學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信1
同學(xué),老師,家長(zhǎng)
同學(xué),老師,家長(zhǎng).每天在這三者之間徘徊著.天天一塵不變,在同學(xué)的面前,要顧及一絲一毫,否則就會(huì)令人憎恨,在老師面前,要認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍,要做一個(gè)好學(xué)生,而在家長(zhǎng)面前又要做一個(gè)好孩子.交個(gè)好成績(jī).每天提著心吊著膽做不真實(shí)的自己.
到了學(xué)校,好在是住宿,天天與同學(xué)們?cè)谝黄?很好玩,但是只要一不小心做錯(cuò)個(gè)事,說錯(cuò)句話就會(huì)令同學(xué)們生氣,記恨你天天一齊學(xué)習(xí),一齊生活免不了鬧別扭.俗話說三歲一代溝,但對(duì)于老師,即使再幽默、再風(fēng)趣，也不能相處的非常融洽，從未有過敞開胸襟，開心且不受拘束的在一起交流、玩耍。
有一次就連我們期盼已久的篝火晚會(huì)也因?yàn)楹夏硨W(xué)校的踩踏而‘破壞’好不容易就要盼到了，可就被這事橫插一杠，沒戲了。大家都知道這是為了我們，可都有些不服氣，不能理解。但都對(duì)篝火晚會(huì)say：goodbye！
每天都在這空虛的學(xué)習(xí)中度過，每天都與見了又見的書本打交道，偶爾有個(gè)小活動(dòng)，但也不能使我們放松一下，學(xué)生們都向往著愉快的學(xué)習(xí)�！鞓穼W(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)’是每個(gè)學(xué)校掛在嘴邊兒提倡的，但試問這幾曾有過？實(shí)際是這樣嗎？不！相差太遠(yuǎn)了！
每每要放假了，都會(huì)令別人感覺太棒了，但我們也不能快樂的玩，因?yàn)榕录议L(zhǎng)看到成績(jī)單時(shí)無望的眼神，怕那堆積成小山的‘作業(yè)’那實(shí)在是壓的人喘不過起來，放了假也不能和書本暫時(shí)的再見一下……大人們都說孩子們使之自由的小鳥，被幸福、快樂環(huán)繞著。都羨慕至極。不過，他們想錯(cuò)了，孩子們只不過是被籠子所拘束的一只小小鳥，它們渴望著自由，渴望著那久違的藍(lán)天！
老師，家長(zhǎng)們何曾想過把籠子打開，讓那只小小小小小小鳥飛上藍(lán)天，真正的讓鳥兒們經(jīng)歷風(fēng)雨、學(xué)習(xí)知識(shí)，真正的在生活中成長(zhǎng)，在快樂中成長(zhǎng)！
學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
首先感謝您一直以來對(duì)我校工作的理解與支持。寒假將至，同時(shí)也將迎來中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，謹(jǐn)向您及全家致以親切的問候!拜個(gè)早年!恭祝各位家長(zhǎng)春節(jié)愉快，合家幸福!為了讓您的子女度過一個(gè)安全、祥和、愉快而有意義的假期，學(xué)校希望家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)和安全問題上與學(xué)校進(jìn)行密切地配合，共同教育!履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。特向您提出以下幾點(diǎn)溫馨提示。
一、下學(xué)期報(bào)名時(shí)間：
2月10日(正月十一)報(bào)名即10日早上8:00點(diǎn)正式上課
二、溫馨提示：
1、假日期間，在帶子女走親訪友、外出旅游時(shí)，發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用，教育子女，遵守禮儀、社會(huì)公德、尊老敬幼等，爭(zhēng)做“文明公民。同時(shí)注意交通安全，教育孩子注意用火、用電、用氣、溺水等安全。不要玩煙花、爆竹及其它危險(xiǎn)物品。教育子女晚上不要外出，杜絕意外傷害事故的發(fā)生;此外注意合理飲食，防止暴飲暴食及食物中毒等危害身體健康的事件發(fā)生。
2、教育子女遵紀(jì)守法，遵守有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁進(jìn)入“三廳兩室一吧”(錄像廳、舞廳、卡拉OK廳、游戲機(jī)室、臺(tái)球室、網(wǎng)吧)酒吧等未成年人禁止進(jìn)入的場(chǎng)所。
3、教育孩子文明禮讓，孩子未經(jīng)得家長(zhǎng)同意不得結(jié)伴外出游玩，避免與社會(huì)閑雜人員發(fā)生沖突或來往密切，預(yù)防發(fā)生意外。
4、假期期間多與子女交流溝通，多關(guān)心子女的身體和心理健康，督促子女讀一些有益于身心健康的報(bào)紙和書刊。保持適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健身體。在確保安全的前提下鼓勵(lì)子女參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、生活處處皆教育，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。在愉快度假的同時(shí)，讓子女幫助父母做一些力所能及的事，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。
各位家長(zhǎng)朋友，孩子是我們共同的希望和未來，我們的孩子，讓我們共同來教育!衷心地祝愿您全家新春快樂!闔家幸福!
XX中學(xué)
20xx年XX月XX日
學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信3
各位家長(zhǎng)：
你們好!
夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。歷年來我省發(fā)生的學(xué)生安全事故(非正常死亡)中，溺水事故占了一半以上。近期我省一些地區(qū)已陸續(xù)發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡的事故,再次給我們敲響了警鐘。慘痛的教訓(xùn)，要引起我們對(duì)自己孩子生命安全的高度重視。為此，特發(fā)此信，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和我們一起共同來做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。
首先，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要提高警惕，充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。溺水事故往往會(huì)給家庭和孩子帶來難以挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng)，請(qǐng)你們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。你們的一點(diǎn)疏忽，你們的一絲懈怠都很可能給家庭帶來沉重的傷害。請(qǐng)你們一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。
其次，請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全。孩子在家里活動(dòng)期間，請(qǐng)你們將預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作放在心上，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。要堅(jiān)持“每天一分鐘”安全提醒教育，經(jīng)常教育孩子做到游泳“四不去”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去，沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去，不熟悉的江溪池塘水庫(kù)不去。要求孩子：沒有家長(zhǎng)陪同不到水庫(kù)、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注，保持高度敏感。
再次，請(qǐng)各位家長(zhǎng)教給孩子防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。有條件的家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿(mào)然下水營(yíng)救。各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩�；蛴斡荆还苁遣皇悄銈兊暮⒆�，請(qǐng)你們及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的花朵，是我們的希望和未來。保證孩子健康成長(zhǎng)，關(guān)愛孩子的生命，是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。安全事故猛于虎，任何一次安全事故都會(huì)影響孩子的身心健康，甚至可能吞噬我們孩子的生命，進(jìn)而影響我們家庭的美滿和幸福，造成無法挽回的后果。讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的憂患意識(shí)，重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，提高溺水安全防范的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力，共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。
學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信4
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好！
請(qǐng)?jiān)试S我在此向你們表達(dá)我內(nèi)心真摯的謝意我的孩子在這半學(xué)期的時(shí)間里各方面都取得了較大的進(jìn)步。在此再向你們說一聲：為了我們的孩子，你們辛苦了！
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)際，各部門各司其職，盡心盡力搞好工作。聽孩子講，所有領(lǐng)導(dǎo)都深入一線代課，全天候巡視校園，學(xué)校實(shí)行軍事化管理，有學(xué)生在就有老師領(lǐng)導(dǎo)在。各部門工作力度大，不斷創(chuàng)新。學(xué)校管理上能想我們家長(zhǎng)之所想，及我們家長(zhǎng)之所急，設(shè)身處地為學(xué)生服務(wù)，讓我們感到欣喜。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作作風(fēng)，為槐中這艘航船掌好了舵。
第二，學(xué)校老師工作勤勤懇懇，忘我工作，用一顆顆火熱的新愛護(hù)著我們的孩子。孩子知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。孩子說，他們現(xiàn)在的老師上課充滿激情，態(tài)度和藹，平時(shí)要求嚴(yán)厲，對(duì)成績(jī)好的學(xué)生經(jīng)常激勵(lì)，對(duì)差的學(xué)生幫他們尋找原因，指導(dǎo)學(xué)法，樹立信心。從而使所有學(xué)生都能在學(xué)校這個(gè)大家庭中學(xué)有所得。在這特別一提的是我孩子的班主任老師，通過孩子的描述以及家長(zhǎng)會(huì)的了解，我由衷敬佩感謝他，當(dāng)我們大冬天還在睡夢(mèng)中時(shí)，他已經(jīng)陪我們的孩子工作一個(gè)多小時(shí)了，當(dāng)夜晚我們已入夢(mèng)時(shí)，他可能還在為某個(gè)調(diào)皮學(xué)生做著耐心的教育。學(xué)校所有的班主任老師，你們事無巨細(xì)，在校充當(dāng)著我們孩子父母的角色，辛苦你們了！第三，堅(jiān)持全新的教育教學(xué)理念，全面培養(yǎng)孩子的綜合能力�，F(xiàn)在的社會(huì)是激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，社會(huì)對(duì)人才注重的是綜合素質(zhì)，學(xué)校能從孩子們的實(shí)際及未來社會(huì)對(duì)孩子的要求出發(fā)，注重學(xué)生的思想教育、能力培養(yǎng)、鍛煉。經(jīng)常性的開展大型活動(dòng)，如紅歌賽體操比賽、珍惜青春，放飛夢(mèng)想演講賽、英語(yǔ)聽寫大賽當(dāng)我家長(zhǎng)會(huì)那天從展出的光榮榜上看到自己孩子兩次參加活動(dòng)獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)時(shí)內(nèi)心激動(dòng)不已。確實(shí)，這些活動(dòng)拓寬了學(xué)生的視野，鍛煉了能力，增強(qiáng)了孩子的自信心，為各種能力的孩子提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為他們實(shí)現(xiàn)自我，進(jìn)入社會(huì)更多奠定了一份基礎(chǔ)。
雖然孩子的第一任老師是家長(zhǎng)，但學(xué)校是孩子們真正成長(zhǎng)的搖籃，他們大部分時(shí)間多在學(xué)校，而學(xué)校的責(zé)任和目的.就是為祖國(guó)和社會(huì)為這個(gè)世界培養(yǎng)合格的各種人才，而人才的概念也并不是只具備有較好的成績(jī)分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)的高低也不代表孩子的優(yōu)劣。每個(gè)孩子的天性稟賦是不一樣的，個(gè)人的興趣愛好是不一樣的，當(dāng)然各科成績(jī)也就不相同了。如果我們不去理解他們成長(zhǎng)時(shí)期的特有個(gè)性特點(diǎn)，只一味的說好好學(xué)習(xí)，成績(jī)成績(jī)，對(duì)有缺點(diǎn)的孩子諷刺挖苦打擊，不去對(duì)他們成長(zhǎng)時(shí)期的特點(diǎn)加以引導(dǎo)，疏通，只會(huì)導(dǎo)致他們的人格心理個(gè)性的扭曲，這個(gè)時(shí)期叛逆思想就會(huì)迸發(fā)，加之社會(huì)的種種誘惑，厭學(xué)，逃課、上網(wǎng)、等等的不良后果就會(huì)出現(xiàn)。那么我們家長(zhǎng)，學(xué)校的教育是否失策，失職，失責(zé)呢？孩子成了家庭的罪人，社會(huì)的逃兵，是孩子之過？家長(zhǎng)之過？學(xué)校之過？孩子是不懂事的，成長(zhǎng)中是脆弱的，是敏感的，在他們心中一切都是美好的，即使有些不良的行為，我們大人是應(yīng)該理解的，尊重的，是要幫助他們的。有時(shí)也許錯(cuò)誤的行為是他們需要大人肯定他們的措施！不好好學(xué)習(xí)是為了表現(xiàn)自己！孩子們的內(nèi)心世界里渴望贊美，渴望被賞識(shí)。有些家長(zhǎng)和老師動(dòng)輒對(duì)他們不端行為不加分析就下定論：你不是學(xué)習(xí)的料、你沒有志氣、你將來沒有用、你又在騙人、你學(xué)也學(xué)不好、混個(gè)畢業(yè)證算了。等等。我們大人面對(duì)這樣的定論也不會(huì)心里舒服的，何況一個(gè)心理不健全的孩子！面對(duì)打擊，哪敢再向前跨。
最后，衷心感謝各位輔導(dǎo)員老師對(duì)孩子各方面的關(guān)心與幫助，嚴(yán)律該生。
祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信5
家長(zhǎng)朋友：
您好！
秋冬季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人員密集的地方，很容易相互傳染疾病，為了保證廣大師生的身體健康和您的家庭幸福，特為大家進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的介紹：
一、傳播途徑：
傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播，室內(nèi)常通風(fēng)、咳嗽或打噴嚏時(shí)捂住口和鼻、勤洗手可以有效避免傳染。現(xiàn)在是手足口病、水痘和猩紅熱的高發(fā)期，請(qǐng)家長(zhǎng)同志關(guān)注孩子是否有皮膚瘙癢、皮疹、水泡、發(fā)燒、嚴(yán)重咳嗽等異常情況，發(fā)現(xiàn)后請(qǐng)立刻帶孩子到醫(yī)院就醫(yī)，以免耽誤病情。
二、處理方式：
在醫(yī)院確診傳染病情后，首先請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)電話通知班主任老師，并將醫(yī)院的確診證明交給班主任老師，確定學(xué)生需要隔離治療和休息的時(shí)間。班主任老師第一時(shí)間報(bào)予學(xué)校衛(wèi)生室，學(xué)校會(huì)立刻安排該班級(jí)的同學(xué)到其他教室上課，并對(duì)本班級(jí)實(shí)施紫外線燈照射及84消毒，減少空氣中繼續(xù)傳播的可能性。學(xué)生在隔離期滿后一定要帶著醫(yī)院的病愈證明（證明病情不再具有傳染性），才能回校復(fù)課，并將醫(yī)院的病愈證明交到學(xué)校衛(wèi)生室。這樣既保證了生病學(xué)生得到充足的休息，又不再具有潛在的傳染性，保證班級(jí)其他學(xué)生的身體健康。
三、隔離時(shí)間：
1. 手足口：隔離期自發(fā)病之日起滿14天。
2．麻疹：隔離期自發(fā)病之日起滿14天。
3．風(fēng)疹：隔離期自發(fā)病之日起滿14天。
4．流行性腮腺炎：隔離期自發(fā)病之日起滿21天。
5．水痘：隔離期自發(fā)病之日起滿2-3周，滿2周后身上痂皮全部脫落可解除隔離，未全部脫落者需隔離3周或等到痂皮全部脫落。
6．流感：隔離至體溫恢復(fù)正常后48小時(shí)。
7．猩紅熱：隔離期自發(fā)病之日起滿12天。
四、特別提示：
請(qǐng)?zhí)嵝押⒆幼⒁飧鶕?jù)天氣增減衣物、保障9小時(shí)睡眠、飲食均衡，提高自身免疫力。感謝各位家長(zhǎng)，祝每個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
青島文登路小學(xué)
20xx年10月8日
學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！ 首先，借此機(jī)會(huì)感謝您和您的家人對(duì)學(xué)校和年級(jí)工作的大力支持。
高二年級(jí)，在所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的齊心努 力下，在您的大力配合下，基本實(shí)現(xiàn)年級(jí)的穩(wěn)定和發(fā)展。針對(duì)高二年級(jí)的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，和您溝通以下幾點(diǎn)想法：
一、高二年級(jí)是學(xué)生人生成長(zhǎng)的重要階段，不僅僅要獲得知識(shí)的全面提升，更重要的是成長(zhǎng)為人格健全的人，成長(zhǎng) 為能夠正確評(píng)價(jià)自己、很好與人相處的人。如果不能真正認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，那么一個(gè)學(xué)生很難獲得全面的發(fā)展。有一些學(xué)生 之所以出現(xiàn)一系列的問題，不是不想成為好學(xué)生，而是自我中心意識(shí)太強(qiáng)，把自己的意識(shí)超越于集體之上，沒有自律精 神，不懂得如何更好地與人相處。埋怨別人多了，抱怨環(huán)境多了，一個(gè)人很可能成為一個(gè)凡是挑毛病，而自己無所作為 的人。每個(gè)人生命中其實(shí)都有兩個(gè)人，一個(gè)是自己夢(mèng)想成為的人，一個(gè)是現(xiàn)狀中的自己，每個(gè)人的人生都是尋夢(mèng)的過程。 但我們必須立足于現(xiàn)實(shí)，不斷克服自己的缺陷，走向自己夢(mèng)想中的人，否則便滑向生活的另一面。
二、關(guān)注孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)的設(shè)定與施行。 對(duì)高二學(xué)生來說至少關(guān)注明年 6 月的畢業(yè)會(huì)考目標(biāo)和再往后一年的高考目標(biāo)。一個(gè)人沒有目標(biāo)便沒有努力的方向， 也便沒有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己。無論是畢業(yè)會(huì)考還是高考，面對(duì)它們，結(jié)果誠(chéng)然很重要，但是過程中形成的意志、品格、韌 性、眼光更是使孩子們受益一生的財(cái)富。成績(jī)決不是唯一的收獲。但不同的過程某種意義上已注定了一定的結(jié)果。
三、平時(shí)的過程考試最大的價(jià)值在于反思，在反思中找尋方向，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)超越。因而我們尤其要建議家長(zhǎng)們引導(dǎo) 孩子們好好總結(jié)得失�？疾盍�，別忙著發(fā)火；考好了，別忙著高興。幫助孩子正確評(píng)價(jià)自己，在此基礎(chǔ)上去發(fā)展自己。 真正聰明的人不犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)孩子不犯同樣的錯(cuò)誤，一定前途無量。那么考試的總結(jié)比任何學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都來的更加 重要。
四、告訴孩子人生成功的機(jī)率只有兩種，要么百分之一百，要么百分之零。對(duì)一個(gè)人來說，最有效的發(fā)展自我的途 徑是要求自己。古人說：天行健，君子以自強(qiáng)不息。為什么許多有更大人生成功障礙的人取得成功，而有著許多成才條 件的人卻一生碌碌無為，這確實(shí)值得我們每個(gè)人的深思。有一些孩子因?yàn)樾愿衽c價(jià)值觀念的原因，凡事往后看，那么能 夠達(dá)到的目標(biāo)便只能是我們所有人所不愿看到的結(jié)果。
五、人生的道路也許很漫長(zhǎng)，但緊要處只有幾步，特別是人年輕的時(shí)候。每個(gè)人的人生都有遺憾，但是我們每個(gè)人都應(yīng)避免悔恨。許多美好的東西我們擁有時(shí)，沒有珍惜，失去時(shí)悔恨又有何用呢？無論家長(zhǎng)還是老師，能做的也許便是 讓學(xué)生在人生緊要處，少一些悔恨。每每看到學(xué)生后悔自己走過的路，都讓人心酸，但是又有何辦法呢？希望家長(zhǎng)能夠 與學(xué)校、年級(jí)教育形成一致性，讓孩子的人生多一些從容，少一些悔恨。
時(shí)光總是如此匆匆，高二年級(jí)組的所有老師一定盡自己的最大努力，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每一個(gè)家庭最大的事業(yè)是 教育子女成才，在幫助孩子成才，這一點(diǎn)上我們是一致的。每一個(gè)孩子都愿自己能有美好的前途，這是我們的最有效的 教育立足點(diǎn)。希望我們高二年級(jí)的所有學(xué)生以及家長(zhǎng)和所有老師一起，面對(duì)我們共同的困難，不抱怨、不放棄，用我們 共同的努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子絢麗的人生夢(mèng)想！ 絮絮多語(yǔ)，當(dāng)有許多需更深思考、交流的內(nèi)容，歡迎家長(zhǎng)、孩子和我們一起溝通，一起付諸行動(dòng)，愿每一個(gè)孩子都 擁有美好的人生前程。 祝愿每一個(gè)家庭幸福！
學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
您好!
在20xx年寒假到來之際，江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體教師恭祝您家庭幸福、身體安康!
在過去的一年里，學(xué)院圍繞國(guó)家骨干高職學(xué)院建設(shè)攻堅(jiān)克難，順利完成了為期三年的省級(jí)示范性高職學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)，通過了全省高職高專人才培養(yǎng)工作評(píng)估、全省高校就業(yè)工作評(píng)估及全省高校黨建工作評(píng)估;率先構(gòu)建了“兩會(huì)一金”辦學(xué)新體制，開發(fā)優(yōu)質(zhì)核心課程17門，自編基于工作過程系統(tǒng)化探索教材40部;師生參加國(guó)內(nèi)外各類競(jìng)技大賽獲獎(jiǎng)40余項(xiàng)，其中在攀巖運(yùn)動(dòng)、數(shù)學(xué)建模、全國(guó)職業(yè)技能大賽、算量大賽等賽項(xiàng)上繼續(xù)保持領(lǐng)先水平;校企合作進(jìn)一步深入，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，畢業(yè)生初次就業(yè)率超90%，居全省同類院校前列;校園平安穩(wěn)定，師生和諧幸福，圓滿完成20xx年度各項(xiàng)工作，向著創(chuàng)建全國(guó)一流高職學(xué)院邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
學(xué)院的成績(jī)印記著全院師生的艱辛汗水，凝結(jié)了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)心支持，值此新春佳節(jié)，我們謹(jǐn)向關(guān)心支持我院工作的廣大學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!寒假既是學(xué)生的休息驛站，又是學(xué)生的動(dòng)力加油站，為使學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快、祥和的假期，請(qǐng)您與我們一起，共同做好學(xué)生假期安全防范與教育工作。
1、請(qǐng)與輔導(dǎo)員(班主任)保持聯(lián)系，便于相互了解學(xué)生在校和在家期間的學(xué)習(xí)、生活情況;
2、支持學(xué)生在寒假期間參加有益的活動(dòng)，要求學(xué)生多關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事政治，閱讀宣傳科學(xué)文化知識(shí)和有益青少年身心健康的書刊，避免染上不良的習(xí)慣;
3、時(shí)值春節(jié)，走親訪友，請(qǐng)注意安全、注意飲食，防止交通事故，注意文明言行、遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做文明公民;
4、鼓勵(lì)學(xué)生參加勞動(dòng)、融入社會(huì)、體驗(yàn)生活，做好假期社會(huì)調(diào)查活動(dòng);請(qǐng)教育和監(jiān)督學(xué)生不要參加傳銷等非法組織;
5、多與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生心理健康情況;
6、教育學(xué)生利用假期溫習(xí)功課，對(duì)于需要補(bǔ)考的學(xué)生，更要督促學(xué)生做好補(bǔ)考課程的復(fù)習(xí);
7、全院學(xué)生于20xx年1月18日放假，下學(xué)期開學(xué)時(shí)間為：20xx年2月25日、26日兩天報(bào)到、注冊(cè)，2月27日正式上課。原則上全院學(xué)生返鄉(xiāng)度假，請(qǐng)家長(zhǎng)督促按時(shí)返校!不要提前返校。
8、下學(xué)期開學(xué)時(shí)請(qǐng)欠費(fèi)的學(xué)生及時(shí)繳清費(fèi)用，對(duì)不繳清費(fèi)用的學(xué)生，學(xué)院將不予以注冊(cè)。請(qǐng)家長(zhǎng)支持、理解我們的工作，使他們能順利報(bào)到、注冊(cè)、上課。
最后，祝全家身體健康、萬事如意、新年快樂、吉祥如意!
此致
敬禮!
XXX學(xué)院學(xué)工處
二〇xx年一月
學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)同志：
您好。今天距高考僅有15天的時(shí)間。在這短短的半個(gè)月里，請(qǐng)您和學(xué)校做好配合，全力以赴，幫助孩子走向成功。為此，我們向您提出如下建議：
1.調(diào)整好自己的心態(tài)。
家長(zhǎng)的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。現(xiàn)在的高三學(xué)生面臨人生的重要時(shí)刻，他們正承受著極大的壓力。這是他們?nèi)松凶蠲舾凶畲嗳醯囊粋�(gè)時(shí)期。家長(zhǎng)應(yīng)該換位思考，多從孩子的角度思考問題，語(yǔ)氣要柔和些，臉色要好看些，眼神要慈愛些；對(duì)孩子少一些功利性的嘮叨，多一些充滿親情的交流；少一些無端的指責(zé)，多一些理解的啟迪。對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的孩子，家長(zhǎng)需要傾注更大的愛心，給予更多的理解和切實(shí)的幫助。您應(yīng)該善于和孩子心平氣和地促膝談心，動(dòng)之以情，曉之以理，要看到他們的長(zhǎng)處，多些鼓勵(lì)，少些批評(píng)，堅(jiān)決杜絕訓(xùn)斥、挖苦，要管而不苛，愛而不嬌，相互尊重，其樂融融，心往一處想，勁往一處使。只有您的心態(tài)放平了，孩子就不擔(dān)心后院起火，就能全神貫注于復(fù)習(xí)備考。
2.多與老師交流溝通。
您應(yīng)該隨時(shí)掌握孩子的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，要及時(shí)向班主任通報(bào)情況，便于雙方配合，協(xié)調(diào)教育方法。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該保持一致，鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)一致、提出問題一致、改進(jìn)方法一致，才可能形成合力，才能產(chǎn)生較好的教育效果。
3.全面監(jiān)控，寬嚴(yán)適度。
作為法定監(jiān)護(hù)人，全面監(jiān)控孩子的言行是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，您要確保孩子孩子的安全，確保孩子不做出格的事兒，不做有損于前途的事兒。您要教育孩子，同學(xué)間要正常交往，不與校外人員交往，不外出上網(wǎng)等。當(dāng)然，監(jiān)控要適度，要給孩子一定的自主空間和時(shí)間，比如，孩子與同學(xué)的正常交往，適量的運(yùn)動(dòng)，短時(shí)間的娛樂等。
4.不要對(duì)孩子提過高要求。
您應(yīng)該全面準(zhǔn)確地了解孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，與孩子充分溝通，確定一個(gè)合理的目標(biāo)。您應(yīng)該對(duì)孩子少一些責(zé)備，多一些理解和鼓勵(lì)，讓孩子輕輕松松、滿懷信心、全神貫注地投入學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)中，最后就能取得和孩子的水平相符的結(jié)果。所以，您不要盲目攀比，不要求全責(zé)備。
5.為孩子的學(xué)習(xí)排除干擾。
您應(yīng)該盡可能少應(yīng)酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，敘敘親情。這些看似與高考無關(guān)，實(shí)則對(duì)調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。孩子在家期間，您應(yīng)該設(shè)法創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。
6.努力保持孩子的健康。
您應(yīng)該適當(dāng)給孩子增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，讓他們喝點(diǎn)兒牛奶、吃點(diǎn)兒雞蛋，盡量吃的舒服一點(diǎn)兒，睡得踏實(shí)一點(diǎn)兒。
尊敬的家長(zhǎng)同志，我們雖然角色不同，但是目標(biāo)一致。為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為20xx年高考交出一份滿意的答卷。
祝您的孩子心想事成，祝您的家庭幸福美滿！
學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信9
您好！20xx年的暑假生活即將開始，為了讓孩子安全度假、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，我們誠(chéng)摯地希望家校通力合作，安排好孩子假期學(xué)習(xí)生活。
一、放假時(shí)間與下學(xué)期開學(xué)時(shí)間：
本學(xué)期于20xx年7月6日結(jié)束。假期從7月7日起至8月31日止。9月1日正式到校上課。
二、對(duì)學(xué)生暑假生活常規(guī)要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望：
1、遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德，抵制社會(huì)不良現(xiàn)象的引誘，不參加封建迷信活動(dòng)。不做不文明的事，不做有損學(xué)校和家庭榮譽(yù)的事；
2、抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。要引導(dǎo)孩子科學(xué)分配時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)與休息，有節(jié)制地看電視，不進(jìn)游戲房、網(wǎng)吧和不適宜學(xué)生進(jìn)入的娛樂性場(chǎng)所，外出要征得家長(zhǎng)同意；
3、教育孩子牢固樹立“安全第一”意識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)自救能力，必須反復(fù)做好防溺水、防煤氣、防雷、防電、防交通事故等方面的安全教育；
4、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不購(gòu)買不潔食品，不過度吃冷飲，具有飲食衛(wèi)生的良好意識(shí)；
5、盡力強(qiáng)化對(duì)孩子的社會(huì)安全防范意識(shí)教育，督促孩子不斷增強(qiáng)自我防范、自我保護(hù)意識(shí)，防止被敲詐勒索等事件發(fā)生；
6、家長(zhǎng)要在百忙之中抽出
要求完成的：
1、暑假作業(yè)。三至五年級(jí)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)、查找資料等方式，在家長(zhǎng)的督促幫助下，認(rèn)真完成《暑假生活》,開學(xué)后，學(xué)校統(tǒng)一收交進(jìn)行閱評(píng)；
2、學(xué)生家長(zhǎng)按要求共同參與暑假讀書活動(dòng)，每天堅(jiān)持閱讀至少40分鐘，并把讀書筆記和讀書隨筆記錄在學(xué)校印制的學(xué)生暑假讀書札記本上；
3、搜集家鄉(xiāng)文化（各種知識(shí)、風(fēng)俗習(xí)慣、五里三賢故事等）；
4、每天堅(jiān)持寫字臨帖，開學(xué)后選取3-5張最佳作品交到班級(jí)，班級(jí)評(píng)選出10幅優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)；
5、繼續(xù)開展品讀《論語(yǔ)》、親近孔子活動(dòng)。選擇優(yōu)秀篇目進(jìn)行抄寫、背誦，了解孔子生平事跡及相關(guān)典故，反思學(xué)習(xí)情況，寫一篇讀書心得（附個(gè)人生活照片），9月5日前發(fā)送到xx，學(xué)校將組織評(píng)選，擇優(yōu)刊登在校報(bào)和《小葵花》雜志上。
6、三至五年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持做到每天聽并大聲地模擬讀英語(yǔ)課本所學(xué)內(nèi)容15分鐘，并書寫相關(guān)內(nèi)容；四五年級(jí)同學(xué)制作一張以summer holiday（暑假）為主題的英語(yǔ)手抄報(bào)，要求書寫工整、規(guī)范，繪圖精美。制作時(shí)請(qǐng)?jiān)谡婧线m的位置寫上自己的班級(jí)、姓名，開學(xué)后上交英語(yǔ)教師，學(xué)校進(jìn)行評(píng)選；
7、暑假期間，敬請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)注瀏覽“xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”官網(wǎng)，及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)。
建議完成的：
1、每天記錄一則新聞；
2、幫家長(zhǎng)做一件力所能及的事兒，并做好記錄和寫好感受；
3、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保持好家庭和周邊環(huán)境衛(wèi)生，參加一次社區(qū)環(huán)衛(wèi)、文明等方面的實(shí)踐活動(dòng)；
4、告別身邊陋習(xí)，說文明話、辦文明事、做文明人，并糾正對(duì)家長(zhǎng)、朋友和身邊的不文明行為。
四、五年級(jí)（暑假后六年級(jí)）暑期少年軍�；顒�(dòng)：
學(xué)校計(jì)劃在在8月22日---8月27日，開展五年級(jí)(暑假后六年級(jí))暑期少年軍�；顒�(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友教育好子女準(zhǔn)時(shí)參加，著校服進(jìn)行訓(xùn)練。屆時(shí)，由具體通知為準(zhǔn)。
暑假期間，學(xué)校和老師要對(duì)孩子的假期生活進(jìn)行走訪指導(dǎo)，也懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)與孩子多交流、多溝通，按照學(xué)校要求，督促孩子完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求，讓孩子們?cè)跐鉂庥H情的滋潤(rùn)下度過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的暑假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來。
最后祝您全家暑期愉快！
xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年7月6日
學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信10
同學(xué)家長(zhǎng)：
你們好！
新的學(xué)期業(yè)已開始，為不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，結(jié)合開學(xué)初的校務(wù)工作，懇請(qǐng)配合，特致信如下：
1、教育孩子嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，做到不遲到、不早退，按時(shí)按質(zhì)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、安全工作持之以恒。
�。�1)、監(jiān)護(hù)人要不斷地對(duì)孩子加強(qiáng)防火、防溺水、防毒等安全教育與監(jiān)護(hù)。
�。�2）、切實(shí)遵守交通秩序，保障交通安全。放學(xué)時(shí)，教育孩子遵守路隊(duì)紀(jì)律。
未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，特殊情況，監(jiān)護(hù)人應(yīng)主動(dòng)與班主任簽訂安全協(xié)議。
（3）、自覺維護(hù)學(xué)校正常的治安環(huán)境。接送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)與孩子約定接送地點(diǎn)，禁止進(jìn)入校園，禁止車輛、行人圍堵校門。
3、注意加強(qiáng)對(duì)孩子的養(yǎng)成教育。家長(zhǎng)要用正確的思想和方法，教育和引導(dǎo)孩子，特別要給留守兒童多溫暖、多溝通，使之健康成長(zhǎng)。
4、國(guó)慶假后，我校將變更作息時(shí)間。具體為：上午7:50預(yù)備、11:20放學(xué)；下午1:30預(yù)備、4:05放學(xué)。
5、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理。按照《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第11條之規(guī)定，20xx年8月31日以后出生的學(xué)兒一律視為學(xué)前兒童，不入學(xué)籍。
****小學(xué)
致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信回執(zhí)單
1、學(xué)校致信是否均以收悉？ 是（ ）否（ ）
2、你對(duì)書信內(nèi)容有無異議或更好的建議？ 有（ ）無（ ）
班級(jí)：
學(xué)生姓名：
監(jiān)護(hù)人：
【學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信】相關(guān)文章：
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