給未來(lái)自己寫(xiě)的一封信（通用5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的給未來(lái)自己寫(xiě)的一封信（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
給未來(lái)自己寫(xiě)的一封信1
親愛(ài)的自己：
你好！
不知道你還是否記得我?我是二十年前的你，現(xiàn)在的我還是一名四年級(jí)小學(xué)生。20年后的你，一定已經(jīng)事業(yè)有成，家庭幸福美滿吧?你還記得小時(shí)候的好朋友么?張?jiān)市�、耿昕婷、華浩洋等，他們給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，不知道你能不能經(jīng)常見(jiàn)到他們。
你現(xiàn)在工作怎么樣?最近心情怎么樣?也許你正在家中批改學(xué)生的作業(yè)和試卷吧！看到學(xué)生寫(xiě)的字歪歪扭扭，不要生氣，因?yàn)槟阋郧吧蠈W(xué)時(shí)，寫(xiě)的字也不是很端正�？吹綄W(xué)生答的考卷，錯(cuò)誤百出，不要把試卷捏成一團(tuán)，狠狠的扔在地上，因?yàn)槟阋郧吧蠈W(xué)時(shí)，也十分粗心，經(jīng)常漏掉題目，批卷老師隨手就可以找到一處錯(cuò)誤。希望你能夠像小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)趙老師一樣，認(rèn)真為同學(xué)上課。愿你能好好工作，步步高升。最后，告訴你：“工作不重要，重要的是你能孝敬父母，能讓父母不為你操心，只因你舒心。
先不聊了，我還要做其它作業(yè)呢。我要加倍努力，做最好的自己，好讓20年以后的你無(wú)論哪一方面都非常優(yōu)秀。
祝你一切都好！
曾經(jīng)的你
20xx年12月8日
給未來(lái)自己寫(xiě)的一封信2
高榮棋：
你好！
聽(tīng)說(shuō)你當(dāng)醫(yī)生了，恭喜！恭喜！
一眨眼30年過(guò)去了，沒(méi)想到你也老了，也實(shí)現(xiàn)醫(yī)生夢(mèng)了，還越老越吃香，越老名氣越大。
那是和昨天一樣的一天，對(duì)吧？你還在醫(yī)院給病人看病。你仍舊穿著的白大褂，戴著一副眼鏡，還是一副無(wú)從事事的表情。今天來(lái)看病的是一個(gè)小孩子，你用高科技給病人看病并經(jīng)那時(shí)的時(shí)代不同了，你用工作經(jīng)驗(yàn)和分析來(lái)知道，他的感情。他害怕打針但學(xué)習(xí)心理教育的你會(huì)讓他放松并且害怕打針你告訴他不看就不害怕，就不會(huì)疼了。你這時(shí)給病人打針用了熟悉的手法給病人打了針因?yàn)榇蜥槙r(shí)病人會(huì)感到無(wú)聊體貼細(xì)心的你，安裝了電腦在醫(yī)院里，讓病人可以讀文章、玩游戲、看電視，這樣讓醫(yī)院里的病人也有一些意思。
看完病你又去了吃飯，因?yàn)槌鋈セ蛉ナ程靡呗�，懶得你不想去，所以你就叫了一個(gè)外賣(mài)，時(shí)代不同了，所以人們送外賣(mài)的方式也變了，你不去拿，只要用手機(jī)點(diǎn)一下他就從手機(jī)屏幕里出來(lái)了。這樣太方便使得你特別的懶，讓你變的特別的胖，你迫不及待的打開(kāi)了外賣(mài)的包裹，你不用擔(dān)心臟不臟，干不干凈那個(gè)時(shí)代的人人都很誠(chéng)信，人不用貪婪錢(qián)財(cái)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候沒(méi)有錢(qián)，社會(huì)安定無(wú)人犯罪，所以沒(méi)有了法律，你開(kāi)始吃了你的最?lèi)?ài)牛排、你拿起了刀和叉子，開(kāi)始吃了起來(lái)，你吃的時(shí)候也可以賞一賞外面的風(fēng)景、醫(yī)院對(duì)面的河，一望無(wú)際看起來(lái)特別的涼爽，這使得你感到非常清閑。
在下午的時(shí)間你請(qǐng)了一個(gè)假，因?yàn)槟慵s好了和朋友出去旅游，那個(gè)時(shí)代不用走只要打開(kāi)手機(jī)點(diǎn)一點(diǎn)你就到地方了，所以你有充足的時(shí)間準(zhǔn)備，你先是準(zhǔn)備了一些電子產(chǎn)品，因?yàn)槭澄锖退�，都是免費(fèi)的所以不用帶去，你去的是海攤、你向著大海，減少壓力和這一段時(shí)間的'心情，你拿到板去海上沖浪，這時(shí)你看見(jiàn)一個(gè)動(dòng)物，你仔細(xì)一看是鯊魚(yú)，你不用擔(dān)心，你的沖浪板也是可以飛行的，但是由于你太胖，所以沒(méi)法用，你只要快跑，不過(guò)慶幸的是你跑了。
最后，祝你快樂(lè)！
寫(xiě)給未來(lái)的我
20xx年xx月xx日
給未來(lái)自己寫(xiě)的一封信3
未來(lái)的我：
我不知突然想到給你寫(xiě)信，過(guò)得開(kāi)心嗎?還是像以前那樣沒(méi)有自信嗎?
開(kāi)心的心情隨著年齡慢慢消失是嗎?是不是很多壓力的感覺(jué)呢?你還記得你以前說(shuō)過(guò)的話嗎?你是多么成功，多么渴望自由的嗎?
04~09年那個(gè)時(shí)期，你一定還記得吧?經(jīng)過(guò)后，你一定在所有的方方面面都更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢了吧?曾經(jīng)的你是多么沒(méi)有自信和勇敢，每次上課你都不夠勇敢舉手發(fā)言，每天都是開(kāi)心就笑，難過(guò)就哭。自己有想法不告訴給家人，現(xiàn)在的你還是一個(gè)調(diào)皮男孩吧?
還記得嗎?你的最?lèi)?ài)——籃球，你說(shuō)等你長(zhǎng)大會(huì)繼續(xù)你的籃球夢(mèng)，現(xiàn)在怎么樣了?哦對(duì)了，你還說(shuō)過(guò)要是沒(méi)有完成就去完成公務(wù)員夢(mèng)。
你說(shuō)還要孝順家人，賺了錢(qián)就給家人買(mǎi)套豪華別墅，做到了嗎?還是以經(jīng)買(mǎi)了，如果沒(méi)有請(qǐng)即快買(mǎi)。04~09之間是他們?yōu)槟悴傩�，是他們�(cè)谀闵磉吪惆檫@你，一定不要忘記。
你是個(gè)重友誼的人，那些并肩走過(guò)的朋友，能不能一一叫出他們，他們還在你的心里，還聯(lián)系嗎?你的朋友們還是像親兄弟一樣嗎?你們一定要做一輩子的好朋友?
還有，不管有多難，一定要走完。
最后，我祝未來(lái)的我：
身體健康，萬(wàn)歲如意。
現(xiàn)在的你
給未來(lái)自己寫(xiě)的一封信4
親愛(ài)的馬梧鈞:
你好！
Hello!當(dāng)你從床底下找出這封信的時(shí)候，你也15歲了！你過(guò)得還好嗎？學(xué)習(xí)給你太大的壓力了嗎？分?jǐn)?shù)是全班前十名嗎？……總有太多的問(wèn)題想問(wèn)你，千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不盡的話，一封信又能怎樣呢？
也許你正在黯然你的低分作文，也許你在得意你的政治成績(jī)，但是，別為這一時(shí)的驕傲而得意忘形！還記得“Ride goes before a full”嗎？老師教我們的！不過(guò)也請(qǐng)你有一顆快樂(lè)的心，笑著面對(duì)每一種困難，就像2年前的你一樣，不要后悔你的選擇，你永遠(yuǎn)是對(duì)的！
當(dāng)你在初三時(shí)，是否覺(jué)得你已經(jīng)能學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了？那么好的，你現(xiàn)在已經(jīng)能學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了，別再當(dāng)遇事就退縮的小女生了！計(jì)劃好你自己的生活，不要一味的被動(dòng)！我記得你“be+done”學(xué)的很好呢！
在時(shí)光飛逝的2年中，“你珍惜時(shí)間，有所作為了嗎？”，時(shí)間溜得很快，屈指一算，不過(guò)496天。你每分每秒都認(rèn)真利用了嗎？是有意義的嗎？別去荒廢時(shí)間！我不想看到你懊悔與嘆息。
哦，對(duì)了。你學(xué)習(xí)還好嗎？英語(yǔ)還是那么差嗎？學(xué)從句了嗎？背單詞了嗎？你為高中做好準(zhǔn)備了嗎？不要扼殺了我們的純真！我希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)！
當(dāng)你奔向初三的時(shí)候，我希望你不變你樸實(shí)無(wú)華與心地善良的品質(zhì)，我想希望你永遠(yuǎn)是“高貴”與美麗的。時(shí)間會(huì)給你灌輸內(nèi)涵的！Come on��！
我始終相信你不會(huì)“誤入歧途”，“墮落”這個(gè)詞也不是為你而創(chuàng)，但是我還是希望你不要迷失了自我！
我的將來(lái)時(shí)，別放棄，堅(jiān)持吧！時(shí)光的洗禮會(huì)使你光滑圓潤(rùn)，更有內(nèi)在氣質(zhì)！你要活的快樂(lè)，自由，瀟灑！
雖然有無(wú)盡的話語(yǔ)，但這些已足以讓你細(xì)細(xì)品味，你的路還長(zhǎng)呢！為了我們共同的理想！努力吧！
夜已深了，我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思，1年后的你是什么樣的呢？我愿你實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)在所有的理想，希望你依然笑對(duì)生活，活的灑脫！
相信你看到這封信你有所收獲，也許這可以在你失敗后為你指明路線。
“寫(xiě)封信來(lái)留住大志，寫(xiě)封信來(lái)提醒自己……”
現(xiàn)在的你
給未來(lái)自己寫(xiě)的一封信5
親愛(ài)的桐：
展信如晤，不知此時(shí)的你，認(rèn)為教育，離你遠(yuǎn)嗎？
我想說(shuō)不管你從事什么樣的職業(yè)，是什么身份，教育對(duì)你而言永遠(yuǎn)是身在其中的舉足輕重的一條光明的道路。這條路從你身后一眼望不到頭的出生那一刻開(kāi)始一直到你面前一眼望不到頭的生命盡頭那里甚至更遠(yuǎn)處綿延不止。
有人問(wèn)我對(duì)于家庭教育有什么理解和看法，我覺(jué)得，想回答這個(gè)問(wèn)題肯定少不了回憶，所以趁著回憶我想幫你再看看你走過(guò)的路以及這一路有多少人陪伴著你，以此勉勵(lì)，努力向前。
回到那篇課文中來(lái)，我能記得“順木之天以致其性，順民之性以養(yǎng)其民�！币簿褪钦f(shuō)要順著事物的天性來(lái)培養(yǎng)，而不是站在自己的角度去培養(yǎng)。這也不禁讓我想到，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，當(dāng)長(zhǎng)沮桀溺庸庸碌碌地回避紛擾亂世的時(shí)候，孔子卻懷抱其不滅的理想面朝著相反的方向踏入這人間，他沒(méi)有自私的只考慮自己的安逸而是為大局著想，相反亂世之中，孔子種下理想和教育的種子，從此，理想教育的嫩芽茁壯成長(zhǎng)在亂世的風(fēng)里。
所以從小時(shí)候起，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)弟子規(guī)，三字經(jīng)等國(guó)學(xué)經(jīng)典，我們從一個(gè)個(gè)故事和詩(shī)句里學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用智慧來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題，但是有些東西也是經(jīng)典故事里沒(méi)有的。
一年級(jí)的時(shí)候進(jìn)入住宿學(xué)校，那時(shí)候還不會(huì)自己套枕套套被罩，甚至連梳頭發(fā)都有些生疏，更別說(shuō)離開(kāi)家人一整個(gè)星期了。第一個(gè)晚上我們一個(gè)宿舍的女孩下了晚自習(xí)都在盡量忍住不哭，我們聽(tīng)保教老師的話排隊(duì)領(lǐng)加餐，排隊(duì)喝水，排隊(duì)接熱水洗臉，排隊(duì)刷牙，鉆進(jìn)“小被桶”里面防止蹬被子……有人在被子里小聲啜泣有人向老師要電話打給父母……我們都從未想到有一天，我們會(huì)自己按時(shí)拖地按時(shí)疊好被子，有一天也會(huì)成為可以教別人套被罩和鋪床單的大姐姐。有些人或許會(huì)說(shuō)，這段時(shí)間父母的陪伴很重要，你會(huì)有缺失的愛(ài)或者什么的。我卻不以為然，因?yàn)槲抑�，在我四年�?jí)第一次自己坐公交車(chē)回家的時(shí)候，姥姥姥爺會(huì)偷偷跟在我后面看我有沒(méi)有安全到家；因?yàn)槲抑�，天氣轉(zhuǎn)寒時(shí)，媽媽會(huì)特地請(qǐng)假到學(xué)校給我穿上當(dāng)時(shí)我很嫌棄的棉褲和棉背心；因?yàn)槲抑�，我每一次的成長(zhǎng)都有那些看似缺席卻在背后默默出席著的家人關(guān)心著我。尤其是我的姥姥。在他們“缺席”的過(guò)程中，我在挫折中學(xué)會(huì)爬起，在不懂人際的交往中學(xué)會(huì)自己的交友方式和如何交好友，在將老師布置的任務(wù)搞砸后如何面對(duì)如何解決……一切的一切，路都是自己在走的，但永遠(yuǎn)你會(huì)感受到愛(ài)是存在的，不是把你包圍起來(lái)的暖窩，更是指引你鼓勵(lì)你前行奮斗的力量之愛(ài)啊……
我想，也許我就像是樹(shù)吧，感謝家人和老師像郭橐駝那樣培養(yǎng)著我，當(dāng)然我自己也在學(xué)習(xí)如何像那樣讓自己成長(zhǎng)。我需要的不是溫室，我想要的是可見(jiàn)范圍內(nèi)廣闊的天空。
也許這時(shí)的你比現(xiàn)在的我我經(jīng)歷了更多更多，也比我懂了很多，我依然希望，即使是一件小小的事，也不要放棄對(duì)它的好奇和研究，因?yàn)榧词故且患⌒〉氖乱苍S就是改變一生的事呢，而我們不也都是宇宙中一粒小小的塵埃嗎？若塵埃沒(méi)有走過(guò)之前的路有怎會(huì)成為后來(lái)的你，若沒(méi)有感受過(guò)疾風(fēng)又怎會(huì)懂得自己的力量，若沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的能力又怎會(huì)成為有價(jià)值的樹(shù)呢？
謹(jǐn)此表達(dá)我對(duì)你的祝福，我知道你明白教育任重道遠(yuǎn)，在教育之路的兩側(cè)還有溺愛(ài)和暴力的分支，你明白什么是錯(cuò)的什么是對(duì)的，但你要努力不要成為那兩條岔路的路人，你也要阻止更多人走上那條路。別忘了，姥姥，是怎么教你的……
愛(ài)你的桐
３月８日
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