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      2. 給遠方小朋友的一封信五年級作文-小學五年級書信作文

        時間:2021-12-21 09:21:33 書信 我要投稿

        給遠方小朋友的一封信五年級作文-小學五年級書信作文

          在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的給遠方小朋友的一封信五年級作文-小學五年級書信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        給遠方小朋友的一封信五年級作文-小學五年級書信作文

        給遠方小朋友的一封信五年級作文-小學五年級書信作文1

          親愛的小朋友:

          你好!

          今天,當你的課桌上天使般地飄落者一封來自遠方的雪白信箋時,你一定感到驚訝而奇怪,也一定會張大嘴巴問寫信的小主人公是誰?就叫我小天使好了!下面讓我在你心中,畫一幅自畫像吧!

          她!一個文靜而可愛的小女孩,圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂,濃黑的眉毛下,閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。她!還曾經有頭烏黑的長發,挽起長發腦后總束著一根長長的馬尾辮,快樂時長長的馬尾辮甩來甩去特逗人?删驮诮衲暾鲁醢,她遵從了第二天要回南方工作的爸爸的意見(快上中學了,心思要放在學習上)終于剪去了那一頭秀發,變成了一個假小子,可她還是很自信噢!這就是我!一個性格樂觀而向上的'女孩子。

          相同的性格,拉近了你和我的距離。記得上次在電視節目中,看到你的家是一間破爛的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透風,冷得讓人難以忍受,盡管在這樣的情況下,你還仍然照顧病重的與你相依為命的母親,妮每天上下學要往返幾十里路,可成績總是名列前茅。生活的艱難,求學的艱辛,也未能抹去你臉上那樸實的笑容。

          你的堅強,樂觀,奮發向上的精神感動了我,我要向你學習!我想幫助你,送你一些文具和書籍,讓我們手拉手互通書信,成為一對好姐妹,浩朋友吧!愿我們共同進步,快樂成長。期待著你的回信!

          祝你

          健康幸福學業有成。

          小天使

        給遠方小朋友的一封信五年級作文-小學五年級書信作文2

        親愛的成同學:

          你好!

          你們小組最近開展了哪些活動?是這個課題研究把我們聯系在了一起。想來,你也是收獲頗豐吧?我呀,自從榮幸地被選為第四區第八校際組的成員后,就和電腦結下了不解之緣。通過電腦,我掌握了很多知識,如:上網查資料、收發電子郵件等,F在,我的電腦作品還要參加比賽呢!學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫,美不勝收。你去過西遞村嗎?如果沒去過,下次我還可以當你的小導游呢!有的同學拍了許多照片并且上傳到網上,有的回來后寫了自己的觀后感,記在了各自的日志上。而我除了這些,還收獲了一籮筐的友情呢!

          成佳佳同學,假如你有什么開心或煩惱的事情,可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧:去年夏天,我到鄉下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飛舞。大人們為了讓我們不要插嘴添亂,想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽,可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內,誰消滅的蚊子做多,誰就是滅蚊標兵。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子,來個雙手合十,一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后,你沖我堵,好不熱鬧。滅蚊標兵可是有獎金和獎品的哦!過了一會兒,我們改變了戰術,開始打趴在墻壁上的蚊子,這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了,結果我得了第二,戰績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天,一邊拍打身上,成績也不錯呢!最厲害的是姑姑,她手拿滅蚊劑,殺死了50多只蚊子,得了第一,成了滅蚊標兵你覺得好玩嗎?請來信告訴我吧!希望早日收到你的回信!

          我們雖然不能經常見面,可是,我們可以通過網絡建立手拉手的結對關系,還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流,遇到困難的事,不好和爸爸媽媽、老師說,可以向對方訴說,因為我們都是同齡人,大家的感受一定差不多。如果有條件,我們還可以進行家庭互訪,到對方家庭體驗生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你盡快來信,并在信中提出你的想法,好嗎?

          祝你

          學習快樂!

        給遠方小朋友的一封信五年級作文-小學五年級書信作文3

          馬同學:

          你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!

          最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學校的學生開展手拉手活動。通過活動培養我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。

          下面就讓我來介紹一下自己吧。

          我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的,我要是發起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

          對了,我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點,說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:請第1大組交作業!快交作業!!!不光是這個女高音特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:哎呀,老李呀!人沒老都給他叫老了。

          啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方游玩……

          看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。

          祝你

          身體健康合家幸福

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