爸爸、媽媽,你們?cè)谀睦飼?shū)信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么你知道一篇好的書(shū)信該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的爸爸、媽媽,你們?cè)谀睦飼?shū)信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們?cè)谒l(xiāng)過(guò)得好嗎？
度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而又炎熱的暑假，我們終于開(kāi)學(xué)啦！高興的是這個(gè)學(xué)期我升入了六年級(jí)，可是要到三十里外的鄉(xiāng)中心學(xué)校去讀書(shū)，我只有望而興嘆啦！幸虧新任班主任老師也沒(méi)有遺忘我這個(gè)殘疾學(xué)生，吩咐同學(xué)給我捎來(lái)了一套嶄新的課本。這樣我成了班里一位保留學(xué)籍在家自學(xué)的特殊學(xué)生。
爸爸、媽媽：家里的禾苗又熟了，田野里到處是一片豐收的景象。村頭的桂花樹(shù)不時(shí)飄來(lái)陣陣沁人心睥的清香，好像告訴人們中秋節(jié)到啦！
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！卑职�、媽媽，當(dāng)中秋佳節(jié)到來(lái)時(shí)，我更加思念你們，卻不知道你們?cè)谙胛覇幔侩m然老天不公，當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)走路不久時(shí)就不幸患上了肌肉萎縮癥，成了一個(gè)不能獨(dú)立行走的殘疾，你們也曾經(jīng)為呵呵碎了心，不僅花光了家里僅有的一點(diǎn)積蓄，還舉債帶我四處求醫(yī)問(wèn)藥。幾年的治療卻毫無(wú)效果，弄得家里一貧如洗，從此你們天天愁眉苦臉，怨天尤人，漸漸對(duì)我，對(duì)這個(gè)家失去了信心和希望。媽媽干脆借口出去打工，扔下年幼無(wú)知的我和這個(gè)家一去不返，至今已有七、八年了。
親愛(ài)的'媽媽，你就一點(diǎn)不想我嗎，我畢竟是你的親生骨肉呀！自從你一走了之后，爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，忙里忙外侍候我。不知是爸爸一個(gè)人難以支撐這個(gè)家，還是也想丟下我這個(gè)累贅，終于他也說(shuō)要出去打工賺點(diǎn)錢，并把你找回來(lái)，便把我交給了年過(guò)七旬的婆婆和單身的伯父撫養(yǎng)。爸爸聽(tīng)說(shuō)你跟了別人，還生了個(gè)小弟弟后，更灰心喪氣了。他開(kāi)始自暴自棄，在外面酗酒，打賭，也不愿回這個(gè)支離破碎的家了。我知道后更加的傷心，但不管怎樣，我都不會(huì)怨你，我知道你是迫于生計(jì)要另謀出路，無(wú)論你走到哪里，你都是我的媽媽！我每天都在想你！
爸爸、媽媽：你們知道這些年我是怎么過(guò)的嗎，幾年來(lái)，是年邁的婆婆照顧我的生活，陪我說(shuō)說(shuō)話，為我消除心靈的寂寞；伯伯每天走幾里崎嶇的山路背我去上學(xué)，放學(xué)后又接我回家；在學(xué)校里老師關(guān)心我，同學(xué)們也幫助我。前幾天，鄉(xiāng)民政所的領(lǐng)導(dǎo)還為我送來(lái)了一輛輪椅車。我可高興啦！
爸爸：你知道嗎？暑假的XX月XX日，慈祥的婆婆也不幸去世了，臨終時(shí)她好像想跟我說(shuō)什么，可是怎么也聽(tīng)不清，我只是一個(gè)勁地哭，我知道她是對(duì)我放心不下，死不瞑目呀。爸爸，你還是一個(gè)好兒子嗎？婆婆去世時(shí)你卻不在家，你對(duì)得起她的養(yǎng)育之恩嗎？你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎？爸爸你還是一個(gè)好父親嗎？你盡到了一個(gè)父親的責(zé)任嗎?你能把自己的兒子當(dāng)包袱一樣甩給別人嗎？
爸爸、媽媽：我知道你們?yōu)槭裁磳幵冈诋愢l(xiāng)漂泊，而不愿回這個(gè)家。可能在你們眼里，我不只是個(gè)殘疾人，而是一個(gè)殘廢人吧！可能是不忍看著我像一朵鮮花一樣漸漸凋零，更不想讓我無(wú)止境地拖累你們吧！可是你們?cè)趺床惶嫖蚁胂肽�？不想想我有多痛苦呢，�?dāng)我看到同齡的伙伴自由自在的嬉戲玩耍，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)時(shí)，我是多么的羨慕呀？我曾埋怨老天的不公，怨恨你們的狠心，我真想結(jié)束自己脆弱的生命，繼續(xù)跟著痛愛(ài)我的婆婆，可是我又怕真到了她那里，婆婆會(huì)罵我，更對(duì)不起背著我上了幾年學(xué)的伯父，以及關(guān)心我的老師和同學(xué)。婆婆去世后，伯伯經(jīng)常要出去忙農(nóng)活。有時(shí)身邊連一個(gè)陪我說(shuō)說(shuō)話的人也沒(méi)有了，為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，我除了翻翻以前的老課本，練練鋼筆字之外，整天就只有與電視為伴了。
爸爸、媽媽：你們?cè)谀抢锟戳藠W運(yùn)節(jié)目嗎？幸虧這個(gè)暑假我也看了精彩的奧運(yùn)節(jié)目，當(dāng)看到我們的體育健兒奪得了51枚金牌，名列第一名時(shí)，我真為我們的祖國(guó)感到驕傲。特別是殘奧會(huì)上，我看到許多肢體殘缺，聾啞智障甚至和我一樣不幸得了肌肉萎縮癥的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，有的還贏得了金牌時(shí)，我的精神為之一振，我終于明白了一個(gè)道理：殘疾并不等于殘廢！雖然我的腳寸步難移，但是我的手還能動(dòng)，雖然我的手不夠結(jié)實(shí)有力，但我的大腦還可以自由思考。雖然我的身體殘疾了，只要我的心靈不再殘缺，我一樣可以成為一個(gè)有用的人！如果你們看了這些節(jié)目，也一定會(huì)感到震撼的，也一定會(huì)對(duì)你們的兒子燃起新的希望的！
今天，新班主任老師特意到我們家來(lái)看望我，還告訴我一個(gè)好消息：省婦聯(lián)開(kāi)展留守兒童給遠(yuǎn)方親人寫一封信征文比賽。在老師的指導(dǎo)下，我情不自禁地寫下這封信給你們。
親愛(ài)的爸爸、媽媽：你們到底在哪里？你們聽(tīng)到了兒子的呼喚嗎?
快回來(lái)吧！我親愛(ài)的爸爸、媽媽！
你們的兒子：XX
XX月XX日
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