給家長(zhǎng)的一封信(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？下面是小編收集整理的給家長(zhǎng)的一封信，希望能夠幫助到大家。
給家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！，希望我們多聯(lián)系。作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西，懂得尊重、孝順父母，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。希望孩子們成龍成鳳。
今天，借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流，希望在我們的共同努力和配合下，使您的孩子得到最大可能的進(jìn)步和提高。下面我將談?wù)勎业目捶�，不妥之處，�?qǐng)諒解。
我個(gè)人認(rèn)為孩子的習(xí)慣比成績(jī)更重要，一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成主要在他的初中階段，初中三年，初一又尤為重要。在小學(xué)是老師教我怎樣做，很少有自己的主張和想法，進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時(shí)間也寬裕了，但學(xué)習(xí)方法還改變不了。在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識(shí)，所以求知欲強(qiáng)的學(xué)生，成績(jī)?cè)絹碓胶�，或者有明顯進(jìn)步；而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績(jī)搞好就難辦了�？坷蠋熝a(bǔ)，沒有出色表現(xiàn)，難！因?yàn)楹芏嘀R(shí)要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通。所以我要求學(xué)生多思、多問。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程從來都不是一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多困難和波折。作為班主任，作為科任教師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對(duì)性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如有的需要磨煉意志，有的需要強(qiáng)化耐力，有的需要控制情緒，有的需要講究方法，有的需要特別細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存在著這樣或那樣的問題，但我們會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力。學(xué)校教育的形式是群體性的，一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)100多個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教育的對(duì)象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級(jí)里學(xué)習(xí)，授課的時(shí)間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果是截然不同的，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。為此，我們須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。
一、要掌握孩子的特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。要盡量抽時(shí)間與孩子在一起，學(xué)會(huì)平等的與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題，平時(shí)要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績(jī)出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如，孩子回到家隨便問問，今天學(xué)校有什么新鮮事？你的同桌換了嗎？喜不喜歡他？你的數(shù)學(xué)老師或語文老師講課有什么特色？……尋常交談會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。在教育孩子時(shí)要把握好尺度，特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟，選擇最佳的地點(diǎn)和時(shí)間。
二、要全面而準(zhǔn)確的估計(jì)自己的孩子。這種估計(jì)不能過高，也不能過低。對(duì)孩子提出的要求要結(jié)合孩子的自身特點(diǎn)，量力而行。
三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)和名次，我們學(xué)校應(yīng)該說是優(yōu)秀生源集中地方，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)很激烈。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不一定意味著思想好，能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差，能力低。考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和的與老師、孩子一起研究存在的問題，既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前幾次考試，看是否退步，原因是什么？比較各科之間的成績(jī)，看哪科是若項(xiàng)，多花時(shí)間補(bǔ)上。
四、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，，如果孩子由于不肯學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績(jī)差，就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味的斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對(duì)策。那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑。
五、教育孩子遵守紀(jì)律，學(xué)校與班級(jí)的紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證。只有每個(gè)學(xué)生遵守了班級(jí)班規(guī)，才能形成一個(gè)良好的班集體。教育孩子遇事多做自我批評(píng)，有吃小虧的心胸，有時(shí)候吃小虧反而受益。要正確對(duì)待老師或班主任的批評(píng)，讓學(xué)生明白老師的批評(píng)絕對(duì)是善意的，只是就事對(duì)事，而不是對(duì)某個(gè)學(xué)生有意見。只有關(guān)心你的人才會(huì)批評(píng)你。
六、家長(zhǎng)要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致，形成教育的合力。如果老師或者家長(zhǎng)在批評(píng)孩子時(shí)做的不好，我們要私下多溝通，不斷反思總結(jié)，提高教育孩子的水平，我們要互相幫助維護(hù)老師和家長(zhǎng)在孩子心目中的威信。我在前2個(gè)月里，常利用班會(huì)教育孩子，父母是你們最值得信任的人，他們對(duì)你們的愛勝過自己的生命。當(dāng)然，中學(xué)和小學(xué)有很多不同，學(xué)生年齡、環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容都改變了，孩子在成長(zhǎng)過程中會(huì)出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視它，只要我們相互理解，互相支持，就一定會(huì)收到好的效果。
七、不嬌慣孩子，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不，有句名言：再富不能富孩子！讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的？xxx我們以前帶過一個(gè)學(xué)生張口就說，我考不上學(xué)沒關(guān)系，我爸說隨便花四五十萬讓我上個(gè)好大學(xué)。我們聽了真的不知道說什么？xxx。要正確處理孩子的手機(jī)、MP5，學(xué)習(xí)機(jī)、課外讀物xxx武打小說，言情小說xxx等問題。
八、教孩子做人處事的原則和技巧
1、不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話，更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話，讓孩子腳踏實(shí)地，做一個(gè)光明正大、誠(chéng)實(shí)守信的人。
2、胸懷大度，心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較，小肚雞腸的人是成就不了大事的。
3、遇事要冷靜，多做自我批評(píng)，互諒互讓，不要意氣用事，盲目沖動(dòng)，干出傻事。
其實(shí)，每個(gè)孩子都是不一樣的，不一樣的思想，不一樣的性格，不一樣的處事態(tài)度，不一樣的人生觀…………，有太多的不一樣。從小到大，作為父母是最了解自己孩子的。但是，孩子慢慢長(zhǎng)大了，只有細(xì)心觀察，善于分析，樂于付出才有可能真正走進(jìn)孩子的心。也只有這樣，你們的教育才有作用，才是成功的教育。我作為班主任，最重要的是作為剛剛引導(dǎo)女兒走過初中三年生活，順利將其送入高中學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，很真心的和你們談了這么多，也許有些觀點(diǎn)不成熟，甚至某些觀點(diǎn)不正確，但這是我的一些做法，用在我女兒身上還不錯(cuò)，所以與你們共享，希望有點(diǎn)幫助。
給家長(zhǎng)的一封信2
親愛的家長(zhǎng)們：
我相信喝多的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這則消息感到震驚。不少人都理所當(dāng)然的把這樣的結(jié)果歸咎于是教育資源分配不均勻的錯(cuò)，甚至有的人還質(zhì)疑小學(xué)生們的課題報(bào)告的真實(shí)性，還暗地里衡量著它的水分。
但是我認(rèn)為很多家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)是比較表面的。首先，我國(guó)確實(shí)存在著教育資源分配不均勻的事實(shí)。但我認(rèn)為這并不是所以的因素。“教育”它所包含的不僅僅是政府教育資源分配的主動(dòng)，還有家庭與社會(huì)環(huán)境對(duì)教育的主動(dòng)。其次，作為家長(zhǎng)們不應(yīng)該把關(guān)注點(diǎn)放在“小學(xué)生”這個(gè)名詞上，而更應(yīng)該放在“學(xué)生”這個(gè)名詞上。學(xué)生在學(xué)習(xí)階段并不代表著只是學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)點(diǎn)，而是代表著學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所學(xué)習(xí)的進(jìn)度與實(shí)踐。所以，我認(rèn)為作為家長(zhǎng)更應(yīng)該將“質(zhì)疑”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)”。
作為家長(zhǎng)要端正心態(tài)。在對(duì)于孩子在教育進(jìn)程的優(yōu)劣成果上不應(yīng)該把過錯(cuò)歸咎于自己的孩子，更不應(yīng)該過度質(zhì)疑其他人的孩子的教育成果。作為家長(zhǎng)要端正心態(tài)看待差距，并且對(duì)于自己的教育方式要進(jìn)行反思，然后進(jìn)行適度的調(diào)整。
作為家長(zhǎng)，對(duì)于孩子的教育要實(shí)事求是并且按實(shí)際出發(fā)。沒有什么人能夠一蹴而就，更沒有人能夠因?yàn)閺?fù)制他人的成果之路便走上他自己人生的康莊大道。家長(zhǎng)們要理智的為孩子們選擇一條合適他們的教育之路。一條合適自家孩子健康和成長(zhǎng)并且能發(fā)揮所長(zhǎng)的教育之路。而并不是說認(rèn)為學(xué)習(xí)清華附小的方式便可以讓自己的孩子成才。一切要從實(shí)際出發(fā)事實(shí)求是。
作為家長(zhǎng)不是一直戴著“質(zhì)疑他人”的帽子，然后原地踏步，而是要帶上“虛心學(xué)習(xí)”的帽子。也許再教育資源的分配上存在著不公平，但是人總是可以發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性去學(xué)習(xí)與求教。家長(zhǎng)們可以通過了解優(yōu)秀的學(xué)校，拜訪一些優(yōu)秀教師并向他們請(qǐng)教更好的教育方式并且學(xué)習(xí)更多的教育知識(shí)。學(xué)生要學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也不能在原地踏步。
家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)把“質(zhì)疑”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)”�！百|(zhì)疑”可以存在但是卻不能長(zhǎng)存。唯有不斷的學(xué)習(xí)，孩子們的差距才能逐步縮小。家長(zhǎng)們要做的便是把“質(zhì)疑”的帽子去除，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)。
給家長(zhǎng)的一封信3
親愛的`家長(zhǎng)朋友：
您好！在您的關(guān)心和支持下，本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在此，衷心感謝本學(xué)期以來您對(duì)我校工作的支持與幫助，使我校能有序開展各項(xiàng)活動(dòng)，為使您的孩子能度過一個(gè)“安全、健康、快樂”的暑假，預(yù)防意外傷害的發(fā)生，幫助您了解安全的防護(hù)措施，特提出以下建議，共同促進(jìn)家校平安和諧。
一、加強(qiáng)孩子安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高孩子自我保護(hù)能力
1、防溺水事故。
告誡孩子游泳必須在家長(zhǎng)的陪同下才能進(jìn)行。任何時(shí)間、都不能獨(dú)自到河邊、水庫、池塘等水域游泳、玩耍。
2、孩子交通安全意識(shí)教育。
暑假期間，孩子外出活動(dòng)增多，家長(zhǎng)要教育孩子遵守交通規(guī)則，不獨(dú)自橫穿馬路。家長(zhǎng)帶孩子不要乘坐無牌、無證、超載車輛；在人群聚集的地方，大手牽小手走路，不要離開家人的視線范圍。
3、食品衛(wèi)生安全。
夏季氣溫高，細(xì)菌易繁殖，容易發(fā)生中暑、食物中毒等事件。家長(zhǎng)要注意食品和飲食衛(wèi)生安全，切忌暴飲暴食、吃未清洗干凈的生冷瓜果，不喝生水，不過度吃冷飲，防止食物中毒和夏季腸道傳染病的發(fā)生。家長(zhǎng)可讓孩子多喝綠豆湯、白開水、吃西瓜解暑，少喝各種甜飲料（特別是肥胖兒）。
4、自救自護(hù)常識(shí)教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)能力。
家長(zhǎng)要教育孩子不獨(dú)自一人外出；不吃陌生人的東西；不跟陌生人走；不隨便與陌生人交談、交往；不玩火；不玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)；不玩刀子、銳器或易吞服的物品；要注意蚊香的正確、安全使用，不讓孩子玩點(diǎn)著的蚊香。家長(zhǎng)千萬不要讓孩子去倒開水，一旦發(fā)生開水燙傷的事情，我們后悔莫及；午睡不要反鎖房門。少看電視、少吹空調(diào)和電風(fēng)扇，注意多開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新。多接觸大自然（有大人陪同）等。盡量不讓孩子獨(dú)自在家，廚房煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉；不讓孩子攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處。
5、教育孩子牢記有效電話。
讓孩子牢記一個(gè)有效聯(lián)系電話，萬一發(fā)生意外可以立即撥打。留給學(xué)校老師的聯(lián)系電話要有效，在發(fā)生意外事件時(shí)能及時(shí)聯(lián)系，積極配合。
給家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！值此新學(xué)期來臨之際，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校全體師生對(duì)您的孩子來到環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的中南林科大并在這里求知、成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自己的理想而表示最熱烈的歡迎！對(duì)您和您的家人表示最親切的問候！
菁菁校園，神圣的象.牙塔，被譽(yù)為“天之驕子”的當(dāng)代大學(xué)生在這里演繹著多姿多彩的人生，釋放著傲人的青春活力。他們帶著親人的囑托和期望從四面八方來到學(xué)校，為自己美好的未來而努力拼搏。子女離家在外，做家長(zhǎng)的除了擔(dān)心他們的學(xué)業(yè)外，更擔(dān)心他們的安全。每次通電話都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)子女的身體、學(xué)習(xí)、安全問題。看到別人的子女按時(shí)回到家中，家長(zhǎng)望眼欲穿，著急心切，生怕路途上出現(xiàn)什么意外，直到平安回家心里才踏實(shí)。
進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生承擔(dān)著一系列繁重的學(xué)習(xí)工作任務(wù)，把大量精力都投入到了對(duì)理想的追求和對(duì)新生活的向往中，然而卻往往忽視了一個(gè)重要的問題——“安全”。有的學(xué)生由于安全知識(shí)匱乏，時(shí)常發(fā)生財(cái)物被騙、物品丟失、自行車、手機(jī)被盜等案件，給寧靜的生活平添了許多麻煩; 有的同學(xué)安全意識(shí)淡薄，在行車、旅游、實(shí)習(xí)的過程中，不幸發(fā)生交通事故、溺水事件、煤氣中毒等安全問題；有的無視法律法規(guī)，打架斗毆、酗酒賭博，被開除學(xué)籍；有的缺乏逃生自救技能，面對(duì)緊急情況，不知所措，甚至丟掉性命------。每次看到這種情況，家長(zhǎng)痛不欲生，學(xué)校也深感惋惜，作為高校保衛(wèi)工作者更深感責(zé)任重大。人的生命只有一次，生命何其寶貴，它不僅屬于個(gè)人還屬于家庭、學(xué)校、社會(huì)，這些慘痛的教訓(xùn)時(shí)刻提醒我們加強(qiáng)大學(xué)生的法律常識(shí)和安全教育已是迫在眉睫。
安全是人的根本需要，任何人都不可能不考慮安全問題，將安全教育拒之門外，只有我們時(shí)時(shí)講安全、事事求安全、人人懂安全，家庭幸福、社會(huì)和諧才有基礎(chǔ)，生命財(cái)產(chǎn)才有保障。為了加強(qiáng)學(xué)生的安全保障，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校給予了巨大的財(cái)力與物力支持，校園內(nèi)將設(shè)立電子監(jiān)控等防范設(shè)備，為每個(gè)學(xué)生建立了安全檔案，定期對(duì)師生進(jìn)行安全理論教育等。為了讓學(xué)生掌握和熟悉安全知識(shí)、具備必要的安全自救技能，我們編寫了《大學(xué)生實(shí)用安全知識(shí)手冊(cè)》，旨在使人人從思想上筑牢第一道防線。如果學(xué)生把掌握的安全知識(shí)和技能帶到人生的每個(gè)階段，就會(huì)推動(dòng)社會(huì)、家庭、身邊的所有人共同提高安全素質(zhì)，使更多的人終生受益。
另外，由于當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)瞬息萬變，社會(huì)問題及學(xué)校的周邊環(huán)境也越來越復(fù)雜，影響校園安全穩(wěn)定的因素日趨增多。一些不法分子利用學(xué)生思想單純、防備意識(shí)缺乏等，詐騙學(xué)生錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的甚至還打著學(xué)校的幌子打電話到學(xué)生家里，欺騙家長(zhǎng)說孩子遇到危險(xiǎn)要家長(zhǎng)寄錢的現(xiàn)象。如果遇到這種情況請(qǐng)家長(zhǎng)不要慌，應(yīng)立即聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門核實(shí)真假，以防受騙。
為了使同學(xué)們能夠有一個(gè)安全、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生溫馨、家長(zhǎng)放心、，我校保衛(wèi)處特設(shè)立了24小時(shí)家長(zhǎng)熱線電話：0731—5623110。希望家長(zhǎng)們與我們一道齊心協(xié)力，堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生的安全教育工作！您的關(guān)注與支持是對(duì)我們工作的最大鼓勵(lì)與肯定！我們一定會(huì)給接好家長(zhǎng)手中的接力棒，為學(xué)生人身安全創(chuàng)造良好的條件。如果您的子女能夠平安、順利地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，早日成為社會(huì)主義棟梁之材，那將是我們最大的欣慰。
祝各位家長(zhǎng)：身體健康！合家歡樂！萬事如意！
中南林業(yè)科技大學(xué)人民武裝部
20xx年9月11日
給家長(zhǎng)的一封信5
您好！
你們知道嗎？最近的我們變得繁忙，快到期末考了，在大家的眼里，這是多么重要�。∧銈円恢毕Ｍ覀兛几叻�，不給我們一點(diǎn)自由，你們知道嗎？我們的壓力所承受的已經(jīng)到極限了，每天最少3張?jiān)嚲�，最�?張?jiān)嚲矶啵@并不是放假作業(yè)，而是平常作業(yè)�？赡銈円廊辉诮o我們添加壓力！難道，在你們眼里我們是那么不盡力嗎？
孩子們的心靈是脆弱的，一不小心就會(huì)破碎，面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)罵和懲罰，我們無可奈何；面對(duì)家長(zhǎng)的壓迫，我們傷痕累累；如果你們真的愛自己的孩子的話，就請(qǐng)你們給予我們一雙自由的翅膀吧！讓我們飛過童年的夢(mèng)想，尋找自己的夢(mèng)想。
親愛的家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們放下手中的木棍，想想你們的孩子，或許我們現(xiàn)在還在一個(gè)角落偷偷哭泣。請(qǐng)?bào)w諒你們的孩子，讓這些活潑可愛的我們，永遠(yuǎn)一片自由的藍(lán)天！（我也同時(shí)希望我的家長(zhǎng)也給我們一片自由的藍(lán)天）
時(shí)間過得真快啊您腦海中的相冊(cè)是否還停留在過去。我不再是小孩子了，我的人生道路會(huì)越走越遠(yuǎn)，您是不是也不那么關(guān)注我了。和您在一起共進(jìn)晚餐，一起過一個(gè)完整的周末，慢慢變成了奢侈�？斓侥墓�(jié)日了，希望您能回到原來，那熟悉而溫暖的老爸。
給家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
孩子慰藉我們的心靈，延續(xù)我們的生命！孩子健康、快樂、智慧是我們的期望。
為了孩子的成長(zhǎng)，我們需要走進(jìn)孩子的心靈，知曉孩子所需、所想、所求、所為，增加互動(dòng)，細(xì)致關(guān)懷！我們文郡博天的全體老師愿意與您攜手，培育參天大樹。
現(xiàn)將暑期課程與孩子有關(guān)的一些事項(xiàng)告知您：
一、課程安排：
我校本期初一年級(jí)分班課程截止今天已上滿10次課，預(yù)科課程15次，所有課程于今天已全部結(jié)束。
二、我們本期已完成事項(xiàng)：
1、我校每天都舉行了“免費(fèi)答疑課”，所有參與學(xué)生均有簽到、簽退記錄供查詢。
2、我校已建立各年級(jí)微信群，作業(yè)、課堂表現(xiàn)及測(cè)試成績(jī)均通過微信發(fā)放，老師均進(jìn)行了檢查，
可供查詢。
3、我校正在舉辦“文郡優(yōu)秀作品征文”、“奧賽”等大賽，豐富大家知識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)不斷進(jìn)步。
4、安全是我校工作的第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)校無任何安全事故。
三、建議家長(zhǎng)今后多多注意以下幾點(diǎn)：
1、提醒孩子每次準(zhǔn)時(shí)到校，幫助孩子形成積極的時(shí)間觀念，不要隨意請(qǐng)假；
2、提醒孩子每次穿著整潔、干凈，形成健康的生活觀；
3、提醒孩子及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
4、與學(xué)�；�(dòng)，及時(shí)了解孩子，幫助孩子及時(shí)解決問題，樹立信心，每天至少肯定孩子一次；
5、多帶孩子出去走一走，親近大自然，培養(yǎng)好性格；
四、秋季動(dòng)態(tài)
1、我校秋季各年級(jí)將于9月12、13號(hào)開設(shè)初一開設(shè)語數(shù)英集訓(xùn)班、培優(yōu)班、書法班、新概念英語班級(jí)，請(qǐng)抓緊時(shí)間報(bào)名搶座。
2、課程雖已結(jié)束，建議家長(zhǎng)在家督促孩子每天復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，如有疑問可在微信群咨詢老師。
家長(zhǎng)朋友們，孩子是家庭的希望，是我們的太陽。文郡博天是一座橋梁，一座溝通師生和家長(zhǎng)的橋梁，一座承載孩子走向未來和成功的橋梁。為了孩子，我們?cè)敢猓?/p>
感謝您對(duì)文郡學(xué)校的信任和厚愛，順祝闔家歡樂！
此致
文郡博天學(xué)校
8月17日
給家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
教育好孩子是我們的心愿，也是你們的心愿。咱們有著一個(gè)共同愿望，那就是讓學(xué)校形成一個(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，給孩子們創(chuàng)造出一個(gè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境；咱們也有著一個(gè)共同的期待,
那就是讓孩子們都能成人、成才、成英才，實(shí)現(xiàn)你們“望子成龍”、“望女成鳳”的夙愿。因此，學(xué)校決定在新的學(xué)期里，從以下幾個(gè)方面力促教育教學(xué)工作的順利開展，希望能得到各位家長(zhǎng)的理解和配合：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，力促良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。沒有強(qiáng)有力的校規(guī)做保障，學(xué)校就很難管理得好，教育教學(xué)質(zhì)量也就很難得到提高。假如對(duì)學(xué)生違反紀(jì)律視而不見、任其發(fā)展，對(duì)學(xué)生放松學(xué)習(xí)不聞不問、放任自流，那是我們教育工作者的失職，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的極端不負(fù)責(zé)任，然而現(xiàn)實(shí)中確有極少數(shù)學(xué)生，目無校規(guī)校紀(jì)，不聽從老師和家長(zhǎng)的管教。具體表現(xiàn)在：1、深夜出入網(wǎng)吧、游戲廳，上課卻在打磕睡；2、追求著裝奇特、染彩發(fā)、戴耳環(huán)等與中學(xué)生身份極不相稱的生活方式，將寶貴的時(shí)間用在外表打扮上； 3、經(jīng)常同社會(huì)上一些不三不四的青年在一起打混混，經(jīng)常有凌小欺弱、敲詐勒索、偷竊等違規(guī)違法行為發(fā)生。這些學(xué)生的共同特點(diǎn)是學(xué)習(xí)上無所所用心，不求進(jìn)取，思想上固執(zhí)已見，我行我素，對(duì)師長(zhǎng)的教育置若罔聞。針對(duì)以上種種現(xiàn)象，在新學(xué)期里，我們將在紀(jì)律管理上加大力度，增強(qiáng)管理力量，強(qiáng)化制度管理，確保在短時(shí)間內(nèi)清除各種不良現(xiàn)象，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們熱切希望，我們的管理措施能得到家長(zhǎng)的理解與支持。
二、加強(qiáng)住宿管理，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。隨著家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境的好轉(zhuǎn)及家長(zhǎng)對(duì)子女讀書的重視，不少家長(zhǎng)從關(guān)心學(xué)生的角度出發(fā)，在外租房給子女住宿，以便創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。然而現(xiàn)實(shí)情況并不是這樣。有的學(xué)生在外住宿，因無人管理，一直吵鬧到深夜12點(diǎn)，第二天上課打瞌睡；有的學(xué)生在外租房一下晚自習(xí)，美其名曰回房睡覺，其實(shí)是到網(wǎng)吧上網(wǎng)，一上網(wǎng)就是一個(gè)夜晚；還有的學(xué)生在外租房，深夜在街上閑逛、打架、偷竊、打牌、賭博、打雀機(jī)、談戀愛。此外，在外租房的租金也是一筆不小的花費(fèi)�？傊惨笤谕庾夥康膶W(xué)生主要有兩點(diǎn)原因，一是攀比，二是自由，這都不利于孩子的健康成長(zhǎng)。在新學(xué)期里，學(xué)校有足夠的住房滿足學(xué)生住宿的需要。學(xué)校要求各位家長(zhǎng)從孩子的成長(zhǎng)角度出發(fā)不要在外租房，能在校住宿的一律在校住宿。
三、加強(qiáng)食堂管理，關(guān)心學(xué)生生活，確保學(xué)生的身體健康。一直以來，有很多家長(zhǎng)反映我校食堂飯菜不衛(wèi)生，口味不好，這也是學(xué)校一直關(guān)注的重要問題。在新的學(xué)期里，學(xué)校繼續(xù)開設(shè)小食堂；以滿足在外打工子女和家庭環(huán)境較好的子女的需要。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)食堂員工的培訓(xùn)，為廣大學(xué)生營(yíng)造良好的生活環(huán)境。為此，學(xué)校開設(shè)投訴電話： 6572096，隨時(shí)聽取各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作建議。
各位家長(zhǎng)：暑假將至，你的孩子又回到你身邊，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，學(xué)習(xí)警鐘長(zhǎng)鳴，行為教育警鐘長(zhǎng)鳴，讓孩子過一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的假期。新學(xué)期，學(xué)校將舉行考試，檢查你的子女在假期的學(xué)習(xí)情況。
各位家長(zhǎng)，百年家業(yè)，子女為本。我們都希望自己的孩子能夠有一個(gè)健壯的身體、健康的心理、健全的人格，都希望自己的孩子能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)、對(duì)家庭有所奉獻(xiàn)、對(duì)他人有所幫助的人才，都希望自己的孩子能夠出人頭地、光宗耀祖，都希望自己的孩子能有幸福、美滿的未來。但這希望的實(shí)現(xiàn)，需要孩子有豐富的專業(yè)知識(shí)和較高的人文素質(zhì)做基礎(chǔ)，有健康的心理和頑強(qiáng)的毅力做保障，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律觀念和強(qiáng)烈的社會(huì)道德、責(zé)任感做襯托。這些競(jìng)爭(zhēng)型人才的必備素質(zhì)，必須通過嚴(yán)格的學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合才能培養(yǎng)出來。那么，就讓我們齊心協(xié)力、互相支持，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和休息環(huán)境，讓咱們的孩子身心健康成長(zhǎng)，順利踏入高一級(jí)學(xué)府的大門，成為您的自豪，成為**中學(xué)的驕傲！也讓孩子在家校的共同教育下，樹立正確的人生觀和世界觀，能夠以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)代社會(huì)！
順祝合家歡樂、萬事勝意！
此致
敬禮
**中學(xué)
二0xx年六月三十日
給家長(zhǎng)的一封信8
親愛的爸爸媽媽：
你好！
這幾年來，你含辛茹苦的把我照顧養(yǎng)大，讓我有一個(gè)舒適的環(huán)境，讓我感受到愛。
你們總是默默的幫助我，而我卻渾然不知。
記得有一次，我剛剛學(xué)習(xí)騎車，我一步一步艱難的上來。剛要把我手放到踏板上，可是支撐車子的架子突然斷了。但是有股力量在支撐著我，而我卻丈二的和尚摸不著頭腦，可這股強(qiáng)大的力量讓我東山再起，最后靠我強(qiáng)大的毅力推動(dòng)了“引擎”。
還有次我十分幼稚的玩切西瓜，然后把西瓜丟到地上了，最后您為了我把胸打破了，希望你早日康復(fù)。
楊柳能存活下來，是因?yàn)樗幸粋�(gè)“溫暖的爸爸”和“慈祥的媽媽”每天呵護(hù)著。
爸爸媽媽，你們辛苦了。
祝您青春常在，工作順利
你的孩子：
給家長(zhǎng)的一封信9
貴家長(zhǎng)：
你好！
今天，我想通過書信的形式，和你談?wù)労⒆拥恼n外閱讀對(duì)其終生發(fā)展的重要性。語文學(xué)習(xí)始于閱讀，終于閱讀，閱讀能力的提高是語文素養(yǎng)提高的重要標(biāo)志。閱讀可以訓(xùn)練思維，可以積累語匯，可以提高語言表達(dá)能力，可以從中學(xué)到做人的原則道理，可以潛移默化的是孩子的寫作能力得到訓(xùn)練。
孩子是我們的未來，是我們的希望。在信息時(shí)代的今天，在電視、電腦、玩具充盈我們孩子生活的今天，我們?cè)鯓硬拍苁呛⒆酉矚g閱讀，從而從浩瀚的書海里汲取知識(shí)，學(xué)習(xí)做人呢？今天我想向你提出幾點(diǎn)希望：
1、要樹立衣柜和書柜同樣重要的意識(shí)，把讀書作為每日生活不可或缺的一件事。
2、要有意識(shí)的給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要有讀書改變命運(yùn)的思想認(rèn)識(shí)。
4、工作再忙，也要抽出固定的時(shí)間和孩子交流，溝通。
5、要和孩子一起讀書，共同進(jìn)步。
6、要在孩子的學(xué)習(xí)上舍得投資，要盡可能的配合老師購(gòu)買應(yīng)買的課外書。
讓我們共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成為愛讀書、愛學(xué)習(xí)、有良好行為的好孩子！
一年級(jí)一班班主任劉老師
給家長(zhǎng)的一封信10
親愛的爸爸媽媽：
親愛的爸爸媽媽你們好，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。
我向你們匯報(bào)我在學(xué)校里的情況。我向你們匯報(bào)我在學(xué)校里的情況。
這個(gè)學(xué)期我感到自己對(duì)學(xué)習(xí)有興趣一點(diǎn)了。現(xiàn)在，我的課堂做業(yè)本上全是五角星，家庭作業(yè)也能及時(shí)完成。聽寫也會(huì)完成，以前，我總是不聽寫。以前我上課會(huì)做小動(dòng)作，跟同桌講話，東看西看老是走了神。這個(gè)學(xué)期我上課我不會(huì)做小動(dòng)作了，也不跟同桌講話，端端正正做著聽老師講課，不再把老師的問題當(dāng)做別人的事，因?yàn)槲沂前嗬锏囊粏T。從老師的表揚(yáng)中我拿起了自信，從老師的表揚(yáng)中自己原來挺聰明，從老師的表揚(yáng)中我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來有趣。在最近的一次單元考試中我考的比以前好多了。
爸爸媽媽我向你們保證，我一定會(huì)更上一層樓，為你們爭(zhēng)光。
祝你們青春常在!
xxx
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)的一封信11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
孩子的健康成長(zhǎng)是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任，更需要您的大力支持和密切配合�，F(xiàn)就需要注意的一些安全問題告知與您，請(qǐng)您予以配合，積極協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全教育工作。
一、加強(qiáng)交通安全教育
請(qǐng)配合教育您的孩子做到：
1、上學(xué)、放學(xué)路上，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望，不邊走邊看書報(bào)或做其他事情；
2、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠道路右邊行走；橫穿道路時(shí)要走人行橫道；
3、遵守交通指揮，做到“紅燈停，綠燈行”；沒有交通信號(hào)燈或交通民警指揮的路段，要注意來往機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行；
4、在霧、雨天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施；
5、乘坐公交車要排隊(duì)上下車，不要在車沒有停穩(wěn)就急著上下車，爭(zhēng)做文明乘客，遵守社會(huì)公德；
6、小學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)；上學(xué)最好步行，路途較遠(yuǎn)的要乘坐證件齊全、車輛狀況好的車輛，不乘坐無牌無證和超載的車，不要單獨(dú)乘坐出租車或其他車輛，不坐陌生人的車。
二、注意預(yù)防其它事故
請(qǐng)配合教育您的孩子做到：
1、在學(xué)�；蛟诩依锘顒�(dòng)時(shí)不玩火、不玩危險(xiǎn)玩具、不亂開煤氣，不隨便觸摸電器、電插頭等，注意用火、用電、用燃?xì)獾鹊陌踩?/p>
2、不要私自出門游玩，外出活動(dòng)一定要有家人陪同；
3、不破壞花草樹木，不隨意采摘植物，偷吃樹上或者田里的果實(shí)；
4、不買不衛(wèi)生的“三無”食品，不吃喝路邊的小食品、飲料等，注意飲食衛(wèi)生、嚴(yán)防病從口入；您最好為您的孩子準(zhǔn)備一個(gè)水壺，每天帶上開水到學(xué)校喝，嚴(yán)格控制孩子的零花錢；
5、不到高處或工地上玩耍，不與陌生人打交道，不進(jìn)入“兩室一廳”，不參加封建迷信活動(dòng)，以免意外事故發(fā)生。
6、不私自到小溪、河塘、水邊玩耍，不私自與同學(xué)結(jié)伴游泳，要去游泳必須有家長(zhǎng)陪同。
三、自覺遵守作息時(shí)間
1、目前學(xué)校開校門時(shí)間為上午7∶30、下午1∶30，請(qǐng)監(jiān)督您的孩子不要提早到校，確保在校外的安全。
2、盡量不用小車接送孩子，校門口嚴(yán)禁停車、上下車；摩托車、電動(dòng)車和自行車請(qǐng)按要求放在指定接送點(diǎn)，家長(zhǎng)進(jìn)校請(qǐng)做好登記。
3、中午和下午放學(xué)，家長(zhǎng)一定要在指定點(diǎn)接送小孩，要監(jiān)督孩子是否按時(shí)回家，嚴(yán)禁在街上、路上逗留、玩耍，或不經(jīng)家長(zhǎng)同意隨意到親戚、朋友或同學(xué)家。
家長(zhǎng)們千忙萬忙，對(duì)孩子的安全教育不可忘。你們的一句話，一個(gè)提醒，可能會(huì)對(duì)孩子的人生產(chǎn)生畢生的影響，孩子的健康成長(zhǎng)，是家長(zhǎng)的幸福，也是我們學(xué)校的欣慰，更是祖國(guó)的期望。家長(zhǎng)們要牢固樹立安全第一的思想。加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管力度，并積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的安全教育工作，讓你的孩子健康快樂的成長(zhǎng)。也懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們學(xué)校的安全工作和發(fā)展提出您寶貴的意見。最后，祝您全家平安、幸福！
給家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您們好!隨著春節(jié)的臨近，孩子們的寒假即將開始。在這學(xué)期中，您和孩子一起感受了幼兒園的快樂生活，也和我們一起見證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，值此辭舊迎新之際，特向各位家長(zhǎng)朋友們致以親切的問候，并對(duì)您關(guān)心、理解、支持百蕊幼兒園各項(xiàng)工作的開展表示衷心感謝!
又值中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，正是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過一個(gè)“安全、健康、快樂、實(shí)踐、有益”的假期，請(qǐng)您做好以下幾方面的工作：
一、關(guān)于寒假相關(guān)事宜
本學(xué)期的寒假?gòu)?月20日開始，下學(xué)期2月17日開學(xué)。下學(xué)期幼兒報(bào)名時(shí)間：2月13日，報(bào)名時(shí)請(qǐng)將幼兒被褥帶到園內(nèi)。
二、關(guān)于假期節(jié)日教育
1、帶領(lǐng)孩子走親訪友、拜年，以感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)過春節(jié)的快樂氛圍。在走親訪友拜年、旅游出行的過程中時(shí)刻對(duì)孩子進(jìn)行各種禮儀教育，并請(qǐng)有意保留過年時(shí)有意義的照片、旅游門票等，以便于孩子開學(xué)時(shí)在集體中交流。
2、培養(yǎng)孩子們的自理能力和勞動(dòng)意識(shí)，是他們將來走向社會(huì)的基礎(chǔ)。希望家長(zhǎng)們能多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓孩子做力所能及的事情、參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐，以培養(yǎng)孩子勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)其生活自理能力。
3、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約能使孩子具備很多良好的品行,更有利于孩子健康成長(zhǎng)和未來發(fā)展。希望家長(zhǎng)們培養(yǎng)孩子養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣，以幫助其建立勤儉節(jié)約的意識(shí)。
4、合理安排作息時(shí)間，保證孩子營(yíng)養(yǎng)均衡、睡眠充足。希望家長(zhǎng)幫助孩子建立保護(hù)視力和口腔健康、保持衣物整潔等意識(shí)，逐步培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生及生活習(xí)慣。
5、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的主人翁意識(shí)。外出時(shí)，教育孩子珍惜環(huán)境衛(wèi)生、愛惜花草樹木、保護(hù)小動(dòng)物等等，讓其了解保護(hù)環(huán)境的方法，以及認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性及遠(yuǎn)大意義。
三、關(guān)于假期安全教育
1、注意防電、防火、防綁架、防盜、防毒等方面的安全教育。希望家長(zhǎng)們按照市、區(qū)關(guān)于限放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定，禁止孩子燃放鞭炮，幫助孩子增強(qiáng)防范危險(xiǎn)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。
2、注意戶外活動(dòng)安全。盡量減少孩子進(jìn)入公共場(chǎng)所的機(jī)會(huì)，以預(yù)防流感等疾病的交叉感染;外出時(shí)，教育子女不要在危險(xiǎn)地帶玩耍，不要做危險(xiǎn)游戲。
3、注意交通安全。禁止孩子單獨(dú)外出;在行走玩耍時(shí)嚴(yán)格遵守交通法;告知與親人的聯(lián)系方式，以防走失。
4、注意飲食衛(wèi)生安全。定時(shí)進(jìn)餐、不暴飲暴食、17懷孕√小販上的不潔食物、不亂喝飲品等，防止“病從口入”17
最后，我園全體老師給您及家人拜個(gè)早年!祝家長(zhǎng)朋友和孩子們：新春快樂!身體健康!闔家幸福美滿!
百蕊幼兒園
給家長(zhǎng)的一封信13
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀這封信，讓我們一起來關(guān)注孩子的食品安全，確保孩子健康成長(zhǎng)。
當(dāng)前，食品安全已經(jīng)成為家庭、學(xué)校和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題。特別是學(xué)校周邊小攤點(diǎn)、小賣部銷售假冒偽劣食品、“三無”食品、過期食品的現(xiàn)象較為普遍，這些“垃圾食品”包裝新穎、顏色鮮艷、口味奇特、價(jià)格低廉，對(duì)學(xué)生具有很大誘惑，因而十分暢銷，但是這些“垃圾食品“含有違法食品添加劑、重金屬等有害物質(zhì)，容易影響青少年身體和智力發(fā)育，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大隱患。國(guó)家相關(guān)部門已經(jīng)采取綜合措施進(jìn)行整治，為更好地保障青少年學(xué)生的身體健康和生命安全，全社會(huì)特別是各位家長(zhǎng)朋友應(yīng)與學(xué)校攜起手共同開展食品安全知識(shí)宣傳，提高學(xué)生食品安全素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí)與能力，讓孩子們健康飲食、健康成長(zhǎng)。在日常生活中家長(zhǎng)朋友們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
一、了解孩子飲食特點(diǎn)，介紹各類不安全食品對(duì)孩子健康的影響，引導(dǎo)孩子合理膳食，以正餐為主，少吃或不吃零食。
二、教育孩子購(gòu)買食品時(shí)要做到“一看二聞三觸摸”。教育學(xué)生不購(gòu)買、不食用來源不明、假冒偽劣、過期或“三無”食品。
三、說服孩子要么在家就餐，要么在學(xué)校或正式餐飲場(chǎng)所就餐，不要在路邊無證經(jīng)營(yíng)的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐。
四、落實(shí)孩子食品衛(wèi)生知識(shí)教育，注意飲食衛(wèi)生安全，提高個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。
五、家長(zhǎng)與學(xué)校及時(shí)溝通食品安全信息，了解學(xué)生食品安全狀況，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生形成良好的飲食行為。
最后，衷心地祝愿您及家人身體健康，幸福美滿!
給家長(zhǎng)的一封信14
親愛的媽媽：
您好!
開學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了，我有好多心里話和您說說。這學(xué)期的語文第一組的課文可有意思了!
它的主題是“走進(jìn)西部”。西部在邊疆建設(shè)者辛勤汗水的澆灌下，又煥發(fā)出勃勃生機(jī)!
在這次學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，比如：設(shè)問句、借物喻人、首尾呼應(yīng)┅┅當(dāng)我初讀第1課《草原》時(shí)，光注意了老舍描寫風(fēng)景的語句。當(dāng)老師講完后，我明白了這篇文章原來是借描寫草原風(fēng)光和主人的盛情款待表現(xiàn)了蒙漢人民的深厚情意。第三課《白楊》利用借物人喻人的手法，借白楊表現(xiàn)了建設(shè)者無私奉獻(xiàn)邊疆的精神。這學(xué)期，學(xué)校送給每班兩盆花——“仙客來”一盆“刺兒梅”�！跋煽蛠怼钡幕ò晗裢枚洌�像一群粉紅色大蝴蝶。尤其是打開窗戶的時(shí)候，風(fēng)吹動(dòng)“仙客來”，花兒搖曵著，好像“大蝴蝶”在翩翩起舞�！按虄好贰钡幕ê苄�，還沒有我的大拇指的指甲蓋大呢!
小小的花兒是紅色，只有兩片花瓣疊在一起，嫩綠的小葉子托著小小的花兒，真美!
“刺兒梅”正如它的名字那樣，綠色的莖上長(zhǎng)著刺兒，刺兒的尖端微微發(fā)紅。它是一種耐旱的植物，幾天不澆水。它仍然能茁壯成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)這種小小的花兒它吃苦耐勞的精神。我們還看了電影“尋找狗托邦”這部電影講了一個(gè)關(guān)于伙伴一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，過上了幸福生活的故事。狗狗“馬卡姆”和貓咪“亞歷山大”生活在一起。女主人很討厭?cǎi)R卡姆把它丟在離家很遠(yuǎn)的地方，在那兒，它遇見了一小群狗，成了好伙伴，用小車?yán)仁軅说摹邦^兒”找到了狗托邦過上了衣食無憂的生活。我們要像這些小狗一樣團(tuán)結(jié)。眾人拾柴火焰高，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒有什么辦不到的事情。在新學(xué)期，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)都在九十分以上，努力爭(zhēng)取當(dāng)全優(yōu)生。期末成績(jī)九十五分以上。每天預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。多看書，增長(zhǎng)知識(shí)�；丶铱彀炎鳂I(yè)寫完，剩下時(shí)間做一些有益的活動(dòng)。媽媽，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步!
祝您身體健康!
給家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
首先，感謝您當(dāng)初相信南雅并且選擇了南雅！南雅也在竭盡全力不辜負(fù)您的信任！轉(zhuǎn)眼孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)三周，想必大家已經(jīng)對(duì)學(xué)校和班上的老師們有了初步的了解。彼此的了解是彼此理解和溝通的基礎(chǔ)。為了老師們能更好地了解您的孩子，以便更好地處理好和孩子溝通理解的問題。我懇請(qǐng)家長(zhǎng)在百忙之中抽空為自己的孩子寫一封給班主任的介紹信。
您在信中可以介紹一下自己孩子的興趣愛好、特點(diǎn)特長(zhǎng)，也可以談?wù)労⒆拥男愿裉卣�、敏感地帶，或談�(wù)勀Ｍ蠋熽P(guān)注的地方和您對(duì)孩子教育的期待等等。
信寫完后，請(qǐng)您將信用信封裝好、密封，在信封上寫上孩子的學(xué)號(hào)、姓名，于周五下午交給班主任，也可以在下周一讓孩子帶給班主任。相信我們彼此緊密的溝通和交流一定能夠促進(jìn)我們的密切配合，來為孩子們的健康成長(zhǎng)筑起一道堅(jiān)實(shí)的基墻。
南雅中學(xué)初1409班
20xx年9月19日
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