致別人一封信的格式（通用6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。你知道書(shū)信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的致別人一封信的格式，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致別人一封信的格式 篇1
我的小伙伴朱真萍：
對(duì)不起，我誤會(huì)了你，我不該對(duì)你發(fā)脾氣，你知道我凡事總站在自己這一邊，但我沒(méi)有要和你斷絕朋友關(guān)系的意思，雖然事情過(guò)了很久，但我還是要對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”。
還記得嗎？那是一個(gè)熾熱炎炎的下午，我和你一起在操場(chǎng)上玩耍，玩的是‘警察捉小偷’。那時(shí)我和你開(kāi)玩笑：“真萍，你這小偷可真好捉哦！”而你卻怒氣沖沖地回答：“還不是你耍小賴，我蹲著你還捉，你這人怎么這樣！”“是嗎？”我好奇地問(wèn)�！班�，你一點(diǎn)也不懂得讓我這小女孩獲勝一次，只顧著自己的戰(zhàn)績(jī)！”你生氣地說(shuō)�！昂�！你玩游戲的時(shí)候我都讓你先上場(chǎng)，不好的總留給我自己，雖然我很不高興，但我忍著，你知道嗎？”我沒(méi)好氣的回答。這下朱真萍也來(lái)氣了：“你的成績(jī)也不比我好，還在那嚷嚷什么�。俊安缓湍阏f(shuō)了！”我賭氣走進(jìn)了教室�！�
之后，我的橡皮不見(jiàn)了，懷疑是朱真萍拿的，但我卻說(shuō)不出口�！邦侅o雯！”朱真萍大喊，“你偷了我的文具盒！”�！皼](méi)有！”我回答�！澳愫耦仧o(wú)恥，上次你拿了我的橡皮我沒(méi)說(shuō)，還倒先反咬我一口��！你的小人書(shū)還是我?guī)湍銖年愽┪哪抢镆貋?lái)的，你忘記了嗎？”此時(shí)的我已經(jīng)忍無(wú)可忍了�！拔覜](méi)有忘記，但你也不能血口噴人��！”了。這時(shí)，老師來(lái)了，把我和你狠狠地批評(píng)了一頓，那時(shí)，我非常地后悔......
以后的幾天，我和你沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，雖然如此，但是我還是想和你永遠(yuǎn)地做好朋友，可你卻在那時(shí)給我寫了張小紙條：靜雯，我想這次吵架使我們的關(guān)系變不好了，我們就做普通朋友，不做最好的朋友，好嗎？也不知為什么，我便在小紙條的背面寫上：好！可是心里卻酸溜溜的。
很快就結(jié)束了幼兒園的生活，我偷偷地在你的那本小冊(cè)子上寫著：那次是我的不好，我誤會(huì)了你，其實(shí)那塊橡皮是被紫玲拿走的，對(duì)不起……
我的知心小伙伴——真萍，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：顏靜雯
致別人一封信的格式 篇2
人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的朋友，有的朋友會(huì)對(duì)你漠不關(guān)心，有的朋友卻對(duì)你噓寒問(wèn)暖。我結(jié)交過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的朋友，在千千萬(wàn)萬(wàn)份友誼中，令我刻骨銘心的就是與格格朝夕相處的快樂(lè)時(shí)光，那段童年讓我生活的快樂(lè)，充實(shí)，讓我生活的瀟瀟灑灑，是她讓我品嘗到了快樂(lè)和幸福的滋味。
我們是在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的，她是我們班級(jí)后轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)。第一次見(jiàn)她的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的眼神和我一樣，堅(jiān)定，倔強(qiáng)，從不服輸。相處久了，我每次見(jiàn)到它都感覺(jué)得從里往外都煥然一新，又像是在夏天沖浪，那感覺(jué)真的不言而喻，時(shí)間久了，雖然都吵架，但不一會(huì)就會(huì)和好，因?yàn)槲覀冋湎н@份來(lái)之不易的友誼。
有一次，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣了，就在我們生氣后的幾天，我清晰記得，天下著大雨，在班級(jí)的我不時(shí)向窗外張望，放學(xué)的響鈴在我耳邊回蕩，我既緊張又害怕，正當(dāng)我心急火燎的`時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)：“小涵，打我的傘走吧�！钡�(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，和我說(shuō)話的竟然說(shuō)格格，我猶豫了，可她已經(jīng)把傘遞給了我。后來(lái)我打著傘，向家的方向走去。當(dāng)我猛然間轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，看見(jiàn)了格格在大雨淋漓中奔跑，雨水濺在她的身上，落在她的身上，一滴又一滴，我難過(guò)極了，天啊，我怎么了？朋友在雨中淋濕，而我卻不上去幫忙，只聽(tīng)“撲通”一聲，打醒了我，拉回了我的思緒，一顆又一顆熱淚留下來(lái)，我跑過(guò)去，扶起在雨中摔倒的她，我問(wèn)她：“我把傘還給你吧�！薄安�，我不要�！彼穆曇暨�是那么堅(jiān)定。傘掉在了雨中，我們緊緊抱在了一起，用手摸了摸那微笑著的臉……
彈指一瞬間，轉(zhuǎn)眼我們相處三年多了，三年意味著什么？它意味著坎坷，意味著堅(jiān)信，意味著苦與淚，意味著付出與收獲……
三年來(lái)我們打過(guò)，吵過(guò)，但我們彼此比誰(shuí)都清楚，我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)對(duì)方，命運(yùn)使我們有了分割不了的友誼，讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤�，讓我們相認(rèn)相識(shí)相知，我為什么不好好把握好這次緣分去好好珍惜，我們一樣有太多太多的相同之處，我了解你，我理解，也尊重你的每次選擇，你帶給我的是品位不完的一生一世的快樂(lè)。盡管我們苦過(guò)，但要努力，因?yàn)榭噙^(guò)后是甜，是一輩子的幸福和快樂(lè)。因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)流光溢彩的童年。我讓你知道，無(wú)論何時(shí)何地，有一個(gè)人永遠(yuǎn)陪伴你，陪你走過(guò)人生的坎坷，體驗(yàn)快樂(lè)。格格，我們是最好最好的朋友，一生一世，永不分離。
致別人一封信的格式 篇3
親愛(ài)的小伙伴：
您好，好久沒(méi)有聯(lián)系了。
還記得我嗎？在四年級(jí)的手拉手活動(dòng)中，我們?cè)?jīng)在一起快樂(lè)地玩耍過(guò)，開(kāi)心地嬉戲過(guò)……我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起度過(guò)美好日子。
再過(guò)兩個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我將離開(kāi)生活了六年的母校，到另一個(gè)地方去繼續(xù)為我的理想而學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在緊張地復(fù)習(xí)，為期末考試而準(zhǔn)備著。
告訴你一件事吧。在五年級(jí)的時(shí)候，由于我們學(xué)校的教學(xué)樓存在安全問(wèn)題，需要拆除重建，所以我們要到別的學(xué)校去上課，雖然還是和自己的同學(xué)和老師在一起學(xué)習(xí)，但總是有一種寄人籬下的感覺(jué)，所以我們一直都盼望著能回到熟悉的母校。
在去年的年底，我們終于回到了母校的懷抱里。望著那棟新建的教學(xué)樓和美麗的校園，我感到無(wú)比的激動(dòng)。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一座高大的建筑物——這就是我們的新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓一共有六層樓，一樓是一個(gè)很大的風(fēng)雨操場(chǎng)和三間課室，二樓是教師辦公室，在三樓到六樓就是我們的課室，而且都有一個(gè)差不多100平方米的大堂，為我們提供了一個(gè)足夠的活動(dòng)場(chǎng)所。我們每間課室都是很寬敞明亮的，而且都配有一個(gè)中間室。里面既可以放清潔工具，或者我們也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄話。
當(dāng)你下課的時(shí)候，走在走廊上放松著的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)在墻壁上掛著一個(gè)個(gè)牌子，里面印著一首首古詩(shī)，還配上與古詩(shī)情景相同的精美底圖，讓我們?cè)谡n間的時(shí)候也能背背古詩(shī)。
我們每天都在這里快活地生活著，學(xué)習(xí)著。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)愉快！
您的小伙伴
致別人一封信的格式 篇4
小女孩：
你好。
我是那只生長(zhǎng)在沙漠沼澤地里的丹頂鶴。
我整天唱“走過(guò)一條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)。走過(guò)這片蘆葦坡，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩她留下一首歌。”
你一定不會(huì)忘記，為了我你甘心將自己的生命獻(xiàn)給了這片沼澤地。那天，我正在沼澤地邊緣尋找食物，突然間一只腳陷進(jìn)了沼澤地中，當(dāng)我向外拔腳時(shí)，另一只腳也現(xiàn)了進(jìn)去，并且越掙扎越深。最后導(dǎo)致整個(gè)身體也將沉下去。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)將生命置之度外。我的姐妹們也在焦急萬(wàn)分想盡一切辦法把我拯救出來(lái)。但是她們也無(wú)能為力。我想，我要離開(kāi)這個(gè)世界了！但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲遗c我的姐妹們快樂(lè)的生活過(guò)！
忽然，我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了歌聲，優(yōu)美的歌聲由遠(yuǎn)而近，漸漸地我看見(jiàn)人影了。一位蹦蹦跳跳的小姑娘來(lái)了�？吹轿抑竽沣读艘幌拢阙s緊走進(jìn)沼澤地去救我。我大聲喊道別過(guò)來(lái)。但是，你還是一個(gè)勁兒往我這邊走來(lái)。你雙手抱起我，向岸邊移了幾步，用盡全部力量把我拋向岸邊，姐妹們高興的向我圍過(guò)來(lái)高興的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我們一起回頭看時(shí)，你已經(jīng)深深的陷了進(jìn)去。我們都哭了。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，你已經(jīng)被可惡的沼澤地完全吞噬了。從此，我被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，你知道嗎？你也被封為“救鶴英雄”。天上陣陣白云為你落淚，陣陣風(fēng)兒為你訴說(shuō)。每當(dāng)我走過(guò)這片沼澤地，就會(huì)情不自禁的唱起這首歌。
小姑娘，雖然你已經(jīng)走了，可是你永遠(yuǎn)活在我的心中！每年的今天。我都會(huì)為你唱起“走過(guò)這條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)……”
祝愿好人一生平安！
你的崇拜者小燕
致別人一封信的格式 篇5
同學(xué)：
雖然我不知道你叫什么名字，但你那兇神惡煞的樣子，至今還令我膽戰(zhàn)心驚，難以忘懷。
還記得嗎？在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，我們一家游完尖子山，我興高采烈地去陽(yáng)光廣場(chǎng)玩，爸爸說(shuō)：“呆會(huì)兒自己坐公共汽車回來(lái)喔�！彼呎f(shuō)邊遞給我一元錢。
我興沖沖來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)，又玩老一套——捉蜻蜓，捉著捉著，我覺(jué)得沒(méi)意思，就東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西看看，想找個(gè)朋友玩。不知不覺(jué)，走到了陽(yáng)光廣場(chǎng)的桂花林，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，這時(shí)，你來(lái)了，高大結(jié)實(shí)，大約是五年級(jí)的學(xué)生，一臉茫然地向我走來(lái)，我以為你要跟我做伙伴。
你問(wèn)：“小朋友，就你一個(gè)人嗎？”
我高興地幾乎忘了一切，就說(shuō)：“是呀，怎么啦？”“你身上有錢嗎？”“有”我邊說(shuō)邊掏出一元錢來(lái)，你一把搶了過(guò)去，說(shuō)：“還有嗎？”
我感到非常奇怪，便說(shuō)：“沒(méi)有，對(duì)了，你把一元錢還給我，我要坐車回去�！�
你說(shuō)：“我們?nèi)務(wù)�，呆�?huì)兒你搭我的車回去�！�
“談什么呀？”我有些驚恐地說(shuō)。你一言不發(fā)，拉著我就向巷子里走，我仿佛被魔鬼網(wǎng)牢牢纏住了，渾身上下動(dòng)彈不得，任你拉著走，走了一會(huì)兒，我恍然大悟，你是把我拉到巷子里去搜身，我臉色蒼白，嘴唇直發(fā)抖，一下子腦袋一片空白，心里一直叫：怎么辦？怎么辦？我神情惶恐，一下子掙脫你的手，一口氣跑到青果山，才停下來(lái)，我渾身發(fā)抖，氣喘吁吁，還不住地回頭，看你來(lái)沒(méi)來(lái)，我終于跑回了家，滿頭大汗，衣服都濕透了，還瑟瑟發(fā)抖，媽媽不停地問(wèn)怎么了怎么了。
這件事，你做得很不對(duì)，這種行為是罪犯行為，畢竟你是小學(xué)生，怎么可以做這件事，你很可恥，很不好，是少年，怎么可以走犯罪道路，希望你早日棄暗投明，改邪歸正，重新做個(gè)好少年。
另外，我還要告誡其他同學(xué)：
1、不要和陌生人說(shuō)話。
2、陌生人抓住你時(shí)要勇敢機(jī)智，隨機(jī)應(yīng)變。
3、盡量不要一個(gè)人在廣場(chǎng)之類的地方玩。
鄧普
致別人一封信的格式 篇6
親愛(ài)的“NO.1”：
你好！
哦不，你不太討人喜歡，至少我是這么認(rèn)為的。你是大家口中的那個(gè)統(tǒng)稱____“別人家的孩子�！蔽覐膩�(lái)就沒(méi)邀請(qǐng)過(guò)你，你卻總是見(jiàn)縫插針地出現(xiàn)在我的生活里，你為什么那么優(yōu)秀？你在我的生活里不時(shí)的變換著身份，一會(huì)兒是我班的學(xué)霸，一會(huì)兒又變成我表姐，一會(huì)兒又成了我的好朋友……總之，你都是我老媽熟悉的人，你總是那個(gè)優(yōu)秀的第一名，我只好給你取了一個(gè)新名字“NO.1”，你喜歡嗎？
寒假里，我瘋狂地玩耍，書(shū)本都不愿碰一下。瞧瞧，NO.1你來(lái)了。老媽對(duì)我露出無(wú)奈的神情：“你看看你們班張第，已經(jīng)提前被二中錄取了，你再這么玩下去，連最普通的初中都不愿意收你了�！�
親愛(ài)的NO.1，你現(xiàn)在變身成我班的學(xué)霸張弟。
老爸開(kāi)車帶我們?nèi)ダ牙鸭野菽�，老媽接到姨的電話，說(shuō)我的表姐一諾被免去了她所在的重點(diǎn)初中下學(xué)期的學(xué)費(fèi)三千元。我老媽對(duì)著手機(jī)嘖嘖夸贊了表姐一番，扭頭就對(duì)我變了臉：“你瞧瞧一諾，比你大不了一歲，就知道那么自覺(jué)地學(xué)習(xí)，還免了學(xué)費(fèi)，這讓家長(zhǎng)省多少心呀�！�
親愛(ài)的NO.1，你又變身成我親愛(ài)的表姐，害得我不堪忍受老媽的魔咒。
我放學(xué)回來(lái)，雙腳交替著噔掉鞋子，它們就橫七豎八地歪在地上，我又把外套隨意一飛，它嗖地飛到沙發(fā)上去。老媽無(wú)奈地邊搖頭邊給我重新將鞋子擺好，把外套掛到衣架上，邊數(shù)落我：“看你同學(xué)小魏，哪次來(lái)咱們家，不僅把鞋擺好，還把自己的外套疊整齊放在邊上。”
天呀，親愛(ài)的NO.1，你又變成我的好友小魏啦！
不過(guò)，真是沒(méi)想到，那天在樓道口，我突然聽(tīng)到一個(gè)讓我震驚的聲音，是魏奶奶在訓(xùn)小魏：“你的語(yǔ)文為什么總考這么差，為什么雅淇總比你考得多…….”我看著小魏正耷拉著腦袋聽(tīng)著奶奶的訓(xùn)誡。
媽呀，我驚得捂住了自己的嘴。親愛(ài)的NO.1，沒(méi)想到你有時(shí)候也會(huì)變成我，去欺負(fù)其他小孩�。�
我明白了，親愛(ài)的NO.1，你其實(shí)并不壞，你是上天派來(lái)拯救我們的吧？讓我們與你的化身做對(duì)比，來(lái)改正我們的壞毛病。一定是這樣的。最近，你來(lái)我家的次數(shù)明顯少了，因?yàn)�，我正在努力地改變著自己，連輕易不表?yè)P(yáng)我的老媽都夸我進(jìn)步了呢。
親愛(ài)的NO.1，謝謝你。
正在進(jìn)步的：楊XX
2XXX年2月26日
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