送給老師的一封信(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的送給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
送給老師的一封信1
老師:
您好!每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當我們都走出教室出去活動時,您卻在辦公室里批改作業(yè),您為我們付出了多少心血啊!您哺育著我們,教育著我們,是您把知識注入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴格要求自己,請您放心吧!
前幾天,微機教室裝修了,這個消息令我非常高興,聽說教室還要換很多臺電腦,我們這回要一個人用一臺電腦呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對了,今后我就是小衛(wèi)士了,各方面我都會積極發(fā)展,多看些有益的書,擴展自己的知識。
老師,天氣很冷了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么新鮮!
時間不早了,就寫這些吧!祝您身體健康,萬事如意,天天開心,年年有余,工作順利!
您的學生:張歆雨
07年1月13日
送給老師的一封信2
尊敬的某老師:
您好!
光陰似箭,我已經(jīng)是六年級的學生了,您是從一年級接管我們班的。
當時,我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識!您不僅是我們的老師,更是一位手握世界靈魂都敬愛的工程師!老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結出碩大的果實;你是我們成功道路上的墊腳石,為我們鋪磚引路;您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢想知識的海洋;您是春風,您是春雨,您滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。
流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當年。斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的.“父母情”。
這是一份經(jīng)得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。我想對您說:“老師,您辛苦了!”
祝:老師教師節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,工作順利
送給老師的一封信3
敬愛的孫老師:
孫老師,您好,首先祝您生日快樂!在小學的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學習有退步時,您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學習好的時候,您又獎勵我,讓我學習更加有進頭。
您經(jīng)常說:“細節(jié)決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說您生日這件事吧!我們問了六年,您卻從沒有說過,直到20xx年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細節(jié)決定了我們的前途;您還說過:“量的積累成就質(zhì)的飛躍!边@點我做到了,所以我現(xiàn)在在雙語校園中自由翱翔著。
現(xiàn)在想起小學的六年時光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺,畢竟是六年啊!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導中度過的,您簡直成了我的第二位母親。
隋老師和趙老師都來雙語了,不過您沒來,我深表遺憾,并且我還看見小學部很多老師,他們都來到了雙語小學部了。
說實話,初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點輕松的地方,那就是作業(yè)能夠寫完,還有很多時間干別的事,一天能有六節(jié)自習課,最多有八節(jié),而且,我們現(xiàn)在做的操非常有意思,叫《時代的召喚》,而且也很復雜,有一節(jié)像僵尸一樣,跳來跳去。還有,開學典禮那天,我看見您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒看見。
希望以后還能見到您,我現(xiàn)在在零八級九班。您若來了雙語,一定別忘了來找我呦。
最后,祝您天天快樂,萬事如意,笑口常開?
此致
敬禮
送給老師的一封信4
敬愛的英語老師:
您好!
時間過得飛快,不知不覺中,一年半的時間很快就過去了,和你分離的時間馬上就要來了。教室里似乎仍然回蕩著您清脆洪亮的聲音,同學們也似乎仍能感受到您的嚴格和慈愛。我們,在您的攙扶下,跨上了奔馳的駿馬,進入人生下一段旅途。
小小的粉筆就是您的雙手,上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號角。為了我們您廢寢忘食,為了我們您鞠躬盡瘁,無怨無悔。多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,您與我們一起度過,我們的一聲感激會讓你甜蜜永久。您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是人類靈魂的工程師!蔽蚁矚g看你為我們而高興的樣子,也喜歡看你為我們而激動的樣子,個喜歡看你為我們而生氣的樣子,無論什么樣子的你總是如此惹我喜愛。現(xiàn)在,我不僅會尊敬你,而且會把你看做我的好朋友,有福同享,有難同當;叵肫鹨郧埃簞倎磉@里,我們自我介紹,然后你上課使得喜怒哀樂我全都記得。雖然只有一年半,但我們相識相知,雖然只有一年半,但我們情深意長,我真有點舍不得。是您讓我考100分,是您給我當英語科代表的機會,是您讓我跨上了奔馳的駿馬。您盡職盡責,鐵面無私,作為組長也應該這樣,我要向你學習。總之,千言萬語道不盡,就讓他化為一句話:“老師,我愛您;老師,您辛苦了!”希望你以后可以回來看看我們,我們班的活動也要來參加哦,同學們的精彩表演在等著你呢!
送給老師的一封信5
給田老師的一封信
尊敬的田老師:
您好!好久不見,您還好嗎?最近您又為您的學生奔波了吧?如今,您教的學生是否像我們以前那樣讓您不省心呢?
時間過得真快,轉瞬之間,我在您的帶領下已經(jīng)度過了這個艱難的高三;叵肫鸷湍谝黄鸲冗^的日子,我們一定給您找了不少麻煩吧?
當您剛接任我們班班主任的時候,您就給我留下了深刻的印象——一位和藹可親,開朗大方,慈祥和善,活潑好動,寬容大度,坦率認真,嚴肅負責,知識淵博的年輕女教師。我發(fā)現(xiàn)只要一提起您,就會有好多詞語可以來形容您,并且這些詞語用到您身上真得一點兒也不夸張。您真得是一位好老師,您平易近人,經(jīng)常對我們好言相勸。雖然有時生氣也發(fā)一點兒小火,但是過后您依舊會像平常那樣對我們和藹可親。老師,我們都很愛您。
還記得在您還沒有接任我們班班主任的時候,我們班都很討厭數(shù)學。每次上數(shù)學課的時候,都會有一大片同學趴在課桌上睡覺或者是玩手機,甚至有一些同學會逃課。因此,我們的數(shù)學老師氣走了一個又一個。后來,拯救我們數(shù)學的救星來了,那就是換了您。您的第一節(jié)課,同學們就給了您一個下馬威:“老師,我們班沒有幾個會數(shù)學的,數(shù)學考試成績能得二三十分就已經(jīng)不錯了!”但是,您并未被學生的話語所嚇倒。您笑了笑,鼓勵我們說:“我知道咱們這個班數(shù)學基礎可能是差了一點兒,但是沒有關系。只要你肯學,認真聽講就一定可以。努力不一定會成功,但不努力肯定不會成功!”
于是,您每天都在班級與辦公室兩點間奔波。上課時,您總是那么嚴肅認真,把您那淵博的知識傳授給我們。您總是一刻不停地忙碌著,連走路都如風一般。您并沒有把閑暇的時間分給您自己,因為您的心上還牽掛著我們學生。班上不時會有些調(diào)皮的學生給您搗亂,以功課落下太多,不可能一時追的回來,現(xiàn)在再怎么聽也聽不懂學不會為理由在課上做小動作,怎么也不肯學習數(shù)學。您就會耐心地勸導他們說:“學一點兒會一點兒,學不學是你自己的事。你知識學不到,但老師的工資照樣拿。如果你是討厭老師而不想學數(shù)學的話,那就不劃算啦!”
就這樣,同學們都在努力學習著數(shù)學,課上聽講課下討論,我們的數(shù)學成績也突飛猛進。在您講課時,您總會穿插一些以前學過的知識或者是新的知識。讓我們不僅鞏固了舊知識還學到了新知識,您的教學方法得到了我們的認可。從此,我們眼中的數(shù)學變得有趣了。有時我們有了困難,您會義無反顧盡您最大的能力來幫助我們。夜深人靜之時,您一定又會在燈光下備課,批改作業(yè)了吧?您不要太辛苦了,多注意休息。∥蚁,我們最幸運的,就是碰到了您這樣負責任的好老師。
時間過得真快,無論我們怎樣祈求時間老人停下他的腳步,可是我們在一起的日子終究還是要過去。只是沒有想到,來的這么快,我們就要分別了。老師,感謝您對我們的關心與照料,愛護與培養(yǎng)。您對我們的情我永遠不會忘記,一定會銘記于心。我明白您對我們所做的一切,您是為了我們好,您的心始終一直牽掛著我們這些學生。
縱使當初有多想離開那個被稱為牢籠的校園,現(xiàn)在,又好想好想回到那里感受一下溫暖。可是,這一切,都變得不太可能,現(xiàn)在的我即將步入大學的校門。老師,您放心,我一定會記得您的諄諄教誨,好好學習,不會辜負了您帶領我們辛苦走完的那一年高三生活。
行筆至此。您對我們的情仍如大海般洶涌著流進我的腦海。千言萬語只想對您說最后一句:“老師,我們會永遠記得您的!”
祝老師:
工作順利,桃李滿天下!
愛您的學生代表
20xx.08.25
送給老師的一封信6
老師:
您好!
每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當我們都走出教室出去活動時,您卻在辦公室里批改作業(yè),嘔心瀝血您為我們付出了多少?!您象媽媽一樣愛著我們,教育著我們,是您把知識毫無保留地輸入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴格要求自己,請您放心吧!
昨天,我們發(fā)了信息書,我看了非常高興,可以正式學習電腦知識了呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對了,今后各方面我都會積極發(fā)展,多看些有益的書,擴展自己的知識。還有就是我總有點害羞,不敢大聲回答問題,我會慢慢克服,也請老師多幫助我。
老師,天氣轉涼了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么清新!
時間不早了,就寫這些吧!
祝您身體健康,天天開心,工作順利!
您的學生:董xx
xx年xx月xx日
送給老師的一封信7
親愛的張老師:
您好!
放暑假了,每天呆在家里,有的時候我就想到了您,想到您和我們一起度過的快樂時光,多么開心有趣。
好想念上課時,您穿著絢麗多彩的衣服,邁著輕盈的步伐走向講臺。一個字,一個詞,一句話,一篇課文,您都一絲不茍地給我們講解清楚,不僅讓我們學到了豐富多彩的知識,而且還教會了我們很多做人的道理。
好想念下課時,您像我們的朋友一樣,和我們一起做玩耍、做游戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個字、寫王字……那時候的我們個個跑得滿頭大汗,多么愉快。
好想念有幾次媽媽去鄭州,您把我接走了,您像我的親媽媽一樣關心我,陪我吃飯,陪我睡覺,陪我看書,陪我上學。在您的關心和照料下,我茁壯成長,學習更上一層樓。
現(xiàn)在放暑假了,不能每天見到張老師,我很想念您,你也一定很想念我吧!我盼望著早一天開學,每天和您在一起讀書、學習、玩耍……
我愛您,我想您,我親愛的張老師,這個星期五晚上我在海爾廣場一定等著您,不見不散哦!
祝老師:
青春永駐,
身體健康,
萬事如意,
快樂永遠。
愛您的學生:xx
送給老師的一封信8
敬愛的鄭老師:
您好!我心里有很多話要對您說,可是,只要提起筆,就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了,這兩年里,我們班的同學對語文課的興趣很高,不僅興趣高,而且整體成績還都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是那么的真實感人,每一個詞句都讓我深深得著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后,我的朗讀水平有了提高。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,有時連上廁所,也帶上一本書。總之,一天不讀書,我就覺得心里缺點兒什么,總會不由自主地拿起書看看。
您非常關心、愛護我們。有時候剛下課,您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對,就像媽媽關心女兒一樣得問候我們,還趕緊拿來溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了,但我不會的。因為我是一個只記得別人對我好的同時,我也應該報答他(她)的一個人。
鄭老師,您知道嗎?每次您告訴我們要去開會,去別的學校聽課時,我們都特別的失望。您不在的每一分里,我們真是度日如年。∑谂沃s快回來。終于,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提有多高興了!
鄭老師,您工作那么辛苦,請您一定要多注意身體,多注意休息。做為您的學生,我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心,健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣,每天,時時處處包容我們。
敬愛您的學生:xx
送給老師的一封信9
敬愛的李老師:
時間過得真快呀!一轉眼就又到了教師節(jié)了!李老師,感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!
李老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
李老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦卻換來了同學們對您的喜愛。李老師,每當我遇到困難時,您會熱心地幫助我、輔導我;每當我犯錯誤時,您會耐心地教育我;每當我取得成績時,您會告誡我不要驕傲……李老師,您真是天底下最好的老師啊!
李老師,在教師節(jié)這一天,我會以出色的表現(xiàn)讓您開開心心、高高興興地度過這個節(jié)日!
祝李老師節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!
姓名:
年月日
送給老師的一封信10
敬愛的老師:
您還記得嗎?以前的我總是覺得自己閱讀能力很差,一碰到閱讀文章就沒有信心,所以每回都依賴參考書來回答您問的問題。雖然每次上課都對答如流,可是兩次考試都考得不理想。
有一次,在我還沒有準備之前,您讓讀課文概括全文的主要內(nèi)容,我緊張極了,就趕緊仔細地斟酌了幾遍課文,用自己的語言概括了主要內(nèi)容,可是我心里知道自己閱讀能力差,怕說錯了,心里很糾結,那手微微地發(fā)抖,總是抬不起來。心想:老師,千萬別叫我,千萬別……可是,正在這時,您微笑著用書敲了敲我的桌子(其意思是讓我站起來回答問題),我雖然心里很害怕,但還是硬著頭皮站起來,回答道:“這篇課文的主要內(nèi)容是……”回答完問題,我的心里感覺輕松了許多,便仔細觀察著您的表情,等待評價!班,時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結果都有。不錯,大家說,可以吧?”您贊賞地說。當時,我真是高興的不得了,心想:我居然回答對了!原來我自己還是有閱讀能力的!哇!原來只要自己仔細地讀一篇文章,用心去品味一篇文章,一定可以比參考書還準確地回答您的問題,當然還要多閱讀課外書嘍!我真的.真的很感謝您,您不光告訴了我不要依賴參考書,要自己去冥思苦想,您還讓我變得更加相信自己的能力。所以,從現(xiàn)在開始,我保證再也不看參考書了,一定會多多閱讀課外書,認真地品味每一篇文章,體會每一句的意思,體會作者的思想感情。我相信,日后自己回答出您的問題,那感覺一定非常的棒!
最后,我要謝謝您,謝謝您在我最沒自信的時候給予我鼓勵,謝謝您在我快要陷入深淵的時候拽住我的衣角。我相信,您的幫助一定會使我一生受益。您的鼓勵一定會使我充滿自信。我一定會靠我自己的努力,表現(xiàn)得更棒!
送給老師的一封信11
敬愛的x老師:
您好!
在這金秋九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂,工作順利!
x老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父親嚴肅,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛,是天下最偉大,高尚的愛。
x老師,您還記得x年前那個大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調(diào)了調(diào)弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關系,調(diào)一調(diào)就可以了,你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓。”聽了您的話,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。
您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓?晌姨×耍偸怯沂帜们,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清!碑敃r我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工?墒切碌膯栴}又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學小提琴,你該去鋸木頭。”我聽到后受到了啟發(fā),便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。
經(jīng)過您的細心指導和關心,我現(xiàn)在已經(jīng)考過了小提琴x級,這不只是我個人的努力的的結果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,x老師,再次祝您節(jié)日快樂!
敬祝您,身體健康!快樂幸福!一切都好!
您的學生:xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信12
尊敬的x老師:
您好!
在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個教師節(jié),在此我祝您節(jié)日快樂,同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任時,我們已經(jīng)上x年級了對我們來說,您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點:
1、您講得課既生動又有趣;
2、您對同學們非常負責;
3、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進事跡,其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
敬祝您,身體健康!快樂幸福!一切都好!
您的學生:xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信13
我尊敬的老師:
您好!
明天就是9月10日教師節(jié)了,先祝您節(jié)日快樂!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
再次祝您教師節(jié)快樂!
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:xx
20xx年x月x日
送給老師的一封信14
親愛的老師:
您好!每當我在家里寫作業(yè)時,稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學三年級的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長高了、長胖了,而且原來無知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識,不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。
大家說您“神”了。說您哪最“神”?我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們干了好事或圓滿地完成了某項任務后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時我的目光您相遇,不知為什么,心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無數(shù)次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的女孩兒,成長為一個懂事、會關心他人的小姑娘。
轉眼間,四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快,真是時間不等人!我們的小腦瓜兒里裝了不少知識,但是您卻為我們操了很多心,費了很多力,我們就要升入五年級了。我會繼續(xù)努力,一定不會讓您失望的。
您的學生:劉平
20xx年5月15日
送給老師的一封信15
親愛的李老師:
您甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);您愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
記得有一次,您生病了,沒能來學校給我們上課,但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師,問完情況給我們布置作業(yè)。聽了霍老師的話后,很多同學感動得流下了眼淚。您人雖在病床上,心卻在我們身上。李老師,您真是一位認真負責、關心學生的好老師。
李老師,您太辛苦了。您犧牲了休息時間,給我們輔導功課,您想方設法地讓我們學會寫作的方法,提高閱讀的能力,您用實際行動詮釋了什么忘我精神,讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。
李老師,您教我們端正學習態(tài)度,踏踏實實做事、規(guī)規(guī)矩矩做人、認認真真學習、痛痛快快活動。您對每一個學生都一視同仁,從來沒有偏心過哪一個學生,也沒有虧待過哪一個學生。您對我們就像對待自己的兒女一樣關心,一樣愛護。您說您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進步就是對您最好的回報!
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活就要結束了。和煦的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。李老師,我一定會勤奮學習,將來成為棟梁之才,報答您的教誨之恩!
祝您
身體健康,工作順利,桃李滿天下,春暉遍四方。
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