關(guān)于寫給老師的一封信(15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編整理的關(guān)于寫給老師的一封信,歡迎大家分享。
關(guān)于寫給老師的一封信1
敬愛的張老師:
您好!
當(dāng)你踏著急匆匆的腳步進(jìn)入高七十九班的門時(shí),高七十九班因您而改變,這改變的背后是您默默的付出與辛勤的汗水所形成的。 您剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)就狠狠的批過我們,那時(shí)我們有過恨,但是更高興的事有一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任來領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)班級(jí)了。
“招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)無不克,攻無不勝的一只鐵血大隊(duì)”是您的口頭禪,我們?cè)?jīng)也笑話過,可是如今卻成為了我們奮斗的目標(biāo),我們都想成為一個(gè)在大學(xué)生,不辜負(fù)每一個(gè)人的期望。正如您卷子上寫的“不要讓愛你的人失望,不要讓期待你的人期待太久”您的每一句話,每一個(gè)行動(dòng)都在潛移默化的影響著我們的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,對(duì)我們的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響,我們永遠(yuǎn)忘不了那在辦公室認(rèn)真教育同學(xué)的張老師,永遠(yuǎn)忘不了我們做錯(cuò)事時(shí)您那氣憤的眼神,更忘不了那教室后那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的您的身影,是這些在慢慢的改變著我們,因此。我們不會(huì)忘記您為我們付出的每一滴汗水,他將成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為我們生活的指航燈。
當(dāng)您第一次批我時(shí),我的內(nèi)心沒有不服。有的只是您對(duì)我的淳淳教導(dǎo),是這些教導(dǎo)讓我由原先的厭學(xué)到喜歡學(xué),從考一點(diǎn)點(diǎn)到慢慢的進(jìn)步。這都是您帶給我的,您的教育深深的改變了我。
剛開始上政治課時(shí),我感覺沒意思,但是自從您帶了我們的政治,我慢慢的喜歡上了這門課程,那剛開始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了,我也慢慢的開始向著及格邁步。
是您的付出成就了我,我會(huì)在下一學(xué)期進(jìn)一步配合您的領(lǐng)導(dǎo),讓高七十九班真正成為附中的神話,成為普通班的重點(diǎn)班。
最后祝您和您的家人在新的一年里萬事如意,身體健康,心想事成!
關(guān)于寫給老師的一封信2
尊敬的老師:
您好!
您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進(jìn)的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆,風(fēng)雨無阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢(mèng)的港灣。
時(shí)光如梭,光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個(gè)懵懂的孩子蛻變成有夢(mèng)敢搏的青少年,但即便如此,時(shí)光終究磨不去我們的“師生情”;貞浧瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然歷歷在目。
曾記否,那年,剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個(gè)夢(mèng)寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當(dāng)你宣布這個(gè)職位由她來擔(dān)當(dāng)時(shí),我的心情百感交集,整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復(fù)地思索著您為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節(jié)課,我的腦海里充斥著只有對(duì)你的恨!下課后,您讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背您的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!
沒有責(zé)備,沒有批評(píng),您示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,您凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對(duì)我的鼓勵(lì),又或是對(duì)我的關(guān)愛。那次,您對(duì)我說了很多,但在那時(shí)的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績(jī)證明自己!
從那時(shí)起,我開始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長旅程。每當(dāng)自己堅(jiān)持不住時(shí),總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學(xué)習(xí),由被動(dòng)成為了主動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,那次期中考試,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),也成功奪回了本屬于自己的東西。
從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢(mèng)想的道路。
感謝您,您的這次調(diào)整,不僅是對(duì)組長這個(gè)職位的調(diào)整,更是對(duì)我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢(mèng)敢闖的孩子。感恩您,讓我成為全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。
鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L。蒼鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天提供給它翱翔的天地。我感恩您,是因?yàn)槟幌r(shí)間在您臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。
老師,我感謝您教會(huì)我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!
此致:
敬禮
祝您
桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!
您的學(xué)生陳佳純
20xx年2月14日
關(guān)于寫給老師的一封信3
親愛的常老師:
您好!
明天就是您的節(jié)日了,我要給您說說我的心里話:
感謝您!我最喜歡聽您講課,因?yàn)槟穆曇舴浅L鹈,您講的課非常有趣,不知不覺就把知識(shí)告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!
常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!
我在家天天都讀書,母親說不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了,我會(huì)聽老師的話。最后我還想說一句:老師,我真的非常想您。有空了歡迎您來我家做客!
您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定非常辛苦,謝謝您!
我們是樹葉,您就是樹根,不斷的給我們提供營養(yǎng),滋潤我們,讓我們獲得更多的'知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長大以后一定會(huì)感恩您的。
教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂!
祝您:身體健康,
天天快樂!
關(guān)于寫給老師的一封信4
敬愛的洪老師:
您好!你還記得我嗎?我是你的學(xué)生薛雨婷。每當(dāng)我想起你時(shí),總會(huì)打開電腦,給你發(fā)信。當(dāng)我打開電腦時(shí),看見你回信了,便欣喜若狂的打開,當(dāng)我讀起那感人肺腑的話時(shí),激動(dòng)地?zé)釡I直流。畢竟已年過去了,現(xiàn)在整個(gè)四(5)班都記著你、留戀著你,盼你能夠再次回到西小來看我們,西小永遠(yuǎn)歡迎你,永遠(yuǎn)為你敞開大門,回來看我們吧。
您的學(xué)生:薛雨婷
12月11日
關(guān)于寫給老師的一封信5
尊敬的黃老師:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開將我們放飛的母校了。此時(shí)此刻,我最想做的事就是給您寫一封信,講評(píng)時(shí)不敢講的話一曲大膽的講出來。
您辛苦了!為了我們這個(gè)班的學(xué)生,嘔心瀝血,很多晚上在夜深人靜的時(shí)候您還在批改作業(yè),付出了多少心血和血汗。往事歷歷在目,那一件件事都記憶猶新:當(dāng)全怡菲成績(jī)直線下降時(shí),您一次又一次著急的找她談話;當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您耐心知道;當(dāng)我們身體不舒服時(shí),您焦急的又是問又是打電話的,關(guān)心程度不亞于父母;當(dāng)潘麗娜犯錯(cuò)時(shí),您耐心勸導(dǎo)而不是狠狠地責(zé)備她······
在拿到每一單元的測(cè)試卷時(shí),看著試卷上的大紅分?jǐn)?shù)時(shí),我仿佛看見您伏案?jìng)湔n、連夜改作業(yè)時(shí)的場(chǎng)景,看到您在課堂上教育我們時(shí)期待的眼神,看到我們考得好成績(jī)時(shí)的欣慰的笑容······
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播撒,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得花香彌漫。”這不正是你教書育人的真實(shí)寫照嗎?幾十年的教學(xué)生涯中,您播下了多少粒種子,培育出了多少朵花?
記得上學(xué)期散學(xué)典禮時(shí),您對(duì)我說:“陳蕾如,這個(gè)學(xué)期沒考好!蔽液荏@訝,而更讓我驚訝的是,您的與區(qū)中,沒有責(zé)備,只有關(guān)心和淡淡的驚訝,按我平時(shí)的水平,考全班第一并不難,然而,我卻辜負(fù)了您的期望······
畢業(yè)考已經(jīng)結(jié)束了,準(zhǔn)備要進(jìn)入中學(xué),開始人生的第一次飛越了,這次,我的成績(jī)?nèi)贫忌狭?0分,我看到了您臉上欣慰和鼓勵(lì)的笑容······
分班考試即將到來,在這幾個(gè)星期里,我一定要努力學(xué)習(xí),考進(jìn)尖子班,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師!
祝您身體健康,萬事如意,笑口常開!
您的學(xué)生:陳蕾如
20xx年7月20日
關(guān)于寫給老師的一封信6
親愛的張老師:
您好!
您是我童年生活中非常重要的一位老師,遇到您我感到很慶幸。有時(shí)候同學(xué)們說誰誰碰到了,您就去問那位同學(xué)受傷沒有,您的關(guān)愛讓我覺得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。當(dāng)有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時(shí),您就如一位嚴(yán)厲的母親一樣,給予他正確的引導(dǎo)。
昨天數(shù)學(xué)老師說您的母親生病了,您要去照顧,所以我們的語文老師換成別的老師了。希望您在忙碌的生活中抽出一點(diǎn)時(shí)間讓自己輕松一下,保持樂觀的心態(tài)!
祝老師和奶奶身體健康!
學(xué)生:趙星碩
20xx年12月8號(hào)
關(guān)于寫給老師的一封信7
親愛的張老師:
您好!
這一天,班里很平靜,沒有人追逐打鬧,班上的調(diào)皮鬼們都不再調(diào)皮了。
但是,我們都很想念您,這短短的一天總是不怎么開心,因?yàn)檫@對(duì)我們來說時(shí)間很長。
上課時(shí),數(shù)學(xué)老師給我們講了您為什么沒來的原因,今天給我們上語文課的不是您,而是四一班的語文老師,上課時(shí)講的那樣豐富,有激情。
班上還有一兩只蚊子上課時(shí)總是在下面竊竊私語,但是您不用擔(dān)心,因?yàn)檫@兩只蚊子很快就被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,給這兩只蚊子教訓(xùn)了一通。并且數(shù)學(xué)老師也很負(fù)責(zé)任地照顧班級(jí)。
祝,張老師和您的母親開心快樂,身體健康!
學(xué)生劉婉秋
20xx年12月8日
關(guān)于寫給老師的一封信8
敬愛的老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師,您為我們付出了許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康,萬事如意,工作順利!
關(guān)于寫給老師的一封信9
尊敬的x老師:
您好!
今天我想對(duì)您說說我的心里話。
這么多年來,您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的x老師。
x老師,其實(shí)我想對(duì)您說:您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽起來卻十分親切。x老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆]有和奶奶說清楚幾點(diǎn)來接,還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo),F(xiàn)在,我要真誠地對(duì)您說:對(duì)不起,x老師。
x老師,其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說,但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話就到我家來做客吧!那么,改天再談吧!
祝工作順利!
XX
XXXX年X月X日
關(guān)于寫給老師的一封信10
親愛的吳老師:
在您的澆灌下,我這棵幼苗以成為翠綠的小樹;在您的培育下,我這棵花朵已濃彩艷艷;在您的教導(dǎo)下,原本幼稚的我已充滿了智慧.
三年級(jí)時(shí),我來到了您所在的教室,您的辛勤培育使我健康成長.您對(duì)我笑了笑,十分的動(dòng)人,此時(shí),您在我眼中仿佛是仙女下凡一樣.眨眼間,六年級(jí)到了,這個(gè)階段學(xué)習(xí)本應(yīng)該十分緊張,可您和其他老師不一樣,讓我們放松壓力.在班隊(duì)課上,讓我們玩游戲.可我們有時(shí)還是那么不懂事,惹您生氣,是我們對(duì)不起您.快分別了,您和我朝夕相處的一幕幕浮現(xiàn)在眼前.那是一段美好的回憶,那是一段難忘的記憶.如果有可能,時(shí)間你能定格在那一瞬見嗎?
當(dāng)我的考試卷上出現(xiàn)了不該有的錯(cuò)誤時(shí),您就會(huì)把我叫到辦公室里,給我分析一下,有時(shí)也會(huì)把我罵一頓.我心甘情愿地被你罵,因?yàn)槲抑,那是極其簡(jiǎn)單的題目.對(duì)不起,吳老師,我惹您生氣了!在我考高分時(shí),您也沒有夸我,只是給我留了一句:驕傲使人落后.在我第一次作業(yè)沒有完成好時(shí),您語重心長地對(duì)我說:”老師相信你,以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,這也將是最后一次!”在這四年中,我犯了許多錯(cuò)誤,可您卻依然苦口婆心的教導(dǎo)我,請(qǐng)讓我再說一遍:對(duì)不起,吳老師,我惹您生氣了!
吳老師,有您真好!您是那么嚴(yán)肅,以一個(gè)老師的身份為我們上課;您是那么幽默,以一個(gè)伙伴的身份和我們開玩笑;您是那么淵博,以一個(gè)百度的身份為我們解答難題.在我心中,您就是我心目中的女神.天空中綻放出艷麗的煙花,人們贊美它,可是轉(zhuǎn)瞬即逝,但它并不后悔,因?yàn)樗鼮樘炜沾虬绯隽俗钇G麗的色彩.但,吳老師,您就是您,在我心目中是不一樣的煙火,一個(gè)永久保留的煙火!
四年的生活,四年的情感,即將分離,不知怎的,一股莫名的情感涌上心頭.下一個(gè)轉(zhuǎn)眼,是否依舊能看見您?
祝您
青春永駐,健康長壽
您的學(xué)生:清風(fēng)
20xx月19日
六年級(jí):妝黛
關(guān)于寫給老師的一封信11
家長您好;
新的一年已經(jīng)開始,在過去的一年中,班工作的順利開展得到了全體家長的支持和幫助,在此我代表班上三位老師對(duì)您們表示衷心的感謝!
我想借此機(jī)會(huì)和大家說一說1—2月份的安排。
1.除節(jié)假日放假外,其它時(shí)間鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持來園。
2.一、二月份所有教育活動(dòng)不停,適當(dāng)?shù)倪會(huì)安排一些新的內(nèi)容增加進(jìn)來,給孩子儲(chǔ)備知識(shí)量。
3.老師會(huì)根據(jù)孩子日常的學(xué)習(xí)情況,對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo),為入小學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4.往年在假期不堅(jiān)持來的孩子,在開學(xué)后不管在學(xué)習(xí)的連接上、反應(yīng)能力上、自我獨(dú)立能力上、動(dòng)手動(dòng)腦靈活性上,都滯后于其他孩子。
5.老師會(huì)根據(jù)孩子的身心需要,勞逸結(jié)合,把握尺度的,
6.也希望在全體家長們的支持下,順利開展各項(xiàng)工作,讓孩子過一個(gè)愉快、收獲的假期。
祝;大家在新的一年里,工作順利,家庭和睦。
大一班
20xx年元月2日
關(guān)于寫給老師的一封信12
敬愛的陳老師:
我現(xiàn)在就和您分享一件快樂的事。
我在上一年級(jí)的時(shí)候就一直想擁有一只小貓,在我放暑假的時(shí)候,那是我的七周歲生日,我在生日那天收到一個(gè)爸爸送的米袋,我一打開,“喵!”一只小貓?zhí)轿业纳砩蟻。在這次生日上我終于如愿以償。
這是一只純種的波斯貓,身上沒有一點(diǎn)雜毛,它的眼睛一黃一藍(lán),在陽光下可發(fā)出彩色的光芒。因?yàn)樗拿馨,所以我們叫它:“小白”又名“喵喵”?/p>
我家加入了這一位特殊成員??“小白”以后就發(fā)生了一連串有趣的事情。
我記得小白第一次見到鏡子的時(shí)候,小白跳上桌子,可能第一次看見另外一個(gè)自己,所以在鏡子上面指手畫腳,有時(shí)把腰彎得向一把弓一樣,每當(dāng)看到這些場(chǎng)景我們都會(huì)哭笑不得。
后來,他學(xué)會(huì)了爬樹。每當(dāng)小狗追著它的時(shí)候,它就會(huì)爬上樹,不過它也會(huì)利用在樹上的時(shí)間,因?yàn)榭梢宰バ▲B,吃鳥蛋,一直到狗狗走了才下來。
這就是我的小白,您看它有趣嗎?
敬祝
工作順利
2xxx年3月29日
關(guān)于寫給老師的一封信13
回憶一年的時(shí)光,給我的感受真不少,謝謝您!
感謝老師您一年來的教育,感謝您一年不辭辛苦的傳授知識(shí),也謝謝老師一年的陪伴。
老師,您是第二個(gè)教過我的年輕的老師,同都是教數(shù)學(xué)的。
或許我是幸運(yùn)的,我從少之又少的人中碰巧出來的。我在初三一年的成績(jī)都不是很好,我的成績(jī)一直呈直線下滑,我都不知道該怎么做了,但是或許就是常說的“當(dāng)上帝關(guān)上一扇門的時(shí)候也會(huì)為你開一扇窗,”在我把所有的都想好了之后,我真正放棄了去市三所的曾經(jīng)的短時(shí)間內(nèi)的夢(mèng)想,但是命運(yùn)或許就是這樣捉弄人吧,在三模的時(shí)候我的成績(jī)意外的上升了,但即使如此中考試卷考了的時(shí)候我還是一直在忐忑,我在想要是我在了縣一中呢,我會(huì)怎樣,雖然我也暗暗地在心里想過要是我去了市三所呢,可是我怎么也沒有想到曾經(jīng)比我厲害,比我聰明的我們初中班的兩個(gè)班長,她們卻都發(fā)生了意外,誰也沒有想到。不過說實(shí)在的我之所以能夠去了上面,也許是我初中經(jīng)歷過兩個(gè)班主任吧,同時(shí)也經(jīng)歷過兩個(gè)不同的班主任時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,但是我對(duì)兩個(gè)班主任的印象有明顯的差異。
我不善言辭,我甚至現(xiàn)在有些同學(xué)我都沒有印象了,畢竟當(dāng)時(shí)也不是太熟,對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)班,我也有一些不熟。我不太喜歡去逢迎別人。
能在高中生活中遇上您這樣的一個(gè)老師其實(shí)是幸運(yùn)的。
我曾有過夢(mèng)想,我也曾想過我要干什么,但是事與愿違,我離我的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了,我甚至想過我是不是比以前更笨了,我努力過我也悲傷過,我也想過我是不是可以放棄了,這樣沒有希望的努力沒有光明的努力或許是浪費(fèi)時(shí)間吧,我用了幾個(gè)周的時(shí)間想過我要不要放棄學(xué)習(xí),要不要就此對(duì)大學(xué)生活做個(gè)了結(jié),但我最終還是決定學(xué)習(xí)吧,即使我是差得沒法形容的學(xué)生,我也要在人生十字路上的路口努力一下,縱是我的努力是白費(fèi)的,我的努力是沒有希望的,但是我還是想在努力一下,至少在這個(gè)青春年華里我也留下過痕跡;蛟S在別人看來我的想法是可笑的,甚至?xí)寗e人指手畫腳,但我的真實(shí)想法就是這樣的。
我不愿我在青春年華里的美好時(shí)光就這樣沒有意義的度過。我也希望我可以像別人一樣有個(gè)好成績(jī),但是就我的情況來看我還是想想過了吧,我始終離那個(gè)地方太遠(yuǎn),我即使一步一步爬上去,我也不可能去到了吧。
曾經(jīng)的夢(mèng)想曾經(jīng)的希望,現(xiàn)在不過是過往云煙,一切也只不過是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。
高一一年我就落下了那么多我還有希望嗎?我還有奮斗的本錢嗎?
其實(shí)答案是肯定的,我既沒有希望也沒有本錢,我有的只不過是一個(gè)軀殼而已。我有的也只不過是一個(gè)內(nèi)心深處的目標(biāo),但這個(gè)目標(biāo)我始終都是實(shí)現(xiàn)不了的,我也就只有想想了,想在我或許就只能對(duì)我的目標(biāo)說一聲:后會(huì)無期。
我高一一年的學(xué)習(xí)是失敗的,我努力也無法趕上,我悲傷也改變不了現(xiàn)狀,我終究只是被水丟在岸邊的一粒沙子罷了,我也不乞求水能把我?guī)ё,或許現(xiàn)在帶走也只是無奈之舉,與其如此還不如我自己呆在岸邊,欣賞一下風(fēng)景罷了。我只不過是做了一點(diǎn)笑料。
哎呀!說到這里我都不知道該怎么收尾了?傊,就是幾句話吧!感謝老師在我高中一年來的陪伴。
老師是過來人,有什么好經(jīng)驗(yàn),可以分享一下嗎?
謝謝!
關(guān)于寫給老師的一封信14
親愛的老師:
您好!認(rèn)識(shí)您已經(jīng)兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮,像是您飄柔的長發(fā);那閃閃的星星,像是您明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞,像是您溫柔的唇。
是您,讓我明白了什么是語文,我本來是不喜歡學(xué)語文的。以前,我常錯(cuò)誤地認(rèn)為語文就是那整天讓我死讀書的課程?墒,自從你給我們上課后,我漸漸不這么認(rèn)為了?赡苁悄恼n講得是那么悅耳動(dòng)聽,也可能是您講課的方式吸引了我,使我開始愛上了語文。
老師,您就像一支蠟燭,默默無聞地傳授給我們知識(shí);您還像一位園丁,培育著我們這些小樹;您更像靈魂的工程師,筑建我們輝煌的明天。
老師,您是一位母親,是我們親愛的媽媽,我應(yīng)該用最美妙的語言來贊美您!
此致!
敬禮!
祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:陸錦濤
20xx年12月21日
關(guān)于寫給老師的一封信15
陳老師:
對(duì)不起!
老師當(dāng)您問我們誰想看書時(shí),我們?nèi)喽紟缀跽玖似饋。這是多么不明智的選擇。
您為了我們能夠沖出石浦考上好的初中操碎了心,可是,面對(duì)您的關(guān)心,我們卻是這樣冷酷的拒絕了您,我們我們真是對(duì)不起您!
您把我們看做一朵未來的花,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,培養(yǎng)著我們,我們我們
那天您大發(fā)脾氣,我的心里好難受,我想,您不僅僅是生氣,更多的是傷心,那是一種怎樣的悲哀呀,一種滲進(jìn)了骨子里的悲傷,一直流入心田
您是多么高興地想同我們一起努力,可是我們卻打碎了您的夢(mèng)想,您的希望!
老師,抬頭看一看明天的朝陽,那樣紅艷艷的升起,好美,好紅!那裝載了您全部的希望!老師,不要放棄!我們?cè)僖煌,一同抬頭看看明天的朝陽!
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