要熱情的款帶我哦！
您最親愛的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 13
敬愛的母校：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，是的，我要畢業(yè)了，再有兩天就要離開我的母校。
我要離開這個熟悉的地方，我的母�！獂x小學(xué)。我在這里度過了六年的學(xué)習(xí)時光，是您給了我一片天地，看著我們成長。我們十分感激！
春夏秋冬四季輪回，六年里有太多事情，令人難忘。
六年的時光，像一道道彩虹，五顏六色，有說不出道不盡的悲傷與快樂，所有的一切都是成長。六年里我們和母校以及我們的恩師，一起譜寫下屬于我們的詩篇，很滿足這六年的時光我們一起走過的腳印，一起經(jīng)歷的歡歌笑語，回頭想想這就是成長的味道吧！老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤�，同學(xué)們朗朗讀書的聲音，一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時光，如果說對你還要些什么的話，就是請您再給我一天的時間。
我想細細品味這一天，認真聽課，認真寫作業(yè)，認真做練習(xí)，再努力記住我們在一起的模樣。
現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時光就要和您告別，還有點沒有準(zhǔn)備好，有太多的不舍，來到xx下，仰望xx，感謝六年里的呵護，不舍得輕易說再見！但我知道我們的成長需要更多沃土，更廣闊的天地，是您讓我們以作為xx學(xué)子為傲，給我們最美麗的校園，最好的'老師都在我們身邊，今天我們是全市最幸運的孩子，是他們羨慕的對象，待明日看我少年揮斥方遒，搏擊長空成為xx的驕傲。
不得不說再見了，揮一揮衣袖，向著滿天的朝霞走去，步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養(yǎng)，再見了，我的母校，再見了，老師同學(xué)們！仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 14
親愛的母校：
時光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有著初學(xué)時的畫面，心中有著如同那時一般的彷徨，畢業(yè)后我又該何去何從？
初入校園空氣中氤氳著花香，校園里人來人往，臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語，我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后，班級中傳來吵鬧聲，近了更近了，我的心不由七上八下起來，我咽了咽口水，不安地望了望班級，我深吸一口氣，走了進去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……
二年級，我有了親密無間的好朋友，我們在操場打鬧嬉戲亂成一團，在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當(dāng)然，上課時我們也仍安靜不下來，我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個不停，把老師氣得跳腳。可是老師一發(fā)威，我們就乖的和一只只鵪鶉一般，可不一會兒又不老實了……
校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的'大榕樹，它的樹葉蒼翠欲滴，樹桿高大挺拔。下午，春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光，而這時我就等著放學(xué)，拿上書包，帶上書本，坐在樹蔭下。此時的陽光正好，我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味，可是不久，清校鈴就響了，在保安叔叔的催促下，我只好意猶未盡的離開了。
五年級，由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū)，先是新奇而后又思念起母校來，不論是校園中的一棵榕樹，還是一株茶花，皆為我心中懷念，再見了大榕樹，再見了圖書館，再見了小蜜蜂書吧，再見了xx小學(xué)。
六年級，我們即將離開同學(xué)，老師，未來會有新學(xué)校叫xx小學(xué)，但是那些屬于我們xx小學(xué)的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……
祝愿母校：人才輩出，桃李芬芳！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 15
親愛的母校：
當(dāng)我提筆寫下這封信的時候，距離我離開您的懷抱已剩1個月。此刻的我，正倚在窗前，回味著與您共度的六年時光。
記憶中，您給我的感覺，就像是一片廣闊的藍天。
六年前，幼稚的我來到了華泰實驗小學(xué)，抬眼望去，一排大大的字便出現(xiàn)在我的眼中——“華泰實驗小學(xué)歡迎你的加入”。在接下來的日子里，我在這美麗的校園健康成長。
華泰實驗小學(xué)的風(fēng)很輕，陽光很暖，校園很美，人也很親切。
六年的航程中，母校教誨我許許多多的本領(lǐng)，影響著我前進的步伐。六年的航程中，還有一群小伙伴也陪伴了我成長，在我漫不經(jīng)心的時候，哪怕是用一個眼神、一個手勢，也會讓人當(dāng)即收起飛遠的思緒。
我開始正視這段航程，因為我不甘心就這樣碌碌無為，我不情愿用一句“我只是沒有努力”去搪塞自己。因為我清楚，失敗是沒有借口的。
我會記得，在我盲目向前，焦慮縈繞時，是那一群小伙伴在我的.身邊不斷地鼓勵和引導(dǎo)我，讓我重獲信心，繼續(xù)前行。
我會記得，運動會上，我們一起為參賽運動員吶喊助威，校長也和我們一起，一邊敲著鑼鼓，一邊給運動員加油鼓勁。校園藝術(shù)節(jié)，小伙伴們和我一起攜手完成了陶笛演奏。
我還記得，今年的寒假，因為一場突如其來的新型冠狀病毒入侵，使我們這些六年級畢業(yè)生無法正常上學(xué)，只能在家上網(wǎng)課。這時候，校長怕我們在家松懈，便開啟直播，鼓勵我們不要松懈下來，要時時刻刻做好迎接畢業(yè)考的準(zhǔn)備，爭取在畢業(yè)考的時候，給自己的小學(xué)生涯交上一份滿意的答卷。
我們即將離開母校了，但我不會忘記這一片屬于“華泰實驗小學(xué)”的藍天。
華泰實驗小學(xué)，我愛您！
學(xué)子：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好！
我是上土市中學(xué)20xx級高三五班的學(xué)生小云，現(xiàn)就讀于四川師范大學(xué)成都學(xué)院。雖然離開母校將近三年，但我深深眷戀著母校，為表達感謝與思念之情，今天我提筆寫下這封感謝信，感謝老師們高中幾年來對我的無微不至的關(guān)懷與教誨。
如今的我已是一個大三學(xué)生，時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我畢業(yè)已經(jīng)三年了，離開您—我的母校，也已三年，或許您已不記得我，但是我一刻也不曾忘記您。還記得在獅山腳下、花園河畔與您相伴的點點滴滴；還記得領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的.諄諄教誨，這么多年，我一直不曾忘記。老師，感謝你們高中幾年來對我無微不至地關(guān)心和照顧。你們的辛勤耕耘，換來的是我們的大學(xué)夢。我現(xiàn)在已漫步于四川師范大學(xué)成都學(xué)院的校園，享受著天府之國的鳥語花香和高等學(xué)府濃濃的學(xué)術(shù)氛圍。沒有你們辛勤的耕耘，我難以想象今天的我在何方。我作為一名普普通通的學(xué)生，在此向你們深深的鞠躬，感謝母校悠久的文化底蘊，感謝你們辛勤的耕耘，孕育了今天的我，今天的我們。
經(jīng)過08年高考的備考，你們辛苦了，現(xiàn)在一切都好嗎?每當(dāng)我想起高三時候你們與我們風(fēng)雨同舟的日子，眼中總含著感激與喜悅的淚花。想起當(dāng)初老師的諄諄教導(dǎo)，就會心生留戀之情。老師的一言一行，一顰一笑已深深刻鐫刻在我的腦海。在我眼中，我感觸最深的不是學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)，而是思想上的教導(dǎo)。特別是班主任王毅老師謳心瀝血所建立的07級高三五班班級文化，一直收藏在我的腦海。
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 17
親愛的母校：
您好！
學(xué)校里的每一棵樹，從我入學(xué)的那一天起，就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留�；叵脒^去，有成功，有失敗，有高興，有悲痛。我記得，剛?cè)雽W(xué)的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的桑教師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學(xué)們一起玩�。俊薄拔液ε峦瑢W(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑教師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的，不信，你去試試！”在桑教師的鼓勵下，我最終站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當(dāng)時，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的.眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，帕麗達親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。
翠綠的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是教師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……學(xué)校里所有的一切，所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的教師，親愛的同學(xué)；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時代最完美的回憶！
祝：越來越美麗！
您的學(xué)子：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 18
敬愛的母校：
您好！
三年的時間在人生長河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時候，我深深地眷戀著我的母校。
每一次的校運會、籃球比賽、做大課間……全校師生都聚集在這小操場上。在高一上學(xué)期的校運會中，我們?nèi)嗄昧巳昙壗恿ε艿牡谝幻��；叵肫鹉谴伪荣惖慕?jīng)過，那激動人心的時刻一直回蕩在我們的心中。體育老師口哨一吹，各班運動員像飛箭似地向前沖。輪到我跑的時候，當(dāng)劉嘉偉把棒子遞給我時，一不小心把棒子弄掉了，被其他班追上，同學(xué)們的`心頓時緊張起來，我迅速把地上的棒子撿起來，像脫僵的野馬飛快的跑過去。經(jīng)過后面的同學(xué)的努力一下子追上了其他班。最后我們班的張錦棠戴著那頂藍色的帽子往前沖，我們班是第一位先到達終點的班級�！耙�！我們贏了！我們第一名！”同學(xué)們蹦啊，歡呼著……這些激動的聲音聚在一起，在這操場上飄蕩著，飄蕩著……一根小小的木棒，連接的是團結(jié)和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量。
我們在學(xué)校里讀書、做操，從這里走上成長的大道；我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了我童年的歡笑和少年的夢想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候，我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對母校的深深祝福留下。
走出校園，我想我們一定會重溫老師的教導(dǎo)。今天，我們將從這里起航，明天，母校一定會以我們?yōu)闃s。
祝您青春常駐！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 19
親愛的母校：
當(dāng)我這樣稱呼您的時候，我即將離開您的懷抱，邁上一個新的臺階——走進中學(xué)。時間過得真快��！六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，而我心中有太多太多的舍不得，舍不得這里的老師，舍不得這里的同學(xué)們，舍不得為我提供學(xué)習(xí)場所的教室，舍不得帶給我無限歡樂的操場。
記得我第一次步入您的懷抱時，心中充滿了無限的興奮和好奇，那寬闊的操場、清爽的教學(xué)樓、飄揚的五星紅旗……走進教室，那一排排整齊的桌椅，一張張稚氣的笑臉，還有和藹可親的老師，都被我銘記在心，我頓時覺得——在這里成長真的很奇妙。在這六年中，我認識了很多人，也經(jīng)歷了被批評、被誤解、被表揚。在這里遇到的問題同學(xué)們都會幫忙解決，在我失意時也會給我鼓勵。這里的老師，他們教會我豐富的知識，讓我從無知變得懂事，從懦弱變得堅強……這里的一點一滴，一草一木都讓我非常的不舍。在這里的六年有哭過、笑過、激動過、悲傷過、成功過、也有失敗過，這讓我懂得了通往以后的人生道路上會有很多坎坷，讓我明白了美好生活就要充滿信心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，母校每一天的'陪伴都使我時時刻刻都能感到溫馨。然而我知道：小鷹的翅膀強壯了，就要離開巢穴，飛上更高的天空，正如我們經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)努力，打好了知識基礎(chǔ)，就要去迎接新的跳戰(zhàn)，尋找更高的目標(biāo)。
母校，充滿朗朗書聲，歡聲笑語、桃李繽紛、這里是培養(yǎng)人才的搖籃，回首感恩，展望未來，我就要離開熟悉的您了，我們會帶著您的期盼和叮嚀，踏上前方的旅程，愿此去繁花似錦，歸來似錦繁華！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 20
親愛的母校：
從上海市蒙山中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一個多月了，現(xiàn)在待在上海市金山中學(xué)的理科班。這一個多月來，己經(jīng)有過了無數(shù)次對于母校的回憶，可能是因為高中生活的不適應(yīng)，也可能是因為高中學(xué)習(xí)的辛苦，但是想起初中那些辛苦卻快樂的日子，一切都慢慢好了起來。
這一個月以來，我在金山中學(xué)中認識了新的同學(xué)，以及新的老師，他們教會了我自理能力的重要性。住宿在學(xué)校就意味著離開了父母的懷抱，就要依靠自己的努力去學(xué)習(xí)、去生活。當(dāng)我們在初中時，我們有著父母來料理我們的衣食住行，而當(dāng)我真的一個人的時候，才真正明白什么叫做獨立。
現(xiàn)在曾經(jīng)帶領(lǐng)我們披荊斬棘的老師們，開始帶領(lǐng)了下一批學(xué)生，我希望這些學(xué)弟學(xué)妹們，不要像我們一樣經(jīng)常惹老師生氣，雖然老師不是每一句話都言之有理，但是他們不會讓我們走向錯誤的.方向。你或許會對于初中的作業(yè)感到厭煩，但是如果你知道高中是從早到晚的作業(yè)，你應(yīng)該會心里好受一點。當(dāng)然，光學(xué)習(xí)也是不行的，你得培養(yǎng)一些興趣愛好，其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫、甚至是文學(xué)創(chuàng)作。文學(xué)與藝術(shù)都很重要，所以希望你們不要輕視副科的學(xué)習(xí)。
老師是園丁的話，我就是小樹苗，然而小樹苗是不會獨立生長的。想起我們班曾經(jīng)做了兩年的學(xué)校合唱隊，體育卻是全校的倒數(shù)第一；老師會給我們辦個歌唱比賽，也經(jīng)常會有著話劇表演；有著精通樂器的人，也有著畫畫極具天賦的人。
我們是噪音不斷的初三(6)班，同時我們也是會唱出天籟之音的六班。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 21
親愛的母校：
我們即將畢業(yè)了，待到七月的風(fēng)吹起，你又將送走一批學(xué)生了。
還記得20xx年的那個夏天嗎？那時候，我們背著嶄新的書包，邁著輕盈的步伐，依偎在父母的懷里，和你第一次見面。走進各自的班級，認識了各自的`老師和同學(xué)，長達六年的小學(xué)生涯就開始了。
以往的每一次開學(xué)我們都精神抖擻，無不希望快一點放假，但日月如梭，光陰似箭，這已是最后一學(xué)期了，我是多么希望時光能走慢點，或是回到過去，回到我們剛認識的時候。
每天早晨，朗朗的讀書聲伴隨我走進學(xué)校；每天中午，教室里“沙沙”的寫字聲陪著我沐浴陽光；每天傍晚，校車的鳴笛聲總能帶走我一天的憂愁。
每一節(jié)課，你享受著這充滿古典文學(xué)氣息的氛圍，我享受著老師嘔心瀝血教給我們的知識；每一個課間，你聆聽著同學(xué)們動聽的歡聲笑語，我聆聽著朋友們傳遞給我的悄悄話。
回想起過去的點點滴滴，我竟對認識了六年、熟悉到不能再熟悉的你產(chǎn)生了不舍。每當(dāng)我閉上眼睛想到“畢業(yè)”的時候，老師誨人不倦的神態(tài)，同學(xué)們談笑風(fēng)生的場景，以及活潑歡快的上課鈴聲，總是不停地出現(xiàn)在我的眼前、耳邊。想不到最讓我懷念的不是學(xué)校的小賣部，而是每天都會在我身邊發(fā)生的小細節(jié)
老師和同學(xué)們帶給我的幫助和快樂是我怎么也不會忘記的，而你畢竟是帶給我知識和品質(zhì)的地方；畢竟是我沐浴了六年陽光、經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的地方；畢竟是溫暖了我美麗童年的地方；畢竟是我無論遇到了多少困難依舊可以微笑的地方�。�
等到菊花開放的日子，你又將認識一群新的少先隊員了，而我們早已各奔東西了，但是我們依舊會懷念你，而你也會懷念我們嗎？
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 22
致我即將畢業(yè)的母校：
轉(zhuǎn)眼間，時間飛逝，日月如梭。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)就過去了。我們從互不相識到成為朋友，也不是原來那個小朋友了。
現(xiàn)在，我們大家都要各奔東西了，真是讓人舍不得。
現(xiàn)在，想想只有幾天，我真是舍不得呀。在初中，一個朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的地方。這里有我們對童年的.美好回憶……
學(xué)校像我的家人，給我無微不至的鼓勵，老師是我的園丁，每時每刻給我關(guān)懷。同學(xué)是我的兄弟，讓我置身于這個大家庭之中。
而如今即將離開這個讓人充滿懷念的地方，真是讓我戀戀不舍�，F(xiàn)在覺得在學(xué)校是一種很幸福的事情，終于體會到時間的寶貴，母校我愛你。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 23
親愛的母校：
您好！
我是貴校畢業(yè)生的一員，這三年來我在您的庇護下得以快樂成長，快樂學(xué)習(xí)，同時，我也認識了許多朋友和同學(xué)，有他們的加入，我的生活也變得多姿多彩，無憂無慮
作為一名畢業(yè)生，與您分離的場面是少不了的，想到這，內(nèi)心就會有一種不舍和悲傷之情。幼鳥在鳥媽媽的細心照料下，才能長出豐滿的羽毛，才能養(yǎng)出茁壯的身體，但總歸，小鳥要長大，長大后也不得不離開自己的母親和為它遮掩風(fēng)雨的巢窩，飛向另一個屬于自己的天空。
我覺得此時的.我，也像這小小的鳥兒，想這即將離巢的鳥兒�？v然有萬般無奈，萬般感傷，但總要面對，畢竟現(xiàn)實是殘酷的，無情的。
這三年的光陰對我來說，過得太快了，在我不經(jīng)意見，就悄然而逝。我悔恨，我懊惱，希望時間可以倒流，那么，我就可以繼續(xù)陪伴在您左右，母校！
最近，我聽我們老師講，您要改名了，將三中改為二中。二中，這個名字好陌生啊！可是，不知何時，我的內(nèi)心不由地涌起一種激動�？赡苁且驗槲覀冞@屆畢業(yè)生是三中的最后一屆畢業(yè)生，無論怎樣，我都堅信，將來二中的學(xué)子們在母校您的呵護下，也能像我們一樣快樂無憂，健康成長。
母校，我不是詩人，不能為您做一首美妙動聽的詩歌;我不是畫家，不能為您畫一副色彩絢麗的畫作。雖然我只是一名普通的即將離校的畢業(yè)生，沒有太多華麗的語言、優(yōu)美的詞藻來贊美您，但我以最簡單、最樸實的字眼，抒發(fā)我對母校的留戀和不舍。
母校，您在我心中永遠是不熄的明燈，我靈魂所系的精神家園。我要用這明燈，照亮我前行的路，還有，還有，等我畢業(yè)后，無論走到哪里，我會依舊心系母校，母校，您也要記得我喲。不要當(dāng)我回到新校園的時候，想不起我是誰了。這樣的話，我會傷心的。
最后，我祝愿母校越來越棒，送走的學(xué)弟學(xué)妹更加優(yōu)秀！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 24
親愛的母校：
您好！
我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式，才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進中學(xué)的大門，開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得我們第一次的來到您的懷抱里嗎？懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來，您就像一位偉大的母親一樣，細心呵護著我，讓我在您的懷抱中健康快樂的成長。
在這六年的歲月里，這當(dāng)中有苦有甜有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而母校您給我們的童年增添了亮麗的色彩！還讓我們在這里結(jié)交里許多的朋友，有的讓人喜愛，還有的.讓人高興，雖然有的已近轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們依舊不會忘記他們，因為我么結(jié)交了深厚的友誼，就像我和您一樣。
在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會了做人的道理。
祝：母校的明天更美好�。耗感Ｓ肋h充滿生機，永遠綻放光彩，一年更比一年好！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 25
親愛的母校：
您好！
時間似流水，眨眼之間，六年已過。
記得，六年前，我們走進了這里，那時看什么都是新奇的，那時我們無憂無慮，那時我們毫無壓力……
現(xiàn)在，六年后，我們將要離開，心中滿是不舍，我多么希望時間能夠停止，能夠永遠停在這個夏天;如果有可能，我希望時間倒流，讓這六年重新來過。
我們曾在這片操場上吶喊，拼搏;我們曾在這間教室中學(xué)習(xí);我們曾在這條走廊上打鬧，玩耍;我們曾在……
六年了，我們從那個朦朧而倔強的男孩女孩蛻變生了現(xiàn)在的這個不服輸卻又成熟的少年少女。
在這個我們即將離開的夏天，我想對您說一句：“別了，母校！”似水流年，唯一不變的'是我們的友誼，是老師慈母般的呵護。
最后祝母校的明天更加美好！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 26
親愛的母校：
您好！
不知不覺間，我的初中生活就這樣畫上了句點。
以前，為了描寫時間之快，我總是喜歡用一些“流年似水，光陰如梭”、“時間像白駒過隙”、“逝者如斯夫，不舍晝夜”之類的句子。待到時光的車輪碾過1095個晝夜，毫不留情地停下它轉(zhuǎn)動的軸承，我才意識到，歲月的流逝，不是用那些字眼就能輕易表達的。
但是，有很多過去是不能改寫的，就像我們在畫紙上臨摹下的陰影，在橡皮的反復(fù)擦拭下，最終也只留下一片淺淡的銀灰。
當(dāng)從前那些我自以為年少無知的漫不經(jīng)心的日子正踢踢揚揚走過時，我才發(fā)現(xiàn)，我心里是這么舍不得也放不下。
校園里那幾株高大的香樟。它們濃郁的樹蔭總是讓早晨的明亮推遲讓黃昏的黑暗提早。
大雨過后是一陣一陣清晰的香，彌漫在校園里，等風(fēng)吹兩個小時然后散去。
每天都會聽到樹頂上有風(fēng)吹過的聲音。像是大海安靜的起伏。
總是在期盼中等待寒假暑假。然后在空閑里等待開學(xué)上學(xué)。
幾個月過去了可還是無法忘記那些在燈下做試卷的'日子。一張一張地翻開，草稿紙上來回地寫公式，然后做完收進檔案夾里。
午夜夢回，有人在耳邊唱著：她們都老了吧，她們在哪里啊……
這些細節(jié)，就像是一杯沁心的香茗，常飲常新，永不褪色，永不失味。
一路的成長就這樣走來，青春，也恍然間變得越來越短。還記得剛走進校園時，站在香樟樹下青澀的面孔，逐漸變得成熟，開始嘗試渲染自己的絢麗，就像香樟樹的香味一樣，久久彌漫著淡淡的卻清新芬芳的青春之味�！鞍厝~即使投放火上，香氣也會擴散四方”，我想，我們都在用最熱烈的青春之火燃燒著。即使有那樣的一天，青春已經(jīng)化為烏有，但是，那股來自于青春最熱情的味道，卻會永遠伴隨著我們，深入肺腑，亙古不變。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。走過了，再回首，無法改變的記憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝作佳憶。
土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念您的是我的班主任姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝您的教誨！
母校啊，您是河流，我們就是水滴；您是天空，我們就是云朵；您是森林，我們就是樹木；您是溫室，我們就是花朵；您是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要化做春泥更護花，在有所作為之后，回到您身邊，為您做出貢獻，以此來報答您的培育之恩！
真誠地祝您桃李滿天下！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 27
親愛的母校：
您好！
我是在您的懷抱中成長六年的一名普通小學(xué)生。這是我在您的懷抱中最后一個學(xué)期。
在此，我要感謝您對我小學(xué)六年來無私的關(guān)懷。我即將要跨入中學(xué)的大門了，對您卻愈發(fā)不舍。紫藤花的最后一抹清香，教室里的朗朗讀書聲，老師們的淳淳教導(dǎo)，同學(xué)們的陣陣笑聲，都深深印在我的腦海。
校門口的那片紫藤花架，在臨近復(fù)習(xí)時，為我們送上最后一絲清香。紫色的小花瓣在溫暖的春風(fēng)中，翩翩起舞，宛如一只只蝴蝶披著紫色長衫，姍姍來遲，迎接我們的復(fù)習(xí)。那一根根枝藤留著我在學(xué)校里的喜怒哀樂。春風(fēng)拂過，您抖動著那片片花瓣，撫摸著我的臉頰，為我緩解憂傷。這里的每一條枝藤，都記錄著我小學(xué)生涯中的每一次酸甜苦辣。
除了紫藤架，映入眼簾的便是一幢幢教學(xué)樓。教室里的傳出來朗朗讀書聲，讓我想起剛?cè)雽W(xué)幾天后，從五六年級教學(xué)樓傳出來的一陣陣誦讀聲。眨眼間，我也在六年級的教學(xué)樓內(nèi)，背著一篇篇課文。六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我即將要告別您，告別那陣熟悉的讀書聲。何時才能再聞那陣熟悉的`誦讀聲呢
母校的老師，是為我開啟知識大門的鑰匙。我從連“1”都寫不直，到現(xiàn)在能解出一道道幾何題、應(yīng)用題;從連拼音字母都不認識，到現(xiàn)在能寫出一篇篇優(yōu)美的文章;從“abc”都讀不準(zhǔn)，到現(xiàn)在能念出一段段英文句子。這都離不開老師的關(guān)懷，老師的教育。六年了，老師的鬢角，一縷銀絲調(diào)皮地爬了上來，我仿佛看到其中一根銀絲是為我們而染白。
溫暖我的不僅僅是老師的悉心教育，也不只是您的細心呵護，還有同學(xué)們的陣陣歡聲笑語。銀鈴般的笑聲給了我一個美好的童年，仿佛沒有什么煩惱能阻止嘴里蹦出來的代表歡樂的笑聲。同學(xué)們的友情給了我一段難忘的六年生涯：生病時的焦急，疲乏時的照顧，學(xué)習(xí)上的互幫互助······同學(xué)們的笑聲在我的心里刻下了深深的印記。
通往知識的大門延伸在天的另一邊，但我依舊銘記您的教訓(xùn)，永遠地走下去。即使路再長，道路再蜿蜒，有您的教誨，我會堅持不懈到達成功的彼岸。以求有您而成功。
您在我腦海中的深刻印象，風(fēng)吹不倒，雨刮不走。喜歡上每天的天氣，只因我曾在這種天氣投入您的懷抱。
即將離開您的懷抱，仍就不忘那陣清香，提早說一聲：再見。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 28
親愛的母校：
您好！
在這美麗的學(xué)校里的每一棵大樹，從我跨進校門的那一刻起，也跟著我一起茁壯成長，那時我走進那陌生的學(xué)校，來到那陌生的班級，看到那陌生的同學(xué)和教師，我獨自一人做到那孤寂的座位上，當(dāng)時教我們數(shù)學(xué)的楊教師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對我說：“你怎樣不和同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說道。楊教師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說道：“她們不會的，不信你能夠去試一下呀，試著和她們一起玩吧，在楊教師的鼓勵下，我最終鼓起勇氣，站起身，走過去，紅著臉對她們打著招呼，而她們正如楊教師所說，真的不會不跟我玩，她們十分友好的和我握手，并對我笑了一下，還和我一起玩。
過了一段時間，以前那一張張陌生的臉，一個個陌生的人，都變得熟悉了，到時和她們那平淡的友誼，頓時變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測試中，朋友對我樂于幫忙的真情給了我很大的信心，當(dāng)時我忘記帶筆了，頓時我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿，再升旗臺的面前我們嚴(yán)肅的對著國旗，唱著國歌......學(xué)校里所有以往發(fā)生過的.事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時光就這樣流逝了，我們要對這偉大的母校說聲“再見”了！
再見，敬愛的母校，尊敬的教師，敬愛的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛，您給予我真誠的鼓勵，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時代里，最刻骨銘心的回憶！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 29
親愛的母校：
我離開您已經(jīng)x個多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了。在這此我要對您說一些話，請您一定耐心聽下去。
我在離開您兩個月時間里，日日夜夜思念著您，思念著我在學(xué)校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的老同桌、思念我的班級……我多想有朝一日重新回到校園里，和同學(xué)們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)呀！可是，我知道這一切是無法發(fā)生的`。天下沒有不散的宴席，我們終究要畢業(yè)、終究要各奔東西，這是我們始終無法改變的事情。
在剛畢業(yè)的兩個星期里我天天都悶悶不樂、沉默寡言。天天在家自己一個人呆著回想往事。當(dāng)我回想起我和幾個同學(xué)在畢業(yè)前的一次全校演講，有一句非常經(jīng)典的話：“今天，我們以母�！獂x小學(xué)為榮，明天，母校將以我們——祖國的棟梁為榮�！蔽乙欢ú粫钾摼�校對我們的希望，當(dāng)一個祖國的棟梁！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 30
親愛的母校：
草木枯榮，時過境遷。高一上半學(xué)期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我疲憊的拍拍身上的灰塵，環(huán)顧四周，閉上眼，貪婪地呼吸著這里的空氣，欣喜的淚，不舍的淚，潸然而下。
最憶初識花漾香
敬愛的張榮順老師，您還記得嗎？您與我們12班這個大集體相遇之時，玉蘭花開得正心切，還時不時地在樹梢上吐露著芬芳。那時，校園的風(fēng)時而夾雜著沁人心脾的芳香。我們在這唯美的季節(jié)相遇在這里，共同書寫著人生華麗的篇章。
我走向操場，此時的操場如此寂靜。風(fēng)吹過樹梢，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，吹過心間。眼前便閃現(xiàn)過軍訓(xùn)時的那一幕幕：“十二，十二，說一不二，只爭第一，不做第二�！边@一聲聲氣勢雄渾、震懾人心的口號，呼號著12班的英姿颯爽；這個個氣勢磅礴、矯健有力的軍姿，演繹著12班的端正陽剛。就這樣，在我們的共同努力下，贏得了優(yōu)秀連隊的稱號。這時，我轉(zhuǎn)身望去，您在烈日下的笑容，依舊那么燦爛，我清晰地看到您臉上的汗珠在刺眼的陽光下，閃閃發(fā)亮。滑過額頭、滑過臉頰，直至心田……
一陣微風(fēng)吹過，帶來少許清涼，似乎又嗅到無法用語言表達的芬芳。如初夏葳蕤的草木，帶著夜露的清涼……
落霞斜陽筆耕耘
四個月的時間，讓我更加了解你。每當(dāng)我去送作業(yè)的時候，您總是低頭伏案。不知是我聲音太小，還是您過于專注。以至于我進門喊報告時，您總是默而不視，直到我到您跟前時，您才受驚似的放下了筆，向我詢問了作業(yè)情況，問完后便微微一笑，又低下了頭。我低頭看了看，桌子上放的是您寫得滿滿的備課筆記，您的筆尖在教案上飛舞著，煞是好看！
老師，您為何如此認真執(zhí)著？請停下您忙碌的腳步喝口茶，潤潤您沙啞的嗓子；或者放下手中的鋼筆，合上教案，伸個懶腰，放松您繃緊的神經(jīng)。我曾經(jīng)是一個自信不足，慒懂無知的少年。在您的精心教導(dǎo)和連連鼓勵中不斷嘗試和參加各種活動最終都得到了滿意的答復(fù)！從那以后，我變得開朗自信起來。或許，若干年后您會忘記我，而我卻永遠不會忘記您！我怎能忘記您�。课以跄芡浤认榈拿嫒�、高大的身軀，忘記您日夜操勞，忘記您曾經(jīng)的關(guān)愛？
夕陽西下，借著落日的余輝，隱約看到一位正在低頭伏案、筆耕不輟的您。淚水頓時充盈著我的眼眶……
離別會有相遇時
天空，湛藍，湛藍。
手里緊握著文理分科的確認表，我的筆尖輕輕的在文科上畫了一個鉤。我知道，今天或許是在12班待的最后一天。這時，您緩緩的走向講臺，意味深長的說：
“我統(tǒng)計了一下，班級有20位同學(xué)選文科，我希望你們這20人在新的班級能夠更好的.發(fā)展。如果有時間，也要回來看看，看看屬于你們的12班！我偷抹著眼角的余淚，我想，從此以后，我的肉體或許將不再觸及這片土地，然而，有一種生命叫靈魂，它會帶我回到過去，回到過去屬于我們的12班！
老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫出一曲曲動人樂章；老師是冬日里的暖陽，給人最溫暖的光芒；老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指引前進的方向；老師是山間最清涼的山泉，用清甜的甘露澆灌著我們這些小樹苗；老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。我認為，老師是紅燭，是燃燒自己照亮別人的紅燭。順著他們耳鬢隱約的白發(fā)，我知道他們用自己最黃金的歲月幻化成一縷光芒，照耀這片莘莘學(xué)子渴求知識的土地。
停駐在二中校門前，回頭凝望，天，依舊湛藍，只是忽然多了幾片凝云在校園上空，默默停留。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 31
親愛的母校：
您好！
當(dāng)我們還是一群幼稚的孩子的時候就撲進了你的懷里，是你哺育了我們，您如母親般無微不至的.照顧我們，讓我們像花兒一樣美麗綻放。
學(xué)校組織的各項活動讓我從各個方面認識自己，知道自己的不足之處，在體育節(jié)上我知道了自己體育上的不足之處；在讀書節(jié)上我知道了自己讀書上不用功的情況；在英語周上我們進行英語一系列的比拼，讓我們這些英語不是很好的得到了激勵，還有很多很多值得我去發(fā)掘的一面！
我相信可能每一個要畢業(yè)的學(xué)生都會不由自主說一身母校，我愛你。母校您是園丁讓我們開著永不凋謝的花；母校您是燈塔照亮我人生；母校您是太陽溫暖著我們；母校您是······
快畢業(yè)了，我們不愿離去，但愿希望你不要因為我的離去而哭泣！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 32
敬愛的母校：
您好！時間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在母校度過了七個年輪。母校見證了我們的成長，在我成長的旅途中有歡聲笑語，也有淚水。有運動會時班級取得了第一名榮譽時無比的喜悅，也有考試成績下來時，自己成績考的不好，而傷心的`時候。我在母校度過的每一天，都是多么的美好！是母校將我培養(yǎng)成一個文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的大門時，學(xué)校以嶄新的面貌，老師以慈祥的面迎接我們。從此以后，讓我深深地愛上了這個培我育我的母校；從此以后，我深深地愛上了學(xué)習(xí)。
還記得我第一次犯錯誤時，不知怎么辦才好，是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那作文以后，我懂得了“知錯就改”。母校是一個“育花室”，辛勤的園丁，哺育著祖國的花兒們。
母校啊，感謝您辛勤的哺育。想到這里，一股熱流涌入了我的心中。母校啊，您是知識的殿堂，讓我們從中學(xué)到知識。母校啊，是你讓我們擁有一個舒適的“家”，讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
母校啊，您就是一位心胸寬闊的母親，總是原諒孩子們的錯誤，并加以教導(dǎo)。母親啊，孩兒無從報答的哺育之情。只有長大后，做一個對社會有作用的人，不要殃及社會的人。母親啊，孩兒在臨別之計，心中充滿了對母親的留戀。但是，不得不走，小鳥不飛翔，成長不了大鳥。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 33
親愛的母校：
時間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學(xué)校的喜怒哀樂將不在回來，回首過去，母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了，校園里的每個角落都有那稚氣的我們；回首過去，校園里總會有天真無邪的`讀書聲；回首過去，童年美好的時光都已成為回憶……
我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢的時節(jié)；不愿告別，將在告別那真摯的友誼；不愿告別，告別那辛勤培育我們的敬愛的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對我們的細心關(guān)懷；忘不了您向母親一樣呵護我們；忘不了您在運動會上為我們加油鼓勁……您教會了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 34
親愛的母校：
我是一名在您懷抱里成長的六年級學(xué)生。不知不覺中，和您相處的日子日漸減少，六年的時光悄然無聲地從我們身邊溜走。驀然回首，發(fā)現(xiàn)這六年的經(jīng)歷就像一部精彩的電影，雖然即將落下帷幕，但我心里依然包含著無限的.不舍。
記得我第一次步入您的懷抱，心中充滿了無限的興奮，但更多的是好奇。踏入校園，那寬闊的操場、美麗的教學(xué)樓、飄揚的五星紅旗……走進教室，和藹的老師，可愛的同學(xué)們，一排排整齊的桌椅，讓我銘記在心。
六年間，我認識了很多老師，他們教會我豐富的知識，讓我從無知變得懂事，從懦弱變得堅強。
母校，您是一條通往人生的路，在這六年里我成功過、失敗過、哭過、笑過……每當(dāng)我遇到挫折時，我就會想到您，是您讓我重拾信心，讓我明白：生活是美好的。
中學(xué)的大門即將向我敞開，我將要離開您溫暖的懷抱。但我忘不了，忘不了老師教我們漢字，教我們算術(shù)，教我們單詞；忘不了成為少先隊員、戴上紅領(lǐng)巾那一幕；忘不了和同學(xué)們在操場上歡笑……這些情景像神奇的畫筆，為我的童年抹上絢麗的色彩，這一幕幕，將成為我最美好的回憶。
再見了，親愛的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，可愛的同學(xué)們。天下沒有不散的宴席，相信在未來的某一天，我們能再次回到您的懷抱，給像我們一樣活潑可愛的孩子們講課。看著他們，看著他們在您的懷抱中快樂成長！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 35
親愛的母校：
您好！
天空一無所有，為何卻能夠給我寬慰？
是希望吧。
大地總是絕望，為何卻能夠給我力量？
是堅強吧。
母校啊，東站在五年級的尾巴上，我輕輕的向你表白。
猶記得，當(dāng)那個夏天忽地跑來時，我的五年級就這樣結(jié)束了。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
追憶浩若煙塵，追憶又歷歷可數(shù)。如果把這5年的歡樂與敬佩比作財富的話，我一定同比爾蓋茨一樣富于；如果把此刻我對你的憧憬與不舍化作珍寶的話，那么，我會比比爾蓋茨還富于。敬佩，總是想要的太多而又說道的太太少，在這里，我遇見了多少友情，又締造了多少精彩，代價與斬獲到底如何折算，我搓著手指頭反正5年仍沒答案。
“艱難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我；如果真的有十萬個為什么，那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上；如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的'蠟炬？
就是啊，你增添嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo)，你增添慈母的愛護，你更增添兄長的認知。世界上最了不起的人就是父母，比父母更了不起的就是老師！可能將所作所為并不雄偉，僅僅就是一句迷茫時的殿中；可能將斬獲的并不多，只是一聲由衷的非常感謝，但這存有何妨？當(dāng)你們站上三尺講臺，這最帥的風(fēng)景中，你們該是何等深紅的一抹。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
給你的信是一首舞動的情詩，把我的思念輕輕地傾訴。
給你的信是一課繁茂的大樹，節(jié)滿了夜夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記，記述了歡樂與淚水，初戀與相聚。
給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。
母校，你就是那片天空，使幼小的青鳥也能夠看見期望。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
5年了，在人群中兜兜玩玩，尋尋覓覓，每個人都找出了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠，你沒說什么，只是八折一枝青梅，將我的掛念一并遺留下，等候康南年的春暖花開。
你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。
想念課間自得在欄桿上遠眺，看看陌生的背影，看看同樣陌生的一片云。
懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。
想念流淚，想念為誰而流淚，想念為何而流淚。
就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
預(yù)祝：母校永遠充滿生機，永遠盛開光彩，一年更比一年不好！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 36
敬愛的母校：
您好！
您是浩瀚無邊的大海，我是微不足道的水滴；您是鋪天蓋地的森林，我卻是一棵小小的樹苗。
我是您培育的萬千學(xué)生中的一個。您可能并不記得我的名字，但我記得您，我的母校。在我到上一年級的年齡時，我被父親牽著手，走到您的面前。當(dāng)時的我還不識字呢。指著“xx小學(xué)”咿咿呀呀的讀：“小…小…字！”父親耐心地教我讀您的名字：“xx小學(xué)。”是您，是您，我的母校，是您接待了我，讓老師教我識字，讓我從一個毫無學(xué)問的`孩子，變成一個已識千字，讀百書的孩子。我在您的臂彎里生活了六年，在您溫暖的懷抱下學(xué)習(xí)了六年。如今，我長大了，可是，卻要離開您了。我不會永遠生活在您沒有危險也沒有競爭的世界里。我也該長大，我也要成人，我也要張開翅膀飛向外面的世界了。我不會永遠棲息在枝頭，不會永遠蜷縮在安全的地方�？晌叶嗝床簧嵫剑∧q如我第二個母親。
如今，我要踏上走向社會的旅途了，第二個點，便是初中。在我踏進初中大門時，我想擁有千里眼，看您是否安好；我想再在您的懷抱中停留的久一點；我想再吻吻您，我的母校！我永遠也不會忘記您，因為你是我的母校，同樣是我的母親。現(xiàn)在是以后也是。您永遠永遠是我的母校，我永遠永遠不會忘記您！我的母校，我愛您！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 37
親愛的母校：
您好！
光陰似箭，日月如梭。記得我們第一次走進校園時，還是一個個懵懂幼稚的小孩，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們都已經(jīng)成長為懂事的少年了。
六年來，我們在您的懷抱里快樂地學(xué)習(xí)和成長。教室里，有我們朗朗的讀書聲和無憂無慮的歡笑聲；操場上，有我們奔跑、揮灑汗水的身影；球場上，更有我們斗志昂揚的活力。
難忘去年夏天，學(xué)校舉辦了一年一度的籃球比賽。我們精神抖擻地在籃球場熱身，利用后的時間討論戰(zhàn)術(shù)，大家都興奮不已。比賽過程中我和同學(xué)們奮力拼搏，雖然終沒有贏得比賽，但是大家并沒有氣餒，我們在體育運動中得到了快樂。
而我們親愛的母校也在努力為我們創(chuàng)造運動條件。學(xué)校精心排課，讓每個班級享有體育資源。乒乓球臺，一左一右，同學(xué)們正在努力練習(xí)。鈴聲響起，班級交替，乒乓球臺前又是一番熱鬧的景象。籃球架上的`螺絲釘有些松動，被體育老師第一時間發(fā)現(xiàn)并更換掉，只為保障同學(xué)們的安全。運動場上下雨后會有積水，學(xué)校察覺后立即處理，只為讓同學(xué)們的課間運動正常進行。母校，感謝您用自己的方式保證我們健康成長。
親愛的母校，我相信，將來您的面貌一定會發(fā)生巨大的變化。學(xué)校會加大資金投入，建設(shè)現(xiàn)代化的運動場地，各種體育設(shè)施一應(yīng)俱全；學(xué)校會減輕學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
親愛的母校，感謝您對我們的精心培育，我們都會努力朝著自己的夢想努力奮斗！
祝母校越來越美麗！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 38
親愛的母校：
歲月宛若清澈的流水緩緩流出，六年的時光即將逝去，四十個同學(xué)即將分散，關(guān)于您的一件件往事卻依舊歷歷在目……
記得我剛?cè)雽W(xué)時，我對陌生的您充滿了好奇。在我眼中，教學(xué)樓是那么高大，操場是那么寬闊，這里的一草一木是那么新奇可愛。課間休息時，我在校園里東奔西跑，您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。
而在您的懷抱里，我也留下了許多難忘而珍貴的第一次。第一次升國旗時，我感覺五星紅旗是那么鮮艷美麗；第一次參加“少先隊員入隊儀式”時，我的心里充滿了自豪之情；第一次看到老師生氣時，我忐忑得心仿佛吊在半空中；第一次受到表揚時，我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……
您懷抱中里的一花一草，一磚一瓦，它們都是那么熱情，我與它們結(jié)下了深厚的情誼。六年的學(xué)習(xí)時光，是我人生當(dāng)中最快樂的時光。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的深情厚誼，讓我感到成長是那么幸福、那么充實。
可惜，有第一次，必然有最后一次。當(dāng)陽光在香樟葉中灑下細碎的光影時，畢業(yè)季來臨了。來不及好好告別，我們便要各奔東西。
再看一眼您，看一眼我留下的足跡，走廊里、操場上、圖書室中……不知不覺，曾經(jīng)的稚嫩已經(jīng)變得成熟，那個無知無畏的女孩早已變得沉穩(wěn)自信。
再看一眼您，看一眼那間依然明亮的`教室，那里有我和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起成長的美好時光。那里有我的歡聲笑語，也有我不甘的淚水，怎能使我忘懷？
再見了，可親可敬的老師！再見了，熱情洋溢的同學(xué)們！再見了，我親愛的母校！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 39
親愛的母校：
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。一年間的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已印入我的心間。光陰易逝、回念過去，不知不覺已經(jīng)過去這么久了，我們也即將邁開通往人生成功之路的`第一步，進入一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，一新的同學(xué)和老師。
回首過去，老師，是您教給我們知識；老師，是您教育我們長大后要報效祖國；老師，是您在我們學(xué)習(xí)遇難題時提點我們。
老師，您就像是那春蠶，像那人梯，教導(dǎo)我們；老師，您就像那和藹的大姐姐，在玩耍中教給我們常識與知識；老師，您是那辛勤的園丁，精心哺育著祖國的花朵。
還記得我們剛剛踏入這個校園時，充滿了好奇與陌生。慢慢的，一個個孩子長大了，要離開這里，開始破繭成蝶的第一步。這時，我不禁想起一句話“雛鷹總要飛往更加廣闊的天空。人總要長大，總要逐漸走向成熟。”
回首過去，在這里，我們成為了無話不說的朋友；在這里，我們曾經(jīng)一起面對；在這里，我們建立了一份份真摯的友誼。同學(xué)們，在畢業(yè)的那一天，我們即將面對的事與相處了6年的朋友分離、各奔東西。我想：應(yīng)該有不少同學(xué)紅了眼圈吧，應(yīng)該每個人的心底都充滿了不舍吧。
是您教予我們知識，教給我們常識……謝謝您，母校！
最后，祝愿母校培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆出色！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 40
敬愛的母校：
您好！我是一名普通的在校學(xué)生，應(yīng)對馬上畢業(yè)的我，我對母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風(fēng)飄揚，百花競艷，魚兒水中嬉戲，鳥兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛的同學(xué)們，他們在我學(xué)習(xí)上遇到困難時，幫助我解答疑難，遇到煩心事時，他們會撫慰我。我們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩。我們團結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點小矛盾，可我們馬上要分開時還是舍不得。
在母校里和氣可親的教師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠懇，把知識無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時是師生，下課后是朋友，對我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無時無刻不關(guān)懷著我們的生活中的點點滴滴。
親愛的母校給我們供給了舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場。感謝母校陪伴這我們走過六個完美的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時間流逝，我們馬上畢業(yè)，我們依依不舍，思念母校。學(xué)校的一草一綠和完美的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好：天下沒有不散的宴席。宴席馬上散了，總得對母校好好的說一聲：再見了，母校！同時也祝母校能有更加完美的明天。
寫信人：
20xx年xx月xx日
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